第二章第二节 我国幼儿园教育的任务

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3、家长对幼儿教育认识不断提高，要求幼儿 园有更高 的教育质量
现在的幼儿家长大多数具有中等以上文化 水平，通过耳闻目睹，他们对幼儿教育在人一 生发展中的重要意义的认识不断提高。因此， 幼儿园质量的高低成为家长最关心的问题。提 高保育和教育的质量成了幼儿园生存和发展的 关键。
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Байду номын сангаас
二、用一句话小结新时期幼儿园的双 重任务的特点
更好地完成双重任务，使家长满意、社 会满意，必须关心、顺应社会的发展和 变化，不断调整自身的运行机制，深入 的进行改革，把幼儿园教育质量不断提 高到新的水平。
“创新意识对我国21世纪的发展至关重 要。”党中央提出“科教兴国”的战略决策， 这使教育面临前所未有的挑战。因此，想要适 应社会需求，必须从素质教育入手，从教育思 想到教育的内容、形式、方法等全面地进行改 革。
小结本课 2、为家长服务的范围不断扩大
为家长服务就是为了适应家长、适应社会 的需求。随着社会的发展，家长需求的多样化， 办园的形式也要多样化。如：在办园形式、管 理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方 面，要求各种幼儿教育机构更灵活、更方便， 更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和 需要。
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二、用一句话小结幼儿园的双重任务
在促进幼儿身心发展的同时，要为幼儿 家长参加社会工作和学习提供便利条件。
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二、新时期幼儿园双重任务的特点
1、对幼儿身心素质的培养提出来更高的要求 2、为家长服务的范围不断扩大
3、家长对幼儿教育认识不断提高，要求幼儿 园有更高 的教育质量
小结本课 1、对幼儿身心素质的培养提出来更高的要求
思考讨论

我国幼儿园教育为双重任务，你现在觉得会是 什么？ 为什么？

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一、幼儿园的双重任务
1、幼儿园对幼儿实施保育和教育
2、幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
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1、幼儿园对幼儿实施保育和教育
以幼儿园代表的幼儿教育机构是我国对 幼儿实施保育和教育的组织，因此幼儿园通 过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发 展的教育，促进其身心和谐发展，来体现自 身的社会价值，为社会主义建设服务。
第二章 我国幼儿园教育的任务
学习目标

1.能理解幼儿园的双重任务。 2.掌握幼儿园双重任务的特点 。
思考讨论

我国幼儿园教育为双重任务，你觉得会是什 么？ 为什么？

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一、幼儿园的双重任务
幼儿园作为社会公共育儿机构，具有福利性。 因此，他还担负着其他学校机构所没有的为家长服 务的特殊任务。 幼儿园的双重任务体现了幼儿园在社会主义现代化 建设中的独特作用。
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2、幼儿园为家长工作学习提供便利条件
最初的幼儿机构的创立是为了解放妇女劳动 力。然而，随着我国经济建设的发展，“知识改 变命运，教育成就未来”的理念深入人心。广大 幼儿家长不仅迫切希望提高自己的文化科技水平， 还迫切希望自己的子女受到良好的教育。因此， 当今幼儿园在为家长服务方面，已经不单纯是为 了让家长安心工作，还偏重于在生活方面为家长 解除后顾之忧，提供便利条件，做好后勤工作。 广大的幼儿园从大教育的观念出发，肩负起 宣传家长、教育家长、引导家长学习科学育儿的 知识、共同提高育儿水平的任务。