初中物理科学探究欧姆定律1PPT课件

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《欧姆定律》ppt课件

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专注
效率
作业:对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDUNG!!
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析:
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比,与电流成反比? 不能。电阻是导体本身固有的属性,与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画
出了如图所示的图象,请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
,R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻,曲线是可变的电阻 在同一图象中,越靠近U轴,阻值越大
2.如图.电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一:探究电流与电压的关系 思考一:实验中应保持哪个物理量不变?
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二:滑动变阻器在电路中的作用是什么? ①保护电路

《欧姆定律》ppt课件

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实验器材和步骤
实验器材:电源、可调电阻器、电流表、电压 表、导线、待测电阻器。
01
1. 将电源、待测电阻器、电流表、电压表 和导线按照正确的顺序连接起来。
03
02
实验步骤
04
2. 调整电源电压,观察并记录电流表和电 压表的读数。
3. 改变电源电压,重复步骤2,至少进行五 组实验。
05
06
4. 根据实验数据计算电阻值。
欧姆定律的应用领域
总结词
欧姆定律在电路分析、电子工程、电气工程等领域有着广泛的应用,是理解和设计电路 的基础。
详细描述
欧姆定律是电路分析中的基本定律之一,广泛应用于电子工程、电气工程等领域。通过应用欧姆 定律,工程师可以分析电路中的电流和电压分布,预测电路的性能,优化电路设计。此外,欧姆 定律还用于电子设备、电力系统和通信网络的测试、调试和优化,以确保其正常运行和可靠性。
04
欧姆定律的应用实例
在电路分析中的应用
01
02
03
计算电流
通过已知的电压和电阻, 利用欧姆定律计算出电流 的大小。
分析电路
利用欧姆定律分析电路的 串并联关系,判断电压和 电流的分配情况。
优化电路设计
根据欧姆定律,合理选择 电阻、电容、电感等元件, 优化电路性能。
在电子设备中的应用
电子设备中的电源管理
利用欧姆定律研究电流通过导体产生的热量,解释焦耳定律。
验证欧姆定律的正确性
通过实验数据验证欧姆定律的正确性和适用范围。
05
欧姆定律的拓展知识
电阻的分类和特性
线性电阻
电阻值与电压和电流成正 比,满足欧姆定律。
非线性电阻
电阻值随电压和电流的变 值随环境因素(如温 度、光照、压力等)变化 而变化。

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用,是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法,并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联; 让电流从“+”接线柱流入,从 “-”接线柱流出;事先不能估测 电压大小时,应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大,记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据,在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值,记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线,观察曲线的形状和变化趋势 ,分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等,总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律,可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
,以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例,分析并联电路中欧姆定律的应用,如计算电阻

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发
光,用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V,求滑动变阻器连入电路的电阻。
解:(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
,要求通过人体的电流不能大于10mA,那么此人身体接触的
电压不能大于(C
A.5V
B. 15V

C.30V
D.36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中,已知它们的电阻比
是2∶3,则通过它们的电流比是
(
A.1∶1
B.2∶1
C.4∶3
D.3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律,下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解:由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A

欧姆定律-ppt课件

欧姆定律-ppt课件
项目
测量定值电阻
测小灯泡电阻
原理
电路图
_
_
项目
测量定值电阻
测小灯泡电阻
步骤
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变电阻两端的电压为、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变灯泡两端的电压为 、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
物理量
符号
单位
公式
关系
电流
A
电流与电压成正比,与电阻成反比
电压
电源提供电压,电压产生电流
电阻
电阻阻碍电流,电阻的大小与电压、电流无关



欧姆
3.欧姆定律公式的理解公式中的电流、电压和电阻必须是在____________中;电流、电压和电阻中已知任意的____个量就可求另一个量;计算时单位要______。(1)同体性:定律中的电压、电阻和电流三个量是对同一个电阻或同一段电路而言的,不可乱套公式。(2)同时性:定律中的电压、电阻和电流三个量必须是在同一时刻的数值,若由于某种原因,电路中的电压或电阻发生了变化,则电流也相应变化。
续表
*第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
欧姆定律在串、并联电路中的应用
项目
串联电路
并联电路
电路图
_
_
图1
图2
1.串联电路中,如图1:I总=I1=I2, ____________,得 _________。注:电阻串联,相当于增加了导体的______,所以总电阻______每个分电阻。2.并联电路中,如图2:U总=U1=U2, ________,得:_______, ______。注:电阻并联,相当于增加了导体的横截面积,所以总电阻小于每个分电阻。

