三下乡社会实践通知
科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知
内工大团字[2011]23号关于组织开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知各有关部门、单位：为贯彻落实胡锦涛总书记给北京大学研究生支教团回信精神，把大学生社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径，按照自治区党委书记胡春华同志在‚五四‛前夕与高校学生代表座谈时提出的‚各高校和有关部门要认真研究，拿出有针对性的措施，为大学生提供一些有益有效的实践锻炼机会，使大学生在社会实践中打造自己知识优势‛的要求，引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，深入了解基本国情、区情和民情，进行正确的社会观察，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为社会主义新农村新牧区建设作出积极贡献，根据自治区党委宣传部、文明办、教育厅、团委、学联关于组织开展2011年全区大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‚三下乡‛社会实践活动的通知精神和统一部署，为深入扎实地开展好今年的暑期志愿者‚三下乡‛社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题：永远跟党走、青春献祖国二、活动内容与形式：2011年暑期‚三下乡‛社会实践活动要坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念中国共产党成立90周年和‚十二五‛规划启动实施为重要契机，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情区情民情考察、教育帮扶、科技支农支牧、文化宣传、医疗卫生服务、骨干挂职等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大学生在社会实践活动中‚受教育、长才干、作贡献‛。
实践活动内容和与形式包括以下几个方面：（一）“追寻红色足迹”实践服务。
围绕纪念建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合相关的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
关于开展2012年重庆大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知
关于开展2012年重庆大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知在渝各高校：为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发〔2010〕27号）精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以纪念中国共产主义青年团成立90周年为契机，喜迎党的十八大胜利召开，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，为社会主义新农村建设作出积极贡献，根据中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联有关通知要求，市委宣传部、市文明办、市委教育工委、市教委、团市委、市学联将组织开展大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题青春九十年报国永争先二、活动内容2012年暑期“三下乡”社会实践活动要以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以号召和引领广大学生服务重庆内陆开放高地建设为重点，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，广泛动员学生开展国情考察、政策宣讲、科技支农、文化宣传、教育帮扶、医疗卫生服务、环保考察、法律援助等志愿服务实践活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，充分发挥团员青年在服务民生、促进民生中的青年主力军作用，实现促进学生成长和服务基层发展的互助双赢。
为集中力量，发挥优势，示范带动，今年全市将组织420支市级重点服务团队。
（一）组织八十支大中专学生“永远跟党走”政策宣讲团。
组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务。
关于开展2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知
