女生青春期性教育dingppt课件汇编
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2024版青春期性教育知识课件(17张PPT)
青春期性教育知识课件(17张PPT)2024目录CONTENCT •青春期性教育概述•生理发育与性征表现•心理发展与情感需求•社会角色认同与性别平等观念培养•性行为道德与法律规范目录CONTENCT •性传播疾病预防与控制•家庭、学校和社会在青春期性教育中作用•总结与展望01青春期性教育概述青春期定义及特点青春期定义青春期是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，通常指11岁到19岁之间。
青春期特点身体发生明显变化，性器官发育成熟，出现第二性征；心理发展快速，认知能力提高，情绪波动大；社交圈子扩大，对异性产生兴趣和好感。
性教育目标与意义性教育目标帮助青少年了解自身身体变化及性器官功能，掌握正确的性知识、性道德和性文明；培养健康的性观念、性态度和价值观；提高自我保护意识和能力。
性教育意义促进青少年身心健康发展，预防性疾病传播和减少非意愿妊娠；增强青少年性别平等意识和尊重他人权利；为青少年未来家庭生活和社会责任奠定基础。
国内外性教育现状对比国内性教育现状近年来，我国政府对青少年性教育的重视程度不断提高，但在实际操作中仍存在一些问题，如教育内容不够全面、教育方式单一等。
同时，受传统文化观念影响，部分家长和学校对性教育持保守态度。
国外性教育现状相比之下，一些发达国家在青少年性教育方面起步较早，已经形成了较为完善的性教育体系。
这些国家的性教育通常包括全面性教育、性别平等教育、爱情教育和人际关系教育等多个方面，旨在帮助青少年建立全面、健康的性观念和价值观。
02生理发育与性征表现生理发育过程及特点01青春期生理发育阶段划分：早期、中期、晚期02生理发育主要特点：生长加速、性器官成熟、第二性征出现第二性征识别与保护第二性征定义及表现男女身体形态、生理功能等方面差异第二性征识别方法观察身体变化、了解相关知识第二性征保护措施注意个人卫生、避免不良习惯、及时就医010203生理变化对心理影响表现心理调适方法心理健康维护生理变化对心理影响自我意识增强、情绪波动、社交需求变化接受自己身体变化、保持积极心态、寻求帮助和支持建立良好人际关系、培养健康兴趣爱好、保持适量运动03心理发展与情感需求80%80%100%心理发展阶段性特点青春期是自我认知的关键时期，青少年开始关注自己的内心世界，思考自己的价值观、人生目标等。
2024全新青春期性教育课件(2024)
2024/1/29
20
提高自我保护意识和能力
增强防范意识
不轻信陌生人，避免单独 前往不安全的地方，注意 保护个人隐私。
寻求安全保护
遇到危险时，及时向警方 或相关机构求助，确保自 身安全。
2024/1/29
学习自卫技能
了解基本的自卫技能和防 身术，以便在紧急情况下 保护自己。
21
学会寻求帮助和支持途径
我国青春期性教育起步较晚，近年来逐渐受到重视。目前，一些学校已经开设了性教育课程， 但整体而言，性教育内容和方式仍需改进和完善。
国外现状
在发达国家，青春期性教育普遍受到重视，学校、家庭和社会共同参与。性教育内容全面、系 统，注重实践性和互动性。同时，国外性教育也面临着一些挑战和争议，如性别认同、性取向 等问题。
01 青春期定义
青春期是指人体从童年向成年过渡的一个重要时 期，通常介于11岁至19岁之间。
02 生理特点
青春期生理发育迅速，包括身高、体重增加，骨 骼、肌肉、生殖器官等发育成熟。
03 心理特点
青春期心理发展复杂，表现为自我意识增强、情 绪波动大、对异性产生好奇和兴趣等。
2024/1/29
4
性教育目标与意义
24
学校开展系统化、科学化性教育课程
课程设置
学校应设立专门的性教育课程，确保学生获得全面、科学的性知 识。
师资培训
加强对性教育教师的专业培训，提高教师的专业素养和教学能力 。
教育方法
采用生动有趣的教学方式，如案例分析、角色扮演等，以增强学 生的参与度和理解力。
2024/1/29
25
社会资源在普及青少年性知识中作用
2024/1/29
第二性征定义及表现
青春期性教育课件ppt课件-2024鲜版
消除性别歧视
反对基于性别的歧视和偏见，促进性别平等和包 容。
3
倡导多元性别观念
认识到性别多样性，尊重不同性别认同和表达方 式的人群。
2024/3/28
18
05 性行为道德与法律规范
2024/3/28
19
性行为道德标准
尊重他人
任何性行为都应该是基于双方自 愿和尊重的基础上进行的，不得