欧姆定律ppt课件

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步骤三
根据记录的数据,绘制电压和电流的变化曲线, 观察曲线的趋势。
步骤二
调整电阻箱的阻值,观察小灯泡的亮度变化,并 记录电压表和电流表的读数。
步骤四
分析实验数据,得出结论。如果数据符合欧姆定 律,则说明实验成功验证了欧姆定律的正确性。 如果数据不符合欧姆定律,则可能存在误差或电 路连接问题,需要进一步检查和调整。
总结词
导体对电流的阻碍作用
详细描述
电阻是导体对电流的阻碍作用的一种量度,其大小取决于导体的材料、长度、 横截面积和温度等因素。在一定温度下,导体的电阻可以用公式R=ρL/S计算, 其中ρ是电阻率,L是导体长度,S是导体横截面积。
欧姆定律的推导过程
总结词
实验与数学推导相结合
详细描述
欧姆定律是通过实验和数学推导相结合的方法得出的。实验表明,在一定条件下,电流 与电压成正比,电阻是导体对电流的阻碍作用的量度。数学推导则将这两个实验结果结 合起来,形成了欧姆定律的数学表达式:I=U/R,其中I是电流,U是电压,R是电阻。
信号处理
在信号处理中,欧姆定律 用于分析信号的传输和变 化。
电子测量
在电子测量中,欧姆定律 用于测量电子元件的参数 。
在物理实验中的应用
验证欧姆定律
通过实验验证欧姆定律的 正确性,加深对定律的理 解。
研究电阻的变化
利用欧姆定律研究不同条 件下的电阻变化,如温度 、压力等对电阻的影响。
设计实验电路
利用欧姆定律设计实验电 路,以实现特定的实验目 的。
欧姆定律的应用范围非常广泛,不仅适用于金属导线和电子器件,也适用于电解液 和某些气体导体。
02
欧姆定律的推导
电流与电压的关系
总结词:线性关系

欧姆定律PPT课件(人教版)

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计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端,灯丝电阻为30 Ω,求通过灯丝的电 流。
解:根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答:通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图,已知L1 的电阻为20 Ω, L2的电阻为30Ω, 闭合开关,电压表的示数为3V,求通过L2的电流。

公式的变形


I
=
_U__ R

• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展:能否说电压与电流成正比呢?
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展:能否说电阻与电压成正比,与电
流成反比呢?
例5:定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以
判定( B ) 提问:1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论,即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。
2、公式:I=
式中的
I 表示电流,单位是安培(A); U 表示电压,单位是伏特(V); R 表示电阻,单位是欧姆(Ω)。
I U R
由此式可得, 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系?
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系?
电流与电阻成反比

