学习儿童文学感受
儿童书读后感(通用8篇)
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儿童文学书籍读后感（精选5篇）
儿童文学书籍读后感（精选5篇）儿童文学书籍读后感（精选5篇）细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的儿童文学书籍读后感（精选5篇），希望能够帮助到大家。
儿童文学书籍读后感1这个寒假里，爸爸从书店里给我买来了许多本《儿童文学》。
翻开这些书，里边有很多吸引人的故事，我便对这些书爱不释手。
给我印象最深的一篇文章是《回来吧，伙伴》。
故事的大体内容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三个小伙伴来到了茂密的榛子林里，明子被马峰蜇得看不清东西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丢下明子和全子一起走出山林，但全子坚决不同意，全子要陪伴在明子身边，自成离开了两个小伙伴，独自走出了山林。
最后，全子为了保护明子，被狗熊吃掉了。
读完了这个故事，我懂得了做人要助人为乐、为他人着想的道理。
全子的这种精神是值得大家学习的，是会让人永记心间的。
《儿童文学》这些书，经常会登这样动人心弦的好故事！而且《儿童文学》每篇故事的作者都会将动作、神态和心理等描写的非常细致，把书中的人物写的好像就在我面前，使我学到了许多写作方法，我更爱看《儿童文学》了。
儿童文学书籍读后感2今天，我读了儿童文学上的《我是神仙树，你是小磨菇》一文。
它是一篇非常感人的故事。
讲的。
是小主人公赵雷是个6岁小男孩，平时是个胆小、爱哭的小男孩，可得知姐姐赵薇得了白血病，爸爸捐骨髓不成功，妈妈身体偏瘦又不合适时，他挺身而出：“我来捐”。
他克服恐惧和疼痛，又为姐姐捐助了100亳升干细胞。
正是这100亳升干细胞，让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。
为了给姐姐筹手术费，背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱，还写过求助信，一石激起千层浪，这个捐5元，那个捐1元，终于筹齐了住院费。
术后，赵雷知道：情绪不好会影响姐姐身体健康，便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯，使出浑身解数，设法让姐姐开心。
6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事，让人为之感动。
《儿童文学》心得体会3篇.doc
《儿童文学》心得体会3篇《儿童文学》心得体会一：古人说得好：书中自有黄金屋，这句话授予了书真正的评价。
在小学的时候，我就非常喜欢看书。
也是再这期间，我发现了《儿童文学》这本书，这本书里面的故事特别精彩，每一本看完之后我都获益匪浅。
《儿童文学》分上下两部。
上部主要给我们介绍一些好的文学作品，下部主要告诉我们一些人生哲理。
每一部还分几个板块。
上部分为：文学佳作作家专辑中篇连载散文雅苑诗路花语青春纪实等几个板块。
下部分为常青藤奇异果文学新苗九0笔团子拇指阅读等几个板块。
记得第一次看《儿童文学》时，我就被故事中的情节感动哭了，那一则故事的名字叫《诱狗》。
故事讲了一个叫一刀的青年，父亲早逝，母亲在别人家做杂工，他无人管束，成了放任自由的游荡少年。
因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后。
决定实施早几日前就决定的计划：诱杀一条狗。
于是，他从老巷穿过，走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区。
准备诱惑新街区被养起来的宠物狗，但这些宠物狗没有那么容易被诱拐，因为它们的主人都会在不远处看着。
转悠了大半天，他准备的骨头和肉片损失得差不多了，却没有诱不到一条狗。
他沮丧地走在街上，漫无目的地走，突然踢了一块石头。
正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他贪婪的目光中顿露杀机。
他一边接近流浪狗一边在心里盘算着：剥皮食肉卖钱。
这只狗不幸中计了。
他带着狗到了这片市区最热门的小食街。
因为这里有几家狗肉火锅大排档。
他首先挑了最近街口的那家谈判，让他们杀这条狗，给自己一半狗肉，卖一半给他们。
谈了一会，没谈成。
于是，又带着狗挨着几家谈下去，结果他都不满意。
于是，他悻悻地带狗走。
他决定自己杀。
经过了这么一回，狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气。
但它还是那么忠实地跟着他走。
因为狗已经把他当做它的效忠的主人了。
狗是不会离弃自己认定的主人的，哪怕主人要杀了它吃了它，面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望，而不弃之而走。
儿童文学书籍读后感(5篇)
儿童文学书籍读后感（精选5篇）儿童文学书籍读后感（精选5篇）细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份，记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是精心的儿童文学书籍读后感（精选5篇），希望能够帮助到大家。
