26、《少年闰土》(完美版)
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“院子里高墙上的四角天空”指“我”和 “往常的 朋友”生活的天地非常狭窄，由 于整天关在高墙深院里，与生活在海边的 闰土相比，形成了鲜明的对比。
这句话的意思：“我”和“往常的朋友” 是些“少爷”，整天生活在大院里，不能 广泛接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。 这句话表达了“我”对自己所处环境的不 满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。
3.闰土给“我”讲了好 多“希奇的事”。他给 “我”讲了哪些希奇的 事？
雪地捕鸟
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海边拾贝
看瓜刺猹
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看跳鱼儿
句子一：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月， 下面是海边——的——沙地，都种着一望无——际—的— —碧——绿—的 西瓜。
给上面的词语与正确的解释连线
比一比，组词语。
租（ 出租 ） 缚（ 束缚 ） 胯（ 胯下 ） 祖（ 祖先 ） 傅（ 师傅 ） 跨（ 跨越 ） 组（ 组织 ） 搏（ 搏斗 ） 挎（ 挎包 ） 阻（ 阻挡 ） 膊（ 胳膊 ） 垮（ 垮台 ）
汛（ 潮汛 ） 允（ 允许 ） 稻（ 稻米 ） 讯（ 通讯 ） 充（ 充分 ） 滔（ 滔天 ）
“它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到 了，看见猹了，你便刺。 这畜生很伶俐，倒向你 奔来，反从胯下窜了。 它的皮毛是油一般的 滑……
2013年5月27日
海边拾贝
2013年5月27日
闰土又对我 说：“现在太冷， 你夏天到我们这 里来。我们日里 到海边捡贝壳去， 红的绿的都有， 鬼见怕也有，观 音手也有。晚上 我和爹管西瓜去， 你也去。”
美 丽 的 贝 壳
2013年5月27日
鬼 见 怕
2013年5月27日
观 音 手
2013年5月27日
我素不知道 天下有这许多新 鲜事：海边有如 许五色的贝壳； 西瓜有这样危险 的经历，我先前 单知道它在水果 店里出卖罢了。
2013年5月27日
②我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许 五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单 知道它在水果店里出卖罢了。
1、我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( D )
2、平时要多吃素菜，不可偏食。 ( C )
3、这块布很素净。
(A )
4、我们要勤奋学习，努力提高自身素质。( B )
五、按要求写句子。 1、天空中挂着一轮圆月 扩句： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 缩句： 心里有事。 3、用“一望无际”造句 造句：
看插图， 设身处地想 一想，两位 感情深厚的 小伙伴分别 时会说些什 么？
4.闰土的形象
你觉得闰土是个怎样的人？请 结合课文中具体内容进行分析，用 下面的句式说一说。
闰土是一个__________ 的孩子，我从 __________可以看出来。
闰土的形象
• 健康可爱 • 热情友好 • 见识丰富 • 机智勇敢 • 聪明能干 • ……
• 他和我仿佛年纪，闰月生 的，五行（五行指水、金、 火、木、土。）缺土，所 以他的父亲叫他闰土。
读课文4、5自然段，找出：
2、我第一次见到的闰土是什么 样的？用横线画出有关句子。 简单说说闰土有什么特点？
他紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
总结课文
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼
聪明 勇敢 见识广
“我”盼 喜欢 羡慕佩服 向往 难舍难分 望
课堂作业
• 一、看拼音写词语。
bì lǜ yǔn xǔ fǎng fú zhèng zhòng （碧绿）（允许 ） （仿佛 ） （ 郑重 ）
17 少 年 闰 土
2013年5月27日
2013年5月27日
注意读音
zhēn yún
zhān jǐng
g正月 允许 毡帽 颈上
fù
chù
fú kòng
缚在 畜生 仿佛 空地
quān xíng
银项圈 五行缺土