强迫或侵犯他人意愿。
03
第二性征与性成熟的关系
04
第二性征异常的可能原因
2024/3/28
9
生理周期及保健知识
女性月经初潮及月经周 期的生理变化
经期卫生保健知识和注 意事项
男性遗精的生理现象及 保健知识
青春期生理变化的心理 调适和应对方法
2024/3/28
10
心理发展与情感需求
03
2024/3/28
11
心理发展特点及影响因素
性别认同定义
个体对自己性别的认知和接受程度。
形成过程
包括生物因素（如性激素）和社会因素（如家庭、朋友、文化） 对性别认同的影响。
性别表达与性别认同
个体通过服饰、发型、行为等方式表达自己的性别认同。
17
尊重他人，消除性别歧视
1 2
尊重他人的性别认同和表达
不论他人的性别认同和表达方式是否符合社会主 流观念，都应给予尊重和理解。
03
如果遭受性侵害或遇到相关法律问题，应该及时寻求法律援助
和保护。
22
06 性传播疾病与预防措施
2024/3/28
23
常见由梅毒螺旋体引起，通过性接触传播的慢性传 染病。
淋病
由淋病奈瑟菌引起，以泌尿生殖系统化脓 性感染为主要表现的性传播疾病。
反对基于性别的歧视和偏见，促进性别平等和包 容。
3
倡导多元性别观念
认识到性别多样性，尊重不同性别认同和表达方 式的人群。
2024/3/28
18
05 性行为道德与法律规范
2024/3/28
19
性行为道德标准
尊重他人
任何性行为都应该是基于双方自 愿和尊重的基础上进行的，不得
强迫或侵犯他人意愿。
03
第二性征与性成熟的关系
04
第二性征异常的可能原因
2024/3/28
9
生理周期及保健知识
女性月经初潮及月经周 期的生理变化
经期卫生保健知识和注 意事项
男性遗精的生理现象及 保健知识
青春期生理变化的心理 调适和应对方法
2024/3/28
10
心理发展与情感需求
03
2024/3/28
11
心理发展特点及影响因素
性别认同定义
个体对自己性别的认知和接受程度。
形成过程
包括生物因素（如性激素）和社会因素（如家庭、朋友、文化） 对性别认同的影响。
性别表达与性别认同
个体通过服饰、发型、行为等方式表达自己的性别认同。
17
尊重他人，消除性别歧视
1 2
尊重他人的性别认同和表达
不论他人的性别认同和表达方式是否符合社会主 流观念，都应给予尊重和理解。
03
如果遭受性侵害或遇到相关法律问题，应该及时寻求法律援助
和保护。
22
06 性传播疾病与预防措施
2024/3/28
23
常见由梅毒螺旋体引起，通过性接触传播的慢性传 染病。
淋病
由淋病奈瑟菌引起，以泌尿生殖系统化脓 性感染为主要表现的性传播疾病。
青春期性教育知识课件(17张)2024
青春期性教育知识课件(17张)2024一、教学内容本节课的教学内容选自小学六年级的教材《健康与幸福》，具体章节为“青春期与性教育”。
教学内容包括：青春期生理变化、性教育的基本概念、性别角色与性别平等、如何保护自己等。
二、教学目标1. 让学生了解青春期的生理变化，认识到这是成长的一部分，从而接纳自己的身体变化。
2. 培养学生对性教育的正确认识，理解性别角色与性别平等的重要性。
3. 提高学生自我保护意识，学会如何保护自己。
三、教学难点与重点重点：理解青春期生理变化、性别角色与性别平等的概念。
难点：如何引导学生正确看待性教育，提高自我保护能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：笔记本、课本。
五、教学过程1. 引入：通过一个发生在校园里的故事，引出青春期的生理变化和性教育的话题。
2. 讲解：讲解青春期生理变化、性别角色与性别平等的概念，引导学生正确看待这些变化。
3. 讨论：分组讨论如何保护自己，分享自我保护的方法。
4. 实践：模拟情景，让学生学会如何拒绝不合适的请求。
六、板书设计板书内容：青春期生理变化身体发育性成熟性别角色与性别平等男生女生都能做到的事情尊重差异，平等对待如何保护自己拒绝不合适的请求寻求帮助七、作业设计1. 作业题目：请写一篇关于青春期生理变化的日记，描述你对自己的身体变化的感受和看法。
2. 作业答案：略。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对青春期生理变化的理解程度较高，但在讨论如何保护自己时，部分学生表现出羞涩和不愿意表达。
在今后的教学中，应更加注重学生的个性化需求，给予更多的时间和空间让学生表达自己的观点。
拓展延伸：可以组织一次校园讲座，邀请专家讲解青春期生理变化和性教育知识，让学生和家长都能得到更多的指导和帮助。