《欧姆定律》ppt课件

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故障诊断
利用欧姆定律可以诊断串联电路中 的故障,例如通过测量各电阻两端 的电压来判断是否存在开路或短路 。
并联电路中的欧姆定律应用
电压相等
在并联电路中,各支路两端的电 压相等,可以利用欧姆定律计算
各支路的电流。
电流与电阻成反比
根据欧姆定律,支路中的电流与 电阻的阻值成反比,因此可以分 析并联电路中各支路的电流分配
欧姆定律在功率放大器中的应用
在功率放大器中,欧姆定律用于确定晶体管或电子管的参数。通过选择合适的晶体管或电子管,可以优化功率放 大器的效率、失真和输出功率等性能指标。同时,欧姆定律还可以用于分析功率放大器的输入输出阻抗,以优化 电路的设计。
数字电路中的欧姆定律应用
数字电路的基本原理
数字电路是用于处理离散的二进制信号的电 子电路。它由逻辑门、触发器等数字逻辑器 件组成,以实现各种数字逻辑功能。
结果讨论
讨论实验误差来源,如电源内阻、导 线电阻、仪表精度等因素对实验结果 的影响。
04
欧姆定律在电路分 析中的应用
串联电路中的欧姆定律应用
电流相等
在串联电路中,各电阻上的电流 相等,可以利用欧姆定律计算各
电阻两端的电压。
电压与电阻成正比
根据欧姆定律,电阻两端的电压与 电阻的阻值成正比,因此可以分析 串联电路中各电阻两端的电压分配 情况。
欧姆定律是德国物理学家乔治·西蒙·欧姆于1826年4月发表的论文《金属导电定 律的测定》中提出的,表示导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比。
意义
欧姆定律是电路分析的基本依据之一,通过它可以推导出电路的基本定律和定 理,为电路分析和设计提供了重要的理论支持。
欧姆定律的发现与历史
发现过程
欧姆通过实验发现,当保持导体两端电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻 成反比;当保持导体电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

《欧姆定律》欧姆定律PPT课件

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三个物理量刻;
“统一性”:I、U、R三个物理量的单位统一,均为国际制单位;
“同体性”:I、U、R三个物理量对于同一导体或同一电路(下标相同)。
对公式的深入理解——图像
I-U图像是指通过导体的电流I与导体两端电压U之间的
关系图像。导体电阻是定值时,图像是一条直线。
A . R1的阻值是8Ω
B.图中a点应标的电压值是5V
C.电源电压是8V
D. R0的阻值是2Ω
欧姆定律在生活中的运用
雾霾浓度测试仪
如图甲所示是一款雾霾浓度检测仪,其
检测原理如图乙所示,R0是定值电阻,
传感器 R1的电阻随雾霾浓度的增大而减
小。当雾霾浓度增大时,电压表示数变
大,电流表示数变大。通过电表示数的
如图,把甲乙串联在一个电路里面,电流
是一致的,“横着看”此时可以的求出电源
电压。
如图,把甲乙并联在一个电路里面,电压
是一致的,“竖着看”此时可以的求出干路
电流。
【例题】如图所示,是A、B两定值电阻的U-I图象,由图象中信息可知( D )
A.若电阻A、B两端的电压为0V,则A、B的电阻为0
B.A的电阻大于B的电阻
如图是甲、乙两个导体的I—U图像。根据欧姆定律的变
形公式 :R
U
I
再由图可知:图像与电压U轴夹角越大,其电阻越大。
U/V
如果导体的电阻不是定值电阻(比如灯泡),其图像是
一条曲线,如图。但对每一点对应的电阻值,仍可用欧
姆定律计算。(特别说明下,灯泡也可当作定值电阻)
I/A
对公式的深入理解——图像
就可以知道油箱内油面的高度,当油箱内油量
减少时滑动变阻器电阻将增大,油量表示数减

欧姆定律初中物理教学ppt课件

欧姆定律初中物理教学ppt课件
电阻的概念及其计算方法。
欧姆定律与功率、能量等其他物 理量之间也存在密切的联系,这 些联系有助于深入理解电路的性
能和特点。
欧姆定律在实际生产生活中的应用案例
电子设备中的电源、信号处理、 放大器等电路都是欧姆定律的实
际应用案例。
在工业生产中,欧姆定律被广泛 应用于电力系统的设计和优化, 如电力网的布局、变压器的选型
数据处理与误差分析
总结词
分析实验数据,进行误差分析
详细描述
根据实验数据,绘制电流和电压之间的曲线图,观察电流随电压的变化情况。同时,分析误差产生的原因,如测 量误差、仪器误差等,以提高实验的精度和可靠性。
05 欧姆定律的拓展与延伸
欧姆定律在电学中的地位与作用
欧姆定律是电路分析的基本原 理之一,是初中物理电学知识 的重要组成部分。
电路的组成:电源、 电阻、开关、导线
欧姆定律与电路连接 方式的关系
电路的连接方式:串 联、并联、混联
用欧姆定律计算电阻、电流、电压
欧姆定律的公式及变形 用欧姆定律计算电阻、电流、电压的方法
欧姆定律在电学实验中的应用
欧姆定律在日常生活中的应用
日常生活中的电路设计 欧姆定律在家庭用电中的应用
欧姆定律在电子产品制作中的应用
02 欧姆定律的导出
电流的形成与传导
电流的形成
电流是由电荷的定向移动形成的 ,可以分为自由电荷和束缚电荷 两种类型。
电流的传导
电流在导体中传导速度与导体的 材料、温度等因素有关,金属导 体中电流主要靠自由电子的定向 移动传导。
电阻与导体的性质
电阻的定义
电阻表示导体对电流的阻碍作用,用 符号R表示,单位是欧姆(Ω)。
04 实验操作与演示

