身边的经济现象
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身边的经济现象
一谈到经济学、经济效应之类的大家大都会感觉到乏味枯燥。我认为经济学家阐述的往往是枯燥乏味的,但用亲身经历去体会当中的经济原理是一件丰富有趣的事情。社会生活犹如大海一样,人要在这个海洋里尽情的畅游,就需要懂点经济学。因为它可以帮助我们更好的管理好我们手中的财富,更可以理解更多的社会现象,甚=甚至洞察今后的社会发展趋势,做到未雨绸缪。
目前,在城市里比较常见的现象就是等车,几乎每个公交车站台上都是满满的人。等车时一种浪费时间的行为,这点人人都明白,但事实是,只要你还没有富裕到足可以天天“打的”的地步,你就难免每天要耐着性子等公共汽车。那么,如何来看待人们的等车行为,它是不是与我们常说的“时间就是金钱”这句话相矛盾呢?初看起来,人们的等车行为是不符合经济学所说的资源的最优配置的,也即违背了“时间就是金钱”的效率原则。所谓资源的最优配置,无非讲的是充分地用资源的比较优势而已。等车就是一种既能消耗时间又能节约金钱的行为。换句话说,穷人用等车这一方式也能赚钱(公共汽车的相对价格更便宜)。如果穷人选择“打的”的话,节约下来的时间不能创造任何价值,这对他毫无意义(其实这种情况也适合于那些有钱但更有时间的人)。实际生活中我们还会看到穷人有时也很“慷慨”,但这多半是有什么重要事要办,这一刻,也仅仅在这一刻,他的稀缺资源变为时间,而不是金钱了。
此外,据我了解大学生消费支出在消费中占的比重还是比较大
的,随着市场经济的发展和社会整体消费水平的提高,大学生的消费方式也发生了很大的变化。消费行为是指人们在日常生活(包括衣、食、住、行、劳务消费等)过程中,为了满足人们自身物质和文化生活的需要,根据其收入条件,取得消费资料并进行消费活动的总合。
当代大学生消费行为主要有以下特点:第一,消费行为的个性化以及从众性,也就是说大学校园里20左右岁的青年占绝大多数,他们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,唯恐落后于潮流,普遍追求独特、新奇、时髦的产品。他们希望以新异的消费形象,向社会展示自身成长的成熟;通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力。“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第二大因素。第二,消费行为的冲动性和情绪化,由于大学生的思想情感,志趣爱好等并未完全成熟定型,因此特别容易受到周围环境和流行趋势的影响。在其消费行为中,容易受其左右。据调查发现大学生购买日常用品时,约30%的人会因为喜欢尝试新品牌或受其品牌宣传的影响而更换品牌。购买前,大多数的大学生仅有大致的购买目标,具体要求并不明确,购买物品的时候不能明确清晰的提出所需购买商品的各项要求,只是漫无目的地观看或随便了解一些商品情况,碰到感兴趣的商品或被商品的外观所吸引刺激时,缺乏必要的考虑就很容易购买,随意性比较强。第三,注重情感和交际性消费,当代大学生普遍认为,同学、朋友、师生的交往,谈恋爱,都离不开必要的经济支持。社会的个体有关于交往、归属和爱的需要,如需要朋友,渴望与他人建立感情联系,希望在团体中有一个位置,积极寻
求社会认同感、群体归属感。这种需要促使当代大学生积极地通过物质、精神手段与外界紧密联系,从而形成了大学生交际性消费。而且很多大学生即便有可能面临收支不平衡的状况,也愿意借款以应对他们认为必要的情感消费。最后,消费结构的多元化,消费结构一般是指维持生存的生存资料,满足享受的享受资料和促进自身提高发展的发展资料比例构成。大学生消费结构的状况一方面既与社会经济发展和人民生活水平的提高有关,另一方面也与大学生自身的文化修养的提高有关。近几年来大学生消费结构越来越呈现多元化的局面,享受资料支出比重日益增大。大学生们在选择消费品的时候经济方面的因素减少了,对消费品购买和更新速度加快。多数人认为大学生的消费结构是极其不合理的。
同样的大学生消费主要存在着一些误区,比如:从众攀比性消费,名牌服装上身,手提电脑随身,信息把握在手,创造未来人生,这已经成为大学生羡慕、模仿的对象。这些不顾财力,攀比消费、前卫消费的行为既给家庭增加了经济负担,又会对大学生的学习、生活和身心造成不良的影响。其次是盲目性消费,绝大多数学生第一次离开父母,拥有了支配各种费用的权力,开始独立生活,表现出不会理财,不会合理安排费用,在消费上没有明确的目标行为,并努力追求下去,而是出现了盲目片面的消费行为。比如一些同学追求物质享受,把钱花在吃喝玩乐上;一些同学进入所谓的“高消费”,成为网吧的常客;一些同学大量的消费用于人际交往上。这些不合理的开销,多多少少存在一些盲目消费的现象,造成了经济上的困难。
就我们身边的这些经济现象表明消费在国民收入中所占的比例是十分的大,人们对消费水平不断提高的愿望和追求,才刺激了生产力的发展,消费是生产的目的,是生产的动力,消费能为生产提供新的消费热点,消费也能为生产提高新的劳动生产力。消费有助于拉动经济增长,促进国民的收入。由此我们不必小看我们身边的一些常见的现象。