云南省大理州南涧民族中学2017-2018学年高二上学期月考生物试卷(9月份) Word版含解析

2017-2018学年云南省大理州南涧民族中学高二（上）月考生物

试卷（9月份）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请选出符合的选项，填涂到答题卡上）

1．蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动（）

A．有丝分裂 B．有氧呼吸 C．光合作用 D．基因突变

2．“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分（）

A．HIV B．T2噬菌体 C．核糖体D．mRNA

3．下列有关细胞的叙述，正确的是（）

A．人的胰岛A细胞中没有胰岛素基因

B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

C．内质网与性激素的合成有关

D．溶酶体能吞噬进入人体内环境中的病菌

4．下列有关物质跨膜运输的叙述，不正确的是（）

A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B．相对分子质量小的物质都可以自由扩散进出细胞

C．协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的参与

D．低温会抑制主动运输的过程

5．下列有关酶和A TP的叙述中，正确的是（）

A．与无机催化剂相比，酶具有降低化学反应活化能的特点

B．酶制剂可以在低温条件下保存

C．无氧条件下，叶肉细胞合成ATP的场所只能是叶绿体

D．有氧条件下，根尖分生区细胞中产生A TP的场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质6．下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是（）

A．葡萄糖经协助扩散进入线粒体

B．叶绿体类囊体薄膜上产生的[H]向叶绿体基质转移

C．Mg2+和水分子经被动运输进入叶绿体

D．黑暗条件下ADP向叶绿体类囊体薄膜上转移

7．下列有关细胞增殖的叙述中，一定会发生的是（）

A．蓝藻细胞分裂过程中发生DNA的复制

B．人的精原细胞在减数第一次分裂后期染色体数目加倍

C．大肠杆菌细胞分裂过程中发生基因突变

D．洋葱根尖分生区细胞分裂前期发生基因重组

8．下列各项中，与细胞呼吸原理的应用无关的是（）

A．中耕松土可促进植物吸收土壤中的无机盐

B．对番茄植株进行摘心以增加产量

C．夜晚适当降低温室内的温度以提高产量

D．医院用透气性比较好的纱布包扎伤口

9．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．细胞体积越大，运输效率越高

B．癌细胞中的遗传物质发生了改变

C．细胞的坏死属于细胞的程序性死亡

D．骨髓中的造血干细胞增殖、分化出红细胞体现了细胞的全能性

10．如图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期，不能得出的推断是（）

A．基因突变发生在I

B．细胞周期幵始于a

C．等位基因分离发生在Ⅱ

D．染色体数目最多的细胞处于Ⅱ

11．下列关于基因的叙述，不正确的是（）

A．生物的性状完全由基因控制

B．每条染色体上有多个基因，呈线性排列

C．基因是具有遗传效应的DNA片段

D．基因的主要载体是染色体

12．已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定其基因型，最简便易行的办法是（）

A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子

B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有高茎出现，则甲为纯合子

C．选豌豆甲进行自花传粉，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子

D．选甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子

13．如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（）

A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3

14．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）

A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离

B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开

D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

15．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种和基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是（）

A．涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异

B．都在细胞水平上操作

C．都不可能定向改造生物的遗传性状

D．都不能通过产生新基因从而产生新性状

16．下列有关基因工程的叙述，不正确的是（）

A．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

B．质粒只存在于细菌细胞中，是基因工程常用的运载体

C．目的基因与运载体结合时，要使用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶

D．基因工程技术可用于环境保护

17．下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是（）

A．自然选择可使种群的基因频率发生定向改变

B．物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的

C．有性生殖的出现，使生物进化的速度明显加快

D．共同进化是生物多样性形成的基础

18．下列对生物多样性的理解，错误的是（）

A．基因多样性较低的生物种群适应环境的能力弱

B．捕食者的存在有利于增加生物多样性

C．通过漫长的共同进化过程，地球上形成了生态系统的多样性

D．自然选择作用下种群的基因频率不定向改变，导致生物多样性

19．如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，请你仔细分析图示的实验过程和实验结果，你认为下列结论正确的是（）

A．生长素对植物的生长具有促进作用

B．合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端部分

C．生长素的运输为极性运输

D．生长素主要分布在生长旺盛的部分

20．下列过程发生在人体内环境中的是（）

A．胰岛素的合成 B．葡萄糖的氧化分解

C．食物中蛋白质的消化吸收D．乳酸与血浆中NaHCO3的反应

21．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）

A．神经递质传递信息的过程不经过内环境

B．浆细胞只有通过B细胞增殖分化形成

C．炎热环境中人体通过降低体温维持内环境相对稳定

D．体液调节即内环境中的激素的调节

22．淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述中正确的是（）

A．淋巴因子可使靶细胞裂解死亡

B．再次感染相同的抗原时，记忆细胞会立即分泌大量淋巴因子

C．淋巴因子通过加强抗体的作用来发挥免疫效应

D．淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫

23．健康人体在寒冷环境中，会发生（）