重点和难点解析一、教学内容的细节补充1. 青春期生理变化的描述：需要详细讲解青春期的生理变化，包括身体发育、性成熟等方面，让学生能够全面了解自己的身体变化。
初中女生性教育ppt课件
维护社会秩序
遵守性道德和法律有助于 维护社会秩序，减少性犯 罪等不良行为的发生。
建立正确价值观
遵守性道德和法律有助于 建立正确的价值观，促进 个人和社会的发展。
Part
05
性传播疾病与避孕知识
性传播疾病的预防与控制
预防意识的培养
教育初中女生了解性传播 疾病的危害，提高自我保 护意识，避免不安全性行 为。
初中女生性教育PPT 课件
• 性教育的重要性 • 性生理知识 • 性心理发展 • 性道德与性法律 • 性传播疾病与避孕知识 • 总结与展望
目录
Part
01
性教育的重要性
促进自我认知
了解身体变化
通过性教育，女生可以更好地了解自己的身体结构、生理特点和生长发育过程，有助于 她们正确认识自己的身体。
Part
06
总结与展望
性教育的意义与价值
促进性别平等
性教育有助于消除性别刻板印象，培养男女平等意识，促进性别 平等。
提高自我保护能力
通过性教育，女生可以了解自己的身体和情感需求，学会拒绝不适 当的性行为，提高自我保护能力。
减少性传播疾病
正确的性教育可以降低性传播疾病的发生率，保护女生的身体健康 。
念。
Part
04
性道德与性法律
性道德的基本原则
STEP 01
尊重他人
STபைடு நூலகம்P 02
自爱自重
无论性别、年龄、性倾向 ，每个人都应得到同等的 尊重。
STEP 03
责任意识
对自己的行为负责，不推 卸责任，勇于承担后果。
在性行为中，应尊重自己 的身体和情感，避免不必 要的伤害。
性法律常识
了解性犯罪的定义和法律后果
2024版青春期性教育男女通用PPT课件
青春期特点
身体发生显著变化，性器官发育成 熟，出现第二性征，心理和社会角 色也发生变化。
性教育重要性
促进身心健康
通过性教育，青少年可以了解自己的 身体和性器官发育过程，掌握正确的 性保健知识，从而维护身心健康。
预防性疾病
培养健康性观念
正确的性教育有助于青少年形成健康 的性观念，尊重自己和他人，避免不 良性行为。
性教育可以帮助青少年了解性疾病的 传播途径和预防措施，降低感染风险。
男女通用性教育理念
性别平等
强调男女在性方面的平等权利和责任， 消除性别歧视和偏见。
尊重与自我保护
教育青少年尊重自己和他人的身体和 感受，学会在性关系中保护自己和对 方。
全面性教育
提供全面、科学、准确的性知识，包 括生理、心理、社会和文化等多个方 面。
后果承担意识教育
引导青少年认识到性行为可能带 来的后果，并培养他们承担相应 责任的意识。
求助与支持途径
提供在面临性健康问题时的求助 与支持途径，如专业医疗机构、 心理咨询机构等。
06
网络安全与媒介素养提升
Chapter
网络环境对青少年影响分析
网络信息泛滥
网络上存在大量不良信息，如色情、暴力、欺诈等，对青少年身心 健康造成严重影响。
家庭、学校和社会共同参与
家庭、学校和社会应共同承担起青春 期性教育的责任，形成合力，为青少 年提供全面的支持和指导。
02
生理变化与性别特征
Chapter
男性生理变化及特征
01
02
睾丸增大
青春期男性睾丸开始 增大，分泌雄性激素， 促进男性性征的发育。
阴茎增长
随着睾丸的发育，阴 茎也会逐渐增长，并 出现阴毛。
身体发生显著变化，性器官发育成 熟，出现第二性征，心理和社会角 色也发生变化。
性教育重要性
促进身心健康
通过性教育，青少年可以了解自己的 身体和性器官发育过程，掌握正确的 性保健知识，从而维护身心健康。
预防性疾病
培养健康性观念
正确的性教育有助于青少年形成健康 的性观念，尊重自己和他人，避免不 良性行为。
性教育可以帮助青少年了解性疾病的 传播途径和预防措施，降低感染风险。
男女通用性教育理念
性别平等
强调男女在性方面的平等权利和责任， 消除性别歧视和偏见。
尊重与自我保护
教育青少年尊重自己和他人的身体和 感受，学会在性关系中保护自己和对 方。
全面性教育
提供全面、科学、准确的性知识，包 括生理、心理、社会和文化等多个方 面。
后果承担意识教育
引导青少年认识到性行为可能带 来的后果，并培养他们承担相应 责任的意识。
求助与支持途径
提供在面临性健康问题时的求助 与支持途径，如专业医疗机构、 心理咨询机构等。
06
网络安全与媒介素养提升
Chapter
网络环境对青少年影响分析
网络信息泛滥
网络上存在大量不良信息，如色情、暴力、欺诈等，对青少年身心 健康造成严重影响。
家庭、学校和社会共同参与
