高考生物总复习第六单元遗传的分子基础第1讲DNA是主要的遗传物质

构思 照实验来说明确实发生 某种物质在实验中所
了转化
起的作用
实验 S 型细菌体内有 结论 “转___化__因__子_”
S 型细菌的 __D_N__A_是___遗__传__物__质__
联系
①所用材料相同； ②体内转化实验是体外转化实验的 基础，体外转化实验是体内转化实 验的延伸； ③两实验都遵循对照原则、单一变 量原则
A．R 型菌转化为 S 型菌后的 DNA 中，嘌呤碱基总 比例会改变
B．整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段，表达产物都 是荚膜多糖
C．进入 R 型菌的 DNA 片段上，可有多个 RNA 聚 合酶结合位点
D．S 型菌转录的 mRNA 上，可由多个核糖体共同 合成一条肽链
解析：R 型细菌和 S 型细菌的 DNA 都是双链结构，
R型和S型 R型
(3)结论：S 型细菌的_D__N_A__是“转化因子”，即 _D__N_A__是__遗__传___物__质。
思考辨析 1．判断正误。 (1)肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋 白质。( ) (2)格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质。( ) (3)在转化实验中大部分 R 型细菌转化为 S 型细菌。 ()
第六单元 遗传的分子基础
第1讲 DNA是主要的遗传 物质
考纲要求
全国卷近五年考题统计
人类对遗传物质的 探索过程(Ⅱ)
2017·卷ⅠT29，2017·卷ⅡT2， 2016·卷ⅢT2，2015·卷ⅠT5， 2013·卷ⅡT5
考点 1 肺炎双球菌转化实验
1．肺炎双球菌类型 类型 菌落 荚膜 毒性 S 型 光___滑_ 有 _有___ R 型 粗糙 __无__ 无
其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此 R 型菌转
化为 S 型菌后的 DNA 中，
嘌呤碱基总比例不会改变，依然是占 50%，A 错误； 整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段，表达产物不都是荚膜 多糖，B 错误；基因是有遗传效应的 DNA 片段，即一个 DNA 分子中有多个基因，每个基因都具有 RNA 聚合酶的 结合位点，因此进入 R 型菌的 DNA 片段上，可有多个 RNA 聚合酶结合位点，C 正确；
解析：转化率与所提取的 S 型细菌的 DNA 纯度有关， DNA 纯度越高转化的效率也越高，A 正确；体内转化实 验只证明了 S 型细菌中存在某种“转化因子”，没有证明 DNA 是遗传物质，B 错误；S 型细菌的 DNA 使 R 型细菌 转化为 S 型细菌，从而导致小鼠死亡，C 正确；肺炎双球 菌转化的实质是基因重组，D 正确。
2.加热杀死的 S 型细菌中的蛋白质和 DNA 是否都永 久丧失了活性？
提示：不是。加热杀死 S 型细菌的过程中，其蛋白质 变性失活，但是其内部的 DNA 在加热结束后随温度的恢 复又逐渐恢复活性。
3．肺炎双球菌转化的实质是什么？ 提示：肺炎双球菌转化实验中 S 型细菌的 DNA 进入 了 R 型细菌中，整合到了 R 型细菌的 DNA 分子上，使 受体细菌获得了新的遗传信息，即发生了基因重组。
答案：B
2．艾弗里及其同事为了探究 S 型肺炎双球菌中何种物 质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列 有关叙述错误的是( )
A．添加 S 型细菌 DNA 的培养基中只长 S 型菌落 B．实验过程中应使用固体培养基培养 R 型细菌 C．实验结论是 S 型细菌的 DNA 使 R 型细菌发生了转 化 D．实验设计思路是单独观察 S 型细菌各种组分的作用
考向 1 考查肺炎双球菌转化实验的过程和结论
1．(2017·潍坊期末统考)下列关于肺炎双球菌转化实 验的分析，错误的是( )
A．在体外转化实验中，DNA 纯度越高转化越有效 B．体内转化实验证明了 DNA 是遗传物质 C．S 型细菌的 DNA 使 R 型细菌转化为 S 型细菌 D．肺炎双球菌转化的实质是基因重组
解析：肺炎双球菌体外转化实验中，添加 S 型细菌 DNA 的培养基中的菌落有 S 型和 R 型两种，A 错误。
答案：A
考向2 肺炎双球菌转化实验的拓展考查
3．(2017·成都二模)肺炎双球菌转化实验中，S 型菌 的部分 DNA 片段进入 R 型菌内并整合到 R 型菌的 DNA 分子上，使这种 R 型菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型菌， 下列叙述正确的是( )
(4)肺炎双球菌体外转化实验最关键的设计思路是将 DNA 和蛋白质分开，分别观察其遗传作用。( )
(5)艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与 细菌体外培养等技术。( )
答案：(1)× 提示：肺炎双球菌是原核细胞，利用
自身核糖体合成自身的蛋白质。 (2)× 提示：格里菲思实验没有证明 DNA 是遗传物
(3)bc 段________型菌数量增多，其原因是_________ ____________________________________________。
答案：(1)R S (2)R 对抗 R 型菌的抗体 (3)R b 之前，已有少量 R 型菌转化为 S 型菌，S 型菌能降低小 鼠的免疫力，造成 R 型菌大量繁殖
1．填表比较两个转化实验。
项目 体内转化实验 体外转化实验
培养细菌 在小鼠体内
体外培养基
ห้องสมุดไป่ตู้
R 型细菌与 S 型细 S 型细菌
实验对照 菌的_毒__性__形成对 _各__成___分__的__作__用__
照
形成对照
用_加__热__杀__死___的__S_型__细__菌_ 将物质提纯分离后，
巧妙 注射到小鼠体内作为对 直接地、单独地观察
质。
(3)× 提示：只有少部分 R 型细菌转化为 S 型细菌。 (4)√ (5)√
2．体内转化实验中，小鼠体内 S 型菌、R 型菌含量 的变化情况如图所示。
据图分析并填充以下有关内容： (1) 图 示 的 实 线 表 示 ________ 型 菌 ， 虚 线 表 示 ________型菌。 (2)ab 段________型菌数量减少，其原因是小鼠体内 形成大量的__________________，致使 R 型菌数量减少。
2.格里菲思的体内转化实验
死亡 不死亡
S型活细菌 死亡的S型细菌
死亡
S型活细菌和R型活细菌
转化因子 有毒的S型细菌
3．艾弗里的体外转化实验 (1)方法：直接分离 S 型细菌的 DNA、荚膜多糖、蛋 白质等，将它们分别与_R__型__细__菌___混合培养，研究它们 各自的遗传功能。 (2)过程(如图)。