关于开展2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知院学字“2011”11号各学院、各有关单位：为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的‚向实践学习、向人民群众学习‛的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，积极投身推动科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民的伟大实践，努力为‚十二五‛开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献，经研究决定，今年暑假期间继续组织开展大学生暑期‚三下乡‛社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题投身‚十二五‛ 献礼九十年二、活动内容今年活动要坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念中国共产党成立90周年为契机，以‚十二五‛规划启动实施为动力，紧扣我校专业特色，结合皖北及沿淮地区经济社会发展及大学生成长成才的实际需求，在前期项目调研、论证、对接的基础上，精心组织开展党史宣讲、政策宣讲、国情省情调研、服务‚三农‛、教育帮扶、法律援助及关爱农民工子女、帮扶社会弱势群体等志愿服务活动。
（一）组织开展‚百题万人大调研‛社会调研活动各学院一方面将暑期社会实践活动与大学生思想政治‚两课‛教育相结合，紧扣‚学以致用：学原理〃解民情〃助发展‛的主题，围绕当前社会现实及人们普遍关注的热点问题，组织学生认真开展暑期社会实践调研，撰写调查报告（详见附件1）；另一方面立足皖西北区域特色，组织开展阜阳‚农民工精神‛、‚王家坝精神‛调研、宣讲活动，为阜阳的城市名片和城市文化品格的营造助力。
团委、学生工作处、党委宣传部以及‚两课‛教学部等相关单位，要认真做好调研阶段性成果的再研究和成果转化工作：一是将部分阶段性调研成果作为学生科研课题立项再研究；二是推荐部分优秀调研成果加入教师相关科研课题再研究；三是遴选优秀调研成果与《马克思主义基本原理概论》精品课程建设相结合；四是汇编优秀调查报告，继续编辑2011年暑期大学生优秀调查报告文集。
三下乡社会实践活动的通知
三下乡社会实践活动的通知各系团总支：大学生暑期三下乡社会实践活动是高校素质教育的有效载体，是全面实施素质教育、服务青年学生成长成才的有力举措，也是院系两级共青团组织开展大学生素质拓展的重要工作内容。
为引导我院广大学生，利用好暑期的宝贵时间接触社会、了解社会，贯彻我院应用型、复合型、创新型?人才培养理念，结合我院实际，学院团委决定开展20XX年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动时间20XX年7月1日—8月20日二、活动主题体验社会生活促进科学发展三、活动须知1、活动形式重点开展课题调研活动，同时开展种植养殖、科技帮扶、产业规划、医疗卫生、文化艺术、教育培训、敬老爱幼、政策宣讲、法律援助、社会调查等十大类的社会实践活动。
2、实践地点以宁夏自治区各市县（区）乡镇为主，可选取对于全区发展有参考意义的其他市县区。
3、组队方式（1）学院服务队。
学院利用大学生特长组成服务队，服务队可赴社区、农村开展政策宣讲、尊老爱幼、文艺演出等方面的服务，学生人数不超过20人，兼附实践单位证明。
（2）专业课题组。
各系根据专业特色组成课题研究组，在指导老师的带领下到企业、矿区等基层单位开展专业课题研究，课题组学生人数不超过5人，指导老师不超过2名，兼附实践单位证明。
（3）自由组队：根据今年暑期社会实践活动的主题和整体要求，自行组建暑期社会实践小分队并提交项目申报表（可以跨工作组、跨专业、跨年级、跨班级自由组合，每队不超过25人），自行联系指导老师，开展实践活动，兼附实践单位证明。
（4）个人方式。
学生以个人方式在家乡附近参与社会实践，实践时间10天以上，认真撰写社会调查报告或论文，文章应联系实际、有的放矢、有理论、有实际，兼附实践单位证明。
四、审批立项（1）报名及课题征集时间：6月12日—6月18日（2）各系根据实际情况，选择服务队或专业课题进行申报（两者均可申报）。
（3）立项时间：6月18日——6月20日院团委对申报项目进行评选，确定若干课题组和专业服务队进行立项。
内建院团发[2010]15号.
![内建院团发[2010]15号.](https://img.taocdn.com/s3/m/14d7a301bcd126fff7050b7e.png)
内建院团发[2010]15号关于开展2010年内蒙古建筑职业技术学院大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知各系团总支：为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解国情和区情，进行正确的社会观察，不断增强在实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，同时进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发…2004‟16号)和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发…2005‟3号)文件精神，根据自治区党委宣传部，文明办、教育厅、团委、学联有关通知要求，现将今年我院大学生“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动有关事项通知如下：一、活动主题服务三农发展建设美好家园二、活动形式1、分散实践：学生以个人或小分队形式开展社会实践活动，1-3人为宜，由所在系统一管理。
