癫痫病人的护理PPT

合集下载

癫痫患者的护理ppt课件

癫痫患者的护理ppt课件

02
药物剂量应根据病情变化及时调整,避免药物过量或过少
03
药物剂量应遵循药物说明书,避免药物相互作用和副作用
04
药物副作用
药物依赖性:长期使用可能导致患者对药物产生依赖,影响生活质量
药物过敏反应:部分患者可能对药物产生过敏反应,如皮疹、瘙痒等
神经系统损伤:部分药物可能对神经系统产生影响,如头晕、头痛等
02
控制水分摄入:癫痫患者应控制水分摄入,避免大量饮水,以免诱发癫痫发作。
04
心理辅导
建立良好的医患关系:与患者建立信任关系,了解患者的心理需求
提供心理支持:鼓励患者积极面对疾病,增强战胜疾病的信心
提供心理教育:向患者及其家属普及癫痫相关知识,消除误解和恐惧
提供心理治疗:针对患者的心理问题,进行心理干预和治疗,改善患者的心理状态
05
保持良好的人际关系,避免孤独和抑郁
06
饮食调理
保持饮食均衡:癫痫患者应保持饮食均衡,摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
01
增加钙摄入:癫痫患者应增加钙摄入,如牛奶、豆类、绿叶蔬菜等,以预防癫痫发作。
03
避免刺激性食物:癫痫患者应避免摄入刺激性食物,如咖啡、浓茶、可乐等,以免诱发癫痫发作。
02
康复训练:进行适当的康复训练,提高患者的生活自理能力
03
饮食调理:注意饮食营养均衡,避免刺激性食物,保持良好的饮食习惯
04
康复效果评估
治疗方案调整:根据评估结果,调整治疗方案,提高康复效果
04
评估结果:根据评估指标和评估方法,对康复效果进行量化评估
03
评估方法:采用问卷调查、临床观察、脑电图检查等方式
01
03

癫痫病人的护理-ppt课件.ppt

癫痫病人的护理-ppt课件.ppt

护理措施
心理护理 告之疾病相关知识,让病人掌握自我护理知识 关心、理解、尊重病人 避免促发因素:疲劳、饥饿、缺睡等
护理措施
用药护理 用药注意事项:强调按医嘱服药的重要性,不可随意增减剂量或撤换药物,以免诱发癫痫持续状态 药物不良反应观察和处理: 1、胃肠道反应:宜分次餐后口服。可根据病人易发作的时间,适当调整给药时间 2、粒细胞减少、骨髓抑制、肝肾损害:定期抽血作肝、肾功能检查,必要时作血药浓度的测定,以防药物毒、副作用 不良反应轻不需停药,重者遵医嘱减量或停药、换药
诱 发 因 素
环境因素: 年龄:特发性癫癎与年龄有密切关系 内分泌:如经期性癫癎、妊娠性癫癎 睡眠:GTCS常在晨醒后发生,婴儿痉挛症多在醒后和睡前发作,良性中央回癫癎大多在睡眠中发作
诱 发 因 素
环境因素 缺睡、疲劳、饥饿、便秘、饮酒、闪光、感情冲动和一过性代谢紊乱等都能激发发作。 过度换气对失神发作、过度饮水对GTCS、闪光对肌阵挛发作均有诱发作用
临床表现
癫痫持续状态: GTCS在短期内频繁发生,以至发作间歇期意识持续昏迷者 诱因: 突然停药、减药、漏服药物及换药不当 其次为发热、感染、劳累、饮酒、妊娠和分娩
实验室和其他检查
脑电图 :尖波、棘波、尖-慢波或棘-慢波等各种痫样放电
诊断要点
病史+目击者描述(临床表现)+脑电图+其他辅助检查
护理措施
健康指导 向病人及其家属介绍有关本病的基本知识 坚持服药,每月做血常规、每季做肝肾功能化验 鼓励病人参加有益的社交活动 禁止从事带有危险的活动,如攀高、游泳、驾驶、带电作业等,以免发作时对生命有危险。 平时应随身携带简要的病情诊疗卡,注明姓名、地址、病史、联系电话等,以备发作时及时得到有效的处理

