环境学基础__南开大学(4)--环境学基础课程期末考试(答案题解)

环境科学与工程学院本科生2012——2013学年第 一 学期 环境学基础 课程期末考试试卷（A卷）

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一、选择题（共20分，每小题1分。包括单选和多选，多选或少选均不得分）

1.酸雨的pH值范围是 [ D ] A. 7.0以下 B. 6.5以下 C. 6.0以下 D. 5.6以下

2.在以下列举的自然资源中，属于可再生的自然资源是 [ A D ] A. 水资源 B. 铁矿 C. 石油 D. 林木资源

3.水俣病成因是人食用了被污染的鱼、贝，从而使机体中富集了[ D ] A.镉 B. 多氯联苯 C. 砷化合物 D. 甲基汞

4.我国水资源按人均占有径流量计，只相当于世界人均占有量的[ A ] A. 1/4 B. 1/5 C. 1/6 D. 1/3

5.臭氧主要存在于大气圈中的 [ B ] A. 对流层 B. 平流层 C. 中间层 D. 电离层

6.破坏臭氧层的物质是 [ D ] A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 硫化氢 D. 氟利昂

7.形成烟雾型大气污染的最不利的气象条件是 [ D ] A. 低温 B. 风速小 C. 温度大 D. 逆温

8.引起骨痛病的重金属污染物是 [ D ] A.Zn B.Hg C.Pb D.Cd

9.水资源是指 [ A ] A.地球上所有水的总体 B.淡水 C.地表水 D.工农业和饮用水

10.生物多样性包含[ ACD ] A.物种多样性 B.生态环境多样性 C.遗传多样性 D.、生态系统多样性

11.受人类活动干扰和影响最大的大气圈层是[ A ] A.对流层 B.平流层 C.电离层 D.中间层

12.《中华人民共和国环境保护法》正式颁布于 [ C ] A.1979年 B.1983年 C.1989年 D.1999年

13.环境科学与其它学科相比，最显著特点是 [ BC ] A.特殊性 B.综合性 C.整体性 D.变动性

14.我国大气污染的最主要特征是 [ C ] A.光化学烟雾 B.颗粒物污染 C.煤烟型污染 D.温室气体污染

15.排放污染物种类最多、数量最大、对环境危害最严重的污染源是 [ B ] A.生活污染源 B.工业污染源 C.交通污染源 D.农业污染源

16.属于物理污染的是 [ BD ] A.汞污染 B.放射性污染 C.霉菌污染 D.噪声污染

17.有机物厌氧分解过程中产生的气体可能是 [ABCD ] A.CH4 B.CO2 C.H2S D.NH3

18.环境科学道德观的核心是 [ D ] A.征服自然 B.改造自然 C.利用自然 D.尊重自然

19.下列中属于资源范畴的是 [ BD ] A.环境科学 B.环境状态 C.环境规划 D.环境容量

20.下列人类活动中造成SO2排放量最大的是 [ A ] A.热电厂 B.炼油厂 C.石油燃烧 D.燃烧天然气

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17．我国大气污染的例行监测项目包括 二氧化硫 氮氧化物 TSP 。

18．pM 10和pM 2.5分别是指 粒径小于 10 微米的包括煤烟、烟气和雾在内的颗粒状物质 大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物。

19．我国将固体废物分为三类，包括 工业固体废物 生活垃圾 危险废物 。

20．持久性有机污染物是指 人类合成的能持久存在于环境中、通过生物食物链（网）累积、并对人类健康造成有害影响的化学物质。

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三、简答题（本题共 50 分，1-7小题每题6分，第8小题8分）

1．环境科学是怎样产生的？环境科学研究的对象、内容和任务是什么？

随着人类社会的发展，人类对环境的影响逐渐增大，人与环境之间的矛盾也日益突出。环境科学是人类在解决环境问题实践中而产生和发展起来的一门科学。

环境科学以人类环境系统为其特定的研究对象，主要研究环境在人类活动强烈干预下所发生的变化和为了保持这个系统的稳定性所应采取的对策与措施。在宏观上研究人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系，揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律；在微观上研究环境中的物质，尤其是人类活动排放的污染物在有机体内迁移、转化和积累的过程及其运动规律，探索其对生命的影响及其作用机理等。

环境科学研究的内容有：环境系统学说、环境质量学说、环境承载力学说、环境协调学说(管理学)等

。

环境科学研究的任务：

1探索全球范围内环境演化的规律。 这是研究环境科学的基础。

2揭示人类活动同自然生态之间的关系。 这是环境科学研究的核心。

3探索全球环境变化对人类生存的影响。 这是环境科学研究的长远目标。

④研究区域环境污染综合防治的技术和管理措施。

2．生态学具有哪些一般规律？如何用这些规律来指导我们的生态城市建设？

（1）相互依存与相互制约规律：该规律反映了生物间的协调关系，是构成生物群落的基础；人类的任何活动都要充分认识到“物物相关”

“相生相克”规律。

（2）物质循环转化与再生规律：一方面要严格防止污染物质进入生态系统，以免这些物质经多次循环富集后危及人类；另一方面，要设计能量利用率高的系统，以充分利用各种能量。

（3）物质输入输出的动态平衡规律：这里所指的物质输入输出的平衡规律即是协调稳定规律，它涉及了生物、环境和生态系统三个方面。当一个生态系统不受人类干扰时，生物与环境之间的输入与输出是相互对立的关系，生物体进行输入时，环境必然进行输出，反之亦然。

（4）相互适应与补偿的协同进化规律：生物给环境以影响，反过来环境也会影响生物；人类对大自然无限制的开发利用，势必会遭到大自然的报复，因而人类的每一项活动都要充分估计到环境的反作用。

（5）环境资源的有效极限规律：任何生态系统中作为生物赖以生存的各种环境资源，在资源、数量、空间和时间等方面，都有一定的限度。

人类要清楚地认识到每一个生态系统对任何的外来干扰都有一定的忍耐极限。