这个寒假里，爸爸从书店里给我买来了许多本《儿童文学》。
翻开这些书，里边有很多吸引人的故事，我便对这些书爱不释手。
给我印象最深的一篇文章是《回来吧，伙伴》。
故事的大体内容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三个小伙伴来到了茂密的榛子林里，明子被马峰蜇得看不清东西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丢下明子和全子一起走出山林，但全子坚决不同意，全子要陪伴在明子身边，自成离开了两个小伙伴，单独走出了山林。
最后，全子为了保护明子，被狗熊吃掉了。
读完了这个故事，我懂得了做人要助人为乐、为他人着想的道理。
全子的这种精神是值得大家学习的，是会让人永记心间的。
《儿童文学》这些书，经常会登这样动人心弦的好故事！而且《儿童文学》每篇故事的作者都会将动作、神态和心理等描写的非常细致，把书中的人物写的好似就在我面前，使我学到了许多写作方法，我更爱看《儿童文学》了。
今天，我读了儿童文学上的《我是神仙树，你是小磨菇》一文。
它是一篇非常感人的故事。
讲的。
是小主人公赵雷是个6岁小男孩，平时是个胆小、爱哭的小男孩，可得知姐姐赵薇得了白血病，爸爸捐骨髓不成功，妈妈身体偏瘦又不适宜时，他挺身而出：“我来捐”。
他克服恐惧和疼痛，又为姐姐捐助了100亳升干细胞。
正是这100亳升干细胞，让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。
为了给姐姐筹手术费，背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱，还写过求助信，一石激起千层浪，这个捐5元，那个捐1元，终于筹齐了住院费。
术后，赵雷知道：情绪不好会影响姐姐身体安康，便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯，使出浑身解数，设法让姐姐开心。
6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事，让人为之感动。
读完后，心里不种说不出的滋味。
儿童文学心得体会感悟大全3篇
儿童文学心得体会感悟大全3篇儿童文学心得体会感悟大全3篇儿童文学心得体会感悟大全1第一次看到《儿童文学》这个题目，就觉得这本书一定是写文学方面的。
可是，当我看完了这本书之后，才发现这本书不但有写文学方面的，而且也带有些童话与一些童年趣事等，内容非常丰富。
打开记忆的窗口，我发现是这件事一直印在我的脑海里。
记得在我5岁的时候，家里有盆蝴蝶花很漂亮，五彩的花瓣，远看就想一只真的蝴蝶。
我常常站在小板凳上，久久地看着它。
可是我渐渐得发现这花有一中美中不足;没有花香。
为此我感到十分惋惜。
如果能让我的花也有一股扑香而来的香味，那该多好啊。
于是，我环顾四周，偶然间我看见妈妈梳妆台上的几瓶香水，立刻有了主意。
一天，趁爸爸，妈妈不再的时候，我来到妈妈梳妆台前，从三瓶香水中选出一瓶最好闻的，然后搬了一把椅子，来到花前，我站在椅子上，使劲得拧开盖子，赶紧在花瓣上洒了一点，又在根上倒了一些。
想让香味从花枚一直散发到花芯。
一会儿，满屋子全是是香味，我看差不多了，就收手了。
下午，妈妈回家了，闻到满屋子都是香味，就问我于是，我就把我自己的主意原原本本的说了一遍:妈妈听后哭笑不得地叹了一口气:哎，你这个自以为是的小笨蛋，你这样做，花都要给你做死了!起先我对，妈妈的话我半信半疑，但到了第2天早晨，蝴蝶花瓣开始发枯发黄了。
过了几天，花真的都谢了，我难过了好几天。
每个人的童年不一样，或幸福的或不幸福的。
然而童年的记忆却是每个人医生的最爱。
珍藏在心底，如奔浪的泉，如陈年的酒，如清香的茶。
儿童文学心得体会感悟大全2妈妈给我定了一本《儿童文学》，我非常喜欢这本书，第一篇是“非洲红”，主要讲的是，作者种了一盆非洲红，后来，他搬家了，由于盆景太多，所以大部分植物都送人了，只留下了他最喜欢的植物，其中就有非洲红。
其他植物的生命力都很强，只有非洲红的生命力很弱，作者担心他会受到伤害，于是把它装进纸箱运输。
新房装好后，他把非洲红忘了，一个星期后他想起了这件事，他连忙打开纸箱，发现非洲红已经枯萎了，作者很伤心。
儿童文学的读后感范文(精选5篇)
儿童文学的读后感范文（精选5篇）儿童文学的读后感范文（精选5篇）儿童文学的读后感1读到这儿，我的眼帘湿润了，眼泪像断了线的珠子一样，“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。
王励志，这位普通的_护旗卫士，他为了让弟弟继续读书，辞掉了上级给他的士官军务，当上了保安攒钱供弟弟上大学。
因为当保安站的时间过长再加上营养不良，竟被查处了骨癌，需要截去一条腿，这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说，失去一条腿，就等于没有了希望。
正在这焦急的时刻，他受到了全世界所有人的关爱，人们纷纷伸出了援助之手，让他度过了难关，可是他为了让弟弟好好学习，一只撒谎骗他。
王励志，这位和蔼可亲的大哥哥，他是一个坚强、不气魅的人，他的这种精神值得我们去深思、去学习。
儿童文学的读后感2儿童文学中每一篇文章都有不同年代的韵味，无论是文笔的卓永、构思的巧妙，还是里面的内容，每一样都是一件精美的艺术品。
儿童的文学，不仅局限于童话，更是微型小说、诗歌、散文……各种各样的题材,使你眼花缭乱。