家庭、学校和社会应共同承担起青春 期性教育的责任，形成合力，为青少 年提供全面的支持和指导。
02
生理变化与性别特征
Chapter
男性生理变化及特征
01
02
睾丸增大
青春期男性睾丸开始 增大，分泌雄性激素， 促进男性性征的发育。
阴茎增长
随着睾丸的发育，阴 茎也会逐渐增长，并 出现阴毛。
2024年青春期性教育女生篇ppt课件
培养正确价值观
性教育有助于女生树立正 确的性观念和价值观，尊 重自己和他人的身体权利 和选择。
女生性教育特殊性
生理特点
女生在青春期会经历月经初潮、乳房 发育等生理变化，需要特别关注生理 卫生和保健知识。
社会性别角色
女生在社会中扮演着特定的性别角色 ，性教育应该帮助她们认识到自己的 价值和权利，打破性别刻板印象。
案例分析：成功自我保护经验分享
通过案例分析，了解成功自我保护的经验和教训。
增强自我保护意识和能力，提高应对危险情况的能力和 水平。
学习并借鉴他人在面对性骚扰、性侵犯等不良行为时的 应对策略和方法。
鼓励女生之间互相分享自我保护经验和技巧，形成互助 互爱的良好氛围。
05
性传播疾病预防与控制知 识普及
社会支持资源利用途径
疾病预防控制机构
提供性传播疾病预防、控制、治疗等方面的 专业指导和帮助。
医疗机构
提供性传播疾病的检测、诊断、治疗服务， 包括药物治疗、手术治疗等。
社会团体和志愿者组织
开展性传播疾病预防宣传教育活动，提供心 理支持和援助服务。
网络资源
通过互联网平台获取性传播疾病相关知识、 在线咨询、互助交流等信息和服务。
个人卫生习惯
保持外阴清洁干燥，勤换内裤，注意经期卫生，不与他人共用浴巾、浴盆等洗 浴用品。
检测治疗方法及心理调适建议
检测治疗方法
定期进行性传播疾病检查，及时发现并治疗感染；选择正规 医院就诊，遵循医生的治疗方案，按时服药、复查。
心理调适建议
保持积极乐观的心态，面对疾病不恐慌、不自卑；寻求家人 、朋友的支持和理解，共同度过治疗期；必要时寻求专业心 理咨询师的帮助。
06
家庭、学校、社会在女生 青春期性教育中角色定位
青春期性教育知识课件(17张PPT)
味性的活动更是乐不知疲。
6
青少年步入青春期的表现有哪些
6、在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之 情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物 崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱 祖国、爱整个全人类 ; 也就是说，青少年的情感充分 的体现了社会性 ; 此时，他们的道德观也发生了变化， 对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶 如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念， 他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥 协和容纳不同意见人与事，所以很容易受到伤害。
5
青少年步入青春期的表现有哪些
4、情感世界充满风暴 常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定 状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙 地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协
调的情感世界。
5、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈 富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加 各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣
①卫生纸 ( 巾、带 ) 要清洁、柔软，外阴每日用温水洗 1-2 次，专盆专巾，毛巾要勤洗勤晒。 ②洗澡要取蹲位或站立，有条件的最好淋浴。 ③避免吃生食和刺激性强的食物。 ④应保持大便通畅，擦大便时应由前向后揩拭，以免污染阴道。 ⑤注意休息，防止受凉，少下冷水，避免剧烈运动和体力劳动。 ⑥保持良好的情绪，过分紧张可导致月经周期紊乱。另外，痛经往往与精神、体质等因素有关，因此患痛 经有女性应在精神上消除恐惧感并注意经期卫生一般可自愈，严重者应去医院治疗。
