20180405-江苏高校哲学社会科学研究项目申报一览表
江苏高校哲学社会科学研究项目任务书
附件2
江苏高校哲学社会科学研究项目任务书
说明：
1.项目负责人必须如实填写该任务书中所有内容，江苏省教育厅将以此作为项目检查和项目结题验收的依据。
2.项目结项最低要求：项目成果形式主要为系列论文、研究报告和专著三种形式。
项目成果提交形式为系列论文的，项目负责人必须在省级以上正式刊物发表3篇以上署名为第一作者的学术论文；在CSSCI来源期刊或全国中文核心期刊发表1篇论文，可视同为在省级期刊发表2篇论文。
项目成果形式为研究报告或咨询报告的，项目验收时必须提交2万字以上的研究报告并附成果采纳部门意见或专家鉴定意见。
项目成果形式为专著的，需提交有全国统一书号的已出版专著1部。
3.项目成果在发表或出版时必须在显著位置标注江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目名称及批准号，未按要求标注的成果不得作为结项依据；标注我厅两个以上项目的同一成果，结项时只认定为第一署名者一个项目的成果。
4.其他未尽事宜由省教育厅负责解释。
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要事项变更申请表
4.一般项目与专题项目除变更管理单位需要及时报省教育厅审批备案以外，其他重要事项变更，由项目负责人 提出申请，统一由所在学校社科研究管理部门审批，在省教育厅组织项目年度中期检查和结项时一并报省教育厅备 案；
5.项目负责人在省内高校间调动，其承担项目可由原依托高校实施管理，也可由本人提出申请，经原依托高校 签署意见“同意转出"，转入新工作高校签署意见“同意转入管理"，并分别加盖科研管理部门公章，一式四份报省教育 厅审批，省教育厅、项目负责人及项目转出、转入单位各执一份存档；项目负责人调离省内高校，项目自行终止， 由依托高校及时报省
2.因负责人岗位调整、人事关系变动，以及因身体原因或不可抗拒因素导致项目研究无法继续进行的，通常做 撤销项目处理，一般不得变更项目负责人:
3.原则上不得变更成果形式，确需变更的应提供充足理由且不得降低预期成果质量。变更事由应填写变更原因 、变更前后的预期成果形式、数量、期刊级别、著作字数、研究报告字数和采纳情况等，同时罗列项目负责人作为 第一完成人的预期成果情况。
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查 报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要
事项变更申请表
附件：M1•江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书.docx ,U2.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目中期检查信息汇总表.XLS ■3.江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书.d0C ■4.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目结项信息汇总表.XLS ,5.2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般、专题项目结项信息5匚总表.XLS ■6.萌证明.pdf 自7.江苏高校哲学社会科学研究项目成果鉴定表.d0C -8.江苏高校哲学社会科学研究项目重要事项变更申请表.doc 附件1 江苏高S酒学社会科学破砌目中期佥觐S书 一、项目基本信息 二、揖得白破表出介段性研究成果 注：本表填写的项目成果：I.与本项目研究主题密切相关；2.须在显著位置标注“江苏高校哲学社会科学研究XX 项目资助"字样（未标注者不统计）；3.研究报告及书稿的查重报告结果（去除作者本人文献的复制比不得超过20% ）在备注栏注明。
江苏省普通高校研究生科研创新计划申报项目汇总表(省立省资助)【模板】
3
姜晶花
女
1978.11
思想政治教育
030505
转型期我国企业道德责任培育研究
博士
4
鹿晓红
女
1969.6
马克思主义哲学
010100
马克思主义对主奴关系的终结
博士
5
张娟
女
1973.1
思想政治教育
030505
基于物联网的新媒体德育研究
博士
6
余保刚
男
1976.1
马克思主义基本原理
030501
消费主义思潮对我国意识形态建设的影响与对策研究
求解ODEs和DAEs系统的预处理的波形松弛法
博士
55
王春梅
女
