《登高》优质课一等奖

作业
• 1、收集杜甫诗歌中的名句，试 着吟诵并体会诗歌的感情。 • 2、结合意象，选择《登高》中 你最喜欢的一联，用散文化的 语言表述，要求不少于80字。 • 3、背诵并默写这首诗，注意“ 常做客”中的“常”的书写。
• 泥融飞燕子， • 沙暖睡鸳鸯。（杜甫） • 两个黄鹂鸣翠柳， • 一行白鹭上青天（杜甫）
《登高》一诗，阅罢尤觉 “悲愁”铺天盖地，无一景不 “悲愁”铺天盖地 无一景不 如此 无一语不如此 如此，无一语不如此，顿觉无 处遁逃之感！
——【国学大师】王国维
写一写
请同学们结合诗歌的内容和 诗人的情感，对个下联。 上联：落木无边， 登高难释家国恨 下联：长江不尽， 望远不解心中愁。
• 登高 杜甫 • 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 • 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 • 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 • 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《登高》一诗，阅罢尤觉 “悲愁”铺天盖地，无一景不 无一景不 如此 如此，无一语不如此，顿觉无 处遁逃之感！
——【国学大师】王国维
民 间 疾 苦 ， 笔 底 波 澜
世 上 疮百度文库痍 ， 诗 中 圣 哲
写 作 背 景
• 他胸怀壮志，却又一生坎坷、终身失意 ，无法实现报国的理想。 • 从48岁开始，又遭受“安史之乱”，一 直漂泊，直到58岁去世。 • 这首诗是767年作者流落夔州时写的。 “安史之乱”已结束4年，但国家仍是 一片混乱；好友李白、高适、严武相继 去世，此时恰逢九月初九，杜甫登高写 下这首诗。 • 这首诗写后三年，杜甫病死在离开四川 的途中。