▪ 其间 ▪ 无端 ▪ 素不知道 ▪ 如许 ▪ 希奇 ▪ 单知道
只知道 稀奇 如此 从来不知道 其中 无缘无故
素：向来
如许：如此
单：只
“新鲜事”：闰土对“我”讲的那许多关于农村、海 边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。
句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此 多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食 破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因 为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接 触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡 慕和钦佩。
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“管贼吗？”
“不是。走路 的人口渴了摘一个 瓜吃，我们这里是 不算偷的。要管的 是獾猪，刺猬，猹。 月亮地下，你听， 啦啦地响了，猹在 咬瓜了。你便捏了 胡叉，轻轻地走 去……”
2013年5月27日
我那时并不知道这 所谓刺猬是怎么一件东 西——便是现在也不知 道——只是无端地觉得 状如小狗而很凶猛。
拜（ 拜年 ） 厨（ 厨房 ） 谓（ 所谓 ） 湃（ 澎湃 ） 橱（ 橱窗 ） 猬（ 刺猬 ）
近义词
郑重（ 慎重）伶俐（ 机灵 ） 盼望（期望 ）许愿（ 许诺 ） 无端（无故 ）希奇（ 希罕 ） 允许（答应 ）熟记（熟知 ）
反义词
郑重( 轻率)伶俐( 笨拙 ) 熟识( 生疏 )允许( 禁止 )
１.“闰土”名字的由来
八、短文分析
1、从哪些词语中看出“我”急切想见到闰土？ 2、画出文中联想的句子。 3、这段话通过对人物的（外貌 ）描写，刻画了一个 （ 活泼、健康、勤劳的农村 ）少年。
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跳
鱼
儿
“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多 跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”
理解这段话的意思
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
5、请比较一下闰土和“我”的不同之处
闰土 生活在海边农村
三、根据意思，在括号内填上恰当的字。
1、表示有点出乎意料之外： ( 居 )然
2、不关心，不在乎的样子： ( 漠 )然
3、坚决毫不犹豫：
( 毅 )然
4、非常敬佩的样子：
( 肃 )然
5、不应该这样而这样：
( 竟 )然
四、给带点的字选择正确的意思。
素：A、本色、白色 B、本来的，原有的
C、蔬菜类的食品 D、平素，向来
2013年5月27日
他说：“这不能。须大雪下了才好，我 们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用 短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来 吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那 鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角 鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
2013年5月27日
稻鸡
角鸡
2013年5月27日
“我” 生活在高墙大院
是一个“忙月”的儿 子
见多识广
是一个“少爷” 孤陋寡闻
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他们都和我一样，只看见院子里高墙 上的四角的天空。
联系上下文，回答
1、“他们”指谁？
2、“院子里高墙上的四角天空”指 什么？
3、你能读懂这句话的意思吗？
“他们”指“我”往常的朋友。
深蓝的天空中挂着 一轮金黄的圆月，下面 是海边的沙地，都种着 一望无际的碧绿的西瓜。 其间有一个十一二岁的 少年，项戴银圈，手捏 一柄钢叉，向一匹猹用 力地刺去。那猹却将身 一扭，反从他的胯下逃 走了。
趣事交谈
雪地捕鸟
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第二日，我便 要他捕鸟。
他正在厨房里，紫色的脸，头戴一顶毡帽。