初中物理人教版九年级全册()1欧姆定律课件

初中物理人教版九年级全册()1欧姆定律课件

0.06
k1
I= R
k
I=
R
初中物理
k2
I= R
恰好和R两端的电压U相等
I= k∙ U (k=1/R)
k

I=
R
初中物理
( k =U)
U
I=
R
初中物理
初中物理
一、欧姆定律
1.欧姆定律的内容:
导体中的电流,跟这段导体两端的电
压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的数学表达式
U
0.6
R= 10 Ω 1/R= 0.1 Ω-1
初中物理
I=(0.1A/V)∙U
U/V
1.0
1.8
2.6
3.4
4.6
5.0
I/A
0.1
0.18
0.26
0.34
0.46
0.5
I= k1 ∙ U
I= k ∙ U
初中物理
恰好和
1/R相等
I= k2 ∙ U
U
?
I=
R
在第一节中我们学到:
当导体两端的电压一定时,通过导体的电
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时,测
得通过电阻的电流为0.2A,电阻两端的电
压为0.6V。小辉由此可得出小电阻的阻值
为多少欧姆?
初中物理
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时,测
得通过电阻的电流为0.2A,电阻两端的电
流跟导体的电阻成反比。
初中物理
2.4A·Ω
U= 2.4 V I =

欧姆定律第一课时PPT课件(初中科学)

欧姆定律第一课时PPT课件(初中科学)
物理量
物理意义
电流 电荷定向移动
符号
国际 单位
测量工 具
I A 电流表
电压 电阻
使电荷移动形成电流 的原因
U
导体对电流的阻碍 作用
R
V 电压表 Ω
实验1: U1=1.5V
你看到什 么现象?
哪次电流 大?为什么?
R 10
R 10
U1=3.0V = 欧
= 欧
实验2:
U=3.0V
你看到 什么现象?
L1
实物图
电路图
研究电流和电压的关系中滑动变阻器
的作用:改变电阻R两端电压。
注意事项
1.连接电路时开关 应__断开_。_
R 2.闭合开关前,滑 动变阻器的滑片 应移到_电__阻_最__大___ 位置。
实验数据记录
R=

U(V) 1V 2V 3V
I (A) 0.2 0.4 0.6
分析比较上面的实验数据,你还能得 到什么结论?
哪次电 流大?为 什么?

R1=5欧
U=3.0V
L2
R2=10欧
由这两个实验,你想到了什么?
当电路中的电阻一定时,电压越大,电流_越_大。 当电路中的电压一定时,电阻越大,电流_越_小。
第五节 欧姆定律
IR
U
U
I
R
导体中的电流跟电压、电阻之间的关系
常用方法:先使其中的一个量(如电阻)保持不变, 研究其余两个量(电流和电压)间的关系;再使另 外一个量(如电压)保持不变,研究剩下的两个量 (电流和电阻)间的变化关系,最后就可得到三个 量之间的变化关系
例题3 一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后 接在电源上,用电压表测得定值电阻两端的电压 是6伏,又用电流表测得通过定值电阻的电流是 0.3安,求这个定值电阻的阻值。