癫痫病人的护理PPT

癫痫病人的护理PPT

应对焦虑和抑郁的策略
识别情绪
及时发现病人的焦虑和抑 郁情绪,采取相应措施进 行干预。
放松训练
教导病人进行深呼吸、冥 想等放松技巧,缓解紧张 和焦虑。
鼓励社交活动
鼓励病人参与社交活动, 提高生活质量和心理健康 。
家属在心理护理中的作用
提供情感支持
家属应给予病人足够的关心和支 持,让他们感到被爱和被接纳。
定期进行体检和脑电图检查
及早发现并治疗可能引起癫痫的疾病。
控制癫痫病的发作频率
1 2
按时服药
遵循医生的建议,按时服药,不随意更改剂量或 停药。
建立健康的生活方式
保持规律的作息、适当的运动、良好的饮食习惯 等。
3
避免诱发因素
如避免过度饮酒、吸烟、过度疲劳等。
预防并发症的发生
关注癫痫病人的心理状况
01
及时发现并处理焦虑、抑郁等心理问题。
定期进行身体检查
02
及早发现并治疗可能引起其他并发症的疾病。
预防意外事故的发生
03
如跌倒、烧伤、窒息等,确保病人生活环境的安全。
05
癫痫病人的康复与教育
康复训练的重要性
提高生活质量
通过康复训练,癫痫病人能够改善身体功能,提高日常生活能力和 社会适应能力,从而提高生活质量。
癫痫病的分类
部分性癫痫
发作时仅影响身体局部,如手、脚或 面部。
全面性癫痫
发作时影响整个身体,包括抽搐和意 识丧失。
癫痫病的病因
遗传因素
家族中有癫痫病史的人更容易患病。
脑部损伤
脑部损伤或疾病可能导致癫痫发作。
其他疾病
如脑膜炎、脑肿瘤、脑血管疾病等也可能 引起癫痫。
02

癫痫患者的护理PPT课件

癫痫患者的护理PPT课件

临床表现
癫痫的临床表现多样,包括意识障碍、运动障碍、感觉异常 、精神异常等。发作时可出现抽搐、口吐白沫、呼吸暂停等 症状。
诊断方法
癫痫的诊断主要依据详细的病史、体格检查、脑电图检查等 。医生还会根据患者的症状、体征和检查结果进行综合判断 。
02
癫痫发作期护理措施
保持呼吸道通畅
立即将患者平卧,头偏向一侧, 解开衣领和裤带,清除口腔内分 泌物,防止窒息和吸入性肺炎。
常见并发症介绍
外伤
由于癫痫发作时患者可能 突然倒地或抽搐,容易导 致外伤,如头部外伤、骨 折等。
窒息
在癫痫发作过程中,患者 可能出现呼吸急促、喉头 痉挛等症状,严重时可能 导致窒息。
认知障碍
长期癫痫发作可能导致患 者认知功能下降,表现为 记忆力减退、注意力不集 中等。
预防措施制定和执行
环境安全
确保患者生活环境安全,移除可 能导致外伤的障碍物,如尖锐物
用裹有纱布的压舌板或毛巾塞入 患者上下臼齿之间,防止舌咬伤

给予高流量氧气吸入,改善脑部 缺氧状况。
防止意外伤害
移开患者周围可能导 致受伤的物品,如锐 器、硬物等。
避免强行按压患者肢 体,以免引起骨折或 脱臼。
在患者关节部位垫上 软物,防止发作时擦 伤。
观察记录发作情况
观察患者发作时的症状表现, 如抽搐的部位、持续时间、意 识状态等。
助感,增强家属的心理承受能力。
康复计划制定和执行情况跟踪
1 2
个性化康复计划
根据患者的具体情况制定个性化的康复计划,包 括药物治疗、生活调整、康复训练等方面。
定期评估和调整
定期评估康复计划的执行情况,根据患者的病情 变化及时调整康复计划,确保康复效果。

癫痫护理(护理部)ppt课件

癫痫护理(护理部)ppt课件

规律作息
保持规律的作息时间,保证充足的睡 眠和休息,避免过度疲劳和情绪波动 。
适度运动
鼓励癫痫患者进行适度的运动,如散 步、慢跑等,有助于提高身体免疫力 。
饮食护理
合理安排饮食,避免过度饥饿或暴饮 暴食,控制水分摄入,保持营养均衡 。
心理护理干预
关注患者情绪变化
密切关注癫痫患者的情绪变化,及时发现并处理焦虑、抑郁等心 理问题。
长期服用抗癫痫药物可能对肝肾功能造成一定影响,需定期检查肝功能和肾功能 。
认知障碍
部分抗癫痫药物可能导致记忆力下降、注意力不集中等认知障碍。
药物治疗的副作用与应对措施
• 其他副作用:如疲劳、恶心、皮疹等。
药物治疗的副作用与应对措施
定期检查
定期进行肝功能、肾功能等检查 ,以便及时发现和处理副作用。
提供心理支持
给予癫痫患者心理支持和鼓励,帮助他们树立战胜疾病的信心。
引导患者正确认识疾病
向癫痫患者及其家属介绍疾病相关知识,帮助他们正确认识癫痫, 减少不必要的恐慌和误解。
家庭护理指导
01
02
03
家属培训
对癫痫患者的家属进行培 训,教会他们基本的护理 技巧和急救措施。
定期复查
定期陪同癫痫患者到医院 进行复查,以便及时了解 病情变化和调整治疗方案 。
针对癫痫患者可能出现 的语言障碍进行干预, 如口语表达、听力理解
等。
心理疗法
针对癫痫患者的心理问 题,如焦虑、抑郁等进 行干预,帮助患者建立
积极的心态。
预防措施与注意事项
01
02
03
04
定期监测
定期进行身体检查,监测癫痫 病情的变化,以便及时调整治
疗方案。

