描述并绘制简单的路线图 (2)-四(下)xguybf
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45°
起点
和小组成员说一说每一赛段 所走的方向和路程。
起点 路口
30°
公园
50米
课本P25第3题
描绘路线图时，要先看起点位置， 并标出“东、南、西、北”方位。 再定方向，偏多少度，最后看看 要走多远。每走到一个位置都要 这样做。我们便于记叫做“三看” 一看起点，在哪里？找到！ 二看方向，向哪里偏？看准！ 三看长度，走了多远？按单位长度表示出来！
北
电影院
30°
？
书城
文化广场 50米
学校
小刚要从文化广场出发去书城买书，应该怎样走？
如何确定方向和路程？
我们在说每一赛段所走的方向和路程时， 要先用量角器确定下个地点的位置，再 量出距离，然后连起来说。表达时，尽 量用上“先……再……接着……”等词语。
校园定向运动路线图
2 40° 30° 1 终点 50米 北
10° 20°
暗礁群
医生
救到人后，他们要向西偏南30°方向上， 行驶2000米，把求救人送到医院治疗。
30°
求救人
北
医院 救援 中心
10°
15°
暗礁群
20°
500米
医生
和小组成员一起说一说， 救援人员的整个救援过程。
作业：
制作自己每天上下学的路线图。
北
求救人 救援 中心 500米
10°
暗礁群
医生
救援人员接到医生后， 要前往救援地点了。来自 求救人北暗礁群
救援 中心 500米
10° 20°
医生
为了避开暗礁群，救援人员不得不改变航 道，向北偏西20°方向行驶1000米，避开 暗礁群后，再直线向求救人位置出发。
30°
求救人
北
医院 救援 中心 500米