《儿童文学》好似一个真理大师，在我品读了一篇篇美文之时，文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨点点入土一般，自然而然地流入我的心田。
所以，今天的我已被老师、同学评价为：一个有目标、会思考、有个性的小才女。
我想这应该是《儿童文学》的功劳吧!《儿童文学》又宛如爱的化身。
三年了，它用“爱”的浪花推动着我前进的风帆;用“善”的乳汁润育着我生命的车轮;它用“美”的春雨沐浴着我飞翔的双翼。
一首首放飞童心的诗歌，一篇篇文笔隽永的美文，一个个感人肺腑的故事，时刻涌动着生命急流，展现着真善美的花蕾，它们在我的心中埋下了“爱”的种子，让我在爱中快乐成长。
《儿童文学》是本丰富、精彩的图书。
我爱《儿童文学》，不同的年代，依旧的情怀，我将与《儿童文学》永远同行。
儿童文学的读后感3给我印象最深的一篇文章是《回来吧，伙伴》。
故事的大体内容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三个小伙伴来到了茂密的榛子林里，明子被马峰蜇得看不清东西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丢下明子和全子一起走出山林，但全子坚决不同意，全子要陪伴在明子身边，自成离开了两个小伙伴，独自走出了山林。
儿童文学读后感(精选10篇)
儿童文学读后感儿童文学是专为儿童读者而创作的文学作品，它以儿童为主要对象，通过独特的角度和方式，展现出儿童世界中的美好与纯真。
一本好的儿童文学作品，不仅能够给孩子们带来欢乐和启发，还能够培养他们的情感、启发他们的思维，对他们的成长具有积极的影响。
我曾有幸阅读了《小王子》这本儿童文学作品，这是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部寓言小说，以批判现实社会的观念，以儿童的心智透视世事为特点，给读者带来了深刻的思考与启示。
阅读《小王子》给了我一种全新的阅读体验。
作为一本儿童文学作品，《小王子》却并非普通的童话故事，它所讲述的是一个关于爱与友谊、责任与成长的故事，其中句句言简意赅、深入人心。
阅读时，我仿佛被小王子的纯真与真诚所感染，他的一言一行都让我深思。
与此同时，小王子所遇到的各种奇怪的行星上的居民也给了我很大的启示，让我对生活有了更加深刻的认识。
通过这本书，我认识到了爱和友谊的重要性，学会了关心他人，认真对待每一个人和事物。
儿童文学的重要性在于它能够为儿童创造一个美妙的阅读环境，培养他们良好的阅读习惯和高尚的情操。
作为儿童文学作品的读者，儿童们能够在阅读中体验到纯真的快乐，通过故事中的人物和情节，感受到人与人之间的感情纽带和道德观念。
儿童文学作为儿童重要的心灵食粮，能够激发他们的想象力和创造力，提高他们的语言表达能力和思维能力，促进他们的整体发展。
儿童文学作品真实地反映了人类社会面貌，启发着儿童对世界的认识和理解。
然而，在阅读儿童文学作品时，我们也需要积极思考和发展自己的观点。
一方面，我们要正确对待作品中的情节和人物。
有些故事中的人物是虚构的，他们的行为和性格可能与现实生活中的人有所区别。
我们应该明辨真伪，不盲目模仿。
另一方面，我们也要理性对待作品中所反映的价值观和观点。
作为读者，我们需要通过自己的思考和理性判断，去接受和拒绝其中的思想。
我们不能简单地将作品中的一切观点都当作是正确的，而要用自己的理性和判断力去衡量。
幼儿文学作品读后感范文（通用10篇）
幼儿文学作品读后感幼儿文学作品读后感范文（通用10篇）读完一本名著以后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的幼儿文学作品读后感范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿文学作品读后感1假期，我看了几本儿童文学，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、露西的《绿山墙的安妮》，曹文轩的《草房子》等，感到一种莫名的感动，也有很多的感触。
原来我很少看儿童文学，现在想想那真是一种遗憾！作为一名小学老师，如果不看儿童文学那更是一种遗憾！儿童文学不仅仅适合于孩子看，同时也适合于家长和老师看。
儿童文学写的多是孩子之间的事，作为孩子的教育者——家长和老师看了以后，就会知道现在的孩子在想些什么，他们需要什么，他们在做些什么，就会对孩子的需求有真切的了解。
这样，我们才能走近我们的孩子，乃至走进他们的世界，和他们成为真正的朋友。
这样才有可能做一个良师、益友。
不仅如此，老师同样可以从儿童文学中得到陶冶，受到熏陶。
那善良、聪明勤奋的安妮，那傲气十足但又敢做敢当的杜小康，那令人无可奈何但本性善良的秦大奶奶。
故事中的每一个人都使我感动、有的甚至让我流泪，因为每个人都有可爱的一面，哪怕是不受大家欢迎的天生不生一根头发的秃鹤。
有个儿童文学作家不无自豪地说儿童文学默默承担着人类熟悉而不察的美德善行的传播——公理与正义、光明与黑暗、爱与牺牲、勇敢与谦让。
事实上，在孩子非常纯真的年代，我们给孩子什么，将来就会收获什么。
因此，多读一些儿童文学，你会发现自己受益匪浅。
我愿意和学生一起走进儿童文学，就当自己回到了童年时代，和我的学生一起成长！幼儿文学作品读后感2合上了《冰心儿童文学全集》，其中的一篇文章《书给了我快乐和益处》让我印象深刻，它让我产生了同样的想法——书能给我们快乐和益处。
这篇文章是冰心奶奶写她小时候看了一些书，产生了许多想法，也使她获得快乐。
书确实给了我们快乐和益处。