癫痫护理(护理部)ppt课件

癫痫护理(护理部)ppt课件

规律作息
保证充足的睡眠,避免过 度劳累和精神紧张,保持 情绪稳定。
适量运动
根据个人情况选择合适的 运动方式,如散步、太极 拳等,避免剧烈运动。
04
癫痫患者的心理护理
心理疏导
建立信任关系
医护人员和家庭成员应与患者建 立信任关系,以更好地了解患者
的心理状态和需求。
解释癫痫原理
向患者及其家属解释癫痫的原理 、症状、治疗方法及预后,以增 加他们对疾病的了解,减少恐惧
将患者平卧,头偏向一侧。
03
04
迅速解开衣领,保持呼吸道通畅。
放置牙垫或压舌板,防止舌咬伤或唇咬伤 。
05
06
注意观察患者呼吸、脉搏、神志等生命体 征。
急救药物与设备
急救药物
根据病情选择合适的抗癫痫 药物,如苯巴比妥、丙戊酸
钠等。
准备好急救药品,如葡萄糖 、生理盐水等。
急救设备
准备好氧气袋、呼吸机等设 备,以备急用。
和焦虑。
鼓励积极面对
鼓励患者积极面对疾病,参与治 疗和管理,提高自我效能和自信
心。
家庭支持
提供家庭支持
医护人员和家庭成员应为患者提供支持和鼓励,帮助其应对疾病 带来的挑战和压力。
学习和培训
为家庭成员提供有关癫痫的护理、管理及应对技巧的培训和教育, 提高其照顾能力和对患者的理解。
安排家庭访问
医护人员可以安排定期的家庭访问,了解患者的病情和需求,为患 者及其家庭提供必要的支持和指导。
失神发作
表现为短暂的意识丧失,通常 持续数秒至数十秒。
其他特殊类型
如Lennox-Gastaut综合征、 婴儿痉挛症等。
02
癫痫患者的护理评估
身体评估

癫痫的护理查房PPT课件【40页】

癫痫的护理查房PPT课件【40页】

4 临床表现
复杂部分性发作:发作时伴有不同程度的 意识障碍。表现为突然动作停止,两眼发 直,叫之不应,不跌倒,面色无改变。 继发全面性发作:简单或复杂部分性发作 均可继发全面性发作,最常见继发全面性 强直阵挛发作。
5 诊断
1. 确定是否为癫痫 详细询问患者本人及其亲属或同事等目 击者,尽可能获取详细而完整的发作史, 是准确诊断癫痫的关键。 脑电图检查 是诊断癫痫发作和癫痫的 最重要的手段,并且有助于癫痫发作和 癫痫的分类。
用品,置于患者口腔一侧上下臼齿之间。
2 护理措施 有受伤的危险
护理措施: 2. 发作间歇期 ① 密切观察患者的意识状态、瞳孔恢复情况,有无头
痛、疲乏或自动症; ② 保持呼吸道通畅,给予吸氧,协助患者取舒适体位; ③ 在床头显著位置示:“谨防摔倒、小心舌咬伤、小
心跌倒”字样。
2 护理措施 有皮肤完整性受损的危险
作时意识丧失等有关
2 护理措施 躯体活动障碍
护理措施: ① 生活护理:保持床单位整洁,做好口腔清洁、
鼻饲,床上擦浴等生活护理; ② 心理护理:给病人及家属提供有关疾病、治
疗及预后的可靠信息,关心尊重病人; ③ 康复干预:指导家属做肢体康复训练,保持
肢体功能位。
2 护理措施 吞咽障碍
护理措施: 评估吞咽障碍的程度,观察病人能否 自口进食,不能自行进食者插胃管鼻 饲流质;
2 护理措施 营养失调
护理措施: ① 了解吞咽困难情况和进食能力; ② 饮食指导:指导家属为其准备高蛋白、高维生素、
高热量、富含钾、钙的流质,进食前充分休息,给 予充足的进食时间;
2 护理措施 有受伤的危险
护理措施: 1. 发作期 ① 解开患者的衣扣、裤带,其头偏向一侧且下颌

癫痫病人的护理PPT

癫痫病人的护理PPT
健康教育
癫痫大发作的急救

防止损伤
01
防止窒息
02
及时给药
03
病情观察
04
对症处理
05
使发作的患者去枕仰卧或侧卧,解开患者身上的束缚的衣物,不要强行约束病人抖动的肢体,以免造成伤害如骨折、软组织伤等
维持呼吸功能,保持呼吸道通畅,应使患者头偏向一边,利于分泌物流出,以免误吸,如有 假牙等,应及时取出,对于持续昏迷者,应 给予口咽管通气,必要时行气管切开术, 勤吸痰。如发现换气不足,应及时给 予人工通气;
癫痫病人的护理
内科 任丽丽
课时目标




