2篇小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实施方案

2篇小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实
施方案
xx小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实施方案根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，维护正常的教学秩序，结合我校教育教学实际，特制订本方案。

一、总体要求按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求，充分利用省名师空中课堂? “金陵微校”平台和学校智慧校园建设与应用成果开展各种形式名师空中课堂的在线服务，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学得好。

二、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

组长： xx 副组长： xx xx 成员：教务主任（xx）：负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，了解各教研组备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

教务副主任（xx）：负责收集各学科相关信息，对接各教研组备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动，及时撰写“停课不停学”相关新闻报道。

教务副主任（xx）：负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资源，及时传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和使用流程。

各学科教研组长：负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。

各学科备课组长：部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。

各班班主任：积极主动，协助完成相关工作。

三、具体措施
1、收看省名师空中课堂平台 xx省名师空中课堂在寒假疫情防控期间一直为学生免费提供课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。

针对全省中小学延迟开学，学生及家长关心的在家里学习任务怎么完成等问题，省名师空中课堂将根据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在x 月x日陆续上线，按不少于一周的课程准备，在专设的“抗疫送教”栏目播出。

目前有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等，已是各门课程的大全集，系统性较强。

省名师空中课堂注册方法和使用流程由班主任统一发布到班级qq群。

2、观看xx区空中慕课平台学生可利用xx区空中慕课平台进行自主学习,以满足学生自主学习与个性化学习的需求。

学生账号和密码将由班主任统一发放。

3、借助班级qq群和班级微信群开展在线答疑和在线辅导各学科备课组借助班级qq群和微信群统一部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。

各学科教师根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。

4、加强居家锻炼，增强抵抗力结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状，东郊小镇小学体育教研组为学生制定了《居家锻炼指南》，让大家足不出户，做好锻炼，增强抵抗力。

x x市xx小镇小学居家锻炼指南
一、二年级①跳绳1分钟*2次（80个）②平衡性练习（如：单脚站立、平板支撑）③其他运动根据条件自己设定
三、四年级①跳绳1分钟*2次（110个）②仰卧起坐1分钟*2次（30个）③其他运动根据条件自己设定
五、六年级①跳绳1分钟*2次（150个）②仰卧起坐1分钟*4次（40个）③其他运动根据条件自己设定备注：计划表中内容非一次性完成内容，可根据自身情况进行调整完成时间，条件允许的情况下，请各位家长自行增加其他运动项目，充分利用网络上的健身教学视频等，确保每天锻炼30分钟。

（本指南中的训练项目是为在有限的居家空间以及简单的健身器械下进行）xx市xx小学“停课不停学”工作实施方案接xx市教育局通知，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，为确保学生的身体健康，全市中小学开学时间由原定的x月x日延迟至x月x
日，按照“停课不停学”的原则，扎实开展教育教学工作，xx小学特制订如下实施方案：
一、指导思想通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，建设“空中课堂”，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

二、准备工作在接到市区教育局发布的延迟开学通知后，学校第一时间组织领导班子、班主任、科任教师在学校管理QQ群里部署“停课不停学”的工作事宜：
1、领导班子：拟定《xx小学关于2020年春季延迟开学的公告》，第一时间告知家长、学生做好疫情防控及居家学习的注意事项（x月x日）；拟定《海英小学“停课不停学”工作实施方案》，进一步做好延迟开学、居家学习的教育教学工作（x月x 日）；指导全体教师学习、运用“学乐云”平台，编制图文并茂，简单易学的操作手册（x月x日）；拟定《x小学2020春季课程计划》（x月x日），根据新学期课程表，结合居家学习的实际情况，再拟定《海英小学学生家庭学习一周作息表》（x月x 日），以有效指导学生科学安排学习生活，不给家长增加额外负担。

2、班主任工作：通过QQ群、微信群向家长了解学生假期外出情况，做好记录（x月x日）；发送学校延迟开学公告，向家长明确学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，获得家长的理
解支持；反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，让学生们在家学得安心、家长放心。

3、科任教师工作：（1）制定分层、个性化课表，除语、数、英课程外，同时安排音、体、美等课程。

（2）设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，借助“学乐云”平台在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、相关优秀课例实录、语音资料、拓展学习资料、阅读材料等），班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，留存与学生交流的记录，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

（3）针对教学重难点，录制微课视频，通过alclass上传微课，对学生进行网络教学和在线答疑；对于没有安排录制微课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观摩学习、查阅资料、动手操作等多种方式的作业，注意各科作业量的恰当性，作业形式的多样性、趣味性。

确实让孩子们在停课期间学有所获。

三、领导班子视频会议： x小学领导班子高度重视此次任务，为进一步完善“停课不停学”的方案，x月x日下午xx校长利用学习强国平台，召开领导班子视频会议，商议“停课不停学”工作实施方案的细节。

四、具体实施建议：
1、撰写周教学计划（
2、3-
2、9）。

按照课表开展课时设置，各学科组组织教师撰写“网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。

“教学计划”上传到群空间。

2、上课（
2、10-
2、17）。

按照课表，开展网络授课，教师按照“网络教学计划”，提前准备好相应的授课内容，上传到学乐云平台，定时推送给学生用户，组织学生观摩相关资源进行自学。

3、作业及批改。

语数英教师可以借助云平台，通过“AI堂堂清”“同步题库”“翻转课堂”给学生布置互动作业，作业形式可以采用“游戏答题”的形式，组织学生学习后完成作业。

教师通过平台批改的数据反馈，了解学生作业完成情况，并进行查漏补缺。

建议每科学生作业时长控制在20分钟左右（根据学生年龄特点适当调整）。

其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容，以回复的形式进行学生作业批改、指导、评价。

4、在线答疑。

每天晚上19时到20时。

各班借助QQ群，结合学生学习、作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。

注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料。

五、具体分工及注意事项：领导班子：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

工作组组长：xx 副组长：xx、xx、xx、xx 组员：各学科教研组长教师：班主任老师随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况，引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

全体教师以在线授课、答疑等形式进行师生互动教学，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。

语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。

借助学乐云平台了解学生学情，整合优质资源并推送，布置个性化作业，做好线上教学服务。

数学教师：在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上，借助学乐云平台推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生答疑解难。

英语教师：借助“一起作业网”“网络语音系统”，指导学生进行听读训练，群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频，教师进行点对点的反馈指导。

三四年级以听读为主，五六年级适当补充英语阅读理解篇目。

体育：开展以室内锻炼为主的，趣味性强的体育活动；美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。

音乐：推送曲目，引导学生欣赏，将自己学习的歌曲高声唱起来。

科学及综合实践：推送“像科学家一样思考”微信公众号，学习并操作推文中简单的实验；让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。

在多项实践任务中任选“一个行动”，作为学生开展的综合实践活动。

总之，值此非常时期，海英小学全体教师齐心协力，听从指挥，服从分配，身体力行，做好延迟开学的相关工作。

努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！。