在无聊的时候，拿一本书读，便会觉得十分有趣，心情也会随着书中情节的发展而变化。
《儿童文学》读书心得（精选5篇）
《儿童文学》读书心得（精选5篇）《儿童文学》读书心得篇1这本书里有许多故事，都非常有趣。
其中，有一篇文章是这样的的：有一个爸爸，平时很懒，除了睡觉、吃饭、看电视外，什么正事都不干，家里都是妈妈一手维持着，儿子很讨厌他，有时候，爸爸找他，儿子都找理由躲着不理爸爸，最后，爸爸终于醒悟过来，变成了一个很勤快的人，大家都很喜欢他。
这篇文章写得很精彩，人物写得很深刻，特点很鲜明。
我以前写总是写不好，经常丢三落四的，语句不够通顺，写字潦草，字数也写不多，所以，经常只有80多分。
看了这本书后，给我很大启发。
我今后一定要多看这类书，努力提高自己的写作水平。
《儿童文学》读书心得篇21、“儿童文学”概念的基本含义。
(1)儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。
(2)儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
(3)儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
(4)儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。
综上所述，儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总2、成人对儿童文学接近，其原因是十分复杂的。
一类成人读者是出于“身份”或“职业”的需要走向儿童文学。
另一类情况是有些成人读者在阅读天性上、在文学心灵的深处与儿童、儿童文学有一种沟通、默契和认同感。
总之，儿童是儿童文学最基本的读者，而成人在一定条件下，也必然会加入到儿童文学的读者队伍来。
3、儿童读者的多样性儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面，其中年龄因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。
4、儿童文学的美学特质，主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻、朴素这几个方面。
例如，美国作家阿诺德•洛贝尔的童话集《青蛙和蛤蟆是朋友》讲述了性情开朗、性格外向的青蛙和性情忧郁、性格内向的蛤蟆之间纯洁、动人的友情故事。
5、一、儿童文学作者的条件首先，要有对儿童的爱心和责任感。
其次，要有独特的生活积累。
儿童文学作品读后感(精选13篇)
儿童文学作品读后感（精选13篇）儿童文学作品读后感（精选13篇）儿童文学作品读后感篇1我想没有一个父母不爱自己的孩子，没有一个老师不爱自己的学生。
关键在于，你的爱是孩子们需要的吗？在实施爱的过程中是否也在同时扼杀着孩子们的童真？《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，特别是在儿童教育的方式上，同样也为我这位年轻的教师提供了深刻的启示。
首先，童真是世界上最可爱、最善良的品质。
童真也是最原始、最宝贵的美好品质。
在浑浊社会里唯一隔离尘俗、喧嚣，沉淀着最纯洁、圣洁，透明干净的亦是童真。
一个人可以放弃功名利禄，荣华富贵，但决不能轻易放弃曾经拥有过的“童真”。
因为，里面包含着无价的善心、尊严、原则以及人们最可贵的情感。
但很可惜，人们在追求成功，追求既定目标时，往往就不由自主地首先扔下“童真”，以为这都是阻碍自己成功的“包袱”。
人从一出生就开始与社会亲密接触，而社会千姿百态，包罗万象，不能给予每个人百分百的“无污染”环境。
小林宗作老师经常说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，具有优良的品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优美的品质可能会受到损害。
所以，我们要早早地发现这些优良品质，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。
”可见，小林宗作老师一直在关心、关注孩子“优良品质”的培养，一直在呵护着“童真”的教育，一直在营造一个充满欢乐、童真的校园。
通过欣赏《窗边的小豆豆》，我们有如沐浴在童话里。
我认为，人长大了，尚且保留童真，是个性化的需要，更是人性化的需要。
其次，小豆豆在一年级因为淘气被原学校退学后，来到“巴学园”的小学。
因为小林校长的爱护与引导，小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力。
所有看完这本书的孩子，没有不羡慕小豆豆的，很多像我们一样的成年人也一样，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的快乐。
可惜，这种快乐在我们这群大人的呵斥声中变得太短暂。
儿童文学读书心得体会（精选11篇）
儿童文学读书心得体会（精选11篇）儿童文学读书心得体会（精选11篇）我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的儿童文学读书心得体会（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童文学读书心得体会1今天，我读了儿童文学中的一篇文章，名字叫“心中国旗永飘扬”。
