有奖征文及演讲比赛的通知
演讲比赛通知锦集五篇范文
演讲比赛通知锦集五篇范文第一篇：各位亲爱的同学们：大家好！本校将于下周在学校体育馆举行一场主题为“激情演讲，梦想起航”的比赛。
此次比赛旨在展示学生的个性特点、思维能力、创新意识及语言表达能力，希望通过此次活动让广大同学更好地锻炼和提高自己的能力。
报名时间从即日起到下周三截止，欢迎广大学生踊跃报名参加本次比赛，同时也欢迎大家积极推荐自己心仪的同学参赛。
请参赛选手在比赛前准备好稿件，并在规定时间内提交给对应的老师。
此次比赛将设置多个奖项，包括一、二、三等奖和优秀奖，还将设立最佳形象奖、最佳表演奖等，届时会有专业的评委为大家进行评定，希望同学们认真准备，全力以赴，争取在比赛中发挥自己的最佳水平。
最后，热烈欢迎广大同学踊跃报名参加，让我们共同掀起一场演讲的风暴！大家好！在演讲比赛中，人人有机会，个个都有光荣。
在如今竞争激烈的社会，能够展示个人魅力，提升竞争力显得尤为重要。
为此，本校将于近期举办一场“展风采，展才华，在快乐中挑战自我”的演讲比赛。
比赛将会分为初赛、复赛和决赛三个环节。
首先，逐年级举行初赛，再从初赛晋级的选手中产生出复赛名单，最后进入决赛，这将会是一场极具挑战性的比赛，是个人实力展现突破的舞台。
报名时间为本周五截止，凡本校学生均可报名，需要填写报名表格并在规定时间内提交至指定负责人。
比赛将会设有多项奖项，一、二、三等奖、最佳表现奖、最具表现力奖等，同时也会公布冠军学生的姓名和学号并在校刊中刊登。
因此，我们希望广大同学能够认真准备演讲内容，并在比赛中全力以赴，以实际行动为自己争取最好的名次。
最后，祝愿大家在演讲比赛中取得佳绩！尊敬的所有同学们：根据学校安排，我校将于下周在学校进行一场主题为“秀自我，展才华，留暇忆”的演讲比赛。
该比赛将为全校学生展现发言才华的平台。
我们通过这次活动，旨在增强大家的自信，提升纵向和横向比较能力，促进学生间的交流和共同学习。
同时，通过学习别人优秀的演讲，增强我们的思考能力和表达能力。
关于征文比赛的通知
关于征文比赛的通知亲爱的朋友们：大家好！为了丰富大家的文化生活，提高文学创作能力，展现个人才华，我们决定举办一场别开生面的征文比赛。
现将有关事宜通知如下：一、征文主题本次征文比赛的主题为“梦想与现实”。
这个主题旨在引导大家思考梦想与现实之间的关系，如何在现实中坚守梦想，或者如何根据现实调整梦想。
二、参赛对象本次比赛面向所有文学爱好者，无论您是在校学生、上班族还是退休人员，只要您热爱写作，都欢迎您积极参与。
三、征文要求1、体裁不限，包括但不限于记叙文、议论文、诗歌、散文等。
2、内容必须紧扣主题，积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
3、字数要求：记叙文、议论文不少于 800 字，诗歌不少于 20 行，散文不少于 600 字。
4、必须为原创作品，未在任何媒体上发表过，严禁抄袭。
四、投稿方式1、请将您的作品以 Word 文档的形式发送至指定邮箱：＿____。
2、邮件主题请注明“征文比赛+作品名称+作者姓名”。
3、在 Word 文档中，请注明您的姓名、联系电话、通讯地址等信息。
五、比赛流程1、投稿时间：即日起至_____年_____月_____日。
2、评审时间：＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
3、结果公布：＿____年_____月_____日，我们将在官方网站、微信公众号等平台公布获奖名单。
六、奖项设置本次比赛将设置一等奖_____名，二等奖_____名，三等奖_____名，优秀奖若干名。
具体奖品如下：一等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
二等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
三等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
优秀奖：荣誉证书及精美纪念品。
七、评审团队为了保证比赛的公平公正，我们邀请了知名作家、文学评论家、资深编辑等组成专业评审团队，对参赛作品进行严格评审。
八、注意事项1、投稿作品一律不退，请作者自留底稿。
2、主办方有权对获奖作品进行修改、出版、宣传等使用，不另付稿酬。
公司演讲比赛通知范文（通用5篇）
公司演讲比赛通知范文（通用5篇）公司演讲比赛通知范文篇1为活跃员工业余文化生活，激发员工热爱企业和积极进取的工作热情，营造和谐、高效的工作氛围，同时为响应总公司号召，xx公司和xx公司决定一起举行首届企业文化演讲比赛。
一、本次演讲比赛活动主题：xx企业精神(什么都能丢，自己不能丢，什么都能丢，信念不能丢，敢于面对，永不言败)，演讲内容围绕xx公司企业精神展开，紧密联系公司的`实际情况以及自己的实际工作情况、生活情况。
二、根据总公司安排，比赛报名及时间如下：1、要求行政人事部参加2名，财务部3名，工程、成本控制部2名，营销部1名，并于11月19日前将选手\\上交行政人事部，在11月22日前将件交送行政人事部统一审核后，于11月25日-26日举行“和xx公司首届演讲比赛” 。
2、决赛：12月中旬，各赛区一等奖人选到总公司参加决赛(具体时间另行通知)。
