电工及电气测量技术教学大纲

《电工及电气测量技术》课程教学大纲

学时：90

一、课程性质和任务

课程性质：本课程是中职教育类电气工程专业、电气自动化专业、建筑电气专业等相关专业一年级学生开设的专业基础课。

课程任务：通过本课程的学习，应使学生掌握电路的基础概念、基本理论和基本分析方法，了解安全用电常识；掌握电气测量技术的基本原理和方法，熟练使用常用电工仪器仪表。为学习后续课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础。

二、课程基本要求

本课程的教学，要求包含《电工学》与《电气测量》课程教学内容并有机地融合，具体教学要求如下：

1、在电工学实训课开始前加入电气测量仪表的基本结构与使用方法，各

种不同原理、不同用途的仪表的教学内容应放入对应章节的实训项目中；

2、在实训分析中逐步深入地学习误差理论和各种测量方法；

3、最后使用少量的课时系统讲解电气测量的综合内容；

4、本课程是一门专业基础课，对学生掌握电路的基本概念、基本理论和基本分析方法的训练非常重要。这就要求在教学过程中不断加以训练，在理论课中应适度安排测试，在实践课中应注意对理论知识的提炼；

5、教学方法上：以提高学生的基本能力为目的，采用“教、学、做”相结合的教学方法。

三、教学条件

1、为保证理论与实际操作密切结合，本课程要求一个实验室。学生每二人一组，每组共用一套仪器。基本仪器包括：可调整流电源，音频信号源，示波器。同时给每组学生配备各型电气测量仪表。实验室必须准备（至少一套）本课程用到的元器件手册和仪器使用手册。

2、实训课由二位教师上课，以便于对学生的操作进行个别指导。

3、本课程的理论教学要求有多媒体教学设备。

四、教学内容

五、教学内容与学时课内总学时： 90

合计： 90 学时六、考核方式

期末笔试为主，占总成绩的 60 ％；课内实验占总成绩的20 ％；平时成绩（包括出勤、作业、课堂问答）占总成绩的20 ％。

七、教学说明

1、第一堂上课前，为每个学生准备一套全学期实验用的元器件。

2、学生在第二堂上课前，必须自备的工具和学具包括：万用表，电烙铁，焊锡，松香，随手小工具（剪刀，螺丝刀，小刀等），电工绘图模板，彩色笔，二个作业本。

八、教材和参考书

1．教材

《电工学》秦曾煌主编高等教育出版社 1999

《电气测量》陈立周编机械工业出版社 1997