1982.1
计算数学
070102
求解重调和方程的弱Galerkin有限元方法
博士
56
梅书原
男
1986.8
基础数学
070101
和集及正规数等数论问题的研究
博士
57
李海燕
女
1988.4
基础数学
070101
图的平衡划分
博士
58
唐童
男
1989.12
博士
22
曹珊
女
1988.2
比较教育学
040104
高等教育劳动力市场视角的美国人才培养变革研究
博士
23
陶李
女
1982.12
职业技术教育
040108
青少年技术素养内涵及测评研究
博士
24
唐燕
女
1985.12
德育学
040121
道德教育的“迷”与“谜”——论作为生活方式的道德教育
(倪琳)江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告
（倪琳）江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告倪琳：江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告项目名称：江苏高校哲学社会科学研究项目编号：[项目编号]项目负责人：倪琳单位：[贵单位名称]完成日期：[项目完成日期]项目批准号：[项目批准号]项目类别：哲学社会科学研究研究背景与意义：江苏高校哲学社会科学研究项目旨在深入探讨江苏省高校在哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的问题，以期提高江苏省高校在这些领域的研究水平，推动江苏省高校的发展。
本项目的实施对于提高江苏省高校的教育质量，提升江苏省高校在国内外的学术地位，促进江苏省高校的科学研究与创新能力的提升具有重要意义。
研究内容与目标：本项目的研究内容主要包括以下几个方面：1. 对江苏省高校哲学、社会科学领域的研究现状进行深入分析，找出存在的问题与不足。
2. 探索江苏省高校哲学、社会科学领域的发展趋势，为江苏省高校的发展提供参考。
3. 提出改进江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的策略与措施。
本项目的研究目标是通过深入研究江苏省高校哲学、社会科学领域的问题与发展趋势，为江苏省高校的发展提供有益的参考与建议，推动江苏省高校在这些领域的研究水平与教育质量的提升。
研究方法与技术路线：本项目采用的研究方法主要包括文献研究法、实证研究法、比较研究法等。
技术路线：1. 通过收集、整理江苏省高校哲学、社会科学领域的相关文献资料，对江苏省高校在这些领域的研究现状进行深入分析。
2. 设计问卷调查、访谈等实证研究工具，对江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面进行实证研究。
3. 比较分析江苏省高校哲学、社会科学领域的发展状况与国内其他地区高校的差异，找出江苏省高校在这些领域的优势与不足。
4. 根据研究结果，提出改进江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的策略与措施。
研究成果与创新点：本项目的研究成果主要包括以下几个方面：1. 对江苏省高校哲学、社会科学领域的研究现状进行了深入分析，找出了存在的问题与不足，为江苏省高校的发展提供了有益的参考。
江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书
附件3
江苏高校哲学社会科学研究项目
结项报告书
项目类别（在下列项目中选择一项）： 3
1. 江苏高校哲学社会科学研究重大项目
2. 江苏高校哲学社会科学研究重点项目
3. 江苏高校哲学社会科学研究基金项目
4. 江苏高校哲学社会科学专题研究项目
所属学科/专题：管理学
项目名称：基于供给侧改革的江苏省农产品冷链物流发展
研究＿＿
项目批准号：2016SJD630105
项目负责人：＿艾小玲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目依托学校：＿南通科技职业学院＿＿＿（盖章）
申请填报日期：＿2018＿＿＿年＿＿12＿＿月＿20＿＿日
江苏省教育厅制
2018年11月
—11—
一、项目基本情况
注：本表填写的著作、论文类成果必须已正式出版或公开发表并在显著位置标注江苏高校哲学社会科学研究XX项目名称和项目批准号；未按要求标注、只有出版社拟出版证明、杂志社用稿通知的成果一律不填；研究咨询报告须附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）。
本表可加页。
