生活与哲学学案12.1价值与价值观
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第十二课实现人生的价值
第一框价值与价值观
【基础知识梳理】
一、人的价值
1、哲学意义上的价值
2、人的价值及其基本内容
二、价值观的导向作用
1、价值观的含义
2、导向作用的表现
3、新时期的正确价值观
【课内探究案】
【合作探究】
探究一:
马永顺,原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。50年前,他是全国著名的伐树英雄;50年后,他是闻名遐迩的植树模范。半个世纪以来,他的命运始终与大山紧紧连在一起。朱镕基总理评价他:“你这一辈子干了两件好事:当国家建设需要木材的时候,你是砍树劳模;当国家需要保护生态环境的时候,你是栽树英雄,我们都要向你学习。”
马永顺从伐木英雄变植树英雄说明了什么哲学道理?
探究二:
近年来,受利益的驱动, 煤窑非法开采,禁而不止,以致矿难频发,已经成为国民关注的焦点。然而对于关闭非法不煤窑,不同的人却有不同的看法。小煤窑主说:“我们按时缴税,为当地经济发展做出了贡献,到头来却被关闭!”矿工说:“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼,而一担谷只卖几十元,远远没有开采煤矿来钱容易。”一个乡镇领导说:“我们县里没有大的企业,全年财政收入的30%以上都来自小煤窑,如果取缔小煤窑,很多乡镇就发不出工资.”遇难矿工家属说:“非法小煤窑没有安全保障,不该为了几个钱送了亲人的命,国家关闭,我们理解、拥护。”国家安全生产监督管理局认为:“人命关天,全国各地凡是证件不全的、不具备安全生产条件的小煤窑一律关闭。”
1、材料中不同行为主体各自的价值选择是什么?
2、你赞成哪一种价值判断和价值选择,为什么?
探究三:怎样才能作出正确的价值判断和价值选择?
【当堂达标】
要求:限时5分钟内独立完成
1.中国高铁第一人李东晓说:“我觉得我能够为我们中国高铁事业做了一些贡献,能够带出更多的高铁司机,让我们高铁司机队伍更加壮大,这是我最欣慰的一件事。”这表明
①人生价值的实现必须有一定的客观条件
②人的价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现
③只有在奉献中才能实现价值
④人生价值的实现必须以社会对个人的承认和满足为前提
A.①②B.②③C.①③D.①④
2.据《光明日报》报道,被人们称为“爱心天使”的福建省屏南县医院护士包著琼自己过着艰苦的生活,却用平常省吃俭用积攒下来的钱,先后救济了100多位病人,资助了39名贫困学生继续升学。据统计,多年来,她先后为他人和社会公益事业捐款累计超过了20万元。包著琼的先进事迹启示我们 ( )
A.实现人生价值不能追求个人利益
B.每个人都要过勤俭节约的艰苦生活
C.精神贡献是衡量人生价值的唯一标志
D.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
3.2岁的妞妞从十楼坠地的一刹那间,她甩掉高跟鞋,向空中伸出了手……十天以后,妞妞醒了,她缔造了一个关于生命的奇迹。她就是“最美妈妈”吴菊萍。吴菊萍的事迹在社会上引起巨大反响,“中国网事·感动2011”评委会打破常规,特授予她“中国网事·感
动2011”第二季度特别提名奖。这表明( )
①人的价值就在于对社会的责任与贡献
②实现人生价值必须舍己为人
③评价人生价值时,应只关注个人为社会创造的精神财富
④人是价值的创造者,又是价值的享受者
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
4.哲学上的“价值”的构成要素是()
A.个人的需要和社会的需要
B.客观事物的有用性
C.人的需要和客观事物的有用性
D.个体的人和社会的人
5.人生价值的两个方面是()
A.个人的社会价值和集体价值
B.个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足
C.个人的社会意义和个人的完善与发展
D.个人的物质需要和精神需要
【课后练习】
要求:限定时间9分钟,独立完成后小组内互批,找出问题,并商量解决。
一.选择题
1.某村党支部书记坚信“一人富了不算富,大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技术,带领全村致富后又无偿向全国300多个县市推广,许多农民因此走上致富之路。“一人富了不算富,大家都富才叫富”的观点启发我们()
A.要自觉遵循自然发展的客观规律
B.应该坚持个人价值与社会价值的统一
C.要自觉遵循社会发展的客观规律
D.要以集体主义价值观作为出发点
2.“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。古人的这些名言共同主张的是()
A.价值观对人生选择和人生道路有重要的导向作用
B.倡导把个人对国家和社会的责任和贡献放在首位
C.个人活动既是个体生命的自然过程又是社会实践的历史过程
D.个人活动对历史发展起着积极的推动作用
3.右边漫画给我们的哲学启示是()
①要用联系的观点看问题
②要用发展的观点看问题
③要善于抓住事物的主要矛盾
④要坚持正确的价值观
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.人类生存的环境处于不断变化之中,人类在认识和处理自身与动物界的关系也经历了一个从颂扬“打虎英雄”到滥捕滥杀再到保护野生动物过程,这样,才能实现人与自然界共生共荣,和谐发展。这说明()
①社会存在决定社会意识
②正确价值观对人们认识和改造世界具有指导作用
③必须发挥主观能动性
④人们的认识随着客观事物的变化而不断变化发展
A.①②B.③④ C.①③④ D.①②③④
5.公民道德重在养成,社会风尚重在培育。评选表彰来自基层的道德模范,褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”,推崇在基层涌现的“凡人善举”,能够引导广大群众见贤思齐、争先创优。这表明()
A.世界观能指导人们正确地改造主观世界
B.哲学思想影响人们的价值判断和价值选择
C.社会意识具有相对独立性
D.价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用
二.非选择题
6.长期以来,人们只注重向自然界索取,忽视对自然的保护。对自然资源的过度开采和对野生动物的肆意捕杀,破坏了生态环境,是人类不得不自食其果——洪涝灾害、泥石流的频繁、沙尘暴的肆虐,自然界正以其特有的方式对人类进行报复,人类为此付出了沉重的代价。在沉痛的教训面前,人们认识到:必须合理开发和综合利用资源,保护和改善生态环境,走可持续发展道路。近年来,党和国家采取一系列措施,治理环境污染,退耕还林还草,维护生态平衡。
问题:运用价值观的有关知识对上述材料加以分析。
【体验高考】
1.(2009上海,12)从汶川地震到北京奥运,千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流,让爱心延续,推文明前行,受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括()
①个人对社会的责任与贡献②个人的生命历程③个人为社会创造精神财富④个人受到社会的尊重
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.(2007北京文综39)目前,大运河文化遗产的状况令人忧虑。出于经济利益的考虑,一些地方将古河道当作垃圾坑和排污沟,而另一些地方在古河道、古桥、古码头旁建起了大量现代建筑,改变了运河区域的风貌。这些行为导致了对运河物质文化遗产和非物质文化遗产的破坏。尽管许多地方采取了保护措施,但分省分段的管理体制使大运河的保护工作难以协调进行。
结合材料,谈谈大运河文化遗产保护中应怎样坚持正确的价值观。