一般青春期的男性每月遗精 1～3 次是正常的，" 精满则溢 "。即使是梦遗、自慰也不足为怪，对身体、婚 育无不良影响。但自慰过度确实伤身体，而且会使人变得意志消沉。对青春期男性的生理变化和遗精不了 解，在一些黄色书刊、影视的影响下，多次自慰遗精，因此萎靡不振。经过青春期的性生理和性心理教育， 把青春期的过剩精力和对性的要求引导到健康的轨道上，加强营养，加强锻炼，尽量把生活安排得丰富多 彩，应该愉快地渡过了青春期这一关。
6
青少年步入青春期的表现有哪些
6、在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之 情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物 崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱 祖国、爱整个全人类 ; 也就是说，青少年的情感充分 的体现了社会性 ; 此时，他们的道德观也发生了变化， 对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶 如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念， 他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥 协和容纳不同意见人与事，所以很容易受到伤害。
5
青少年步入青春期的表现有哪些
4、情感世界充满风暴 常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定 状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙 地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协
调的情感世界。
5、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈 富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加 各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣
①卫生纸 ( 巾、带 ) 要清洁、柔软，外阴每日用温水洗 1-2 次，专盆专巾，毛巾要勤洗勤晒。 ②洗澡要取蹲位或站立，有条件的最好淋浴。 ③避免吃生食和刺激性强的食物。 ④应保持大便通畅，擦大便时应由前向后揩拭，以免污染阴道。 ⑤注意休息，防止受凉，少下冷水，避免剧烈运动和体力劳动。 ⑥保持良好的情绪，过分紧张可导致月经周期紊乱。另外，痛经往往与精神、体质等因素有关，因此患痛 经有女性应在精神上消除恐惧感并注意经期卫生一般可自愈，严重者应去医院治疗。
一般青春期的男性每月遗精 1～3 次是正常的，" 精满则溢 "。即使是梦遗、自慰也不足为怪，对身体、婚 育无不良影响。但自慰过度确实伤身体，而且会使人变得意志消沉。对青春期男性的生理变化和遗精不了 解，在一些黄色书刊、影视的影响下，多次自慰遗精，因此萎靡不振。经过青春期的性生理和性心理教育， 把青春期的过剩精力和对性的要求引导到健康的轨道上，加强营养，加强锻炼，尽量把生活安排得丰富多 彩，应该愉快地渡过了青春期这一关。
2024版年度《青春期性教育》专题课件
社交需求变化
随着生理变化，青少年对社交的 需求和期望也发生变化，更加渴 望与同龄人交流和互动。
对异性的兴趣
青春期生理变化激发了个体对异 性的好奇心和兴趣，促使青少年
开始关注和了解异性。
10
03 青春期心理变化
2024/2
11
自我意识与认知发展
自我意识增强
青春期是个体自我意识迅速发展 的时期，青少年开始更加关注自 己的内心世界，对自我形象、自 我评价和自我控制等方面有更高
6
02 青春期生理变化
2024/2/2
7
男性生理变化
01
02
03
生殖系统发育
睾丸增大，阴茎增长，出 现遗精等。
2024/2/2
身体外形变化
身高迅速增长，肌肉逐渐 发达，喉结突出，声音变 低沉等。
体内机能变化
心肺功能增强，骨骼密度 增加，血压和心率逐渐稳 定等。
8
女性生理变化
生殖系统发育
卵巢增大，子宫逐渐发育 成熟，出现月经等。
2024/2/2
14
04 性行为与性健康
2024/2/2
15
性行为的概念与分类
2024/2/2
性行为定义
01
指以生殖器官接触为主要形式，旨在满足性欲和获得性快感而
做出的与性相关的动作与活动。