初三物理《欧姆定律》PPT课件

初三物理《欧姆定律》PPT课件

如图所示,电源电压表保持不变,R1=10Ω,R2=20Ω 当开关S断开时,电流表示数为0.6A;当S闭合时,电压表示数为_________V,电流表示数为_______A.
练习题
如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时,电压表V1的示数__________;电压表V2的示数___________;电流表A的示数 ________.(填"变大","不变"或"变小")
练习题
18。如图所示,R2=3R1,当S闭合、S1断开时,电流表的示数为I1,当S、S1均闭合时,电流表的示数变为I2,则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) ( ) A.I2=1/4I1 B.I2=4I1 C.I2=4/3I1 D.I2=3/4I1 19.如图所示,电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为( ) A.1:3 B.3:l C.2:3 D.3:2 20.电源的电压为6伏特,定值电阻R为10欧姆,滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端,伏特表示数的变化是( ) A.0伏特~6伏特 B.0伏特~5伏特 C.0伏特~1伏特 D.1伏特~5伏特
练习题
A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V
如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1A至2A之间,电压表的示数范围在6V至9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别是( )
三、实验探究
22. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据: (1)图中电路是________联电路,电压表V测________的电压。 (2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论:___________________________________________________。 (3)比较三只电压表示数,可得结论:______________________________________________________。 (4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论:________________________________。 (5)定值电阻R1=_____Ω,第三次实验中R2接入电路的电阻为_______Ω。 (6)当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A1示数将_________,电压表V1示数将________,电压表V2示数将___________。(填变大、变小、不变)

探究欧姆定律ppt课件

探究欧姆定律ppt课件
示数。
(3)将滑动变阻器的滑片调到不同位置来改变电阻两端的电
压,记录电表的示数。重复以上操作,获得多组数据。
课堂新授
知1-讲
实验数据:
实验次数
1
2
3
电阻/Ω
5
电压/V
1
1.5
电流/A
0.2
0.3
2
0.4
课堂新授
分析与论证:
知1-讲
(1)数学方法 观察发现:在电阻一定的情况下,电压增加
几倍,电流增加几倍。但是每次电压与电流的比值不变。
______(填“甲”或“乙”)。

课堂新授
知2-练
解析:滑动变阻器两端的电压U滑=6V-2V=4V,滑动变
阻器两端的电压为电压表示数的

=2倍,故当接入20

Ω
电阻时,变阻器连入电路中的电阻R滑=2×20 Ω=40 Ω,
故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少为40 Ω 的
滑 I- 图像,
得出实验结论。
方法一:在如图6所示的坐标中描点画
图。根据图像初步得出电压一定时,
电流与电阻成反比。
课堂新授
知2-讲
方法二:在如图7所示的坐标中描点画图。每个点都在延
长线通过原点的直线上,根据图像
可直接认定电压一定时,电流与电
阻成反比。
课堂新授
知2-讲
第十四章 探究欧姆定律
14.2 探究欧姆定律
课堂新授
知识点 1 探究电流与电压的关系
知1-讲
提出问题:电阻一定时,流经导体的电流与导体两端
的电压有什么关系?
实验设计和步骤:
(1)断开开关,按电路图(图1)连接电路。
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《欧姆定律》PPT课件

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17.2 欧姆定律
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验1:保持电阻不变,研 究电流和电压的关系
滑动变阻器的作用? 保护电路并调节电阻R两端电压的变化
结 保持导体的电阻不变时,通过导体的电 论 流和它两端的电压成正比。
1、这个实验中更换电阻 做三次的目的是什么?
2、闭合开关,滑动变阻器的滑片向左滑动时, 两表的示数怎样变化?
通过导体的电流和该导体电阻的乘积.但要注意,电 压是电路中产生电流的原因.导体两端不加电压时, 电流为零,但导体电阻依然存在.因此不能认为电压 跟电流成正比,跟电阻也成正比.
二、欧姆定律的应用
解电学题的一般规则 :
1、根据题意画出电路图.
2、在电路图上标明已知量的符号、数 值、未知量的符号.
3、按照计算题的基本步骤写出已知、 求、解、答。
由题意可以知道试电笔一般都用于家庭电
路中,所以试电笔两端的电压是220v,而试电笔中的电
阻是880 kΩ,当知道了电压和电阻后我们就可以利用欧
姆定律的基本公式I=U/R计算电流的大小了。
R=880KΩ I=?
U=220V
已知: U=220V R=880kΩ=880000Ω
求: I =?
解:
I
U R
220 V 880 103
0.25103
A
答:流过人体的电流是0.25×10-3 A
例 2:有一种指示灯,电阻为7.2Ω,
通过的电流为 0.5A 时才能正常发光, 要使其正常发光,应加多大的电压?
分析:由题意可知,要计算电压的大
小,需要利用欧姆定律的变形公式U=I R,根据题目所给的数据可以知道流过 指示灯的电流和电阻,直接将数据代入 公式就可以计算。