三、xx公司预赛奖项设置如下：一等奖：茶具人数：1名二等奖：电热壶人数：2名三等奖：绒毯人数：3名优秀奖：雨伞人数：5名四、评分标准及要求：评分采取百分制，由评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均得分(去小数点后两位)为选手最后得分。
内容50%，包括主题及结构(10分)、内容充实(30分)、内容编排等(10);表达50%，包括表达(15分)、仪表(10分)、时间掌控(10分)、感染力等(15分)。
比赛采用站立式脱稿演讲，参赛选手围绕演讲主题和内容自拟题目，演讲时间在5分钟以内。
根据总公司文件精神，各部门负责人要做到：高度重视，加强领导。
本次比赛是深化公司企业文化建设，展示广大员工风采的一项重要活动，各部门要高度重视，加强领导，采取有力措施，精心组织实施，确保活动取得 2 / 7评分采取百分制，由评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均得分(去小数点后两位)为选手最后得分。
内容50%，包括主题及结构(10分)、内容充实(30分)、内容编排等(10);表达50%，包括表达(15分)、仪表(10分)、时间掌控(10分)、感染力等(15分)。
演讲比赛通知范文
演讲比赛通知范文
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我是XX学校学生会的一名成员，我很荣幸地站在这里向大家宣布一个重要的消息——我们学校将举办一场精彩纷呈的演讲比赛。
演讲比赛是学校每年一度的重要活动之一，旨在提高同学们的口头表达能力、演讲能力和逻辑思维能力。
此次比赛主题丰富多样，可以是校园生活、现实社会、人生哲理等等，同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择合适的主题。
这次比赛我们将分为初中和高中两个阶段，每个阶段设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等多个奖项，以资助同学们的学业和提高同学们的自信心。
比赛时间将是XXX月XXX日，
在体育馆举行，欢迎全体同学积极报名参加。
为了有更好的准备，我们将为参赛的同学提供专业的演讲培训，为每一位参赛选手提供个性化的指导和辅导，帮助同学们克服紧张，发挥出自己最好的状态。
参赛同学请在XXX月XXX日之前将主题和演讲稿提交给学
生会，学生会将对演讲稿进行初步审查，筛选出最优秀的选手参加比赛。
最后，我还要提醒大家比赛的评选将严格遵守公平公正的原则，独立评审团会对每位选手的表现进行评分，最终确定得奖名单。
无论是否获奖，每一位参赛同学都将收获宝贵的经验和成长。
让我们共同期待这场精彩的演讲比赛，相信在这个舞台上我们会看到更多优秀的你们。
谢谢大家！。
河南省教育厅办公室关于开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛活动的通知
河南省教育厅办公室关于开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.29•【字号】教师函〔2024〕319号•【施行日期】2024.05.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅办公室关于开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛活动的通知教师函〔2024〕319号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，各高等学校，各省属中等职业学校，各厅直属实验学校：根据全省教育系统“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动安排部署，现就师德主题教育征文（师德师风案例征集）、演讲比赛活动事项通知如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，通过开展以“弘扬践行教育家精神”为主题的师德主题教育系列活动，宣传阐释中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求，激励和号召全省广大教师坚守为党育人、为国育才的使命担当，树立心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，立志成为新时代大先生。
二、师德主题教育征文活动（一）征文对象：全省各级各类学校专任教师、各类教育教学研究机构人员。
（二）征文要求：紧扣“弘扬践行教育家精神”的主题，结合个人或身边人经历，通过人物故事讲师德感受体会，以朴实真切、内容真实的文字，真情展现广大教师和教育工作者弘扬和践行教育家精神的时代风貌。
文体不限，题目自拟，立意新颖，突出特色，结合事例，内容真实生动。
文章须为原创，不得抄袭或套改，否则将取消参赛资格；如在评奖后发现，将取消证书，并向作者所在省辖市教育局和所在学校通报。
作者原则上为1人，合著作者最多不超过2人。
学校举办演讲比赛的通知范文
学校举办演讲比赛的通知范文
各位同学：
经过学校师生的努力，我们即将迎来一年一度的演讲比赛。
