儿童康复综合治疗

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

儿童康复科常见疾病为什么要采取综合性治疗

儿童康复科常见疾病有:小儿脑性瘫痪、生长发育迟缓、精神发育迟

缓、脑炎后遗症。

1、小儿脑性瘫痪:小儿脑性瘫痪(简称脑瘫),是指自受孕开始至婴幼

儿期因复杂多样原因作用引起的非进行性脑损伤和发育缺陷,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,多数患儿同时伴有智力障碍、语言障碍、癫痫、感知觉障碍等,并非如字面理解为一种单一的疾病,而是具有不同临床表现的一组综合征。小儿脑瘫是导致儿童严重残疾的主要神经系统疾病之一,在我国发病率为1.8 %。〜6%。,并呈逐年上升

趋势。脑瘫不仅对患儿的生活质量和身心健康造成了严重影响,同时也给社会、家庭带来了沉重负担。

依据脑瘫患儿功能障碍的范围和性质,分型如下:

(1)痉挛型:发病率最高,占全部病人的60%〜70%常与其他型的症状混合出现,病变波及锥体束系统,主要表现为中枢性瘫痪,受累肢体肌张力增高、肢体活动受限、姿势异常、患儿常合并智力低下和认知功能异常及语言障碍、视觉异常和惊厥发作等。

(2)手足徐动型:约占脑瘫20%主要病变在锥体外系统,表现为难以用意志控制的不自主运动,当进行有意识运动时,不自主、不协调及无效的运动增多。这些动作在睡眠时消失。多有肌张力降低,抬头无力,喂养困难,常有舌伸出口外及流涎。1岁后手足徐动逐渐明显,因口肌受累呈显著语言困难,说话时语句含糊,声调调节也受累。

(3)强直型:此型很少见到,由于全身肌张力显著增高,身体异常僵硬,运动减少,主要为锥体外系症状,使其四肢做被动运动时, 主动肌和拮抗肌有持续的阻力,肌张力呈铅管状或齿轮状增高,腱反射不亢进,常伴有严重智力低下。

(4)共济失调型:可单独或与其他型同时出现。主要病变在小脑。

临床表现为步态不稳,走路时两足间距加宽,四肢动作不协调,上肢常有意向性震颤,快变转化的动作差,指鼻试验易错误,肌张力低下。

(5)震颤型:此型很少见,表现为四肢震颤,多为静止震颤。

(6)肌张力低下型:表现为肌张力低下,四肢呈软瘫状,自主运动很少。仰卧位时四肢呈外展外旋位状似仰翻的青蛙,俯卧位时,头不能抬起。多数病例在婴幼儿期后转为痉挛型或手足徐动型。

(7)混合型:同一患儿可表现上述2〜3个型的症状。以痉挛型与手足徐动型常同时受累。还有少数病儿无法分类。

2、生长发育迟缓:是指儿童在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%〜8%之间。在正常的内外环境下儿童能

够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其

发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。临床表现为(1)、体格发育落后;(2)、运动发育落后;(3)、语言发育落后;(4)、智力发育落后;(5)、心理发展落后等。生长发育迟缓表现往往是多方面的,多有体格发育、运动发育及智力发育落后,但也可以某一方面为突出表现。

3、精神发育迟缓:是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前),由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻,而导致的智力功能明显低于

同龄水平,同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。临床上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面,在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童,可以同时伴有某种精神或躯体疾病。

4、脑炎后遗症:脑炎是脑实质炎性病变的总称,由不同病因(如病毒、细菌、真菌等)弓I起的一种严重的中枢神经系统感染性疾病。脑炎后遗症是指脑炎在经过急性期的积极治疗后,一些患者仍留有不同程度的肢体运动障碍、智力

障碍、失语、眼球麻痹、吞咽困难等后遗症,采用多种及时有效的康复手段可以改善后遗症。

二、儿童康复科常见疾病康复治疗的方法: 1、运动疗法(PT):主要训练粗大运动,特别是下肢的功能,利用机械、物理手段改善残存运动功能,抑制不正常的姿势反射,诱导正常的运动发育。

2、作业治疗(OT):训练上肢和手的功能、眼手协调功能及日常生活能力的训练。以提高日后的职业工作能力。

3、语言治疗(ST):包括发音训练、咀嚼吞咽功能训练。对于语言功能障碍要争取在语言发育关键期前进行。个例训练与集体训练相结合。

4、物理治疗:包括电疗、水疗、蜡疗等。必要时配备合适的矫形器。

5、祖国医学:应用针灸、穴位注射、推拿、按摩、捏脊、刮痧中药熏蒸、等进行康复治疗。

6、外科矫形适用于步态趋于成熟的小儿(6〜10岁)进行。主要适应证为痉挛性脑瘫患儿,目的在于矫正畸形、改善肌张力、改善肢体平衡。手术包括肌腱手术、神经手术、骨关节手术等。

7、家庭教育提倡家庭成员的参与康复治疗。应加强患儿父母教育,学习功能训练手法及日常生活动作训练方法;全面关心患儿, 注意合理营养和护理。

8药物治疗如为缓解手足徐动型的多动,可试用小量安坦;

缓解肌痉挛可用巴氯芬、肉毒素A丹曲林、苯二氮卓类等,降低肌张力,增加关节活动幅度和运动功能;合并癫痫者使用抗癫痫药物治疗:促进神经细胞修复的神经生长因子、神经节苷脂等。

三、儿童康复科常见疾病为什么要采取综合性治疗?

现代医学认为人类的脑组织细胞和神经系统的发育、建立主要是在6岁以前完成(达成人的90%), 3岁以前发育最快(达成人的60%)0

此外,临床实践证明,人类大脑在未成熟前的可塑性最强,代偿能力最好,受损的脑细胞最容易获得修复。因此有人把0-6岁期间称为可贵的黄金治疗期。

儿童康复科常见疾病的康复治疗如能抓住这个黄金期,并采取积极有效的治疗方法,以及足够的治疗疗程,将会取得事半功倍的效果。

以上所述的几种疾病,常常同时存在着运动、感知、语言、智

力等多方面的障碍,没有一种疾病能用单一的治疗方法达到康复的目标,国内外学者均认为综合治疗是恢复患儿神经系统功能的最有效手

段。所以针对这几种疾病的康复治疗应是全面综合性的,包括运动疗法、作业疗法、物理疗法、矫形治疗、语言治疗、智力治疗、心理行为治疗和其他伴随缺陷的治疗等。另外,针对部分患儿还应开展外科手术及矫形治疗。只有接受了这种综合而有针对性的康复治疗,并且真正做到早期发现、合理治疗、疗程足够,患儿才能获得较好的治疗效果,减少伤残发生率,提高儿童生存质量。

参考文献:1、《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》,主编:李晓捷人民卫生出版社。

2、《儿童发育迟缓康复训练》,主编:刘振寰,北京大学医学出版社。

3、《0-3岁儿童最佳的人生开端》,鲍秀兰著,中国妇女出版社。

4、《小儿神经疾病诊断与治疗》,肖侠明著,人民卫生出版社。

2016.7.12

相关文档
最新文档