参加实践的学生应对实践的单位进行认真调研，充分发挥自身所学专业特长，服务人民，充分展示建院学子青春风采。
开学后两周以内须向系团总支上交实践单位对实践者具体的反馈意见和社会实践报告。
2、集中组队：各系团总支至少组织2类2支重点团队，8-12人为宜，各系重点团队根据自身的实际情况自行联系实践地，各团队可以由系团总支组织，或由老师牵头组团进行活动，每个团队须有指导老师一名、领队一名。
指导老师要参与实践计划的制定，掌握实践团队的详细进程，特别是安全问题。
三、活动内容1、大学生科学发展观实践服务团。
组织大学生深入基层，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕国家和自治区发展面临的资源环境生态制约，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。
贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，组织开展2010年气象防灾减灾宣传志愿者中国行大型科普活动。
三下乡活动通知
关于开展2014年暑期“三下乡”社会实践活动的预备通知各系团总支：为贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，引导广大青年学生在社会实践中奋发成才，现将我校2014年暑期“三下乡”社会实践活动相关事项通知如下。
一、活动时间2013年7月12日---2013年8月30日二、活动内容按照“创新形式、注重实效、立足基层、服务社会”的要求，以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机,通过项目化的方式，立项资助若干支大学生社会实践服务队到基层开展政策宣讲、社会调查、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、生态环保、法律援助等志愿服务实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。
活动正式主题以团中央等部委下发的正式活动通知为准。
为集中力量、发挥优势、示范带动，今年我校将组织八个方面的重点服务团队。
1、社会主义核心价值体系宣讲团。
组织学生深入基层宣讲党的指导思想和中国特色社会主义理论，特别是党的十八大、十八届三中全会精神，着重宣讲教育、就业、医疗、经济发展、社会保障、社会管理等涉及民生的政策内容和涉及国家安全、全面深化改革的战略部署。
帮助基层群众深入了解国家的发展成就，正确理解“两个一百年”的建设目标。
2、关爱留守儿童支教团。
结合留守儿童的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守儿童集中的村镇学校等，组织学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等志愿服务。
动员社会力量捐赠图书，捐建一批“农家书屋”，并在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学文化知识，倡导健康生活方式。
探索高校与农民工子弟学校和留守儿童集中的村镇学校结对帮扶的长效机制。
3、科技服务团。
发挥大学生的知识技能优势，通过举办培训班、信息咨询、现场技术指导等方式，传播推广现代农业实用技术，解决农民生产中遇到的实际问题和技术难题。
三下乡暑期社会实践证明
尊敬的校领导、各位老师：我是一名来自XXX大学的学生，名叫XXX，专业为XXX。
在今年的暑假期间，我积极响应学校的号召，参加了“三下乡”暑期社会实践活动。
为了记录这段难忘的经历，现将实践情况总结如下，以证明我的参与及收获。
一、实践背景“三下乡”活动是教育部、共青团中央、农业部、文化部等部门联合发起的一项旨在引导大学生了解国情、服务农村、锻炼自我的社会实践活动。
本次活动旨在通过组织大学生深入农村，开展科技、文化、卫生、法律等方面的服务，为农村发展贡献力量，同时也为大学生提供一个了解社会、锻炼自我的平台。
二、实践时间及地点实践时间：2023年7月15日至2023年8月15日实践地点：XX省XX县XX乡三、实践内容及形式1. 农村教育支持在实践期间，我们团队深入农村小学，开展支教活动。
我们针对当地学生的实际情况，制定了相应的教学计划，包括语文、数学、英语等课程。
同时，我们还开展了兴趣小组活动，如书法、绘画、音乐等，旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
2. 农村科技推广我们团队与当地农业技术推广站合作，向农民推广农业新技术、新品种。
通过实地考察、座谈交流等形式，我们了解了当地农业生产现状，针对农民的需求，为他们提供技术咨询和指导。
3. 农村文化建设我们组织开展了文艺演出、传统文化讲座等活动，旨在丰富农民的精神文化生活，提高他们的文化素养。
同时，我们还协助当地政府开展“美丽乡村”建设，提升农村人居环境。
4. 农村卫生服务我们团队联合当地卫生部门，开展健康知识讲座、义诊等活动，向农民普及卫生保健知识，提高他们的健康意识。
四、实践成果及收获1. 实践成果（1）支教活动：我们团队共支教40天，受益学生100余人，得到当地政府和家长的一致好评。