癫痫定义
癫痫是一种反复发作的大脑神经元 异常放电所致的暂时性中
症状性癫痫:⑴脑部疾病 全身性疾病
隐源性癫痫:病因尚不明确
病因
癫痫的特点
都具有短暂性、刻板性、间歇性和反复发作的特点。
头部放射性核素、CT、MRI检查
3
1
2
4
脑电图
血液检查
DSA检查(数字减影,有创检查,有无血管病变)
实验室检查
发作时治疗:预防外伤及其他并发症,预防再次发作。
01
发作间歇期治疗:定期服用抗痫药物
02
癫痫持续状态:尽快制止发作,保持呼吸道通畅,立即采取维持生命功能的措施和防治并发症
健康教育
03
发作较频繁者,应限制在室内活动,必要时卧床休息并加护栏,防止跌倒。
02
发作控制,症状缓解,无精神异常者可适当活动与工作
01
3休息、活动指导
健康教育
4治疗配合
遵医嘱坚持长期有规律服药,停药或换药应在医师指导下进行,不可骤停骤换,以免引起复发。

《癫痫护理教程》ppt课件

《癫痫护理教程》ppt课件
物品。
发作时护理
在癫痫发作时,保持患者呼吸 道通畅,避免窒息,防止外伤 ,及时拨打急救电话。
服药安全
指导患者按时按量服药,避免 漏服或过量,确保药物治疗效 果及安全。
随访与复查
定期随访患者,关注病情变化 ,及时调整治疗方案,降低癫
痫发作的风险。
03
癫痫治疗与护理配合
药物治疗与护理
药物选择
根据癫痫发作类型、综合征及个体差 异,选择合适的抗癫痫药物,确保有 效控制癫痫发作。
生活调整
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。
指导患者进行生活调整,如保持规律作息 、避免过度劳累、减少精神压力等,以降 低癫痫发作风险。
安全防护
发作记录与观察
对患者进行安全防护教育,如避免危险活 动、防止意外伤害等,确保患者发作时能 够自我保护。
教导患者及家属如何进行癫痫发作的记录 与观察,为后续治疗提供重要参考。
家属互助组织 鼓励家属成立或参与癫痫患者家 属互助组织,分享护理经验、互 相支持,共同促进癫痫患者的康 复与生活质量的提高。
家属技能培训 为家属提供癫痫护理相关技能培 训,如急救措施、日常护理等, 提高家属在患者康复过程中的参 与度和护理质量。
家属沟通与交流 搭建医患沟通平台,促进家属与 医疗团队之间的交流与合作,共 同关注患者的康复进展和需求。
《癫痫护理教程》ppt 课件
汇报人: 2023-11-22
目 录
• 癫痫概述 • 癫痫患者的日常护理 • 癫痫治疗与护理配合 • 癫痫患者的康复与随访
01
癫痫概述
癫痫的定义和分类
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放 电引起的慢性神经系统疾病,常 表现为反复发作的抽搐、意识障 碍、感觉异常等症状。

癫痫病人的护理ppt幻灯片PPT全文编辑修改

癫痫病人的护理ppt幻灯片PPT全文编辑修改

2.药物不良反响的观察和处理 ★ 抗癫痫药物不良反响见表
用药护理
药物
有效发作类型
不良反应及特异反应
苯妥英钠 卡马西平 托吡酯
全面性强直-阵挛发作、部 胃肠道症状、毛发增多、齿龈增生、面容粗糙、复视、精神
分性发作
症状、小脑症。特异反应有骨髓、肝、心损害、皮疹等
部分性发作、继发性全面性 胃肠道症状、复视、嗜睡、体重增加、小脑症。特异反应有
中有无自动症,有无头痛、疲乏及行为异常。
保护性床档与约束带
用药护理
1.用药原那么及本卷须知 ①偶然发病或首次发作病人,在查清病因
前不宜用药。 ②根据癫痫发作的类型和药物治疗反响正
确选择药物。 ③坚持单一用药,尽量防止联合用药。
用药护理
④从小剂量开场,逐渐加量,以能控制发作、 又不致引起毒性反响的最小有效量为宜。 ⑤坚持长期规律服药,局部病人需终生服药,不 能连续服药或自行停药。 ⑥停药应根据病情,通常在1~2年逐渐减量,如 减量后有复发趋势或脑电图有明显恶化,应再 恢复原剂量。
❖ 鼓励家属要关爱、理解和帮助病人,给予病 人全身心的支持。
安康指导
1.疾病知识指导 向病人及其家属介绍有关本病的根 本知识及发作时家庭紧急护理方法。指导病人防止 诱发因素,保持良好的饮食习惯,告诉病人及家属 抗癫痫药物的治疗原那么以及药物不良反响的观察, 指导病人按医嘱正确服药。
2.平安指导 制止从事攀高、游泳、驾驶、带电作业 等危险工作或活动;随身携带病情诊疗卡,以备及 时得到救治。
身体状况
〔2〕强直性发作:常在睡眠中发作,表现为全身强直 性肌痉挛,常伴有瞳孔扩大、面色潮红等自主神经 紊乱病症。
〔3〕阵挛性发作:常发生于婴幼儿,表现为重复阵挛 性抽动伴意识障碍,无强直期,恢复较快。

