词汇与语法部分
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• 具体要求如下:
• (一)词汇பைடு நூலகம்
• 应掌握3500个左右的英语单词,正确熟练使 用由这些单词构成的常用搭配,并具备用构词 法知识识别生词的能力。
• (二)语法知识
• 掌握主谓一致关系,表语从句、宾语从句、定 语从句和状语从句等句型,直接引语和间接引 语的用法,动词不定式和分词的用法,各种时 态、主动语态、被动语态等基本的语法知识, 并注重在语篇层面上运用语法知识的能力。
• C. emotional
D. positive
• 答案是B. 本题的句意是:“在剧院里,演员对观众的 反应很——”。四个选项意义分别为A. sensible 可以 察觉的; B. sensitive 敏感的; C. emotional 容易动 感情的; D. positive 积极的。根据题意判断只有选项 B放在原句中符合逻辑。
• 再比如:
• You should have been more patient _____ that customer.
• A. of B. with C. for D. at • be patient with sb. 是一个固定搭配,
意为“对某人有耐心”,因此该题的答 案是B.
二. 通过区别同义或近义词选择答案
2)习惯用语题
• 英语习语(English idiom)具有特有的、约定俗 成的结构形式,如“步行”,可说on foot,不 说by foot,而“乘车”要说by bus,不说on bus。再如anything but与nothing but两个词 组意义完全不同.anything but的基本意思是 not at all,而nothing but的基本意思是only。 英语中的习语令人眼花缭乱,其构成形式有的 甚至无规律可循。它们通常由两个或两个以上 的词组成,不能任意拆开。其意义常常不是单 词意义的简单结合,而是另外具有新的意义。 因此,应把词组作为一个整体来记。测试的目 的是检验考生对常用词组的理解和运用能力。
• 学生面对这些貌似杂乱无章,没有规律可循的 习惯表达法,一方面要广读多看,博词强记; 另一方面还要会寻找规律,学会归纳,避免机 械记忆而事倍功半。 总而言之,解答词汇题
的先决条件是对词汇的理解和辨析。因此考生 平时要注意弄清楚词的内涵和外部关系,尤其 是要注意了解名词、动词、形容词等实词彼此 之间以及它们与介词或副词之间的搭配关系。 与此同时,还要留心词的惯用法,把习语作为 一个整体储存在脑海里。
• eg. Please don't stand in the kitchen door, you're ______ .
• A .in a way C. in no way
B. by the way D. in the way
• 答案 D。不要站在厨房门口,你挡路了。
• 这四个选择项都是固定词组,都有自己的含义。 in a way表示“在某种程度上或某点上”; by the way“顺便说一下”;in no way“决 不”;in the way表示“挡路,妨碍”;“阻 止”。根据题意答案应为D。
词汇与语法结构
辅导老师:王倩
考试内容与要求
• 考试的第二部分是词语用法和语法结构 (Part II Vocabulary & Structure): 共40题,考试时间30分钟。题目中60% 为词和短语的用法,40%为语法结构。 要求考生从每题四个选择项中选出一个 最佳答案。
• 本部分的目的是测试考生运用词汇、短 语及语法结构的能力。
三. 根据上下文的逻辑含义以 及主从句之间的关系选择答案
• 有些逻辑关系比较明显的句子,选择答 案时,可以根据所给部分之间的提示, 选出合乎逻辑的答案;有时,也可根据 主从句之间或句子其他部分之间的关系 选出可以表明这种关系的词或词组。
1.利用表示增加与递进 关系的词
• 这样的词包括:and, again, also,too, besides, moreover, furthermore, but, in addition to等。 例:The house is very _____, and furthermore, it’s too far from the town. A. neat B. spacious C. expensive D. fashionable
• eg. The car won't start because the battery was _______ .
• A. run up B. run down C. run off D. run over
• 答案 B。
• 这是一个因果关系的句子。“汽车为什么发动不起 来?”原因是“电池电力不足或没有了”。另外,我 们注意到有系动词的搭配,表明四个词组要取及物动 词的意义,这样才能构成被动语态。四个选项中,只 有run down有“使电用完”之意,其它三个选择项与 本句意思不合。run up表示“增长、积欠”,run off做及物动词时表示“快速打印出或写出”;run over“碾过、轧过”。如果考生掌握了这四个动词短 语的含义,就会作出正确的选择了。
• 做这类的题,选择时要注意区分词与词之间的细微差 别,同时要注意在本题上下文中的关系,最好做出选 择。如:
• In the theatre the actors are very ______ to the reaction of the audience.
• A. sensible
B. sensitive
词汇部分答题技巧
词汇试题的正确选择在很大程度上取决 于考生词汇量的大小,以及运用词汇能 力的强弱。但是了解一些解题技巧也会 对考试有一定的帮助。下面简单介绍几 种词汇测试题中常见的应试技巧。
(一). 词组与习惯用法辨析题
• 1)动词短语搭配
• 英语动词短语是英语的难点之一,它是由动词+副词、 动词+介词、动词+副词+介词几种方式构成的惯用组 合,具有自己独特的意义。其意义、语法、用法等常 使考生感到困难。首先,动词短语的词义不是动词和 副词、介词等小品词的简单组合,往往难以从字面上 理解。其次,动词短语的使用场合及范围不易弄清楚。 第三,同义、近义和反义的动词短语容易混淆。要学 好英语,必须学会使用动词短语。测试动词短语的题 目在词汇题中占有很大的比例,其目的是测试考生辨 别和运用动词短语,尤其是同一动词所构成的不同动 词短语的能力。