二、研究工作总结
—11—
三、结项成果摘要
—11—
四、项目经费支出情况
—11—
五、声明和授权
六、审核意见
—11—。
2018年度省高校哲社项目在研项目清单
序号所在部门项目名称负责人项目类别立项年份项目编号1传媒与视觉艺术学院声景的意象设计研究辛蔚峰一般项目20142014SJB5632传媒与视觉艺术学院具身认知视域下微视频教学资源的设计与应用研究王靖一般项目20142014SJB5683传媒与视觉艺术学院大学留学生教育的成本与收益研究刘强一般项目20142014SJB569 4传媒与视觉艺术学院设计文化研究中的身份认同问题研究陆丹丹一般项目20152015SJB558 5传媒与视觉艺术学院大学生创业道德教育研究卢长彤一般项目20152015SJB5646传媒与视觉艺术学院镇湖刺绣文化特色街区网络多导系统构建与开发研究万华明重点项目20162016ZDIXM0427传媒与视觉艺术学院新媒体语境下舞台美术叙事理论及其方法研究狄野一般项目20162016SJB7600678传媒与视觉艺术学院以江苏新农村品牌建设为平台的大学生创业创新模式与实践研究莫军华一般项目20162016SJB7600699传媒与视觉艺术学院苏州传统木作雕刻及其工艺美学研究马俊伟一般项目20162016SJB760071 10传媒与视觉艺术学院动态图像设计中的叙事策略研究王正林一般项目20162016SJD760085 11传媒与视觉艺术学院论古印度佛教美术的早期阶段赵玲一般项目20162016SJD760086 12传媒与视觉艺术学院非遗视野下的苏剧研究丁国蓉一般项目20172017SJB1353 13传媒与视觉艺术学院传统画谱在当代中国画教学中的应用研究高萍一般项目20172017SJB135414传媒与视觉艺术学院苏式传统家具的历史传承、艺术特色与创新发展研究苏燕一般项目20172017SJB1356 2018年度省高校哲社项目在研项目清单15传媒与视觉艺术学院中国当代意象油画的图式研究王霞一般项目20172017SJB1357 16传媒与视觉艺术学院基于3D快速动画技术的昆曲表演艺术数字化研究邵斌重点项目20172017ZDIXM14617电子与信息工程学院英国高校学生事务管理人员与中国辅导员职业发展的比较研究及启示汪霄楠辅导员专项20172017SJBFDY64418环境科学与工程学院“美丽苏州”语境下在苏大学生生态观教育问题研究张娥英一般项目20152015SJB56519环境科学与工程学院基于制度主义的江苏省特色小镇培育路径研究侯爱敏一般项目20172017SJB136220环境科学与工程学院新型城镇化背景下苏南传统村落保护与发展策略研究——基于苏州14个国家级传统村落的实证调张晓芳一般项目20172017SJB136721环境科学与工程学院大数据视域下高校意识形态教育日常生活化路径研究林于良辅导员专项20172017SJBFDY64622机关特色小镇建设的苏州模式研究朱春晓一般项目20172017SJB1346 23机关内地高校新疆少数民族学生教育管理研究董巍峰一般项目20152015SJB567 24机关高校管理文化与校园文化建设的融合发展研究肖科学一般项目20172017SJB1368 25机关数字人文背景下的民国文献研究吴丽华一般项目20172017SJB137226机关新常态、新问题、新路径---高校思想政治教育实施路径研究黄凯一般项目20172017SJB137327机关双一流”建设背景下地方高校硕士研究生优质生源选拔要素和路径研究——以工科类院校为例彭科一般项目20172017SJB137528机关当代大学生生命伦理教育的路径研究刘大闯辅导员专项20172017SJBFDY651 29机关基于实践的高校心理咨询伦理困境研究孟卓群辅导员专项20172017SJBFDY650 30机关高校内部控制构建与管理会计实施关系研究陈焕娣重点项目20172017ZDIXM17331机关创新发展战略中的高校大学生创新创业教育与社会支持体系研究张兄武重点项目20172017ZDIXM14332建筑与城市规划学院转制高校全日制专业学位硕士研究生培养模式改革研究刘志强一般项目20162016SJB88010033建筑与城市规划学院社会空间视角下苏南失地农民“人的城镇化”影响机制研究——基于集中居住区的微观实证分析范凌云一般项目20162016SJB84002034建筑与城市规划学院江南传统村镇民居营造的低技术方略及其机理研究李畅一般项目20162016SJB76006835建筑与城市规划学院文化生态视域下吴歌的保护与传承研究王松一般项目20172017SJB1347 