专技天下试题和答案
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专技天下试题和答案
1、知识创造是人类的( ),在不断地问:“为什么,”和不断地“比较”探寻背后的“因果关
系”中走向未知世界。。。(本题分数:2 分)存疑
A、本性
B、基因
C、追求
D、向往
、( )(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的2
智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。(本题分数:2 分)存疑
A、机器学习
B、仿生学
C、智能能机器人
D、人工智能
3、大量的事实表明,知识创造的源头往往来自( ),来自“此时此地此景”中的个人,虽
然“此时此地此景”中的个人不止一个,但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运
儿了。(本题分数:2 分)存疑
A、个人
B、集体
C、领导
D、团队
4、公共知识是不受( )保护的。(本题分数:2 分)存疑 A、法律
B、国家
C、政府
D、知识产权
、在商业——公益价值冲突时,( )是第一位的。(本题分数:2 分)存疑 5
A、前者
B、后者
C、利益
D、价值
6、知识创造与经营的价值可以从( )、科学——人文、利己——利他等维度判断。(本题分
数:2 分)存疑
A、商业——公益
B、经营——非经营
C、有益——有害
D、好奇心——探险
7、可验证( )必须你自己亲自验证。(本题分数:2 分)存疑 A、就是
B、要求
C、只能是
D、不等于
8、如果说,人类对茫茫宇宙的认知,永远没有完结,认知也非常有限,需要人类去探索,
那么,人类对自身发展认知的( )就更加紧迫和极具挑战。(本题分数:2 分)存疑
A、知识
B、了解
C、把握
D、学习
9、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。(本题分数:2 分)存疑 A、知识
B、认知
C、经济
D、文化
10、知识的体系是以‘大道’为出发点,‘认知’为基础,根据所认知的对象,建立的基础理论、专业理论、( )”是有关知识定义的重要命题之三。(本题分数:2 分)存疑 A、应用知识和技能
B、应用知识
C、操作技能
D、经验总结
11、当人类掌握了( )的规律并植入人工智能+互联网,有可能实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器~(本题分数:2 分)存疑
A、知识创造
B、学习
C、认识
D、人工智能
12、我国《专利法》第60条规定,侵犯专利权的赔偿数额,按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的,参照该专利许可使用费的( )合理确定。(本题分数:2 分)存疑
A、倍数
B、一倍
C、两倍
D、五倍
13、知识具有( )性质,尤其是非公共性知识,可以运用在商业领域的知识。(本题分数:2 分)存疑
A、财富
B、财产
C、货币
D、交易
14、商业模式的创新属于( )的知识中最为重要的知识之一。(本题分数:2 分)存疑 A、经营知识
B、技术知识
C、科学知识
D、理论知识
15、根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。(本题分数:2 分)存疑
A、三年
B、两年
C、一年
D、五年
16、制度因素是( )的因素。(本题分数:2 分)存疑
A、最根本
B、重要
C、主要
D、次要
17、在将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是( )的。(本题分数:2 分)存疑
A、一样
B、不一样
C、相似
D、相同
18、行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。(本题分数:2 分)存疑 A、企业
B、所处地方的
C、此时此地此景
D、行业组织
19、知识来自实践,是一个( )的产物”是有关知识定义的重要命题之一。(本题分数:2 分)存疑
A、主观认识
B、认知
C、经验
D、主客观互动过程
20、同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放,否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段,从而妨碍了整个行业的竞争和发展时,这种垄断( ),不论是以行政的方式还是法律的方式。(本题分数:2 分)存疑
A、就需要打破了
B、应当维持
C、逐步取消
D、有一定必要性
二、多选题(多选题) 共 5 题
21、知识构成要素包括:( )、( )和( )。符号表征表明作为人类的认识成果,
任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。(本题分数:4 分)存疑
A、符号表征
B、理论知识和应用知识
C、逻辑形式
D、意义
22、( )构成知识体系的( )和( ),不是所有的知识都可以叫做真理。(本题分数:4 分)存疑 A、客观规律
B、真理
C、核心