性行为分类
02
包括性交、自慰、爱抚、接吻等，根据参与者的性别、性取向、
文化背景等有所不同。
性行为的意义
03
2024/2/2
29
学习者自我反思与行动计划
自我反思
回顾自己在青春期性教育方面的认知 和行为，思考存在的问题和不足。
行动计划
制定个人学习计划，包括学习目标、时 间安排、资源利用等，以提高自己的性 知识水平和实践能力。
《青春期性教育》课件
总结词
了解各种避孕方法的特点和使 用方法，选择适合自己的避孕 方式。
口服避孕药
口服避孕药是一种激素类避孕 方法，通过抑制排卵或改变子 宫内膜形态来达到避孕效果。
避孕方法的选择
根据个人情况和需求选择适合 自己的避孕方式，并注意正确 使用和及时更换。
性行为的安全措施
总结词
了解性行为的安全措施，预防性传播 疾病和避孕失败的风险。
01
随着社会的发展和文化的交流，性教育的内容和形式将更加多
元化，需要不断更新教育理念和方法。
技术应用
02
随着科技的发展，数字化、网络化等技术将为性教育提供更多
元化的手段和平台。
挑战与应对
03
性教育面临诸多挑战，如缺乏专业师资、教育资源不均衡等，
需要积极应对和解决。
THANKS
感谢观看
性教育在家庭、学校和社会中的角色
家庭教育
家庭是孩子接受性教育的第一个 场所，家长应该积极引导孩子正
确看待性话题。
学校教育
学校是孩子接受系统化性教育的 重要场所，应该提供全面、科学
的性教育课程。
社会支持
社会应该提供相应的性教育资源 和支持，如公益组织、社区活动
等。
性教育的未来发展趋势与挑战
多元化发展
预防性传播疾病
了解性健康知识和采取安 全行为是预防性传播疾病 的关键。
促进情感关系
良好的性健康有助于建立 和维护健康的情感关系， 包括恋爱关系和婚姻关系 。
性传播疾病的预防与控制
安全性行为
使用安全套、避免不安全 的性行为是预防性传播疾 病的有效措施。
定期检查
定期进行性传播疾病的筛 查和检测，以便早期发现 和治疗。
青春期性教育(女生篇)PPT课件-
性教育是不必对孩子绕开的话题
在近10年中，全美1/3的学校增加禁欲教育，提倡将性 行为推迟到婚后，并告诉学生安全性行为的做法。目前,在 美国，更让孩子们乐于接受的是“同伴教育”。意思是说让孩 子教孩子。当然，前提是那个孩子在这方面的知识已经是老 师的水平了。由于教育的双方都是同龄人，所以，不存在代 沟与语言、心理障碍，便于交流。在老师的积极倡导下，以 游戏、讲故事、知识竞赛等多种形式展开，非常生动有趣， 使孩子们乐于接受、效果非常好。目前，这一方法已被亚洲、 南美的一些国家引入。
性教育是不必对孩子绕开的话题
三、性教育的目的
性教育是人成长的有关生命与爱的全程教育，而青春期 教育是人生在幼年、少年、青年的特殊阶段的特殊教育，是 对生命与自我认知的启蒙教育。对孩子进行性教育的目的是 为了告诉他们生命不是孤立的个体，性与情感有密不可分的 关系，不适当的时候的性行为不但会伤害自己，使自己的心 灵与肉体留下难以愈合的伤痕，也会伤害到他人的健康与快 乐成长。性看似是自己的事情，与他人无关，但事实上，它 关乎一个社会、民族的文明程度，性行为需要道德力量与文 明的约束。这也就是我们说的性道德。
第一节 性生理基础知识
什么是附性器官呢： 男性附性器官包括附睾、输精管、精囊腺、射精管、尿 道球腺、前列腺、阴囊、阴茎等。阴囊为睾丸提供适宜的生 精环境，阴茎负责将精液送入女性生殖道的交配器官及兼作 输精通道和尿道，前列腺分泌前列腺液，是精液的主要组成 成份。其它器官的功能是形成精液、输送精子， 女性附性器官包括输卵管、子宫、阴道等，输卵管是将 卵巢中排出的卵细胞，拾进输卵管，接受男性生殖器输出的 精子，是卵受精的管道；子宫、阴道等将受精卵输送到子宫 着床，发育成胎儿，并在适当时机，经由产道排出，通过这 一分娩过程完成繁殖新个体的任务。
(2024年)《青春期性教育》课件
性教育意义
预防性传播疾病和意外怀孕，促 进青少年身心健康发展，提高生 活质量。
5
国内外性教育现状对比
国内性教育现状
近年来国内逐渐重视青春期性教 育，但整体上仍存在教育内容不 够全面、教育方式不够科学等问
题。
2024/3/26
国外性教育现状
许多发达国家已经将性教育纳入学 校课程体系，教育内容更加全面、 科学，注重实践性和互动性。
2024/3/26
12
情感需求与表达方式
2024/3/26
渴望被理解和认同
01
青少年希望自己的想法和感受得到他人的理解和认同，尤其是
来自父母和同伴的支持。
情感表达的多样性
02
青少年情感表达丰富多样，包括言语、行为、艺术作品等多种
形式。