36建筑与城市规划学院江南传统陈设艺术中的市井文化与文人精神研究祝贺一般项目20172017SJB135937建筑与城市规划学院美丽乡村建设与乡土文化复兴协同发展模式研究——以苏南乡村为例潘斌一般项目20172017SJB137038建筑与城市规划学院社会主义核心价值体系融入研究生职业生涯规划教育研究陆丹薇辅导员专项20172017SJBFDY64839教育与公共管理学院叙事说服对青年人健康信念的影响研究宋春蕾一般项目20142014SJB54440教育与公共管理学院普惠性目标定位下江苏省民办学前教育的发展与促进研究辛宏伟一般项目20142014SJB57041教育与公共管理学院音乐绝对音高能力与心理执行功能的关系研究：基于认知神经科学的视角孙长安一般项目20142014SJD54242教育与公共管理学院梁漱溟生命哲学中的情理问题研究李昕一般项目20152015SJB54643教育与公共管理学院政府购买社会服务的公共性保障机制研究丁福兴一般项目20162016SJB630109 44教育与公共管理学院马克思主义生态正义理论的本土化重建张晓一般项目20162016SJB71001045教育与公共管理学院江苏智能化社区居家养老服务模式及应用效果研究马彦一般项目20162016SJB84001946教育与公共管理学院地方本科院校学前教育专业课程设置适切性研究严家丽一般项目20162016SJD880105 47教育与公共管理学院中美学前儿童创造力发展的比较研究彭杜宏一般项目20172017SJB1374 48教育与公共管理学院大学生社会责任教育的运行机制研究江苗辅导员专项20172017SJBFDY64549教育与公共管理学院大学生社会主义核心价值观认同教育问题与对策研究周青龙辅导员专项20172017SJBFDY64350教育与公共管理学院校园欺凌的测量、形成与教育干预贾凤芹重点项目20172017ZDIXM144 51教育与公共管理学院中国走向世界引领世界的当代文化价值研究温波重点项目20172017ZDIXM145 52人文学院南朝诗歌复音词结构研究吴松一般项目20152015SJB550 53人文学院语-图关系视域下的文学通感研究廖雨声一般项目20152015SJB55154人文学院“一带一路”战略实施过程中江苏地方政府协调机制研究陆道平重大项目20162016ZDAXM00455人文学院英美学界对尼采《悲剧的诞生》的研究张典一般项目20162016SJB720010 56人文学院社会工作介入失独家庭的机制研究陈建兰一般项目20162016SJD840016 57人文学院苏州话俚词俗语与吴文化唐丽珍一般项目20172017SJB1348 58人文学院加里?斯奈德禅宗诗学的跨文化阐释徐文一般项目20172017SJB1352 59人文学院明代官员考核制度研究黄阿明一般项目20172017SJB1360 60人文学院社会流动与俄国革命问题研究（1861-1917）齐嘉一般项目20172017SJB1361 61人文学院江苏省普通本科院校奖学金评审工作效能研究孙杨辅导员专项20172017SJBFDY64762商学院基于时空演变的物流基础设施与农业经济适应性研究——以江苏省为例贾海成一般项目20142014SJB54663商学院激进式创新产品开发纵向联盟的协调契约研究——存在模仿产品的竞争格局下王佳一般项目20142014SJB54964商学院“供给侧改革”背景下苏南旅游业创新发展比较研究黎宏宝一般项目20162016SJD63011565商学院双约束下江苏省产业结构升级评价研究——基于生产率提升基础李雪冬一般项目20162016SJD63011666商学院移动支付对消费决策的影响研究王晓彦一般项目20172017SJB136567商学院FDI增长趋缓背景下江苏台资制造企业协同转型升级策略研究徐天舒一般项目20172017SJB136668商学院金融资本促进企业创新的机制及效应研究——以江苏省为例钱燕一般项目20172017SJB136969商学院企业志愿者组织的新媒体动员研究曹金焰一般项目20172017SJB137170商学院新型城镇化对江苏区域旅游业效率的影响研究—基于13个城市的数据分析邢夫敏重点项目20172017ZDIXM14271数理学院“大思政”格局下的高校共青团育人模式创新研究蒋诚钢辅导员专项20172017SJBFDY65272体育部苏南体育现代化示范区发展策略研究蔡治东一般项目20162016SJB89001473土木工程学院住房公积金在城镇住房制度转型中的作用研究——以苏州为例黄国华一般项目20142014SJD54374土木工程学院建筑业从业人员的工作压力源、压力影响与应对管理研究张尚一般项目20162016SJB63011075土木工程学院二元空间环境下网络舆情演化分析及突发事件预警机制研究张丽岩一般项目20162016SJB87001576土木工程学院建设工程跨项目团队学习与冲突协调机理研究林陵娜一般项目20172017SJB1363 