为了展现我们学校学子的风采，提升演讲能力和表达能力，学校决定举办此次演讲比赛。
比赛时间：XX月XX日（星期X）下午X点比赛地点：学校礼堂
比赛内容： 1. 演讲主题：XX（每位参赛选手自拟主题） 2. 演讲时间：每位选手不超过X分钟
参赛资格： 1. 参赛对象：全校各年级学生均可报名参加 2. 报名方式：请于XX 月XX日前将参赛意向告知班主任老师，并提交演讲稿件
比赛评判： 1. 评委：由学校老师和外部专业人士组成，评分公正公平 2. 评分标准：内容、表达、语言等方面评分，注重原创性和表达能力
比赛奖励： 1. 优胜奖：X名（根据参赛情况具体确定） 2. 荣誉证书：颁发给所有参赛选手 3. 精神食粮：所有参赛选手将获得参与奖励，激励大家继续努力
希望所有同学积极报名参加此次演讲比赛，展现自己的风采和才华。
演讲不仅是一次展示自我的机会，更是提升自我的过程。
相信通过这次比赛，你会收获更多成长和惊喜。
谨启，学校教务处
以上是学校举办演讲比赛的通知内容，请同学们相互转告并踊跃报名参加。
关于公司内部征文比赛的通知
关于公司内部征文比赛的通知亲爱的同事们：大家好！为了丰富公司的文化生活，展现员工的才华和风采，激发员工的创新思维和创作热情，同时也为了促进员工之间的交流与合作，增强公司的凝聚力和向心力，公司决定举办一次内部征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文主题本次征文比赛的主题为“我与公司共成长”。
参赛者可以围绕这一主题，结合自己在公司的工作经历、成长感悟、职业发展规划等方面，畅谈自己与公司的故事，表达对公司的热爱和感激之情，以及对公司未来发展的期望和建议。
二、参赛对象公司全体员工三、征文要求1、文章内容必须紧扣主题，积极向上，具有一定的思想性和感染力。
2、体裁不限，可以是记叙文、议论文、散文、诗歌等，字数不少于 800 字。
3、文章必须为原创作品，未在任何媒体上发表过，严禁抄袭。
4、请在文章末尾注明作者姓名、部门和联系方式。
四、比赛流程1、征文投稿阶段（具体日期 1至具体日期 2）参赛者在规定时间内将参赛作品发送至指定邮箱（＿____）。
邮件主题格式为“征文比赛+作者姓名+部门”。
2、初审阶段（具体日期 3至具体日期 4）由公司成立的评审小组对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复审阶段。
3、复审阶段（具体日期 5至具体日期 6）评审小组对初审通过的作品进行详细评审，根据作品的内容、结构、语言、创新等方面进行打分。
4、决赛阶段（具体日期 7）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并在公司内部进行公布和表彰。
五、奖项设置1、一等奖X名，奖金_____元，颁发荣誉证书。
2、二等奖X名，奖金_____元，颁发荣誉证书。
3、三等奖X名，奖金_____元，颁发荣誉证书。
4、优秀奖X名，奖金_____元，颁发荣誉证书。
六、评审标准1、主题明确，内容充实，能够紧密围绕“我与公司共成长”这一主题展开论述。
2、结构清晰，层次分明，逻辑严谨，行文流畅。
3、语言优美，表达准确，富有感染力，能够引起读者的共鸣。
4、具有创新性和独特性，能够提出新的观点和见解。
演讲比赛通知六篇
演讲比赛通知六篇演讲比赛通知六篇演讲比赛通知篇1各团支部、各科室：为进一步进步青年医务工作人员效劳意识、效劳质量、效劳程度，提升效劳形象，促进医院内涵建立，隆重纪念第94个“五四”青年节，充分发扬广阔青年职工自立自强、发奋向上、效劳社会的奉献精神，院团委拟定于4月底举办“我为医院内涵建立做奉献”演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛人员凡我院35周岁以下青年职工均可报名参加。
二、演讲内容主要围绕内涵建立主题年，结合当前医院开展和自身岗位实际，如何发挥个人能动性为医院内涵建立和长足开展出谋划策，增光添彩。
三、评分细那么〔一〕评分标准〔采用10分制标准〕1、演讲内容4分。
要求紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。
2、语言表达3分。
要求脱稿演讲，表述清楚，语言流畅，声情并茂。
3、仪表仪容2分。
要求精神饱满，服装整洁，仪表端庄。
4、时间构造1分。
构造紧凑，时间把握合理。
〔二〕评分方法1、由院团委邀请院领导及有关人员成立评委会，实行现场亮分。
2、记分方式：去掉最高分和最低分，然后取平均分，平均分最高者为一等奖，依次类推。
〔三〕参赛选手考前须知：1、参赛选手应将演讲稿于4月20日前将演讲稿电子版或文字版交至团委办公室。
演讲题目下署明演讲员所在科室、姓名、联络。
2、参赛选手根据抽签序号依次上台演讲。
3、参赛选手在正式比赛时，如迟到10分钟还不到者，视为弃权。
4、参赛选手要注意遵守会场纪律，把通讯工具调到振动位置，中途不得提早分开演讲现场。
5、详细演讲时间4月20日后通知。
四、奖项设置演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为优秀奖。
比赛后当场公布成绩并颁奖，分别给予相应的精神和物质奖励。