欧姆定律ppt初中物理PPT课件

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节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性,以及每个 人在节约用电方面的责任和义务

节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标,如能效标识、节能认证等,以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯,如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等,以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论,探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ,以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源,如科普读物、在线课程等 ,以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中,通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比,跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R,其中I表示电流 ,U表示电压,R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻,解决简单的 电路问题。
拓展延伸:超导现象简介
• 超导现象的定义:某些物质在极低的温度下,电阻会突然消失 ,电流可以在其中无损耗地流动,这种现象称为超导现象。
拓展延伸:超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R,其中I表示电流,U表示 电压,R表示电阻。
公式意义
在同一电路中,导体中的电流跟 导体两端的电压成正比,跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路,即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路,即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。

欧姆定律ppt课件

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实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
2.0
2.0
(4)本实验探究采用的研究方法是
控制变量法
电阻/ Ω
5
10
20

电流/A
0.40
0.20
0.10
欧姆定律及其应用

想一想:如何正确理解欧姆定律 I= ?

答案:导体中的电流与导体两端的电压及导体的电阻有关。在电阻一定时,通过导体的电流
与导体两端的电压成正比;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
成正比,跟
导体的电阻
成反比。



[注意] I、U、R三个物理量必须是对应同一导体(或同一段电路)、同一时刻的电流、电压、
电阻,单位分别为A、V、Ω。
电流跟电压和电阻的关系
想一想:探究电流跟电压和电阻的关系时,采用什么物理方法?
答案:控制变量法。
议一议:电路连接完毕前,有哪些保护电路的措施?
答案:开关断开;滑动变阻器的滑片处于最大阻值端。

A.电阻R短路
B.电阻R开路
C.滑动变阻器短路
(3)小兰排除故障后继续实验,先后将3个定值电阻分别接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器
的 滑 片 , 直至 电 压 表 示 数 为 2 . 0 V , 记下相 应 电 流表 示数 , 分 析表 中数 据 , 得出 的结 论 是
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
持不变。
讨论交流2:电流与电压的关系,能不能说成“在电阻一定时,电压与电流成正比”?电流与电
阻的关系,能不能说成“在电压一定时,电阻与电流成反比”?
答案:都不能。电流与电压的关系中,电压是形成电流的原因,即有电压才会有电流,因果关
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U
R同
U 不同
I
R
R 同:用同一个导 体
U 不同:改变电源,用 一节干电池、二节干电 池、三节干电池
6
怎么研究电流 I 与电压 U 的关系呢?
7
上述方法有什么不足?用什么器材可以得到大量数据? 有什么更好的实验方案?
电路图
A
V
8
请实验
实验次序 电阻R=10Ω
电压U/v 电流I/A

1
0.1

1.6
29
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
30
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
改变定值电阻两端的电压
保护电路.
12
检测预习二 • 电流与电阻关系。 • 滑动变阻器在这里有哪些用处 • 欧姆定律的使用
13
如何研究电流随电阻的变化?
电压U=_1_V
实验 电阻R/Ω 电流I/A 次序