77土木工程学院建设工程项目组织间信任评估研究刘迅一般项目20172017SJB1364 78土木工程学院传统独立人格精神与大学生独立人格培养研究陈玮辅导员专项20172017SJBFDY649 79外国语学院基于语料库的英国新闻话语研究李春芳一般项目20142014SJB55380外国语学院英汉心理动词语义组织模式对比研究王云一般项目20142014SJB55681外国语学院基于语料库的江苏省旅游标示语英文译写的问题与对策徐红新一般项目20152015SJB54882外国语学院约翰·班维尔忏悔小说文体研究夏金一般项目20152015SJB55283外国语学院二战后的新西兰文学研究孔一蕾一般项目20162016SJB750031 84外国语学院苏州丝绸双语名录编撰及英译策略研究孔沛琳一般项目20162016SJB74003085外国语学院弗鲁姆期望理论视域下转型期ESP教师激励机制研究周一一般项目20162016SJB74003186外国语学院西方修辞学视角下的汉英博士系列论文致谢辞对比研究刘新芳一般项目20162016SJD74002587外国语学院基于学习平台及视频课的混合式教学模式研究与实践刘芳外语专项20162016SJA74003288外国语学院二语磨蚀形成机制与对策研究王琤一般项目20172017SJB134989外国语学院类型学视域下日语复杂谓语与汉语的语义比较研究许临扬一般项目20172017SJB135090外国语学院中国当代儿童文学作品英译译者风格研究周福娟一般项目20172017SJB1351 91音乐学院中国艺术歌曲发展史研究刘也愚一般项目20172017SJB1355 92音乐学院海外研修情境下的民族音乐教育研究赵赟韵一般项目20172017SJB1358。
江苏省社科联研究课题
江苏省社科联研究课题
申报表
项目批准号
项目名称
项目负责人
所在单位
填表日期
江苏省哲学社会科学界联合会制
2010年3月
申请者的承诺：
我对本人填写的本表各项内容的真实性负责，保证没有知识产权的争议。
如获立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守江苏省哲学社会科学界联合会的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
江苏省哲学社会科学界联合会有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）：
年月日
推荐单位承诺：
本单位对申请者填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权的争议。
如获立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守江苏省哲学社会科学界联合会的有关规定，为本课题研究提供必要的支持，并做好课题研究的协调和管理工作，对本课题的完成提供信誉保证。
单位（盖章）：
年月日
一、课题申请者基本情况
二、课题设计论证（请详细填写，可以附页，2000字左右）
三、预期研究成果
四、经费预算
五、项目负责人所在单位意见
六、专家评审组评审意见
七、江苏省哲学社会科学界联合会审批意见。
(倪琳)哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告
（倪琳）哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告项目背景本项目旨在探索哲学社会科学在江苏高等学府的研究应用，并促进学校间的学术交流与合作。
通过开展研究项目，我们希望深化对哲学社会科学领域的理解，推动该领域的发展与创新。
项目目标1. 研究哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况和发展趋势；2. 探索哲学社会科学在江苏高等学府的应用领域和研究成果；3. 促进江苏高等学府之间的学术合作与交流；4. 提出哲学社会科学在江苏高等学府的发展建议。
项目方法1. 文献研究：通过收集、分析江苏高等学府的相关研究文献，了解哲学社会科学在该地区的研究现状；2. 调研访谈：与江苏高等学府的教师和研究人员进行深入交流，了解他们在哲学社会科学领域的研究成果和经验；3. 数据分析：对搜集到的数据进行统计分析，揭示哲学社会科学在江苏高等学府的发展趋势和特点；4. 学术交流：组织学术研讨会和讲座，邀请江苏高等学府的相关专家学者进行学术交流与合作。
