高三专题复习：血糖平衡的调节新 优质课比赛

小组活动一：画概念图
你能将下面的知识点形成一个知识网络， 并用概念图的形式变现出来吗？ 本节知识点：
血糖的概念
血糖平衡的调节 尿病
血糖的作用
血糖的来源和去路
胰岛素
与血糖调节相关激素
的作用 胰高血糖素的作用
糖尿病的发病机理 糖尿病的症状分析
肾上腺素的作用 糖
糖尿病的典型症状
本节知识网络
血糖的概念：
了解了有关血糖调节和糖尿病的相关知识，
讨论： 你的身边的人中有糖尿病的患者吗？ 你可以给他们的生活、饮食提什么建议呢？
不吃糖 含糖量高的食物也要少吃 多吃蔬菜和低糖水果 适当运动
本节知识小结
考点一：血糖的来源和去路
血糖的正常范围 考点二：血糖平衡的调节 血糖平衡的调节过程 相关激素的作用
试从血糖的来源和去路分析下列问题。 吃糖过多容易胖 过多的糖类转化成脂肪
不吃早餐感觉饥饿，但是过一段时间后， 饥饿感会消失。
主要是肝糖原 血糖
机体如何调节血糖的平衡？
小组活动二
用文字和箭号将人体“血糖平衡调节” 的过程表示出来。
要求：
1）每个小组成员先独立完成 2）小组成员讨论、补充、完善。
血糖 胰岛素
分泌不足 组织细胞 进入________ 氧化分解障碍 血糖 含量升高
通过尿液 排出体外
多尿
血浆渗透压 升高 ______
大脑皮层 ________
渴觉 （多饮）
考点三：糖尿病
是不是多吃糖就会得糖尿病呢？
糖尿病患者是不是不吃糖就可以了呢？
“糖尿病”与高考
2013年新课标Ⅱ卷 第30题（9分） （1）清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者 肝糖原的分解 和 的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是________________ 非糖物质的转化 _____________________ 。 （2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每 隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不 做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓 度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速 正常人能分泌足量胰岛素，促进血糖进入组织细胞， 率不同原因是_______________________________________ 。 血糖下降较快。胰岛B细胞供能不足的人胰岛素分泌 不足，血糖浓度下降较慢
血糖的作用： 三大来源： 血糖的来源和去路 三大去路： 血糖的正常范围 血糖升高时的调节过程
血糖平衡的调节 血糖降低时的调节过程 胰岛素 与血糖调节有关的激素 胰高血糖素 肾上腺素 糖尿病的发病机理 糖尿病 糖尿病的典型症状 糖尿病的症状分析
例一：如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线
血糖含量 180 /mg· dL—1
A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进②、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④
D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程过程
练习：
6.两人在空腹状态下，同事一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h 测一次血糖含量，结果如下图所示，分析正确的是：
A. a、b分别代表糖尿病患者和正常人
血糖平衡失调……
考点三：糖尿病
（一）糖尿病的发病机理：
胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足
“三多一少” （二）糖尿病的典型症状： （多食、多饮，多尿；体重减少（消瘦））
（三）糖尿病症状的原因分析：
考点三：糖尿病
（三）糖尿病症状的原因分析：
饥饿 多食
细胞供能
不足 ______ 分解 脂肪 供能 ______ 消瘦
140
A
C
考点一：血糖的来源和去路 考点二：血糖平衡的调节 考点三：糖尿病
D 2 3
100
70 B 1 t/h
（1）BC段表示饭后血糖含量________ 升高 ，造成这一现象 的原因是_____________________________ 。 食物中的糖类消化吸收
胰岛素 分泌增加，促进 （2）CD段出现血糖含量下降，是由于________
3）老师请两名同学将他们的“成果”展示并讲解。
B
A 胰高血糖素
肾上腺素
降低
考点二：血糖的平衡的调节
血糖升高
胰高血糖素的作用 胰岛B细胞
胰岛素 胰高血糖素
胰岛A细胞
胰岛素的作用
血糖降低
胰岛素和胰高血糖素
三大来源
食物中的糖类
三大去路 进 氧化分解
血糖
肝糖原
分解
脂肪等非糖物质 转化
入 组 合成 织 细 胞 转化
血糖进入组织细胞________________________________________ 氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质
