施工图设计联合审查流程示意图.doc

水文与水资源工程专业培养方案
一、业务培养目标：本专业培养具有水文水资源和水环境方面的专业基础知识，较强的计算机、外语、管理等应用能力，能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文水资源、水环境及其相关水工程方面的勘测、评价、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析等工作兼具备初步科学研究能力的高级工程技术人才。

二、培养规格与要求：本专业学生主要学习水文水资源和环境信息的采集及处理、水旱灾害预测与防治、水资源规划、水环境保护、水工程的规划与设计、水工程运行与管理、水务管理等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识；
2．掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源调查评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法；
3．具有从事一般水工程勘测、规划、设计和管理的基本能力；
4．熟悉涉水事务有关的法律、法规、方针和政策；
5．了解水文学、水资源学及水环境学的发展动态；
6．具有较强的计算机与外语的应用能力；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法和途径、具有初步的科学研究和实际工作能力；
8．具有较强的自学能力，创新意识和较高的综合素质。

三、主干学科：水利工程、环境科学与技术、管理科学与工程
四、主要课程（学位课程*）：自然地理学*、气象学与气候学、水力学*、水文学原理*、水文测验*、水文统计、水文水利计算*、水文预报*、水资源规划与利用*、水环境保护*、水利经济*、水质监测与分析*、水资源学*、水文自动测报系统、地下水水文学、水资源系统分析、水污染控制工程。

五、主要实践性教学环节：包括工程制图、课程试验、课程实习（测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气）、课程设计、综合实习、毕业设计等。

六、主要专业实验：水力学实验、水文测验实验、水环境化学实验、自然地理实验、气象实验等。

七、学制：四年
八、授予学位：工学学士
总体安排表
水文与水资源工程专业单位：周
实践性教学环节安排表
水文与水资源工程专业单位：周
理论课教学安排表
理论课教学安排表水文与水资源工程专业
水文与水资源工程副修专业教学计划
▲注：“水资源利用”课程包括“水资源学”及“水资源规划与利用”两门课程的相关内容。