沪粤版九年级上册物理教案:12.4热机与社会发展

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12.4 热机与社会发展

教学目标:

1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。

2、从能量转化的角度认识燃料的热值。

3、通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。

教学重点:汽油机的工作原理及能的转化过程,燃料的热值

教学难点:热机中的能量转化及损失,了解热机效率

教具(教学)准备:汽油机模型及挂图

七、学情分析:通过介绍现代交通工具的动力装置,引进热机的概念。介绍历史上的各种热机,分析他们的共同点:利用燃料燃烧释放出的内能做功。介绍热机发展的历史,热机在社会发展过程中的影响与作用。引导学生体验“生产力是推动生产关系变革的动力”、“科学技术是第一生产力”。教学过程

教学步骤教师活动学生活动设计意图

一、复习提问,引入新课

二、新课教学(一)热机的作用及其发展

(三)汽油机做功改变内能的实质:能量转化

转化内能转化

为内能为机械能

1.热机的作用:热机在人类社会发展过程中产

生了重要的推动作用,阅读教材插图想一想热机

给我们带来了什么好处?感受科学技术对社会

发展所起的作用。

2.热机的发展:

利用多媒体或挂图展示历史上和现实中的让学

生感受热机的丰富多彩和广泛用途。

3.从能量转化的角度来分析,得出热机的共同

特点:将燃料燃烧时的化学能转化为内能,再通

过做功把内能转化为机械能。

利用模型、课件。分析汽油机结构。

1.了解汽油机的基本结构和各部件的作用。

2.明确每个冲程的完成过程和其中能量的转化

情况。

3.如何提高热机的效率:

(1)分析汽油机工作时的能流图。

(2)热机的效率

学习热机要抓

住热机的基本

特点:燃料燃

烧,将化学能

转化为内能,

推动活塞做

功,内能转化

通过介绍现代交

通工具的动力装

置,引进热机的概

念。

介绍历史上的各

种热机,分析他们

的共同点:利用燃

料燃烧释放出的

内能做功。介绍热

机发展的历史,热

机在社会发展过

程中的影响与作

用。引导学生体验

“生产力是推动

生产关系变革的

动力”、“科学技术

是第一生产力”。

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