情感压抑与释放
03
在面对压力和挫折时，青少年可能会压抑情感，需要学会合理
25
寻求帮助和支持途径
如果遇到性侵害或相关风险，应 及时向家长、老师或警方等可信
赖的人求助。
了解相关的法律、法规和政策， 以便在需要时寻求法律援助和保
护。
参加相关的预防性侵害教育和培 训活动，提高自己的防范意识和
能力。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
释放情感，保持心理健康。
13
建立健康心理观念
积极心态
培养青少年积极乐观的 心态，有助于更好地应 对生活中的挑战和压力
。
2024/3/26
自我意识
引导青少年认识自我， 了解自己的情感需求和 价值观，形成健康的自
我认同。
情绪管理
教授青少年有效的情绪 管理技巧，如情绪识别 、情绪表达和情绪调节
预防性传播疾病和意外怀孕，促 进青少年身心健康发展，提高生 活质量。
5
国内外性教育现状对比
国内性教育现状
近年来国内逐渐重视青春期性教 育，但整体上仍存在教育内容不 够全面、教育方式不够科学等问
题。
2024/3/26
国外性教育现状
许多发达国家已经将性教育纳入学 校课程体系，教育内容更加全面、 科学，注重实践性和互动性。
2024/3/26
12
情感需求与表达方式
2024/3/26
渴望被理解和认同
01
青少年希望自己的想法和感受得到他人的理解和认同，尤其是
来自父母和同伴的支持。
情感表达的多样性
02
青少年情感表达丰富多样，包括言语、行为、艺术作品等多种
形式。
情感压抑与释放
03
在面对压力和挫折时，青少年可能会压抑情感，需要学会合理
25
寻求帮助和支持途径
如果遇到性侵害或相关风险，应 及时向家长、老师或警方等可信
赖的人求助。
了解相关的法律、法规和政策， 以便在需要时寻求法律援助和保
护。
参加相关的预防性侵害教育和培 训活动，提高自己的防范意识和
能力。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
释放情感，保持心理健康。
13
建立健康心理观念
积极心态
培养青少年积极乐观的 心态，有助于更好地应 对生活中的挑战和压力
。
2024/3/26
自我意识
引导青少年认识自我， 了解自己的情感需求和 价值观，形成健康的自
我认同。
情绪管理
教授青少年有效的情绪 管理技巧，如情绪识别 、情绪表达和情绪调节
2024年度青春期性教育课件
29
学员心得体会分享
对青春期性教育的认识转变
从羞涩、回避到积极、开放的态度转变。
实际应用能力提升
在日常生活中运用所学知识，提高自我保护 意识和能力。
2024/2/3
知识点掌握情况
对关键知识点有了更深入的理解和掌握。
同学间交流与互助
与同学们分享心得，互相帮助，共同进步。
30
下一阶段学习目标设定
深入学习青春期性教育相关知识
教授应对挫折和压力的方法，如积极心态、情绪调节、寻求支持 等。
11
心理健康问题及干预策略
常见心理健康问题
介绍青春期常见的心理健康问题 ，如焦虑、抑郁、自卑等，以及
其成因和表现。
2024/2/3
心理咨询与支持
提供心理咨询和支持服务，帮助青 少年解决心理困扰，增强心理韧性 。
家庭与学校干预
探讨家庭和学校如何为青少年提供 心理支持和干预，促进其健康成长 。
16
家庭、学校、社会支持网络构建
家庭支持
建立和谐家庭关系，获得情感支持和指导。
学校支持
利用学校资源，寻求老师、辅导员等帮助。
社会支持
了解社会资源，如心理咨询、公益组织等。
2024/2/3
17
04
性行为决策与自我保护能 力提升
2024/2/3
18
性行为概念及影响因素分析
2024/2/3
性行为定义及分类
家长应密切关注孩子的网络行为，加强 与孩子的沟通交流，引导孩子正确使用 网络。
VS
学校的监管职责
学校应加强对学生的网络素养教育，定期 开展网络安全知识讲座和培训，提高学生 的网络自我保护能力。同时，学校还应建 立健全网络监管机制，及时发现和处理校 园网络中的不良信息。Biblioteka 2024/2/327
学员心得体会分享
对青春期性教育的认识转变
从羞涩、回避到积极、开放的态度转变。
实际应用能力提升
在日常生活中运用所学知识，提高自我保护 意识和能力。
2024/2/3
知识点掌握情况
对关键知识点有了更深入的理解和掌握。
同学间交流与互助
与同学们分享心得，互相帮助，共同进步。
30
下一阶段学习目标设定
深入学习青春期性教育相关知识
教授应对挫折和压力的方法，如积极心态、情绪调节、寻求支持 等。
11
心理健康问题及干预策略
常见心理健康问题
