国家宪法日主题班会三篇
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国家宪法日主题班会三篇
国家宪法日主题班会三篇下面是网xx整理的国家宪法日主题班会三篇,供大家参考国家宪法日主题班会三篇国家宪法日主题班会一年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立国家宪法日的决定。
宪法日也叫宪法宣传日。设立国家宪法日,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,对提高全体公民的法治观念具有重要的意义。
年的12月4日,是我国第三个国家宪法日,本周也是我校的法制宣传周。希望同学们能够积极主动地学法、知法、用法、守法,依法规范自身行为、依法维护自身权益和国家利益。今天下午的班会我们给大家播放就是和法律有关的视频。
视频青春迷途点评视频看完了,不知大家做何感想一位品学兼优的在校学生由于家庭和交友不慎走上违法犯罪的道路,还好他能迷途知返。从这片子我们也看到和感受到我们身边充满了各种诱惑,有时稍不留神就会陷进某个陷阱,违反校纪校规甚至走上违法犯罪的的不归路。
结合遵纪守法的问题,我想给大家在讲一种现象随着互联网的飞速发展,网路成为我们生活中不可缺少的一部分。
年11月19--21日首届世界互联网大会在我国浙江乌镇召开,本次国际互联网大会规模之大、层次之高可谓盛况空前。此
次大会以互联互通、共享共治为主题,论坛主题涉及互联网新媒体、共建在线地球村、移动互联网跨境电子商务、互联网金融、网络空间安全和国际合作、共同打击网络恐怖主义和网络违法犯罪等方面。我国也把每年11月的最后一周定为网络安全宣传周,首届宣传周以共建网络安全,共享网络文明为主题。
对于我们中学生来说,在网络安全方面应该注意什么呢上网,可以说是许多同学在平常不过的行为了,但是你是否注意到网络安全呢自身安全和他人安全。你有没有在网上泄漏你的个人信息呢你有没有在网上发表一些不当言论呢我们确实看到了有些同学的网上行为不仅违纪而且已经违法,比如有的同学在利用网络空间、微信等传播是非、制造事端,甚至谩骂、侮辱、诽谤他人。这些行为已经违反了法律的规定。
1、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在网上散步的;
2、明智是捏造的损害他人名誉的事实,在网络上散布的;
3、篡改他人原始信息内容为损害他人名誉的事实,在网上散布或组织、指使他人散布的。
由于网络里人们之间相对隐蔽,一些不法分子就会利用网络恶意编造、扩散虚假信息,造成他人名誉受损或引起社会公共秩序混乱。根据我国刑法规定,以上行为情节严重的以寻衅滋事罪定罪。
同学们,网络虽然是虚拟的世界,但网络空间也是公共场所。希望同学们和在现实世界一样,在网络世界交流和交往同样
要严格自律、讲文明、懂礼貌,严格遵守道德和法律,自觉尊重他人,不要等到受到处罚的失手再后悔莫及。
今天的班会主题结束了,再说两件事1关于班级公物的爱护公物委员2环境卫生室内卫生的保持、讲桌、工具箱杂物的及时清理双高双普及创文的要求。
国家宪法日主题班会二活动目标1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时xx学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动过程
一、班主任讲话同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
二、知法懂法首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
1、必答题一组一题1中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间2.制定未成年人保护法的目的是什么3.对未成年人xx 的范围是什么4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则
2、、抢答题1什么是未成年人指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受xx的权利,必须使适龄未成年人接受义务xx,使得使之辍学。
2未法对父母不履行法定职责作了那些规定对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经xx不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。
3未法对未成年人招用有那些规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
4中华人民共和国xx法公布和实行的时间1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。
5.xx法共有多少条多少章xx法共有十章、84条
6.义条xx法是何时分布和施行的1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。
3、法治小品第一小组表达正当防卫与防卫过当。
打比拼第二小组在商场发生的事情搜身是否违法第三小组见义勇为需要大家参与。
见义勇为者被刺围观者未一人支援第四小组强行借物钱不私了以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分。
4、老师同学们,刚才同学们表达的特别精彩课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好5、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保主持人护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌6、齐唱让我们荡起双浆三、活动总结同学们,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法律永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴国家宪法日主题班会三活动目标1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时xx学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动过程
一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改