（2）科技推广：我们团队共推广农业新技术10余项，受益农民1000余人。
（3）文化建设：我们团队共举办文艺演出、讲座等活动10余场，受益群众2000余人。
（4）卫生服务：我们团队共开展健康知识讲座、义诊等活动5次，受益群众1000余人。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动的方案
大学生暑期“三下乡”社会实践活动的方案今年是建党91周年，为弘扬革命传统，追忆革命历史，积极响应xx在清华大学百年校庆上提出的“把创新思维与社会实践紧密结合起来”的要求，帮助、引导青年学生身体力行“三个代表”重要思想，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献，我院将按照教育部、团中央提出的广泛开展“三下乡”社会实践活动的通知，在全院继续开展xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
具体方案如下：一、活动主题传承革命精神用青春的汗水浇灌红色土地二、组织机构顾问：吴x组长：李x副组长：方x成员：x三、组织办法今年的社会实践活动采取统一安排与自由选择相结合的办法，根据院团委的总体方案，各系（院）负责制定具体方案并具体落实，充分发挥各团总支的自主性和创新意识，给予各团总支自由发挥的广阔空间。
各团总支要结合本专业特点、实际情况及院团委的统一要求，制定本系（院）“三下乡”，并组织志愿者、联系服务点、自行开展各种形式的暑期社会实践活动。
院团委负责协调、监督及活动的资金支持，并对各系（院）“三下乡”活动进行总结、评比。
四、活动内容（一）社会调查（主题为各团总支自主确定）调查内容调查系（院）关注留守儿童教育、生活现状国际信息工程学院药品市场调研生物医药系农民工子女教育现状商贸物流系调查县区常见老年病发病率及预防临床医学系空巢老人心身健康问题的调查与分析护理学院当地农作物种植现状调查现代农业科技系农用机械使用的现状及普及情况调查机电工程系各团总支要安排指导老师，按照一定目的和要求组织本系青年学生进行社会现象和问题的实地调查和了解，并写出调查报告或。
每位同学根据社会实践主题，调查时间至少在二周以上，每人必须写出一篇、心得体会或其他相关文字材料，字数不少于xx字，并填写好《社会实践登记表》（见附件二），附上社会调查实地相关照片。
（二）分系（院）组成专项服务团队1、政策宣讲、慰问队。
(渝青发[2018]68号)关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报
![(渝青发[2018]68号)关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报](https://img.taocdn.com/s3/m/e2456d8a960590c69ec376a5.png)
共青团重庆市委文件渝青发〔2018〕68号共青团重庆市委员会重庆市学生联合会关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报（2018年11月16日）根据《关于开展2018年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（中青明电﹝2018﹞15号）的统一部署，我市2018年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，结合实际，精心组织，以组织和引领大中专学生在社会实践活动中进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念为出发点，以扶贫、济困、扶老、助医、助学等为工作努力方向，组建1802支重点团队，3.5万余名大中专学生奔赴市内38个区县（自治县）、两江新区、万盛经开区和贵州、陕西、浙江、山东、四川等28个省、市、自治区开展“三下乡”社会实践活动。
重庆日报、重庆晨报、重庆电视台新闻联播、新华网、人民网、央视网、中国青年网等主流媒体对2018年重庆市暑期“三下乡”社会实践活动给予报道、转载6071条次，实现“广泛参与、活动丰富、管理科学、成效突出、助力成长”的活动目标。
为推进“三下乡”社会实践活动持续深入开展，充分发挥“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育和实践锻炼中的重要作用，团市委、市学联决定对在2018 年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动中表现突出的重庆大学团委等36个优秀单位、西南大学马克思主义学院青马青春社会实践服务团等199个优秀团队、西南政法大学行政法学院辅导员张静等120名先进工作者、重庆医科大学儿科学院2017级心内科博士研究生敬凤川等169名优秀个人进行通报表扬。
希望受到通报表扬的单位、团队和个人再接再厉、勇于创新、扎实工作，不断取得更大的成绩。
希望各学校积极探索新形势下实践育人优势的发挥，更注重长效工作机制建设，不断扩大实践育人覆盖面，提高科学性、专业性、实践性，为引领广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，培养更多的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的努力和贡献。