癫痫病人护理措施ppt课件

癫痫病人护理措施ppt课件

安全防护
01
02
03
预防意外伤害
癫痫病人在发作时可能会 摔倒或撞击到硬物,应确 保周围环境安全,避免尖 锐物品和易碎物品。
观察发作先兆
了解并观察病人的发作先 兆,如肢体麻木、头晕等 ,以便采取措施预防发作 。
定期检查药物
确保病人按时服药,并定 期检查药物的有效期和剂 量,避免药物中断或过量 。
饮食护理
了解癫痫的病因有助于患者和 医护人员更好地理解病情,制 定合适的治疗和管理计划。
癫痫的症状
癫痫的症状包括抽搐、意识丧失 、失神、自动症等。
有些患者在癫痫发作后会感到头 痛、疲劳、肌肉酸痛等不适症状

癫痫症状的严重程度和表现形式 因个体差异而异,但大多数患者
的症状具有相似性。
02
癫痫病人的日常护理
04
癫痫发作时不要强行给 病人灌药,防止吸入性 肺炎。
防止意外伤害
01
02
03
04
癫痫发作时,应将尖锐的物品 移开,防止病人受伤。
在癫痫发作时,应避免用力按 压病人的四肢,以免发生肌肉
拉伤和关节脱位。
癫痫发作时应避免过度刺激病 人,如声音、光线等。
在癫痫发作时,应避免强行约 束病人,以免发生骨折和肌肉
建立健康生活方式
癫痫病人应保持健康的生活方 式,包括合理饮食、适量运动
、戒烟限酒等。
提高生活质量
家庭护理
家庭成员应了解癫痫病人的病情 ,掌握基本的护理技巧,如急救
措施、观察病情等。
社会支持
社会应加强对癫痫病人的关爱和支 持,为他们提供更多的就业机会、 社交活动等资源。
自我管理
癫痫病人应学会自我管理,包括记 录病情变化、掌握基本护理技巧等 ,提高自我护理能力。

癫痫护理查房.ppt课件

癫痫护理查房.ppt课件
辅助检查
头颅CT:两侧半卵圆中心、双侧脑室周围、脑干及双侧丘脑多发血梗塞灶 心电图:窦性心律,ST段改变 胸片:两肺炎症,右肺中叶索条影 上腹部CT:肝内多发类圆形影,囊肿可能 (注:生化及血液分析报告单未见异常)
治疗措施
返回
高血压的分级标准
其他危险因素
血压水平
1级
2级
3级
无其他危险因素



1-2个危险因素


极高危
≥3个危险因素或糖尿病或靶器官损害


极高危
有并发症
极高危
极高危
极高危
返回
谢谢观看
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜 人的志向通常和他们的能力成正比例 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学 志不立,天下无可成之事 Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 会当凌绝顶,一览众山小 如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风 一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣

《癫痫病人的护理》PPT课件

《癫痫病人的护理》PPT课件

饮食护理
保持均衡饮食
避免刺激性食品
确保癫痫患者获得足够的营养,保持 均衡的饮食结构。
尽量避免摄入辛辣、刺激性食物,以 免诱发癫痫发作。
控制水分摄入
癫痫患者应适量饮水,避免过量摄入 水分导致癫痫发作。
心理护理
关注患者的情绪变化
癫痫患者常常面临心理压力和焦虑,护理人员和家属应关注其情 绪变化,提供心理支持。
其他因素
如缺氧、低血糖、药物副 作用等。
02
癫痫病人的日常护理
安全防护
确保居住环境安全
避免家中存在可能导致癫 痫发作的潜在危险因素, 如锐器、火源等。
外出时的安全措施
在癫痫患者外出时,应有 人陪伴,避免单独行动, 以防意外发生。
记录癫痫发作情况
详细记录癫痫发作的时间 、症状、持续时间等信息 ,以便医生更好地了解病 情。
鼓励病人保持耐心,积极配合 康复师进行训练。
注意安全
在康复训练过程中,要确保病 人的安全,避免发生意外伤害 。
定期评估与调整
定期对病人的康复情况进行评 估,根据评估结果调整康复计
划。
05
癫痫病人的预防和保健
预防癫痫病的措施
保持健康的生活方式
合理安排作息时间,避免过度劳累和精神压力过大,保证充足的 睡眠。
水等。
记录发作情况
观察并记录癫痫病发作的持续时 间、症状、频率等信息,以便就
医时提供给医生。
癫痫病发作后的护理
休息
让患者平躺休息,保持安静的环境,避免刺激。
观察症状
留意患者是否有其他异常症状,如头痛、恶心、 呕吐等,及时就医。
避免疲劳
避免过度疲劳和精神紧张,帮助患者保持良好的 生活习惯和情绪状态。