5
0.2
2 10
0.1
3 15 0.06
实验结论是:保持电压不变时,电流跟电 阻成反比关系。
14
26
小结
1、欧姆定律的内容是什么? 2、欧姆定律的表达式是什么?有哪 些变换公式? 3、本节课我们主要应用了哪种研究 问题的方法?
27
教学目标
• 1.探究电流与电压关系。 • 2.电流与电阻关系。 • 3.滑动变阻器在这里有哪些用处。 • 4.理解欧姆定律并利用其进行简单计算。
28
作业与预习
• 作业:2.3.4 • 预习:欧姆定律的应用,伏安法测电阻。
上述方法有什么不足?用什么器材可以得到大量数 据?有什么更好的实验方案?
15
欧姆定律的 内容是:
一段导体中的电流,跟这 段导体两端的电压成正 比,跟这段导体的电阻成 反比.
数学表 I= U 达式是: R
变换式是:
R=
U I
ห้องสมุดไป่ตู้
U= IR
16
欧姆定律表达式:
I=U/R
I —表示这段导体的电流。 U—表示这段导体两端的电压 R—表示这段导体的电阻
R I1=0.5A
U1=5V
R=? I2=?
U2=20V
24
课堂练习
1、一个阻值为4欧的导体, 在 其两端加上6V的电压后, 通过它的
电流为 A。
25
2、某导体两端加上4.5V的电压时, 通过它的电流为0.3A这个导体的电 阻为——欧。若导体两端加上3V的 电压时,通过它的电流为——A,导 体的电阻为——欧。若导体两端不 加电压时,通过它的电流为——A, 导体的电阻为——欧。
20
应用1.已知电压、电阻,求电流
车床照明灯的电压是36V,它正常工作时灯 丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。
(1)画电路图 解题步骤:(2)列出已知条件和所求量
(3)求解I
I=?R=32Ω
U=36V
21
应用2:已知电阻、电流,求电压
在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R′, 使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡 两端的电压。
你会了 吗?
17
由公式I=U/R导出R=U/I,以下说法正确的是 []
A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越 大
B通过导体的电流越大,导体的电阻越小 C导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电
压电流无关 D导体的电阻在电流减小到零时非常大
18
R=15欧
电压(V)
1.5
3
4.5
电流 (A) 0.1
0.2
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
31
0.3
分析上表数据可以得出结论是:
19
(判断题)
1)、导体两端的电压越大,通过导体的电流 越大。( X) 2)、导体的电阻越小,通过导体的电流越大。 ( X) 3)、 在导体两端的电压相同的情况下,通过导 体的电流越大,导体的电阻越大。 ( X) 4)、在导体电阻相同的情况下,通过导体的 电流越大,导体两端的电压越大。 ( √ )
R=20Ω A I=0.6A R′
22
应用3:已知电流、电压,求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常 发光时的电流是0.18A,再用电压表测得灯泡两端的 电压是220V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。
V A
23
2.加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的 电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?如果 两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻 值是多大?通过它的电流是多大?
第十四章
第二节 科学探究:
1
前面我们学过:
1.电压是形成电流的原因,改变电压是否会 改变电流,电流会怎么改变呢?
2.电阻是导体对电流的阻碍作用,改变导 体的电阻,电流又会怎么改变呢?
有关电流、电压、电阻的关系的问题, 就是我们本节课要学习的内容。
2
如何研究电流 、电压、电阻三 个物理量之间的变化关系?
0.16

2
0.2
9
结论一
电流 I 与电压 U 的关系:
在导体电阻相同的情况下,通过导 体的电流与导体两端的电压成正比。
10
分析与论证
U/V
在分析实验数据时,还可采用图像法。 保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。
· · · O·
I/A
11
实验中的电压表 电流表和滑动变阻 器,各起什么作用?
滑动变阻器的作用是:
控制变量法
3
控制变量法,列举几例:
1、研究影响导体电阻的因素 2、研究压力作用的效果与哪些因素有关 3、研究力作用的效果与哪些因素有关 4、滑动研究摩擦力的大小与哪些因素有关
5、影响液体蒸发快慢的原因
4
检测预习一 • 探究电流与电压关系 • 滑动变阻器在这里有哪些用处
5
问题一
怎么研究电流 I 与电压 U 的关系呢?
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