故事讲述的是一位天安门护旗卫士，为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲，在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中，竟然还不忘自己是一位天安门护旗卫士，依然尊敬国旗，为国旗致敬。
读到这儿，我的眼帘湿润了，眼泪像断了线的珠子一样，“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。
王励志，这位普通的天安门护旗卫士，他为了让弟弟继续读书，辞掉了上级给他的士官军务，当上了保安攒钱供弟弟上大学。
因为当保安站的时间过长再加上营养不良，竟被查处了骨癌，需要截去一条腿，这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说，失去一条腿，就等于没有了希望。
正在这焦急的时刻，他受到了全世界所有人的关爱，人们纷纷伸出了援助之手，让他度过了难关，可是他为了让弟弟好好学习，一只撒谎骗他。
王励志，这位和蔼可亲的大哥哥，他是一个坚强、不气魅的人，他的这种精神值得我们去深思、去学习。
儿童文学读书心得体会2暑假里我读了好几本课外书，我最喜欢的书就是《儿童文学》，它里面的故事可多了，我最喜欢的就是《蓝杯子，小朵只能藏在心里》。
这个故事主要讲的就是小朵的脸被火烧伤了，留下了一个大疤，不管什么季节都戴着口罩，招来了很多同学异样的目光，小朵离开了学校，住进了大山里的奶奶家，在这里没人会注意她脸上的疤。
有一天，她去树林里采蘑菇，看见一只獾被兽夹子夹住，痛苦极了，她救了獾。
下次再去树林她就碰到了女孩小叶，小叶和她成了好朋友，不害怕她的疤，并用蓝杯子装的药膏帮她涂抹脸上的疤，就差一次脸就好了，小叶不见了。
小朵的爸爸来看她时，送给小朵一个蓝杯子，她看见就哭了，问爸爸哪里来的，爸爸说走在来的路上，看到一只獾叼着蓝杯子急急忙忙的走着，他大吼一声，那獾受了惊吓，掉到山崖摔死了。
儿童文学作品读后感（通用15篇）
儿童文学作品读后感（通用15篇）儿童文学作品读后感（通用15篇）当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的儿童文学作品读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童文学作品读后感1第一次读《小王子》，是在高中的时候，我一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。
三十年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。
正象作者在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂？维尔特，当他还是一个小男孩的时候”《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的世界著名儿童文学。
主人公是来自外星球的小王子，全书讲述他来到地球的种种经历。
故事既美丽又伤感：飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩儿出现了，执拗地请“我”给他画一只绵羊。
他就是小王子，纯洁，忧郁，爱提问题，对别人的问题却从不作答。
在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了，因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的小行星。
他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……他用朴实的语言，向你倾诉一些隐藏在事实背后的东西，那些眼睛看不到的东西。
他不断的感慨：“大人的世界确实奇怪，真正重要的东西是看不见的。
所有的大人都曾经是孩子……”《小王子》这部童话情节跌宕起伏，富有哲理和意趣。
作者以小王子孩子的眼光，用凝练的语言渗透了对人类文明的深邃认识，写出了人类孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运，阐述了成人的空虚、盲目、愚蠢、狂妄、死板、教条，表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
作者还特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱，勇于承担爱的责任。
儿童文学读后感
儿童文学读后感儿童文学读后感(精选14篇)儿童文学读后感1今天我读了一篇文章，名叫：小鱼发卡。
这篇文章是讲有一个小女孩，她的院子里有许许多多发明家，其中一位非常非常疯狂，因此小朋友们都叫他：疯子叔叔。
有一天，疯子叔叔站在树上唱歌，当时在刮风，唱着唱着，疯子叔叔的钱包掉了下来，但他却浑然不知，还在唱歌，其他小朋友都笑了，这时作者弯下腰捡了起来正准备给他，但是由于风刮的太大树倒了下来，从此，小女孩变成了残疾人。
在医院里，有一个小男孩说道：“你的发卡真好看。
”作者一听到发卡两字，多年不流的泪终于又流了下来。
我看到这里，情不自禁地想：我真幸福，不是残疾人。
我一定要珍惜我的美好时光，让我每一秒都过的有价值。
让所有的健康人一起去创造美好的明天儿童文学读后感2书，是人生的海洋，它带我在海底遨游；书是一个热气球，它让我在太空遨游；书是一把金钥匙，它让我在书的王国里读书。