年少而又天真活泼的孩子
他正在厨房里，苍白/蜡黄的脸，颈上戴一个 明晃晃的银项圈。
为什么会是紫色的呢？
健康
“我”和闰土是什么关系？
闰土是“我”儿时的伙伴。
“我”和闰土是如何认识的？
2013年5月27日
我家只有一个忙 月（我们这里给人做工的 分三种：整年给一定人家 做工的叫长年；按日给人 做工的叫短工；自己也种 地，只在过年过节以及收 租时候来给一定的人家做 工的称忙月），忙不过来， 他便对父亲说，可以叫他 的儿子闰土来管祭器的。
六、按课文内容填空：
（
）天空中挂着（ ）
的圆月，下面是海边的沙地，都种
着（Байду номын сангаас
）西瓜。其间有
一个十一二岁的少年，（
），
（
），向一匹猹（ ）
刺去。那猹却将身一扭，反从他的
（
）逃走了。
七、根据课文内容填空。
本文节选自鲁迅的短篇小说《 故乡 》。文 中通过记闰土雪_地_捕_鸟_、海_边_拾_贝_、看_瓜_刺_猹_、_潮_汛_看_鱼四 件事，刻画了一个_健_康_可_爱_、_知_识_丰_富_、机_智_勇__敢、 _勤_劳_能_干、_信_守_诺_言_的农村少年形象，表达了 “我”对少年闰怀土念的_____，表现了“我” 与闰土深之厚间_________的友情。
鹁鸪
蓝背
捕鸟的时间： 下大雪 捕鸟的地点： 沙地上 捕鸟的方法：支起大竹匾，洒下秕谷，鸟来吃时，拉绳子 捕鸟的结果： 各种鸟都有
扫出空地
拿来短棒
支起竹匾
洒下秕谷
引来鸟雀
绳子一拉
罩住鸟雀
说明闰土是一个捕鸟能手，聪明能干，见多识广的人
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看瓜刺猹
句子二：天空中挂着一轮圆月，下面是海边的 沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
鲜艳、明丽的词
轻快的视觉感受
其间有一个十一二岁的
少年，项戴银圈，手捏 ——
一柄钢叉，向一匹猹用
力地刺去。那猹却将身
——
一扭，反从他的胯下逃
走了~~~。
~~~
“刺”和“捏”两个动作写出了闰土刺猹 时动作的有力和迅速。
“扭”和“逃”不仅写出猹的狡猾，而且反衬 出闰土的机敏与勇敢。
chùsheng cìwèi kuàxià chúfáng （ 畜生 ） （刺猬）（胯下） （厨房 ）
二、在“( )”里填上恰当的词语。
( 五色)的贝壳 盼望( 新年) ( 拼命 ) 地逃走 ( 金黄 )的圆月 撒下( 种子 )
( 无端 )地觉得
( 尽力)地刺去 ( 危险)的经历
支起( 竹匾 ) ( 悄悄)地离去 ( 碧绿 )的西瓜 ( 稀奇 )的事
这句话的意思：“我”和“往常的朋友” 是些“少爷”，整天生活在大院里，不能 广泛接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。 这句话表达了“我”对自己所处环境的不 满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。
3.闰土给“我”讲了好 多“希奇的事”。他给 “我”讲了哪些希奇的 事？
雪地捕鸟
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海边拾贝
看瓜刺猹
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看跳鱼儿
句子一：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月， 下面是海边——的——沙地，都种着一望无——际—的— —碧——绿—的 西瓜。
给上面的词语与正确的解释连线
比一比，组词语。
租（ 出租 ） 缚（ 束缚 ） 胯（ 胯下 ） 祖（ 祖先 ） 傅（ 师傅 ） 跨（ 跨越 ） 组（ 组织 ） 搏（ 搏斗 ） 挎（ 挎包 ） 阻（ 阻挡 ） 膊（ 胳膊 ） 垮（ 垮台 ）
汛（ 潮汛 ） 允（ 允许 ） 稻（ 稻米 ） 讯（ 通讯 ） 充（ 充分 ） 滔（ 滔天 ）
“它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到 了，看见猹了，你便刺。 这畜生很伶俐，倒向你 奔来，反从胯下窜了。 它的皮毛是油一般的 滑……
2013年5月27日
海边拾贝
2013年5月27日
闰土又对我 说：“现在太冷， 你夏天到我们这 里来。我们日里 到海边捡贝壳去， 红的绿的都有， 鬼见怕也有，观 音手也有。晚上 我和爹管西瓜去， 你也去。”
美 丽 的 贝 壳
2013年5月27日
鬼 见 怕
2013年5月27日
观 音 手
2013年5月27日
我素不知道 天下有这许多新 鲜事：海边有如 许五色的贝壳； 西瓜有这样危险 的经历，我先前 单知道它在水果 店里出卖罢了。