演讲比赛通知篇2各乡镇党委，县委和县级国家机关各部门、直属机构，人武部党委，各人民团体：为了推动“明确新目的，提升新境界，争创新业绩”主题教育活动深化开展，教育引导县乡机关干部不断解放思想，打破传统思维，提升开展境界，县“三新”办决定举办“三新”主题教育活动演讲比赛，现将有关事项通知如下：一、演讲主题以“**大开展、融入大都市、我来献一策”为主题，紧紧围绕加快“三化”进程，建立三大基地，谈学习心得，建开展之言，议开展之策，进一步明确新目的，提升新境界，争创新业绩，推动全县经济社会又好又快开展。
演讲比赛通知范文
演讲比赛通知范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校学生会主席XXX。
我很高兴地通知大家，我们学校将举办一场精彩的演讲比赛，这是一个展示自己才华的绝佳机会。
我相信，每一个同学都有自己独特的见解和表达方式，演讲比赛将是展示自己的最好舞台。
演讲比赛将在下个月举行，届时我们将邀请学校领导、老师和同学们共同见证这一盛事。
比赛分为初中组和高中组，每个组别将评选出一、二、三等奖，并颁发优秀组织奖、最佳表现奖等奖项。
参赛选手将有机会获得丰厚的奖金和荣誉证书，更重要的是，能够展现自己的风采，锻炼自己的演讲能力。
演讲比赛的主题非常开放，同学们可以根据自己的兴趣和所学知识进行选择，可以是社会热点、校园生活、个人成长等各种话题。
我们鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力，用自己独特的视角去表达对这些话题的看法和观点。
参加比赛不仅可以锻炼演讲技巧，更可以提高同学们的表达能力和思维能力。
通过比赛，同学们可以学会如何用简洁、生动的语言表达自己的观点，培养自信心和沟通能力。
同时，还可以锻炼同学们的逻辑思维和批判性思维，让他们更好地理解和分析问题。
为了保证比赛的公平公正，我们将邀请学校老师和社会专家组成评审团，他们将从内容、表达、语言运用等多个方面对参赛选手进行评分。
我们相信，通过这样一场比赛，同学们一定会有所收获，无论是在演讲技巧上，还是在思维能力上。
最后，我希望所有同学都能积极参与到这场比赛中来，不要错过这个展示自己的机会。
让我们一起努力，用自己的声音去传递正能量，展现青春风采！谢谢大家！。
征文比赛通知优秀8篇
征文比赛通知优秀8篇征文比赛通知篇一一、活动主题：“我的中国梦”二、活动时间安排：1、作品征集：20某某年x月x日——x月x日2、评审时间：20某某年x月x日——x月x日三、活动对象：龙里中等职业学校在校学生四、活动主办：龙里中等职业学校五、活动承办：共青团龙里中职校委员会六、活动协办：公共基础部七、征文要求：1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。
尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的`认识与评价，主旨积极向上。
作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料，了解活动详情。
4、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
5、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至团委办公室。
参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内，否则视为无效作品。
（若一个班级有超过两篇优秀的作品，可酌情考虑。
）八、奖项设置：活动设立以下奖项：学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖：3名若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品，将报至团县委，由团县委统一报至大赛组委会。
最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。
特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。
同时，优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑，由出版社结集出版。
备注：除报送团县委的3篇作品外，其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会1、通过网络参赛，把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。
2、登陆，通过大赛投稿专用通道直接投稿。
征文比赛通知篇二机关各支部、各科室（二级机构）：为认真贯彻落实市委《关于在全市深入开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动的通知》，根据市委宣传部等6家单位《关于开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动的通知》（市直字[20某某]2号）要求，现就机关、二级机构开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动”通知如下：一、活动主题以“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”为主要内容，通过征文和演讲活动，使教育局机关和二级机构紧紧围绕市委十届十五次全体（扩大）会议精神，围绕“观念上要适应、认识上要到位、思路上要创新、方法上要对路、工作上要主动”的目标要求，认识新常态、适应新常态，挖掘新动力，办人民满意教育，为促进蚌埠经济和社会持续健康发展提供正能量，为开创重返全省第一方阵新局面激起新热情和新力量。