胰岛B 细胞受损，胰岛素分泌不足，导致 （3）糖尿病人由于________
饭后血糖不能恢复正常水平。
考点一：血糖的三大来源和三大去路：
三大来源
食物中的糖类 消化、吸收
C.肌糖元分解
D.非糖物质转化
练习：
4Байду номын сангаас 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是
A. 糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
B. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 C. 胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 D. 血糖平衡是在神经，激素的共同调节作用下完成的
练习：
5. 据图分析，下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是（ ）
考点三：血糖平衡失调—糖尿病
练习：
1.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增加的是 A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素 D.胰高血糖素
2.糖尿病人血糖含量高于正常人，但却感到饥饿的原因是
A.血糖浓度太高
C.氧气供应不足
B.细胞内供能不足
D.血糖大量合成
3.当血糖浓度出现暂时性降低时，血糖的快速补充主要来源于 A.肝糖元分解 B.淀粉的消化吸收
三大去路 入 组 血糖 合成 0.8~1.2g/L 织 细 转化 胞 进 氧化分解
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 脂肪、某些氨基酸等
肝糖原
脂肪等非糖物质
分解
转化
①是由多个葡萄糖分子聚合而成的多糖。 ②储存于肝脏。当机体需要时，便可分解成葡萄糖。
①是由多个葡萄糖分子聚合而成的多糖。 ②储存在肌肉细胞中，不能直接分解成葡萄糖。
血糖降低
下丘脑 另一区域
考点二：血糖的平衡的调节（小结）
-体液 调节 。 血糖平衡的调节方式是：神经 ____________ 下丘脑 。 血糖平衡调节的中枢位于________ 胰岛素、胰高血糖素、 血糖平衡中的激素：___________________ 肾上腺素 。 _________ 激素间的作用关系： 拮抗 作用 胰岛素和胰高血糖素：______ 协同 作用 胰高血糖素和肾上腺素：______
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 脂肪、某些氨基酸等
胰高血糖素
胰岛素
全身组织细胞 主要是肝细胞 靶细胞： ___________ 靶细胞：____________ （主要：肝 /肌细胞、脂肪细胞） _____________________
考点二：血糖的平衡的调节
下丘脑 血糖升高 某区域 神 肝糖原分解 非糖物质转化 经 胰岛B细胞 神 经 拮抗 调 协同 激 节 体 体 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 素 液 液 调 调 肝糖原分解 氧化分解 调 节 胰岛A细胞 肾上腺 节 节 非糖物质转化 合成糖原 转化成脂肪等
B. a在1h～2h血糖下降，某些氨基酸合成增加
C. b在1h～2h血糖处于高处，蛋白质分解减少 D. b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致
巩固练习答案： BBC DDA
专题：血糖平衡的调节
（高三一轮复习）
龙州高中 方志瑛
高考与“血糖平衡的调节”
《生物课程标准》对本节知识的要求
“描述血糖平衡”
2013年新课标高考中，本节考查的题型及分值
新课标Ⅰ卷：非选择题（第30题），10分 新课标Ⅱ卷：非选择题（第30题），9分
考查特点和考向分析
考查基础知识，没有偏题怪题。 不单独考查，联系其他知识点一起考查。 本节内容依然是高考热点，有可能会在选择题中考查。
“血糖平衡的调节”与高考
（新课标Ⅰ卷）30（10分）胰岛素能使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜 上的葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运 葡萄糖的过程不消耗ATP。
增加 ，引起骨骼肌细胞膜上 2.当血糖浓度上升时，胰岛素分泌______ 葡萄糖转运载体的数量增加，其意义 促进葡萄糖加速进入骨骼肌细胞，使血糖含量降低 。 是:______________________________________________ 是 （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。 3.脂肪细胞____ 4.健康人进餐后，血糖浓度小幅度增加，然后恢复到餐前水平。 先升高、后降低 。 在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_______________