癫痫病人的护理查房ppt课件PPT24页.pptx

癫痫病人的护理查房ppt课件PPT24页.pptx

.
第12页,共24页。
主要的护理问题
第13页,共24页。
主要的护理问题
第14页,共24页。
(一)有窒息的危险
护理评价:患者呼吸道通畅,无痰液潴留。
1.保持患者充足的摄入量,2000ml/24h,以降低分泌物的粘稠度。2.患者抽搐时,应取下活动假牙,使用舌钳,防止舌后坠阻塞呼吸道。3.给患者翻身、拍背,q2h,必要时遵医嘱给予雾化吸入,每天2次,并吸痰。 4.抽搐时应给患者解开领扣,以防止领扣过紧压迫呼吸道,患者口吐白沫,应将头偏向一侧,必要时使用吸引器以防窒息。5.昏迷的患者要经常吸痰,必要时做气管切开。6.给予持续低流量吸氧。
①脑电图(金标准) ②病史 ③CT ④磁共振
.
第7页,共24页。
治疗原则
1.饮食治疗:患者日常饮食一定要注意,避免吃含有刺激性的食物。2药物治疗:主要的治疗方法,用药早,剂量足,服药准和时间长,不可突然停药,防止病症反复发作或加重病情。3.手术治疗:通过手术去除患者体内诱发癫痫病症的脑组织,切除其致痫区。
(二)有受伤的危险
护理评价:患者住院期间未发生摔伤、骨折或脱臼的情况。
.
第16页,共24页。
(三)知识缺乏
1.与患者及家属一起讨论疾病的过程。2.强调用药的必要性和计划。3.讨论定期检查抗惊厥药物浓度的必要性,告诉患者定期复查。4.不宜从事带有危险性的工作和活动。5.指导患者解除心理上的负担,不要有自卑感,培养个人爱好,保持心情愉快。6.定期复诊,告诉患者此病疗程长,应做好充分的思想准备。
.
第20页,共24页。
(七)有感染的危险
1.保持病室空气新鲜,每日通风2次,每次15—20min 。2.勤换衣裤,保持患者的清洁。 3.给予高蛋白,高维生素的饮食,增强机体抗病能力。4. 通过解释消除患者及家属对惊厥的恐惧。5.对留置导尿管患者,要定期更换尿管、尿袋(不超过一周),尿道口消毒 bid ,并保持尿管外端的清洁及尿管畅通。

癫痫发作的护理查房PPT课件

癫痫发作的护理查房PPT课件

第二部分
癫痫的发病机制
是大脑神经元突发性异常放电,导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。癫痫发作是 指脑神经元异常和过度超同步化放电所造成的临床现象
癫痫的发病机制
癫痫的病因
特发性癫痫
也称原发性癫痫,多数病人在儿童和青 春期首次发病。致病原因不明,可能与 生理或环境改变及遗传因素有关;
01
02
脑部疾病
患儿入睡。
癫痫的发病机制
病情演变
9-25 16:18
生命体征示:T:37.6℃,P:138 次/分, R: 36次/分,SPO2:97%。
患儿突发抽搐,表现为面色发绀,呼之不应, 双眼上视,四肢抽搐,牙关禁闭,大小便失禁, 医嘱予地西泮4mg静推后缓解,予120护送下 转上级医院治疗。
癫痫的发病机制
辅助检查:
头颅MRI(未做)
初步诊断:
癫痫?
癫痫的发病机制
病情演变
9-25 12:50 9-25 13:02
生命体征示:P:120 次/分, R:30次/分,血 压:105/55mmHg,SPO2:98%。
患儿再次抽搐,表现为面色发绀,呼之不应, 双眼上视,四肢抽搐,牙关禁闭,大小便失禁, 持续一分钟自行缓解,医嘱予一级护理,心电 监护,必要时吸氧,地西泮注射液4mg静推, 地西泮片2.5mg BID口服。
癫痫的护理措施
出院指导
① 用药指导:务必长期规律服药,切不可突然停药、减药、漏 服或者自行换药。
② 饮食指导:适宜食用清淡、无刺激性且富含营养的食物,要 保持大便通畅,避免饥饿或者过饱,同时要戒除烟酒和咖啡。
③ 避免诱发因素:疲劳、饥饿、便秘、经期、饮酒、情绪冲动、 短暂性代谢紊乱和过敏反应;过度换气;强烈的声光刺激、 惊吓、阅读、书写、下棋、玩牌、刷牙、突然停药、减药、 漏服药以及换药不当;发热、劳累、饮酒、妊娠和分娩,使 用异烟肼、利多卡因、氨茶碱或者抗抑郁药也可能诱发(疾 病发作)。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