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知（5篇）第一篇：关于开展“××××××”征文比赛活动的通知关于开展“××××××”征文比赛活动的通知机关各股、室：按照××市委办公室《关于开展‚××××××‛征文比赛活动的通知》安排部署，为进一步把握××××的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观引领推动××××建设和××事业促上新台阶，按照××市委××办公室的要求，拟于近期开展‚××××××‛征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文对象我局全体干部职工。
二、征集时间20××年×月××日（星期×）前。
三、作品内容紧紧围绕××××主题，侧重体现对‚××××‛跨越式发展思路、‚××××、××××‛发展格局和‚××××、××××‛发展路径的理解与把握，对实现我市攻坚破难，止滑提速，加快发展，科学发展，又好又快发展，推进建设××××××目标的探索与对策等。
“好书伴我成长”征文演讲活动通知
关于开展“好书伴我成长”征文演讲活动的通知
为了进一步激发和培养同学们的读书兴趣，营造健康向上的校园文化氛围，为全校师生提供读书交流的平台，图书馆、学生工作处、团委等部门联合举办“我的读书故事”有奖征文、演讲活动。
具体要求如下：
一、活动主题：
分享读书心得，感悟读书百味
二、参赛对象
我校各类在籍本、专科学生，全体青年教师
三、活动安排
1、征文比赛（即日起至4月底）
征文要求以“好书伴我成长”为主题目，自拟副标题。
凡是通过读书后，从书中得到的人生感悟或和自己人生相关的故事、场景、体会、感慨均可。
文体不限，字数不限。
各参赛单位要对稿件进行初选，并汇总推荐至学生工作处，要求文字稿和电子稿各一份。
2、演讲比赛（4月底至5月中旬）
演讲比赛以“好书伴我成长”为主题，自拟演讲题目。
要求演讲紧扣读书精神、读书方法等，讲述自己或身边人的读书故事。
演讲时间为3-5分钟。
可以使用经过参赛单位初选的同主题征文稿进行演讲。
各系、部可选拔推荐2-3名选手参赛。
参赛时须将演讲稿交给评委（一式五份）
4月28日进行选拔赛，确定入围名单，决赛时同时进行青年教师演讲表演，日程另行通知。
四、评比与奖励：
征文比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名，参赛者均有纪念奖。
演讲比赛设一、二、三等奖及单项奖若干。
3月6日。
通知通告学校举办演讲比赛通知
通知通告学校举办演讲比赛通知尊敬的师生们：大家好！今天我代表学校通知通告，特此宣布学校将举办一场精彩纷呈的演讲比赛。
一、活动背景演讲是一种集思想、表达情感、展示才华的艺术形式，它能够培养学生自信、提高表达能力，使之成为一个全面发展的人。
为了推广演讲艺术，展现学校师生的风采，我们决定举办这次演讲比赛，为学生提供一个展示自我的平台，鼓励大家勇敢开口，积极表达。
二、比赛内容本次演讲比赛主题为“梦想未来，放飞希望”。
参赛者需要围绕这一主题展开演讲，鼓励大家充分表达自己的梦想、畅想未来，分享自己对未来的期许和奋斗目标。
三、参赛要求1. 参赛对象：全校各年级的学生均可参加，每位班级代表推荐一名参赛选手。
2. 演讲时间：每位选手的演讲时间不能超过5分钟。
3. 报名方式：各班级需在规定时间内将参赛选手的姓名、年级、班级以及演讲稿送交至学校办公室。
请将参赛选手的演讲稿以纸质版形式提交。
四、比赛安排1. 报名时间：本次演讲比赛的报名时间为开学后的第一个周五，即9月10日。
2. 初赛：初赛将于9月20日在学校礼堂举行，将遴选出每个年级的前三名选手晋级决赛。
3. 决赛：决赛将于9月30日在学校礼堂举行，届时将有校领导、老师和同学们作为评委，对选手们进行评分评选出获奖者。
4. 颁奖典礼：颁奖典礼将于比赛结束后举行，表彰获奖选手，并颁发相应奖项。
五、奖项设置1. 一等奖：3名，奖品为奖状和500元奖金。
2. 二等奖：5名，奖品为奖状和300元奖金。
3. 三等奖：10名，奖品为奖状和200元奖金。
4. 优秀组织奖：班级推荐的所有参赛选手将得到一份参与奖。
六、注意事项1. 考虑到疫情防控需要，参赛选手在比赛期间需全程佩戴口罩。
2. 演讲稿内容应积极向上，不得涉及人身攻击、低俗、违法等内容。
3. 参赛选手需自备演讲道具，如PPT、实物道具等。
4. 比赛过程中，请参赛选手保持良好的仪表仪态，注重语音语调和肢体语言的运用。
请各位同学提前准备并投入到比赛的筹备中，相信通过这次演讲比赛，你们会发现自己的潜力和能力，不断提高自己的表达和沟通能力。
演讲比赛通知范文
演讲比赛通知范文
《演讲比赛通知》
各位同学：
为了展现你们的才华和魅力，学校将举办一场精彩的演讲比赛。