《儿童文学》创刊于19xx年，一个月一本，我每个月的第一个任务就是去书店领书，这本书的最前面有一篇精彩的文章，里面有精彩的通话故事，仿佛自己就是其中的主人公，让你再也走不出来了。
这本书能让你高兴，让你悲伤，反正《儿童文学》这本书能让你喜怒哀乐。
人们不是常说“书籍是人类进步的阶梯”吗？我认为它就是我进步的阶梯，我的最爱――《儿童文学》。
儿童文学读后感3我读完这本书后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要脚踏实地一步一步地去完成。
就行没头脑他们一样，他们都想成为大人，而当他们真的有机会去做大人能够做的事情的时候，他们却做不好。
所以，我们此刻应当做的就是要好好学习，积累知识，等长大以后就能够完成自我想要做的那些事情了。
“没头脑”和“不高兴”是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。
“没头脑”不是不聪明，只是做事马马虎虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿和他人配合。
他们在放学的路上遇见了一个神仙，把它们变成大人。
儿童文学读后感4今天，我读了《儿童文学》中的《公主与花儿》知道了：生活当中，有人会成为引人注目的人，有人会成为默默无闻的不引人注目的，只能给那些引人注目的人当绿叶的人。
学儿童文学的心得范文(20篇)
学儿童文学的心得范文（20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《儿童文学》读后感15篇
《儿童文学》读后感15篇《儿童文学》读后感15篇《儿童文学》读后感1读了这篇文章后，我的感触很深：多么难得啊，得意时不狂傲，失望时不绝望，用一颗卑微的心面对生活，努力地向前奔跑。
胜不骄，败不馁，保持一颗平常心去面对生活，你的生活将会更加美好！《儿童文学》读后感2故事讲述的是一位*护旗卫士，为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲，在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中，竟然还不忘自己是一位*护旗卫士，依然尊敬国旗，为国旗致敬。
读到这儿，我的眼帘湿润了，眼泪像断了线的珠子一样，“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。
王励志，这位普通的*护旗卫士，他为了让弟弟继续读书，辞掉了上级给他的士官军务，当上了保安攒钱供弟弟上大学。
因为当保安站的时间过长再加上营养不良，竟被查处了骨癌，需要截去一条腿，这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说，失去一条腿，就等于没有了希望。
正在这焦急的时刻，他受到了全世界所有人的关爱，人们纷纷伸出了援助之手，让他度过了难关，可是他为了让弟弟好好学习，一只撒谎骗他。
王励志，这位和蔼可亲的大哥哥，他是一个坚强、不气魅的人，他的这种精神值得我们去深思、去学习。
《儿童文学》读后感3我对老师的看法是老师对门小甲的事情太关心了。
老师谢谢你表扬了门小甲。
门小甲以后一定会做一个上课认真听讲、学习成绩很好的人。
我本来很喜欢上课讲话，可我现在把这个毛病改了。
还有不认真听讲的毛病也改掉了。
我们要做一个优秀的人。
不能向门小甲那样成绩很差。
我们要做一个成绩很优秀的人。
《儿童文学》读后感4我翻开《儿童文学》，直接翻到了一篇叫《第一百零三个》的故事。
这一篇故事主要讲了：我在飞机上查看旅客的垃圾袋令旅客们很恼火，一个小胡子男人就向我讲述了他的故事。
他说每一个人都有可能在偶然中闯入另一个世界，他就这样子过。
有一次，他又闯入了另一个世界，买了一张机票。
可是他还在下面的时候，飞机就已经开走了，无奈的他只好抓住机翼。
2023儿童文学教程心得体会(通用5篇)
2023儿童文学教程心得体会（通用5篇）儿童文学教程心得体会1《儿童文学》是一本让人走进去就不想出来的书。
我是在一次偶然的机会认识了《儿童文学》。
我和往常一样来到姐姐家，姐姐在看一本书，我走近一看，原来是《儿童文学》。
我便问姐姐：“姐姐，这是你订的《儿童文学》吗?”“嗯!怎麽了?”姐姐头也不抬的说。
“能借我一本吗?”“可以呀!你喜欢看就拿去。
”我高兴地跑到书柜旁，寻找着《儿童文学》。
没过一会儿，我眼前一亮，看到了一本盼望已久的《儿童文学》，我迫不及待的拿起书，津津有味的看起来。
结果，妈妈叫我回家，叫了8声我都没理她。
一会儿妈妈急匆匆赶来，对我说：“你干什麽呢?我叫了你8声你都不理我。
”“啊!对不起!我没有听见。
”我不好意思的.说。
从此，《儿童文学》就成了我就好的朋友，陪伴我走到了今天。
如果说，编辑们是《儿童文学》的母亲，那麽我就好比是《儿童文学》的一个“远方表姐”，在远方默默的注视着《儿童文学》。
《儿童文学》从“精短小说征文大赛”到“中篇小说擂台赛”，从“文学大观园”到“幻想文学”、“诗路花雨”，从“读者来信摘编”到“读者来信选登”，从《儿童文学》到兄弟《儿童文学·选萃》，我也在《儿童文学》的熏陶下一步步走向成熟。
自从认识了《儿童文学》，我的作文成绩越来越好。
《儿童文学》教我很多知识，以后还会叫我更多的知识。
儿童文学教程心得体会2今天我读了一篇__，名叫：小鱼发卡。
这篇__是讲有一个小女孩，她的院子里有许许多多发明家，其中一位非常非常疯狂，因此小朋友们都叫他：疯子叔叔。