2013年5月27日
②我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许 五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单 知道它在水果店里出卖罢了。
1、我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( D )
2、平时要多吃素菜，不可偏食。 ( C )
3、这块布很素净。
(A )
4、我们要勤奋学习，努力提高自身素质。( B )
五、按要求写句子。 1、天空中挂着一轮圆月 扩句： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 缩句： 心里有事。 3、用“一望无际”造句 造句：
看插图， 设身处地想 一想，两位 感情深厚的 小伙伴分别 时会说些什 么？
4.闰土的形象
你觉得闰土是个怎样的人？请 结合课文中具体内容进行分析，用 下面的句式说一说。
闰土是一个__________ 的孩子，我从 __________可以看出来。
闰土的形象
• 健康可爱 • 热情友好 • 见识丰富 • 机智勇敢 • 聪明能干 • ……
• 他和我仿佛年纪，闰月生 的，五行（五行指水、金、 火、木、土。）缺土，所 以他的父亲叫他闰土。
读课文4、5自然段，找出：
2、我第一次见到的闰土是什么 样的？用横线画出有关句子。 简单说说闰土有什么特点？
他紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
总结课文
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼
聪明 勇敢 见识广
“我”盼 喜欢 羡慕佩服 向往 难舍难分 望
课堂作业
• 一、看拼音写词语。
bì lǜ yǔn xǔ fǎng fú zhèng zhòng （碧绿）（允许 ） （仿佛 ） （ 郑重 ）
17 少 年 闰 土
2013年5月27日
2013年5月27日
注意读音
zhēn yún
zhān jǐng
g正月 允许 毡帽 颈上
fù
chù
fú kòng
缚在 畜生 仿佛 空地
quān xíng
银项圈 五行缺土
▪ 其间 ▪ 无端 ▪ 素不知道 ▪ 如许 ▪ 希奇 ▪ 单知道
只知道 稀奇 如此 从来不知道 其中 无缘无故
素：向来
如许：如此
单：只
“新鲜事”：闰土对“我”讲的那许多关于农村、海 边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。
句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此 多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食 破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因 为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接 触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡 慕和钦佩。
绿色圃中小学教育网
“管贼吗？”
“不是。走路 的人口渴了摘一个 瓜吃，我们这里是 不算偷的。要管的 是獾猪，刺猬，猹。 月亮地下，你听， 啦啦地响了，猹在 咬瓜了。你便捏了 胡叉，轻轻地走 去……”
2013年5月27日
我那时并不知道这 所谓刺猬是怎么一件东 西——便是现在也不知 道——只是无端地觉得 状如小狗而很凶猛。
拜（ 拜年 ） 厨（ 厨房 ） 谓（ 所谓 ） 湃（ 澎湃 ） 橱（ 橱窗 ） 猬（ 刺猬 ）
近义词
郑重（ 慎重）伶俐（ 机灵 ） 盼望（期望 ）许愿（ 许诺 ） 无端（无故 ）希奇（ 希罕 ） 允许（答应 ）熟记（熟知 ）
反义词
郑重( 轻率)伶俐( 笨拙 ) 熟识( 生疏 )允许( 禁止 )
１.“闰土”名字的由来
八、短文分析
1、从哪些词语中看出“我”急切想见到闰土？ 2、画出文中联想的句子。 3、这段话通过对人物的（外貌 ）描写，刻画了一个 （ 活泼、健康、勤劳的农村 ）少年。
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跳
鱼
儿
“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多 跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”
理解这段话的意思
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。