癫痫大发作的急救
(4).丙戊酸钠:丙戊酸钠(德巴金)注射剂 5~15mg/kg溶于注射用水中,3~ 5min内静脉注射,再用10mg/kg剂量 加入5%葡萄糖或0.9%氯化钠液500ml 中,静脉滴注,最大剂量可达 2500mg/d。可迅速终止某些 癫痫持续状态,如部分性运动 发作持续状态。
癫痫大发作的急救 4.病情观察: (1) 意识状态的改变,判断意识的变化是 否和用药有关; (2) 呼吸的观察:用药前后密切观察呼吸 的频率,深浅, (3) 作好急救药品和器械准备, (4) 发现呼吸困难加重,采取急救措施; (5) 生命体征的观察.
实验室检查
• 1、脑电图 • 2、血液检查 • 3、DSA检查(数字减影,有创检查, 有无血管病变) • 4、头部放射性核素、CT、MRI检查
治疗原则
• 1、发作时治疗:预防外伤及其他并发症, 预防再次发作。 • 2、发作间歇期治疗:定期服用抗痫药物 • 3、癫痫持续状态:尽快制止发作,保持 呼吸道通畅,立即采取维持生命功能的 措施和防治并发症
治疗原则
• 4、病因治疗:针对病因明确者, 如对于脑寄生虫病行驱虫治疗, 对于低血糖、低血钙等代谢异常 应尽快纠正,对于颅内占位性病 变引起者首先考虑手术治疗。
常用护理诊断/问题
• 1有窒息的危险—与癫痫发作时意识 丧失、喉头痉挛支气管分泌物有关
• 2知识缺乏—缺乏长期正确服药的知 识
常用护理诊断/问题
癫痫病人的护理
内科 任丽丽
课时目标
1 2
3 4
癫痫的定义及病因 癫痫发作时临床表现和特点 癫痫的护理 癫痫大发作时的急救措施
癫痫定义
• 癫痫是一种反复发作的大脑神经元 异常放电所致的暂时性中枢神经系 统功能失常的慢性疾病
病因
• 1、特发性癫痫:与遗传因素有 密切关系 • 2、症状性癫痫:⑴脑部疾病 ⑵全身性疾病 • 3、隐源性癫痫:病因尚不明确
癫痫的特点
• 都具有短暂性、刻板性、间歇 性和反复发作的特点。
癫痫的分类
原 发 性 继 发 性
原因不明,可能和遗传相关
多为脑部疾病或者全身疾病 而出现的临床表现,颅脑外伤, 占位性病变,脑血管疾病等.
癫痫诱因
不易改变的因素 性别:男性多 内分泌 觉醒和睡眠
诱发 因素
易改变的因素 发热,失眠 疲劳,饥饿 便秘,停药 激动,闪光
癫痫大发作的急救 5.对症处理: (1)防治脑水肿:可用20%甘露醇快速静脉滴注,或 地塞米松10~20mg静脉滴注。 (2)控制感染:避免患者在发作时误吸,可酌情预防 性应用抗生素,防治并发症。 (3)检查血糖、电解质、动脉血气等。 (4)高热可物理降温,纠正发作引起 代谢紊乱,如低血糖低血钠、低血 钙、高渗状态和肝性脑病,纠正水、 电解质及酸碱平衡失调,并给予营养 支持治疗。
癫痫持续状态的护理措施 1、判断为本病后,立即将患者的头转向一侧,清 除口中分泌物,防止吸人和窒息。用外裹纱布的压 舌板垫在上下臼齿之间,以防舌和颊的咬伤,同时 有利于呼吸通畅。有气道阻塞者及早行气管切开。 2、立即作血压、呼吸、脉搏、心电监测 3、常规吸氧。 4、防止肢体损伤、床边加床栏。 5、迅速建立静脉输液通道,保持输 液通畅,评估心肺功能,注意防治失 水、酸中毒、电解质紊乱、心力衰竭 等,维持正常血压
癫痫大发作的急救
1)安定:作用迅速,10-20mg,不稀 释,以每分钟2mg速度静注。15分钟后如 复发可重复一次给药,或用100~200mg安 定溶于5%葡萄糖生理盐水中,缓慢静脉滴 注。可抑制呼吸,静脉注射过快可发生呼 吸骤停,出现心动过缓、低血压,则需 停止注射。儿童一次静脉剂量为 0.25~0.5mg/kg,一般不超过10 mg。肌注吸收慢。如果出现了呼 吸抑制,应立即停止注射
护理措施
护理措施
• 用药指导 • 根据类型选择药物,药物从小剂量 开始,饭后服药 • 密切观察不良反应,定期监测血象 • 掌握停药时机
