人教版七年级下册历史第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课件 (共22张PPT)

一代女皇
打击敌对官僚； 创立殿试制度； 减轻人民负担； 重视发展生产。
武则天 （624～705）
政启开元，治宏贞观
经济持续发展； 人口持续增长； 边疆巩固开拓； 奠定盛世基础。
毛泽东高度评价武则天：武则天确是个 治国天才，有容人之量，识人之智，用 人之术
郭沫若评价武则天“治宏贞观，政启开 元”。
• ——杜甫《忆昔》
唐玄宗 712-756年在
位
稳定政局 励精图治 重用贤能 实行改革
整顿吏治，裁减冗员 发展经济，改革税制 注重文教，编修经籍
开元盛世
唐玄宗 712-756年在
位
政治稳定 经济繁荣 国库充盈 人民安定 国力强大
国
开元
家
盛世
鼎
盛
开元盛世
小结
• 一个王朝 • 二个盛世 • 四个皇帝 • 五个大臣
位
贞观之治
唐代铜镜
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为 镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得 失，朕常保此三镜，以防己过。
——《贞观政要·论任贤》
房玄龄（谋）杜如晦（断） 魏征，字玄成，馆
陶（今属河北）人， 以敢于直言著称。
作用：加ຫໍສະໝຸດ Baidu中央
集权
完善三省六部制
阅读材料，思考问题：
材料一：（贞观初期）茫茫千里，人烟断绝， 鸡犬不闻，道路萧条。
唐玄宗 开元之治 恢复并走向强盛
武则天统治
唐太宗 贞观之治
唐高祖建 立
618年
建立
发展
755年 鼎盛
618年
贞观之治
开元盛世
907年
项目 政治
经济
用人
民族 关系 形成 局面
唐太宗
武则天
唐玄宗
7 、喜欢一个人不是回复他每条动态，而是研究下面可疑的评论。 9 、被全世界抛弃又怎样，我还有我自己，我爱我自己。 7 、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 3 、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 2 、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 15 、伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。感谢过去，带给我们一个更好的未来。 14 、人生就像一场乘车旅行，指不定在哪儿就会翻车。 10 、容不得懦弱只能坚强。 18 、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 13 、用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。 14 、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。 2 、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。 4 、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
宋庆龄女士曾客观地评价道：“武则天 是中国历史上唯一的女皇帝，封建时代 杰出的女政治家。”
政启开元，治宏贞观
乾陵无字碑
殿试考场 唐的疆域
姚崇
宋璟
唐朝人口统计表
唐玄宗 712-756年在
位
开元盛世
“玄宗少历民间，身经难，故即位 之初，知人间疾苦，躬勤庶政。”
忆昔开元全盛日，小。邑(yì)犹藏万家室 稻米流脂粟米白，公。私仓廪(lǐn)俱丰实 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
2.贞观之治
虚心纳谏 知人善任 减省刑法 完善科举
唐太宗 626年继位
减轻劳役 完善三省六部制
反击东、西突 厥
贞观 之治
政治清明 经济繁荣 国力增强 文教昌盛
贞观之治
三.女皇武则天
一代女皇
武则天 （624～705）
从立为皇后参掌实权（655）到大周皇帝退位（705），预政当政50年
政启开元，治宏贞观
唐睿宗李旦
爷爷是皇帝 唐太宗李世民 爸爸是皇帝 唐高宗李治 妈妈是皇帝 武则天 哥哥是皇帝 唐中宗李显 自己是皇帝 儿子是皇帝 唐玄宗李隆基
第2课 从“贞观之治”到
“开元盛世”
一、唐朝的建立
时间： 618年 建立者： 李渊（唐高祖） 定都: 长安
2.贞观之治 李世民——唐太宗，年号“贞观”。
唐太宗李世民 （626-649）在
材料二：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔 ［“粮食丰收”的意思］，流散者咸［“都”的 意思］归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才 二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭， 行旅不赍(ji)［“怀着抱着”的意思］粮，取给 于道路焉。
思考：以上两段材料分别反映了什么样的经济 状况？对比两段材料，说一说发生变化的原因。