项目成果1. 研究报告：撰写一份详细的研究报告，介绍哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况、应用领域和发展趋势；2. 学术交流：通过组织学术研讨会和讲座，促进江苏高等学府之间的学术合作与交流；3. 发展建议：提出哲学社会科学在江苏高等学府的发展建议，推动该领域的创新和发展。
项目总结通过本项目的研究，我们对哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况和发展趋势有了更深入的了解。
同时，通过学术交流与合作，加强了江苏高等学府之间的联系，促进了学术创新和发展。
我们希望本项目的成果能够为江苏高等学府的哲学社会科学研究提供参考和借鉴，并为该领域的发展做出贡献。
---以上为（倪琳）哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告。
江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书【模板】
江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书
课题名称：
申报学科：
项目申报人：
所在学校：
申报日期：
江苏省教育厅制
填表说明
1．本表请认真如实填写。
2．项目名称一般不加副标题，关键词控制在三个以内。
3. 应用研究和综合研究预期成果形式必须包含研究报告，其他类需在划线处填写具体成果形式。
4．本表中近三年时间从2017年1月1日起算。
5．本表请用A4纸双面印制，左侧装订。
项目承诺书
1.本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2.如获准立项，同意在本表基础上，以项目任务书作为协议开展研究工作，并按填报的研究内容、完成时间和经费预算如期完成研究任务。
3.遵守省教育厅项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4.同意结项时将本项目研究与调查的原始数据、资料等提交省教育厅，并由省教育厅在成果介绍和推广时无偿使用。
申报人（签章）：
年月日
二、项目论证
四、经费预算（单位：万元）
11。
江苏省教育厅关于公布高校哲学社会科学基金项目结项情况的通知
江苏省教育厅关于公布高校哲学社会科学基金项目结项情况的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2008.02.22•【字号】苏教社政函[2008]号•【施行日期】2008.02.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文江苏省教育厅关于公布高校哲学社会科学基金项目结项情况的通知（苏教社政函〔2008〕号）各有关高校：根据《江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目管理办法》的有关规定，我厅于2007年底对省教育厅高校哲学社会科学基金项目研究进展情况进行了检查，现将检查结果公布如下：1.此次项目检查过程中，经审核，共有431项课题研究成果达到结项要求，准予结项；另有1项课题撤项，3项课题中止，批准延期138项。
2. ?/font>?001年始，由我厅批准立项、研究周期截止2007年年底的高校哲学社会科学基金项目共有2101项，去除批准延期的181项，中止及撤项的38项，应有1882项课题在2007年年底结项。
到目前为止，共有1545项课题达到结项要求，结项率为82%。
3. ?/font>舜蜗钅考觳檠槭展讨校蠖嗍钅垦芯空吣馨凑障钅抗芾淼挠泄毓娑ǎ诔晒⒈砘虺霭媸痹谙灾恢帽曜⑾钅颗己拧⑾钅棵苹颉笆〗逃苎缁峥蒲Щ鹣钅孔手钡茸盅杂胁糠盅芯砍晒茨鼙曜⒒蚪嵯畈牧系谋曜⒂胨昵氲南钅坎环饫喑晒宦刹挥枞隙ń嵯睢Ｇ敫鞲咝？蒲泄芾聿棵偶忧慷晕姨钅抗芾戆旆ㄓ泄毓娑ǖ男椭傅肌?4. 南京师范大学、苏州大学、南京审计学院、南京理工大学、江南大学、南京农业大学、南通大学等高校项目管理工作比较规范，材料报送及时，项目结项率也较高。
按照《江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目管理办法》的有关规定，结合各高校科研管理工作情况，在今年高校哲学社会科学基金项目申报中，对未能按要求履行项目管理职能的高校，我厅将按项目管理办法的有关规定，视情节降低有关高校申报限额直至暂停1年申报。
