语文课程资源无处不在

擦 亮 双眼 ， 细观 察 ， 文 课程 资 源可 谓俯 拾 皆是 。 仔 语
教师 开 发和 利用 课程 资 源的 方 法有 激 趣 、 动 、 择 、 馈 等 活 选 反
３ 景｛ ） 境
课 堂小天 地 ， 活大 课 堂 。与 课 外 信 息 资 源 沟 通 ， 课 外 社 生 与 会 现实 现象 沟通 。 自然 景 物包 括 自然风 光 、 文 景观 、 物古 迹 。 人 文
是 活生 生 的例子 。
校 园文化 建 设也 是一 个非 常重 要 的环 境 。文 明 用语 、 名人 名
教 师轮流 上课 ， 利用 资 源优 势 ， 挥 各 自特 长 ， 长 补 短 ； 言 、 发 取 同 师生 书 硒 、 示语 言等 ， 可给我 们 每 一个 人 以教 育 ， 迪 、 警 都 启 引 暗示 、 助 。 帮 时， 还可 使学 生有 新 鲜 感 、 奇 感 。成 都 市 某 小学 打破 传 统 的一 导 、 新 个 教师 几年 专教 一 届 学 生 的做 法 ， 行 每 两 年 教 师 年 级 循 环 制 ４ 物 实
用 。无 论 正 面 、 面 还是 反 面 ， 为 人 ， 言 谈 ， 举 止 都 会 给 学 天 精神 ， 侧 其 其 其 国内 外 的重 要 事 件 ， 如神 舟 ５号 升 空 、 运 会 成 功 申办 、 奥 生 产 生一 定 的影 响 ； 至其 成 长 经历 、 活 琐 事 、 甚 生 家庭 、 友 ， 不 加 人世界 贸 易组织 、 朋 无 中国足 球 冲出亚 洲 走 向 世界 。我 们 提倡 学 生 走 走 可 以作 为语 文课 程 资源 。著名 教 育 家 于漪 、 书 生的 语 文教 育 就 要走 出课 堂 ， 出校 园 ， 向生 活 。 魏
一
的分 布 ， 为校 内课 程 资 源 、 外 课 程 资 源 。课 程 资 源 包 括课 内 活 动 、 分 校 手抄 报 比赛 、 板报 评 比等 ……各 种 活 动 、 告会 、 讲会 、 报 演 辩 资源 、 外 资源 和信 息技术 。主要有 三个 来源 ： 课 学生 、 社会 、 识 。 论会 、 知 研讨 会 、 戏剧 表演 都是 课程 资 源 ， 都可 以 ）物 、 事 景 境 、 情五 个不 同角度 加 以 阐述 。
１ 人
如 桃花 山 、 泉 湖 、 龙 宝狮 湖 、 经 寺 … …社 会 环 境 包 括 风 俗 民情 ， 石 １ １ 教 师 。 师在 一个 人 成 长 的 过程 中起 着 非 常重 要 的 作 如 落带古 镇 、 ． 教 客家 文 化 研 究 、 龙 节 、 火 泼水 节 ， 花节 、 杷 节 ， 桃 枇 航
来 源 ， 型 的如教 材 、 典 学科 知识 等 。本 文 所谈 为 广义 的课 程 资 源 。 级一 周大 事 ； 学生家 庭 生活 ； 日常生 活话 题 ， 国庆期 间成 都 市第 如 课程 资 源按 功能 ， 分为 素材 性课 程 资 源 、 件性 课 程资 源 ； 空 问 届 花卉 展 、 都 市蝴 蝶展 、 条 按 成 龙泉 驿 区一 年一 度 的桃 花 节 、 术 月 艺
语 文 是 最重要 的交际 工具 ， 人 类文 化 的 重要 组 成部 分 。工 为航 天 的一 员 ， 们 关 注 航 天 ， 它 当作 重 点 来 开 发 ， 天 发 展 是 我 把 航 具性 与人 文性 的 统一 ， 是语 文课 程 的 基 本 特点 。我 们 要树 立 大语 史 ， 天精 神 ， 航 航天 英雄 故事 都可 成 为我 们 的话 题 ； 为龙 泉 的 一 作 文观 念 ， 文 即 生活 ， 活 处 处 有 语 文 。只有 充 分 挖 掘 身 边 的 语 份子 ， 传“ 语 生 宣 国家经 济技 术开 发 区” 花果 之 乡 的美 ， 应成 为 我 们 ， 也 文 课程 资 源 ， 因地 制 宜 ， 能 全 面 提 高 学 生 的语 文 素 养 。只 要 你 的 义 务 和 责 任 。 才
语 文 课 程 资 源 无 处 不 在
熊 娇
（ 贵州 省大 方县 百纳彝族 乡 中心小 学 贵州 大方 ５ １ ０ ） ５ ６ ０
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度 。我 想 ， 目的之一 就是 充 分 挖掘 学 校 自身 的教 师 资 源 ， 学 生 让
４ １ 教 室 和学 校 。 结构 、 ． 其 布局 、 设 ， 陈 其最 初 的样 子 、 前 以
中图分 类号 ： ６ ３ ２ Ｇ ２
文献标 识 码 ： Ａ
文章 编号 ：０ ８ ２ Ｘ（０ ２ ０ —０ ５ —０ １ ０ —９ ５ ２ １ ）３ ２ ４ ２
所 谓 课 程资 源 ， 广义 和狭 义 之 分 。广 义 的课 程 资源 是 指 有 ２ 事 有 利 于实 现课 程 目标 的各种 因素 ， 生 态环 境 、 文 景观 、 际互 联 如 人 国 包括 古今 中 外 之 事 ， 际 国 内大 事 ， 内校 外 之 事 ， 生 之 国 校 师 网络 、 师 的知识 等 ； 义 的 课程 资 源 仅 指 形成 课 程 的直 接 因 素 事 ， ｌ 生活小 事 。世界 之 窗 ， 语 故 事溯 源 ， 园之 星 介 绍 ， 教 狭 Ｅ常 成 校 班