有一天，疯子叔叔站在树上唱歌，当时在刮风，唱着唱着，疯子叔叔的钱包掉了下来，但他却浑然不知，还在唱歌，其他小朋友都笑了，这时作者弯下腰捡了起来正准备给他，但是由于风刮的太大树倒了下来，从此，小女孩变成了残疾人。
在医院里，有一个小男孩说道：“你的发卡真好看。
”作者一听到发卡两字，多年不流的泪终于又流了下来。
我看到这里，情不自禁地想：我真幸福，不是残疾人。
《儿童文学》心得体会（通用26篇）
《儿童文学》心得体会《儿童文学》心得体会（通用26篇）《儿童文学》心得体会篇1《儿童文学》是一本让人走进去就不想出来的书。
我是在一次偶然的机会认识了《儿童文学》。
我和往常一样来到姐姐家，姐姐在看一本书，我走近一看，原来是《儿童文学》。
我便问姐姐：“姐姐，这是你订的《儿童文学》吗？”“嗯！怎麽了？”姐姐头也不抬的说。
“能借我一本吗？”“可以呀！你喜欢看就拿去。
”我高兴地跑到书柜旁，寻找着《儿童文学》。
没过一会儿，我眼前一亮，看到了一本盼望已久的《儿童文学》，我迫不及待的拿起书，津津有味的看起来。
结果，妈妈叫我回家，叫了8声我都没理她。
一会儿妈妈急匆匆赶来，对我说：“你干什麽呢？我叫了你8声你都不理我。
”“啊！对不起！我没有听见。
”我不好意思的说。
从此，《儿童文学》就成了我就好的朋友，陪伴我走到了今天。
如果说，编辑们是《儿童文学》的母亲，那麽我就好比是《儿童文学》的一个“远方表姐”，在远方默默的注视着《儿童文学》。
《儿童文学》从“精短小说征文大赛”到“中篇小说擂台赛”，从“文学大观园”到“幻想文学”、“诗路花雨”，从“读者来信摘编”到“读者来信选登”，从《儿童文学》到兄弟《儿童文学·选萃》，我也在《儿童文学》的熏陶下一步步走向成熟。
自从认识了《儿童文学》，我的作文成绩越来越好。
《儿童文学》教我很多知识，以后还会叫我更多的知识。
《儿童文学》心得体会篇2以下是关于学习儿童文学的心得体会，我们一起了解儿童文学，走进儿童文学，让我们带着儿童文学中的赤子之心，和孩子们一起拥有美好纯粹的童年，让每一位孩子都爱上读书。
“行走在生活里，要到文学中坐坐。
”一天的培训充实而幸福，在大家的带领下我的思维遨游在儿童文学之中，思想飞到课堂，飞到故乡，感受着每一位领读者的赤子之心。
一、因为教育朱永新老师在阐述自己为什么喜欢儿童文学时说到，最主要的原因是因为教育。
因为教育，阅读儿童文学，因为家长的喜欢和关注，朱老师微博上的“童书过眼录”注重推荐好书。
儿童文学心得体会（通用18篇）
儿童文学心得体会儿童文学心得体会（通用18篇）儿童文学心得体会篇1《儿童文学》这本书是我爸爸给我定的一套丛书，它的内容包罗万象，很适合我们这段年龄的小学生来阅读。
其中，在这本书中，我最喜欢“文学佳作”这个栏目。
因为它的每一篇文章都能催人泪下，每一篇都是真情实感。
字里行间都饱满着颗颗真情。
每当我看完这个栏目的文章的时候，我的心情总是如大海一样此起彼伏，它那每一个文字都在撞击着我的胸怀，令我我的心久久不能平静……不只这些，《儿童文学》还有许许多多有趣的栏目：“幻想文学”栏目让我在童话世界里遨游；“网络传真”记述了少年时代我们的点点滴滴……总之，《儿童文学》上的文章我都很喜欢，并且它们都很真实，多看了还能提高我们的写作水平，所以我推荐大家能好好的去读一读《儿童文学》。
儿童文学心得体会篇2这篇散文写了赶马人老山猫诉说自己的往事，在自己十三岁那年第一次和爸爸赶马去坝子，通往坝子的路多么艰险，悬崖峭壁，盗贼出没，到处飞满吸血虫，在他们快要到达坝子时，老山猫突然被盗马贼劫到一个叫“桫椤塞”的地方，他在那儿遇见了一个叫月儿的女孩，月儿用月光石手镯去换老山猫的铃铛，当老山猫再次晕倒醒来，已经回到爸爸身边。
不管在往后的许多年里，老山猫都到处打听桫椤塞的下落，但还是没有一丝线索，他说他还要去月亮上找，直到找到那神奇的……老山猫那种坚持不懈的精神让我十分感动，十分敬佩。
不管是在通往坝子的路上还是寻找桫椤塞的过程中，他都坚强地往前走，即使通往坝子的路上十分惊险，盗贼横行，但他还是不顾身上的伤疼继续往前走；即使他苦苦寻找桫椤塞几十年都没有一点线索，如今年老，每抬一步都什么吃力，但他还是带上手镯继续寻找桫椤塞。
我们的人生就像通往坝子的道，就像需找桫椤塞的路。
路上的困难是在所难免的，老山猫走的过，为什么我们就不愿意勇敢地向前迈呢？人生最注重的不是追寻的结果，而是追寻的过程中所能得到的。
就像老山猫，虽然不断寻找桫椤塞，但我相信他在寻找的过程中所得到的，一定会比结果要精彩。
幼童文学课程心得体会(2篇)
第1篇作为一名教育工作者，我有幸参加了幼童文学课程的学习。
这门课程让我对幼童文学有了更深入的了解，也让我在教育教学实践中受益匪浅。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、幼童文学的重要性幼童时期是儿童认知、情感、道德等方面发展的关键时期。
在这个阶段，孩子们开始接触各种知识，形成自己的世界观和价值观。
而幼童文学作为一种重要的教育手段，对于培养儿童的兴趣爱好、提高他们的语言表达能力、丰富他们的想象力等方面具有不可替代的作用。
1. 培养儿童兴趣爱好幼童文学作品通常具有生动的故事情节、丰富的想象力和鲜明的个性特点，能够激发儿童的好奇心和求知欲。
通过阅读优秀的幼童文学作品，孩子们可以了解不同的文化背景、历史故事和科学知识，从而培养广泛的兴趣爱好。
2. 提高儿童语言表达能力语言是思维的工具，是沟通的桥梁。
幼童文学课程通过阅读、讲述、讨论等方式，锻炼儿童的语言表达能力。