江苏省教育厅关于公布江苏高校哲学社会科学重点研究基地的通知
江苏省教育厅关于公布江苏高校哲学社会科学重点研究基地的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2009.11.11•【字号】苏教社政[2009]22号•【施行日期】2009.11.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江苏省教育厅关于公布江苏高校哲学社会科学重点研究基地的通知（苏教社政〔2009〕22号）各普通高等学校：经专家评审，我厅审定，东南大学道德哲学与中国道德发展研究所等13家机构被确立为江苏高校哲学社会科学重点研究基地（见附件1），南京航空航天大学科学发展研究中心等16家机构被确立为江苏高校哲学社会科学重点研究基地培育点，现予以公布（见附件2）。
请各重点研究基地按照《江苏省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地管理办法（试行）》的有关要求，参考专家意见建议，进一步完善基地建设方案，积极整合各方面研究力量，创新科研组织形式，切实发挥示范作用，为进一步推动江苏高校哲学社会科学事业繁荣发展做出积极贡献。
附件：1．江苏高校哲学社会科学重点研究基地名单2．江苏高校哲学社会科学重点研究基地培育点名单二○○九年十一月十一日附件1：江苏高校哲学社会科学重点研究基地名单东南大学道德哲学与中国道德发展研究所徐州师范大学语言研究所南京大学当代外国文学与文化研究中心南京大学公共事务与地方治理研究中心南京师范大学教育社会学研究中心南京信息工程大学中国制造业发展研究院南京师范大学马克思主义研究院南京农业大学中国农业历史研究中心河海大学江苏省水资源与可持续发展研究中心南京财经大学粮食安全与战略研究中心江苏大学能源发展与环境保护战略研究中心南京林业大学江苏环境与发展研究中心南京审计学院现代审计发展研究中心附件2：江苏高校哲学社会科学重点研究基地培育点名单南京航空航天大学科学发展研究中心中国矿业大学思想政治教育与社会发展研究中心江南大学产品创意与文化研究中心苏州科技学院企业社会责任研究中心淮阴师范学院周恩来精神与青少年教育研究中心南京艺术学院南京艺术学院文化艺术研究中心南京邮电大学产业信息安全与应急管理研究中心南京医科大学医学人文与思想政治教育研究中心南通大学楚辞研究中心苏州大学中国昆曲与戏曲研究中心江苏技术师范学院江苏省职业技术教育科学研究中心苏州大学红十字运动与慈善文化研究中心扬州大学文化社会学研究中心淮海工学院江苏省海洋经济研究中心南京理工大学马克思主义与当代中国研究中心南京体育学院体育人文社会科学研究中心。
2018年我院教师科研立项情况一览表
省部 省部 省部 教育厅重 点（省 部） 厅级 厅级 厅级 厅级 厅级 厅级 厅级 厅级 厅级 校级
202008 2020.06 2019.06 2019.06 2019.06 2019.06 2018.12.10 2019.06 2019.1.31
2018.10月 2018.10月
校级 2019.06 校级 校级 校级 2019.03 2019.12.15 2018.12.31 2019.06 201809 2019.08 2019.08 2018.06 20181230
2019.04 2018.12.31
研究生导师指导模式对研究生教育质量影响研究
2018年我院教师科研立项情况一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 任务来源 国家自然科学基金青年项目 国家社科基金项目一般项目（转入） 国家社科基金教育学重点项目子项目(招标） 教育部社会科学司-教育部人文社会科学青年基金项 目 教育部社会科学司-教育部人文社会科学基金一般项 目(从江西农业大学转入) 江苏省科学技术厅-省自然科学基金青年基金项目 江苏省教育厅-高校哲学社会科学重点研究项目 江苏省教育厅-高校自然科学研究面上项目 江苏省科学技术厅-省重点研发计划（社会发展）面 上项目 江苏省教育厅-高校哲学社会科学基金项目 江苏省教育厅-高校哲学社会科学基金项目 江苏省教育厅-高校哲学社会科学基金项目 2018年度校学位与研究生教育课题立项-一般 省厅级--江苏省统计局 江苏省教育厅-高校哲学社会科学基金项目 江苏省社科联应用研究精品项目 校级高等教育研究及改革发展专项课题-重点 苏统课题2018B001 2018SJA0235 18KJB170004 BE2017777 项目编号 41801169 17BSH048 AAA180009 18YJCZH120 16YJAZH019 BK20180819 项目名称 区域发展过程中土地利用功能转型的特征与机制：基于江苏北南样带的 实证 社会保障制度调节农村收入分配差距研究 主持人 吕立刚 陶纪坤 黄建伟 吕立刚 黄建伟 吕立刚 黄建伟 吕立刚 吕立刚 孙燕 李晓鹤 金志云 秦建国 袁国敏 詹国辉 詹国辉