健康教育
• 1心理指导:耐心解释病情, 鼓励病人保持乐观情绪,消除 紧张、恐惧等不安因素,树立 信心,养成良好的生活习惯。
健康教育
• 2饮食指导:
⑴饮食有规律,避免饥饿和暴饮暴食。 ⑵对于强直-痉挛发作的病人1次饮水不 要过量,以免诱发。 ⑶进食烟酒
• 3有受伤的危险—与癫痫发作 时意识丧失或精神失常、判断 障碍有关
护理措施
• 发作期护理 • 保持呼吸道通畅 • 取头低侧卧或平卧头侧位,切勿 用力按压抽搐肢体防止舌、口唇咬 伤 • 密切监测生命体征、神志、瞳孔
• 发作间歇期护理 • 创造安全、安静的休养 环境,保持室内光线柔和、 无刺激 • 加床档
癫痫大发作的急救 6、静脉给予25—50g葡萄糖。 7、纠正低血糖、低血钠、低血钾、高血糖等。 8、控制脑水肿,可适当应用20%甘露醇250ml 静滴。 9、控制体温,物理降温或戴冰帽。 10、发作难以控制时,应插胃管排空胃内容物, 防止呕吐物吸人气管。 11、应用广谱抗生素治疗和预防感 染。 12、终止抽搐
癫痫的临床表现
1).癫痫大发作(全身 性发作) 特征 全身抽搐、意识 障碍
(
强直期:抽搐、BP上升、P升高、R暂停 阵挛期:分泌物增多、反射消失 痉挛后期:牙关紧闭、大小便失禁 醒 后:头痛、疲乏、对抽搐无记忆
癫痫的临床表现
(2)小发作,可短暂(5~10秒)意识障碍或丧失,而 无全身痉挛现象。每日可有多次发作,有时可有 节律性眨眼、 低头、两眼直视、上肢抽动
(3)局限性发作,一般见于大脑皮层有器质性损害 的病人表现为一侧口角、手指或足趾的发作性抽 动或感觉异常, 可扩散至身体一侧。当发作累及 身体两侧,则可表现为大发作。
癫痫的临床表现
(4)精神运动性发作(又称复杂部分性发
作),可表现为发作突然,意识模糊,有不 规则及不协调动作(如咀嚼、寻找、叫喊、奔 跑、挣扎等)。病人的举动无动机、无目标、 盲目而有冲动性,发作持续数小时,有时长 达数天。病人对发作经过毫无记忆。
癫痫大发作的急救
病情观察 防止损伤
及时给药
对症处理 防止窒息
癫痫大发作的急救
1.使发作的患者去枕仰卧或侧卧,解开患者身上 的束缚的衣物,不要强行约束病人抖动的肢体, 以免造成伤害如骨折、软组织伤等 2.维持呼吸功能,保持呼吸道通畅,应使患者头偏 向一边,利于分泌物流出,以免误吸,如有 假 牙等,应及时取出,对于持续昏迷者,应 给予 口咽管通气,必要时行气管切开术, 勤吸痰。如发现换气不足,应及时给 予人工通气; 3.抗癫痫药物的应用:持续癫痫发作 需要一定 程度给予抗癫痫药物用来控 制癫痫发作事态 ,立即建立静脉通道 ,保证用药的准确安全
(
癫痫大发作的急救 (2)10%水合氯醛成人25~30ml,小儿0.5~ 0.8ml/kg,保留灌肠。适于肝功能不全或不 宜使用苯巴比妥类者。 (3)苯巴比妥 :主要用于癫痫控制后维持用药, 用安定等控制发作后可续用苯巴比妥(苯巴比妥 钠)20mg/kg,30mg/min缓慢静 脉滴注;或0.2g肌内注射,1次/12h。 本药起效慢肌注后20~30min起效 1~12h后血药浓度达到高峰,对脑 缺氧和脑水肿有保护作用,大剂量可 有肝肾损害。对呼吸中枢有较强抑制 作用,不宜静脉注射,有明显肝肾功能 障碍应适当减量或慎重
健康教育
• 3休息、活动指导 • ⑴发作控制,症状缓解,无精神异 常者可适当活动与工作 • ⑵发作较频繁者,应限制在室内活 动,必要时卧床休息并加护栏,防 止跌倒。
健康教育
• 4治疗配合 • ⑴遵医嘱坚持长期有规律服药,停药或换药应 在医师指导下进行,不可骤停骤换,以免引起 复发。 • ⑵注意皮疹、剥脱性皮炎、淋巴结肿大等不良 反应。服药前应作血、尿常规和肝、肾功能检 查,服药期间定期作血尿浓度监测,复查血象 和生化检查
相关文档
最新文档