2020 中小学推广普通话实施方案(范本)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4. 举办一次语言文字规范化专题培训。(六年级)
5. 组织一次社会用语、用字规范督查活动(五年级)
5.开展一期推广普通话主题的黑板报比赛。(五、六年级)
6.开展一次“推广普通话、共筑中国梦”的手抄报比赛。(四年级)
7.组织低年级学生朗读课文比赛。(二年级)
8.教师三笔字比赛。(工会)
XXXX小学
2020年 月 日
2020 中小学推广普通话实施方案(范本)
一、指导思想
为贯彻《国家通用语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
(二)加大宣传力度,营造良好的氛围
语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。因此学校必须要不断加大推普工作的宣传力度,通过广播站、板报、校刊等途径强化意识、提高认识、达成共识、使讲普通话、写规范字成为广大师生的一种自觉行为。
二、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“同讲普通话,携手进小康”。
三、活动时间:
9月14日---9月20日
四、领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX XXX XXX
成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 语文教研组 各班主任
2.加强宣传力度,营造氛围。
(1)校园内LED显示屏显示推普周宣传标语。
(2)校园内设置 “请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传标牌。
(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话,写规范字”警示语。
(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”永久性标语。
3. 全校召开一次推广普通话的主题班会。(三年级)
五、具体实施措施
(一)加强组织领导,建立运行机制
为确保推普工作的顺利开展,使学校推普工作真正步入制度化、科学化、规范化的轨道,学校专门成立语言文字工作领导小组,建立建全一系列运行机制,包括有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评价机制和广泛的参与机制。将《国家通用语言文字法》和有关法规的要求,全面贯彻落实到学校工作中去。
(四)强化校园普通话软件建设
学校是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。
(五)具体活动
1.向全校师生发起推广普通话倡议书,利用国旗下讲话宣传推广普通话意义,动员全体师生积极参加推普周活动。通过此次活动对师生进行爱国主义教育,使学生热爱祖国,热爱祖国语言,讲好普通话。
(三)加强教师培训,提高Biblioteka Baidu师素质
推广普通话教师是排头兵。学校要求,教师充分发挥对学生的榜样示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音。要求各科教师注重提高学生的语言表达能力,特别是语文教师要落实语文课对听、说、读、写能力的要求。要坚持全员参与、注重实效、分层实施、异步优化、全面提高的原则,确保学校各类人员的普通话水平达到相应等级(语文教师要达到二级甲等以上水平,其它学科的教师要达到二级乙等以上水平)。
5. 组织一次社会用语、用字规范督查活动(五年级)
5.开展一期推广普通话主题的黑板报比赛。(五、六年级)
6.开展一次“推广普通话、共筑中国梦”的手抄报比赛。(四年级)
7.组织低年级学生朗读课文比赛。(二年级)
8.教师三笔字比赛。(工会)
XXXX小学
2020年 月 日
2020 中小学推广普通话实施方案(范本)
一、指导思想
为贯彻《国家通用语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
(二)加大宣传力度,营造良好的氛围
语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。因此学校必须要不断加大推普工作的宣传力度,通过广播站、板报、校刊等途径强化意识、提高认识、达成共识、使讲普通话、写规范字成为广大师生的一种自觉行为。
二、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“同讲普通话,携手进小康”。
三、活动时间:
9月14日---9月20日
四、领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX XXX XXX
成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 语文教研组 各班主任
2.加强宣传力度,营造氛围。
(1)校园内LED显示屏显示推普周宣传标语。
(2)校园内设置 “请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传标牌。
(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话,写规范字”警示语。
(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”永久性标语。
3. 全校召开一次推广普通话的主题班会。(三年级)
五、具体实施措施
(一)加强组织领导,建立运行机制
为确保推普工作的顺利开展,使学校推普工作真正步入制度化、科学化、规范化的轨道,学校专门成立语言文字工作领导小组,建立建全一系列运行机制,包括有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评价机制和广泛的参与机制。将《国家通用语言文字法》和有关法规的要求,全面贯彻落实到学校工作中去。
(四)强化校园普通话软件建设
学校是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。
(五)具体活动
1.向全校师生发起推广普通话倡议书,利用国旗下讲话宣传推广普通话意义,动员全体师生积极参加推普周活动。通过此次活动对师生进行爱国主义教育,使学生热爱祖国,热爱祖国语言,讲好普通话。
(三)加强教师培训,提高Biblioteka Baidu师素质
推广普通话教师是排头兵。学校要求,教师充分发挥对学生的榜样示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音。要求各科教师注重提高学生的语言表达能力,特别是语文教师要落实语文课对听、说、读、写能力的要求。要坚持全员参与、注重实效、分层实施、异步优化、全面提高的原则,确保学校各类人员的普通话水平达到相应等级(语文教师要达到二级甲等以上水平,其它学科的教师要达到二级乙等以上水平)。