这是一个展示自己才能的绝佳机会，也是一个与同学们一同分享思想的平台。
我们诚挚邀请你参加这场比赛，展示你的演讲技巧和表达能力。
比赛内容不限，你可以选择任何你感兴趣或擅长的主题。
比如社会热点、个人成长、校园生活等等。
你可以选择自我表达、讲述故事、传递信息、提出观点，总之，只要是你有话要说，我们都欢迎。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将在下个月举行，所有报名参赛的同学都可以参加。
决赛则将在初赛后的一个月内举行，初赛的优胜者将进入决赛角逐最终的胜利。
演讲时间控制在5-8分钟之间，选手们可以根据自己的主题和
想法进行自由发挥。
但请注意，时间不可超限哦。
报名方式很简单，只需要将你的姓名、班级和演讲主题发送至学校教务处或学生会办公室，报名截止日期为下周五。
之后我们将进行抽签确定演讲顺序，请同学们届时准时到场。
比赛的评委将由学校老师和学生组成，他们将从演讲内容、表
达方式、语言运用等多方面综合考虑，最终产生获奖选手。
希望各位同学能够踊跃参与，勇敢展现自己的风采。
加油，让我们一起见证这场精彩的演讲比赛！
教务处
XX年XX月XX日。
单位征文比赛通知
单位征文比赛通知关于举办单位征文比赛的通知亲爱的各位同事：为了丰富大家的业余生活，展现员工的才华和风采，同时也为了促进单位内部的文化交流和思想碰撞，我们决定举办一场征文比赛。
现将有关事项通知如下：一、征文主题本次征文比赛的主题为“我与单位共成长”。
我们希望通过这个主题，让大家回顾自己在单位的工作经历，分享自己的成长故事，思考个人与单位的关系，以及如何在单位的发展中实现自己的价值。
二、征文对象单位全体员工三、征文要求1、文章内容必须紧扣主题，积极向上，具有一定的思想性和感染力。
2、体裁不限，可以是记叙文、议论文、散文、诗歌等，但诗歌行数不少于 20 行。
3、文章字数要求在 800 字以上（诗歌除外）。
4、必须为原创作品，未在其他任何媒体发表过。
四、征文时间1、投稿时间：即日起至具体日期止。
2、评选时间：具体日期至具体日期。
3、结果公布时间：具体日期。
五、投稿方式1、请将电子文档发送至单位邮箱：具体邮箱地址，邮件主题请注明“征文比赛+部门+姓名”。
2、或者将纸质稿件交至单位办公室具体房间号。
六、评选方式1、我们将邀请单位内部的领导、专家和员工代表组成评审委员会，对参赛作品进行评选。
2、评选标准将综合考虑文章的主题契合度、内容质量、语言表达、创新性等方面。
七、奖项设置本次征文比赛将设置一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
具体奖项如下：1、一等奖：奖金具体金额，荣誉证书一本。
2、二等奖：奖金具体金额，荣誉证书一本。
3、三等奖：奖金具体金额，荣誉证书一本。
4、优秀奖：精美礼品一份，荣誉证书一本。
八、其他事项1、所有参赛作品的版权归作者和单位共同所有，单位有权对作品进行修改、编辑和使用。
2、参赛作品如涉及抄袭、剽窃等侵权行为，将取消参赛资格，并由作者承担相应的法律责任。
3、请各位同事积极参与，认真准备，相信大家一定能够在本次征文比赛中展现出自己的风采和实力。
希望大家能够抓住这次机会，用文字记录下自己与单位共同成长的点滴，为单位的文化建设贡献一份力量。
演讲比赛获奖通知
关于开展“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛的通知各党支部：为保证“能力年”主题实践活动深入开展，切实增强党员干部提升能力的自觉性，根据省直机关工委《关于举办省直机关“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛的通知》要求，经研究，定于4—5月份在委机关开展“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下：一、征文及演讲内容（一）征文内容。
要以“我的履职能力是从哪里来的”为主题，紧紧围绕从事机关工作应具备哪些基本能力，做好本职工作需要哪些履职能力，个人在能力方面存在哪些不足，如何提升能力、化解“能力不足的危险”等问题，从不同角度和侧面畅述个人提高履职能力的经历故事、经验做法、体会收获等。
征文要主题鲜明、内容充实、形式新颖、文风朴实。
征文的体裁要以记叙文为主，可以记叙个人提升能力、成长进步的故事；可以结合自身的工作学习经历，夹叙夹议，交流提高自身能力、提高履职水平的体会和感受。
征文题目可以另拟。
征文必须是从未发表过的原创作品，杜绝抄袭。
字数一般不超过3000字。
（二）演讲内容。
原则上从“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文活动中的优秀作品中精选，也可由演讲选手本人另行撰写。
内容要紧扣“我的履职能力是从哪里来的”这一鲜明主题，力求真实、生动、感人，具有较强的艺术性和感染力。
演讲时要语言流畅、吐字清晰、感情真挚、自然大方。
演讲时间在8分钟以内。
二、奖项设置（一）征文奖项设置：设一等奖2名、二等奖3名、三等奖7名。
（二）演讲奖项设置：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