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目申请书-推荐下载
一、简表：
项 申请类别
目
概
况
姓名 申
请
人
所 学校名称
在
单
位
项
目
组
成
员
申 请 人 近 三 年 来 主 要 研 究 成 果 及 承 担 课 题 情 况
项目名称
学科代码
学历
联系电话合作单位一姓名申请金额职称
A.一般 B.重 研究 点 C.重大 类别
学科名称
性别 学位
传真
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
(倪琳)江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告
（倪琳）江苏高校哲学社会科学研究的项
目结项报告
项目背景
本项目旨在对江苏高校进行哲学社会科学研究，以推动该领域的发展和进步。
项目目标
1. 研究江苏高校的哲学社会科学现状和问题。
2. 提出针对江苏高校哲学社会科学发展的改进方案。
3. 推动江苏高校哲学社会科学研究的交流与合作。
项目方法
1. 文献调研：对江苏高校哲学社会科学领域的相关文献进行梳理和分析。
2. 实地调查：通过访谈和问卷调查等方式收集江苏高校哲学社会科学研究的实际情况和需求。
3. 数据分析：对调研和调查数据进行统计和分析，发现问题和趋势。
4. 专家咨询：邀请相关领域的专家学者参与项目，提供专业意
见和建议。
项目成果
1. 项目报告：撰写一份详尽的项目报告，包括研究结果、问题
分析和改进方案等内容。
2. 学术论文：根据研究成果撰写学术论文，并提交相关学术期
刊进行发表。
3. 学术会议：分享项目成果，参加学术会议并进行交流与讨论。
4. 合作交流：与其他高校或研究机构建立联系，进行合作研究
和学术交流。
结项总结
通过本项目的研究和调查，我们深入了解了江苏高校哲学社会
科学的现状和问题，提出了一些改进方案，并在学术论文和学术会
议上分享了项目成果。
此外，我们还与其他高校和研究机构建立了
良好的合作关系，为今后的研究和交流奠定了基础。
感谢各位专家学者和团队成员在项目中的辛勤付出和支持！。
江苏省教育厅关于公布江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果奖获奖名单的通知
江苏省教育厅关于公布江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果奖获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】江苏省教育厅
•【公布日期】2010.11.23
•【字号】苏教社政[2010]14号
•【施行日期】2010.11.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础研究与科研基地
正文
江苏省教育厅关于公布江苏省高校第七届哲学社会科学研究
优秀成果奖获奖名单的通知
（苏教社政〔2010〕14号）
各高等学校：
为促进江苏高校哲学社会科学事业的发展，表彰在高校哲学社会科学研究中作出突出贡献的研究人员，省教育厅在全省高校组织开展了江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果奖评选工作。
在各校申报的基础上，经专家评审、我厅审定，共评出获奖成果303项，其中，一等奖19项，二等奖77项、三等奖207项（见附件）。
获奖成果经公示后现予以公布。
希望获奖者再接再厉，继续努力，为繁荣发展江苏高校哲学社会科学事业，培养哲学社会科学优秀人才，服务经济社会发展作出新的贡献。
附件：江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果奖获奖名单
二○一○年十一月二十三日附件：
江苏省高校第七届哲学社会科学研究优秀成果奖获奖名单
＜td class＝c_tb class＝xl27 style＝"BORDER-TOP： medium none； BORDER-LEFT： medium none； WIDTH： 179pt" width＝239 x：str＝"文化解释的生物学还原与整合
--评《潘光旦文集》中的人文生物学和新人文思想 "＞文化解释的生物学还原与整合。