介绍青春期常见的心理健康问题 ，如焦虑、抑郁、自卑等，以及
其成因和表现。
2024/2/3
心理咨询与支持
提供心理咨询和支持服务，帮助青 少年解决心理困扰，增强心理韧性 。
家庭与学校干预
探讨家庭和学校如何为青少年提供 心理支持和干预，促进其健康成长 。
16
家庭、学校、社会支持网络构建
家庭支持
建立和谐家庭关系，获得情感支持和指导。
学校支持
利用学校资源，寻求老师、辅导员等帮助。
社会支持
了解社会资源，如心理咨询、公益组织等。
2024/2/3
17
04
性行为决策与自我保护能 力提升
2024/2/3
18
性行为概念及影响因素分析
2024/2/3
性行为定义及分类
家长应密切关注孩子的网络行为，加强 与孩子的沟通交流，引导孩子正确使用 网络。
VS
学校的监管职责
学校应加强对学生的网络素养教育，定期 开展网络安全知识讲座和培训，提高学生 的网络自我保护能力。同时，学校还应建 立健全网络监管机制，及时发现和处理校 园网络中的不良信息。Biblioteka 2024/2/327
青春期性教育女生篇 PPT
第三节 青春期必备知识
(3)饮食: *保持饮食均衡:少吃过甜或过咸得食物,因为它们会使你胀 气并且行动迟缓,应多吃蔬菜、水果、鸡肉、鱼肉,并尽量少 吃多餐。
*不吃含咖啡因得食物,它会令你神经紧张,造成月经期间 得不适,咖啡所含得油脂也会刺激小肠。
*牛奶加蜂蜜:每晚睡前喝一杯加一勺蜂蜜得热牛奶,可以 缓解甚至消除痛经之苦,效果较好。
第三节 青春期必备知识
2、不宜多喝茶 饮茶有易健康,不少女性喜欢喝茶,但在经期应尽量少或 不饮茶。 茶叶中含有一定量得单宁酸,它能与食物中以及血液中得 铁元素相结合,于是直肠阻止了胃肠对铁得吸收,也妨碍了血 液内铁元素得正常利用,经期饮过多得茶,会造成铁元素吸收 与利用得障碍,易引起缺铁性贫血;有些女性经期会出现头痛、 紧张、易怒、失眠等不适症状,而茶叶中得咖啡碱则可刺激神 经系统,使上述症状进一步加重,给身心健康带来危害。 所以,经期最好还是喝温开水比较好,最好不饮茶。
第三节 青春期必备知识
3、不宜饮酒
医学研究表明:女性在经期,其体内得解酒酶(如乙醇 脱氢酶、乙醛脱氢酶等)减少,此时若饮酒不仅易醉,而且会 对肝脏造成比平时更严重得伤害,引发肝脏机能障碍得可能性 增大。同时,酒有通经活血得作用,经期饮酒还易导致经血过 多、经期延长等,不利健康。
第三节 青春期必备知识
4、不宜吃油炸食品 经期女性皮脂分泌增多、皮肤油腻、毛细血管扩张、皮肤 变得敏感。如果多吃油炸食品,使肌肤排泄负担加重,易引发 痤疮、毛囊炎、以及黑眼圈。另外,由于经期机体得脂肪和水 得代谢减弱,此时再吃油炸食品,易使脂肪在体内囤积,从而 增加发胖得机会。 因此,经期饮食应清淡,不宜多吃油腻或油炸食品,在保 证蛋白质等营养得前提下,还要适当多吃含铁丰富得食物,以 及时补充被经血带走得铁质。
2024版年度《青春期性教育知识》PPT大纲
通过班会活动加深学生对性别平等观 念的理解，提高其实践能力
2024/2/2
指导学生准备相关材料，如收集性别 平等案例、制作PPT等
27
06 总结回顾与展望 未来发展规划
2024/2/2
28
关键知识点总结回顾
性生理发育特征
包括青春期男女生理变化、生殖 器官结构与功能等。
2024/2/2
性心理发展
涉及性别认同、情感依恋、性取 向等心理层面的变化。
31
长期发展规划制定
将性教育纳入国民教育体系
推动性教育在各级各类学校的普及和实施。
开展多元化的性教育活动
通过举办讲座、工作坊、展览等活动，提高 公众的性教育意识和能力。
2024/2/2
加强师资培训与课程研发
培养专业的性教育教师，研发适合不同年龄 段的性教育课程。
建立完善的性教育支持体系
为家庭、学校和社会提供全方位的性教育支 持和服务。
情感波动与自我意识的觉醒
情绪波动较大，对自我形象、自我价值等更 加关注。
社交需求与同伴关系的变化
家庭、学校、社会等环境因素的影响
渴望与同龄人建立亲密关系，对异性产生好 感或爱慕之情。
家庭氛围、教育方式、社会舆论等都会对青 春期的心理发展产生影响。
2024/2/2
6
性别角色认同与自我概念形成
性别角色认同
包括睾丸、附睾、输精管、阴茎等器 官，具有产生精子、分泌雄性激素等 功能。
青春期生殖系统变化
青春期是生殖系统发育的关键时期， 男女生殖器官逐渐发育成熟，具备生 殖能力。
女性生殖系统
包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等器 官，具有产生卵子、分泌雌性激素等 功能。
2024/2/2