三、有关要求（一）各支部要高度重视，认真组织，广泛动员，组织广大党员干部职工积极参与，要以此次征文和演讲比赛活动为契机，推动委机关“能力年”主题实践活动的深入开展，切实提升干部职工的履职能力，不断提高国资监管水平，推动省管企业实现又好又快发展。
（二）各支部上报征文不能少于2篇，演讲人员不少于1名，请于4月25日前将征文及演讲人员名单报机关党委。
演讲比赛通知范文模板
演讲比赛通知范文模板亲爱的小伙伴们：大家好！咱们这儿要搞个超有趣的演讲比赛啦！不管你是口才小达人，还是想挑战自己的羞涩小宝贝，这个舞台都欢迎你来哦！一、比赛主题。
“我的梦想之旅”。
这个主题超酷的吧？可以讲讲你那些奇奇怪怪又超级美好的梦想，不管是想当超级英雄拯救世界，还是想开一家满是猫猫狗狗的宠物店，都能在这个主题下大展身手。
二、参赛对象。
全体员工/全体同学（根据实际情况写哦）。
对，就是说每一个充满活力、富有想法的你都能参加。
三、比赛时间和地点。
1. 时间。
初赛：[具体日期1]，就像一场梦想之旅的热身赛，先让大家小试牛刀。
决赛：[具体日期2]，这可是终极对决，是梦想大放异彩的时候啦。
2. 地点。
初赛：[详细地址1]，这个地方很好找的哦，就像你回家的路一样熟悉。
决赛：[详细地址2]，一个超级有氛围的场地，会让你的演讲更加精彩呢。
四、比赛要求。
1. 演讲内容必须围绕咱们的主题“我的梦想之旅”，可不能跑题啦，就像火车要在轨道上跑一样。
要积极向上，充满正能量，能让大家听了之后热血沸腾或者感动得稀里哗啦的那种。
2. 演讲时间控制在[X]分钟以内。
因为太长了大家可能会听累，就像吃太多会撑着一样，要恰到好处哦。
3. 可以使用简单的道具或者PPT来辅助你的演讲，让你的梦想之旅更加生动形象。
不过不要搞得太复杂，咱们不是搞科技展，简单又出彩才是王道。
五、报名方式。
1. 填写报名表格。
表格可以在[具体领取地点，如办公室/班级群文件]领取哦。
2. 在[报名截止日期]之前，把填好的表格交到[指定地点或邮箱]。
就像给梦想投递一封信一样，要按时投递哦，过期不候啦。
六、比赛奖励。
1. 一等奖[X]名，奖品是超酷的[具体奖品1，如平板电脑]，让你在追逐梦想的道路上更加便捷。
2. 二等奖[X]名，会得到超实用的[具体奖品2，如精美书籍套装]，给你的梦想之旅加油添彩。
3. 三等奖[X]名，是很有趣的[具体奖品3，如创意小摆件]，让你的生活也充满梦想的气息。
征文演讲比赛通知
征文演讲比赛通知
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
为了展示和鼓励同学们的演讲才华，提高他们的口才表达能力和思辨能力，学校将举办一场征文演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛主题
本次比赛主题为“我的青春，我的梦想”，旨在激励同学们积极追求自己的梦想，不断拼搏奋斗，书写精彩人生。
二、比赛形式
本次比赛为征文演讲方式，比赛分初赛和决赛两个阶段：初赛由各班级选手自行报名参加，汇总后由学校评选出入围决赛者；决赛分为主题演讲和自选演讲两个环节，最终根据评委打分选出一、二、三等奖。
三、比赛时间和地点
初赛时间为 **年**月**日，地点为各班级所在教室；决赛时
间和地点将另行通知。
四、比赛要求
1. 参赛选手为本校在校学生，不限年级和专业；
2. 征文演讲参赛作品不少于800字，稿件要求规范字体、格式；
3. 作品主题明确，内容充实，思路清晰，语言流畅；
4. 征文演讲时长不少于5分钟，考核表现包括内容完整性、逻辑性、语言表达能力、演讲技巧等。
5. 原则上，一篇作品只能由一人代表参赛。
五、参赛报名
请有意参赛的同学于 **年**月**日前，在所在班级班主任处
或学校活动中心报名参赛，并提交参赛作品。
参赛报名联系人：**（姓名）**
联系电话：**（电话号码）**
六、比赛奖励
本次比赛获奖者将有机会荣膺“征文演讲比赛”一、二、三等奖，并有望被选中代表学校参加省市级演讲比赛。
此外，还将颁发优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。
以上就是本次征文演讲比赛的通知，希望广大同学积极参与，展示个人风采和口才实力。
谢谢！。
征文比赛通知模板范文
征文比赛通知模板范文亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家对于我们学校举办征文比赛的支持和关注。
为了进一步激发同学们的写作热情，培养优秀的写作能力，我们学校决定在本学期举办一场征文比赛，现将相关事项通知如下：一、比赛主题本次征文比赛的主题为“我的梦想”，希望同学们能够围绕梦想展开思考和表达。
无论你的梦想是什么，是成为科学家、艺术家还是志愿者，或者是简单的幸福生活，都可以融入到你的作文中。
二、征文要求1. 参赛作品可以是散文、小说、诗歌等任何形式，字数不限。
2. 作品内容必须紧扣主题，真实、自然、感人，具有一定的思想性和审美价值。
3. 作品要求原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
一旦发现，将取消参赛资格。
三、参赛资格本次比赛面向学校全体同学开放，欢迎大家踊跃参与。
四、参赛方式1. 参赛作品请发送至比赛专用邮箱，邮箱地址为 XXX（具体邮箱地址待定）。