在课堂上，孩子们可以学习到丰富的词汇、优美的句式和恰当的修辞手法，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
3. 丰富儿童想象力想象力是创造力的源泉。
幼童文学作品中充满了奇幻、夸张、离奇的情节，可以激发儿童的想象力。
通过阅读这些作品，孩子们可以拓宽视野，培养创新思维，为未来的成长奠定基础。
二、幼童文学课程的教学方法1. 生动有趣的课堂氛围在教学过程中，教师应注重营造轻松愉快的课堂氛围。
可以通过讲述故事、角色扮演、游戏互动等形式，激发学生的学习兴趣，使他们在愉快的氛围中学习。
2. 重视阅读体验阅读是学习的基础，教师应引导学生养成良好的阅读习惯。
在课堂上，教师可以推荐优秀的幼童文学作品，组织学生进行阅读分享、讨论，让他们在阅读中感受文学的魅力。
3. 培养学生的自主学习能力教师应鼓励学生自主选择阅读材料，让他们在阅读中学会思考、发现问题。
同时，教师还可以指导学生进行阅读笔记、心得体会的撰写，提高他们的写作能力。
4. 融入生活实际将幼童文学作品与学生的生活实际相结合，让他们在阅读中找到共鸣。
《儿童文学》读后感范文（精选12篇）
《儿童文学》读后感范文（精选12篇）《儿童文学》读后感范文（精选12篇）《儿童文学》读后感1我正在找写作文的题材，无意间发现了在角落里的《儿童文学》，也无意间发现了这篇文章。
说真的买了这本书就没看过，也没看过这篇文章，可现在一看，我哭了，我是为“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
于小果是一个没有父母，只有姥姥一个亲人与她相依为命，于小果的成绩很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的亲人，而凶手竟是班长的父亲——杜袁柯，从此于小果就住在了他家。
几次事情之后，于小果变好了。
我很为于小果伤心，但她很坚强。
我看到于小果闯祸后一点也不感到生气，因为我理解于小果。
其实于小果很大度，在她被同学用小石子打后并没有找同学麻烦，于小果还是有很多优点的。
其实，在这个世上有很多像于小果这样的人，他们其实本性并不是这样，只是他们的心里需要释放，他们需要关心，需要我们心与心的与他们交流与他们沟通。
《儿童文学》读后感2《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。
今天我看了儿童文学中的一册，受益匪浅。
我看的那一本封面充满童趣与想象：一个女孩和许多叶子，那些叶子是五颜六色的，旁边有绿色的小熊和一只由书本组成的东西，这些不知为什么，充满了艺术感。
其中令我印象最深的就属《暖雪》了，它讲了这样一个故事：女孩云英喜欢踏雪去上学。
有一天，云英在上学时遇到一个怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因为她害怕。
后来那个叔叔一直纠缠着云英，想告诉云英什么，可那个叔叔说不了话。
然后云英知道那个叔叔想告诉云英前面的小木桥上的木板没了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把桥修好了。
看完这个故事，我认为那个叔叔真善良，无论如何也要告诉云英这件事情，尽管有那么多阻碍、那么多困难。
我最喜欢的就是《静默的白杨树》了，讲述了学生沈静姝很内向、胆小，但新来的顾老师帮助她度过一个又一个难以攻破的困难，帮助她成为一个不胆小怕事、十分勇敢的人，沈静姝非常感谢他。
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学习儿童文学的感想与收获
07级本四班喻祥浪
事实上这是我第一次这么正式地接触儿童文学这个概念。
很是感兴趣，李老师讲课很随意很活跃的的教学风格很让我很是欣赏，因此每次我都听的非常认真。
也非常能在这门课学到一些东西，这不仅对于我的写作有帮助，更对我了解中国儿童文学的发展有很大帮助。
在以前的概念里，儿童文学值得就是童话，儿歌类。
事实上并不是这样，儿童文学指的是，以18岁以下的儿童为本位，具有契合儿童审美意识和发展心理艺术特征的，有益于儿童精神生命健康成长的文学。
理解这个专业的定义，能够使我们理清对于儿童文学狭隘的观点。
儿童文学是最早应该接受的文学，一开始便接受优秀的儿童文学作品，对于人的一生的发展都会有深远的影响。
我很遗憾的是，由于某些原因，在我小时候几乎没有接受到这些东西，在我的记忆力，最美的还是妈妈讲的那些故事，狼外婆，山羊吃草的故事。
但是那时候的我们是那么兴奋，听了一遍又一遍。
呵呵。
每周一上课，听着老师讲着那些生动的而又充满童真的故事，我沉浸在其中，真的好多次被感动了，一个学期以来，每次上完课，晚上我都要和朋友分享老师讲的故事，第二天早上我会写日记，记录昨天的印象深刻的部分。
每当那时我想起来很多事情，那么清晰而又美好的童年回忆。
此时回头看看往日的笔触，淡淡的忧伤中带着稚气，细细体会读来，心宁静极了。
当我听到某些评论儿童作品是“戳把子”的时候，我很是生气，很
遗憾他们早已丧失了人类原应有的那一份纯真。
我们知道，儿童文学在人类文化和文明中的作用在于实现人类社会对下一代的文化期待，这是一种具有生命意义和“改善人类”的价值期待，也就是希望通过儿童文学这种特殊的艺术形式使下一代建构起应当成为怎样的人。
这种“以善为美”的内涵正在于人自身的不断完善，我们要始终坚持着这种美学理想的艺术创造。
世界上优秀的儿童文学作品已经为我们提供了在题材上保持艺术实践本性的审美范式，人类也有义务为少年儿童共同营造良好的文明生态环境与和平安定的世界。