5、请比较一下闰土和“我”的不同之处
闰土 生活在海边农村
三、根据意思，在括号内填上恰当的字。
1、表示有点出乎意料之外： ( 居 )然
2、不关心，不在乎的样子： ( 漠 )然
3、坚决毫不犹豫：
( 毅 )然
4、非常敬佩的样子：
( 肃 )然
5、不应该这样而这样：
( 竟 )然
四、给带点的字选择正确的意思。
素：A、本色、白色 B、本来的，原有的
C、蔬菜类的食品 D、平素，向来
2013年5月27日
他说：“这不能。须大雪下了才好，我 们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用 短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来 吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那 鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角 鸡，鹁鸪，蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
2013年5月27日
稻鸡
角鸡
2013年5月27日
“我” 生活在高墙大院
是一个“忙月”的儿 子
见多识广
是一个“少爷” 孤陋寡闻
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他们都和我一样，只看见院子里高墙 上的四角的天空。
联系上下文，回答
1、“他们”指谁？
2、“院子里高墙上的四角天空”指 什么？
3、你能读懂这句话的意思吗？
“他们”指“我”往常的朋友。
深蓝的天空中挂着 一轮金黄的圆月，下面 是海边的沙地，都种着 一望无际的碧绿的西瓜。 其间有一个十一二岁的 少年，项戴银圈，手捏 一柄钢叉，向一匹猹用 力地刺去。那猹却将身 一扭，反从他的胯下逃 走了。
趣事交谈
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第二日，我便 要他捕鸟。
他正在厨房里，紫色的脸，头戴一顶毡帽。
年少而又天真活泼的孩子
他正在厨房里，苍白/蜡黄的脸，颈上戴一个 明晃晃的银项圈。
为什么会是紫色的呢？
健康
“我”和闰土是什么关系？
闰土是“我”儿时的伙伴。
“我”和闰土是如何认识的？
2013年5月27日
我家只有一个忙 月（我们这里给人做工的 分三种：整年给一定人家 做工的叫长年；按日给人 做工的叫短工；自己也种 地，只在过年过节以及收 租时候来给一定的人家做 工的称忙月），忙不过来， 他便对父亲说，可以叫他 的儿子闰土来管祭器的。
六、按课文内容填空：
（
）天空中挂着（ ）
的圆月，下面是海边的沙地，都种
着（Байду номын сангаас
）西瓜。其间有
一个十一二岁的少年，（
），
（
），向一匹猹（ ）
刺去。那猹却将身一扭，反从他的
（
）逃走了。
七、根据课文内容填空。
本文节选自鲁迅的短篇小说《 故乡 》。文 中通过记闰土雪_地_捕_鸟_、海_边_拾_贝_、看_瓜_刺_猹_、_潮_汛_看_鱼四 件事，刻画了一个_健_康_可_爱_、_知_识_丰_富_、机_智_勇__敢、 _勤_劳_能_干、_信_守_诺_言_的农村少年形象，表达了 “我”对少年闰怀土念的_____，表现了“我” 与闰土深之厚间_________的友情。
鹁鸪
蓝背
捕鸟的时间： 下大雪 捕鸟的地点： 沙地上 捕鸟的方法：支起大竹匾，洒下秕谷，鸟来吃时，拉绳子 捕鸟的结果： 各种鸟都有
扫出空地
拿来短棒
支起竹匾
洒下秕谷
引来鸟雀
绳子一拉
罩住鸟雀
说明闰土是一个捕鸟能手，聪明能干，见多识广的人
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句子二：天空中挂着一轮圆月，下面是海边的 沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
鲜艳、明丽的词
轻快的视觉感受
其间有一个十一二岁的
少年，项戴银圈，手捏 ——
一柄钢叉，向一匹猹用
力地刺去。那猹却将身
——
一扭，反从他的胯下逃
走了~~~。
~~~
“刺”和“捏”两个动作写出了闰土刺猹 时动作的有力和迅速。
“扭”和“逃”不仅写出猹的狡猾，而且反衬 出闰土的机敏与勇敢。
chùsheng cìwèi kuàxià chúfáng （ 畜生 ） （刺猬）（胯下） （厨房 ）
二、在“( )”里填上恰当的词语。
( 五色)的贝壳 盼望( 新年) ( 拼命 ) 地逃走 ( 金黄 )的圆月 撒下( 种子 )
( 无端 )地觉得
( 尽力)地刺去 ( 危险)的经历
支起( 竹匾 ) ( 悄悄)地离去 ( 碧绿 )的西瓜 ( 稀奇 )的事