邮件标题请注明“征文比赛参赛作品-姓名-班级”。
2. 作品需以Word文档形式提交，附件中请包含个人信息（姓名、班级、联系方式等）。
3. 参赛截止日期为 XXX（具体截止日期待定），请同学们在此之前将参赛作品发送至指定邮箱。
五、评选与奖励1. 评选方式：由学校组织专业评审小组进行评选。
2. 奖项设置：（1）一等奖3名，奖金XXX元/人；（2）二等奖5名，奖金XXX元/人；（3）三等奖10名，奖金XXX元/人；（4）优秀奖若干名，奖金XXX元/人；（5）参与奖每位参赛者都将获得一份纪念证书。
3. 获奖名单将在学校官网、公众号以及班级通知栏等进行公示。
六、其他注意事项1. 参赛作品请注意遵守法律法规，不得出现违规内容，一经发现，将追责。
2. 参赛作品一经提交，即视为同意授权学校在相关渠道进行展示、推广和发表。
3. 如有任何问题，请联系班级辅导员或征文比赛组织委员会。
愿每一位同学都能积极参与，用文字记录下自己的梦想，感受到写作的快乐与价值。
希望这次征文比赛能够成为展示同学们才华的平台，同时也培养和发掘更多优秀的写作人才。
演讲比赛通知范文
演讲比赛通知范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的XX老师，很荣幸能够在此向大家宣布我们学校即将
举办一场精彩的演讲比赛。
这次演讲比赛是为了提高同学们的演讲能力，激发同学们的学习热情，展现同学们的风采和才华，同时也是为了培养同学们的自信心和表达能力。
演讲比赛将分为初中组和高中组两个组别进行，比赛内容包括主题演讲和即兴
演讲两个环节。
主题演讲是提前准备的演讲内容，要求同学们围绕某一主题展开自己的思考和表达，发表自己独特的见解和观点；即兴演讲则是在场景和话题给出后，同学们需要立即做出反应并进行演讲，考验同学们的临场应变能力和思维敏捷度。
为了让演讲比赛更加公平、公正，我们还将邀请学校的老师和外部专业人士组
成评委团，对同学们的表现进行评分和点评。
评委们将从内容、表达、语言运用、仪表仪态等多个方面进行评定，最终评选出优胜者。
为了激励同学们更好地参与比赛，我们还将设置丰厚的奖品，包括一等奖、二
等奖、三等奖以及优秀奖等，同时还将颁发最佳表现奖、最具潜力奖等特别奖项。
希望同学们能够积极参与，充分发挥自己的才华和潜力，争取获得更多的荣誉和奖励。
最后，我想对即将参加演讲比赛的同学们说，演讲比赛不仅是一次锻炼自己的
机会，更是展现自己风采和才华的舞台。
无论比赛结果如何，参与其中的每一个人都是成功的，因为你们敢于挑战自己，敢于表达自己，这本身就是一种胜利。
希望同学们能够充分准备，信心十足地展现自己，用最好的状态迎接这场精彩的演讲比赛！
谢谢大家！
XX学校 XX老师敬上。
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关于开展“我的履职能力是从哪里来的”
有奖征文及演讲比赛的通知
各党支部：
为保证“能力年”主题实践活动深入开展，切实增强党员干部提升能力的自觉性，根据省直机关工委《关于举办省直机关“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛的通知》要求，经研究，定于4—5月份在委机关开展“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下：
一、征文及演讲内容
（一）征文内容。
要以“我的履职能力是从哪里来的”为主题，紧紧围绕从事机关工作应具备哪些基本能力，做好本职工作需要哪些履职能力，个人在能力方面存在哪些不足，如何提升能力、化解“能力不足的危险”等问题，从不同角度和侧面畅述个人提高履职能力的经历故事、经验做法、体会收获等。
征文要主题鲜明、内容充实、形式新颖、文风朴实。
征文的体裁要以记叙文为主，可以记叙个人提升能力、成长进步的故事；可以结合自身的工作学习经历，夹叙夹议，交流提高自身能力、提高履职水平的体会和感受。
征文题目可以另拟。
征文必须是从未发表过的原创作品，杜绝抄袭。
字数一般不超过3000字。
（二）演讲内容。
原则上从“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文活动中的优秀作品中精选，也可由演讲选手本人另行撰写。
内容要紧扣“我的履职能力是从哪里来的”这一鲜明主题，力求真实、生动、感人，具有较强的艺术性和感染力。
演讲时要语言流畅、吐字清晰、感情真挚、自然大方。
演讲时间在8分钟以内。
二、奖项设置
（一）征文奖项设置：设一等奖2名、二等奖3名、三等奖7名。
（二）演讲奖项设置：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
三、有关要求
（一）各支部要高度重视，认真组织，广泛动员，组织广大党员干部职工积极参与，要以此次征文和演讲比赛活动为契机，推动委机关“能力年”主题实践活动的深入开展，切实提升干部职工的履职能力，不断提高国资监管水平，推动省管企业实现又好又快发展。
（二）各支部上报征文不能少于2篇，演讲人员不少于1名，请于4月25日前将征文及演讲人员名单报机关党委。
届时将在委机关组织征文评选和演讲比赛，并推荐5篇优秀征文和1名优秀演讲人员，参加省直机关工委组织的“我的履职能力是从哪里来的”有奖征文及演讲比赛活动。
机关党委 2012年4月6日。