三下乡暑期社会实践招聘
一、活动背景随着我国农村改革的不断深入，农村发展迎来了新的机遇和挑战。
为了深入了解农村现状，提高大学生的社会责任感和实践能力，我校决定开展“三下乡”暑期社会实践活动。
本次实践活动旨在通过深入农村基层，开展调查研究、文化宣传、科技服务、支教助农等活动，为农村发展贡献青春力量。
二、活动目的1. 深入了解我国农村现状，为农村发展建言献策；2. 培养大学生的社会责任感和实践能力，提升综合素质；3. 加强学校与农村的交流与合作，促进农村经济社会发展；4. 弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。
三、活动时间2023年7月1日至2023年8月15日四、活动地点全国各地农村地区五、招聘对象1. 全日制在校本科生、研究生；2. 具有良好的思想道德素质、团队协作精神和较强的组织协调能力；3. 热爱农村，关心农村发展，有志于为农村服务；4. 具备一定的专业知识，能够胜任相应工作。
六、招聘岗位及职责1. 项目负责人：负责整个实践项目的策划、组织、实施和总结，具备较强的领导能力和沟通能力。
2. 研究员：负责农村经济社会发展、农业科技、文化教育等方面的调查研究，撰写调研报告。
3. 文化宣传员：负责农村文化宣传、支教、志愿服务等工作，传播先进文化，提升农村居民的文化素养。
4. 科技服务员：负责农村科技推广、农业技术培训等工作，为农民提供科技支持。
5. 实践队员：协助项目实施，完成各项工作任务。
七、报名方式1. 报名时间：即日起至2023年5月31日；2. 报名方式：请将个人简历、相关证书等材料发送至邮箱：*******************；3. 邮件主题格式：姓名+学院+专业+三下乡报名。
八、选拔流程1. 初审：根据报名材料，筛选符合条件的学生；2. 面试：对初审合格的学生进行面试，考察其综合素质和能力；3. 选拔结果：公布入选名单，并进行公示。
九、实践保障1. 实践期间，学校将为实践队员提供一定的交通、住宿和生活补贴；2. 实践结束后，学校将为实践队员颁发实践证书，并纳入综合素质评价体系；3. 对表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。
大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动简报第1期共青团金陵科技学院委员会编 2009年7月7日关于开展2009年暑期大学生社会实践活动的通知各学院团总支：为深入学习党的十七届三中全会和团的十六大精神，贯彻胡总书记的重要讲话和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，全面落实科学发展观，鼓励大学生积极参与社会实践，让大学生在活动中接受教育、磨练意志、增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为成就事业、贡献社会打下坚实基础。
结合我校实际情况，教务处、学生处、校团委经研究决定联合开展2009年暑期大学生社会实践活动。
具体要求如下：一、活动主题传承五四精神，共建和谐社会二、活动思路1．点面结合一方面广泛动员我校学生积极参与社会实践活动，另一方面，校团委和各学院都抓2—3支重点社会实践团队，真正提高我校大学生社会实践的质量和参与率。
2．分年级要求对于大一学生，要求结合服务地方经济、建设社会主义新农村，深入了解国情、社情、民情，开展社会调查和志愿服务活动。
对于大二学生，要求结合职业生涯规划，开展专业调研，深入了解社会用人单位对本专业学生知识、素质、能力要求，并撰写调研报告。
对于大三学生，要组织到人才市场调研，详细了解用人单位对毕业生的需求情况，为今后成功就业创业打下坚实的基础。
三、活动安排(一)重点团队工作根据《关于做好2009年暑期社会实践重点团队立项工作的通知》，经项目审核确立重点团队。
（二）各学院组织社会实践活动参考主题。
1．围绕《中共教育部党组关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》，深入开展主题社会实践和志愿服务活动。
通过“三下乡”社会实践活动，深入基层、深入农村，更好地了解国情，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。
鼓励学生深入街道、社区等开展迎国庆献爱心志愿服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。
2022年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡社会实践“镜头中的三下乡活动方案范文范文_三下乡志愿者活动
2022年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡社会实践“镜头中的三下乡活动方案范文范文_三下乡志愿者活动2022年6月，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等联合下发《关于开展2022年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（某青明电【2022】某号），组织开展2022年“三下乡”活动。
为进一步总结实践成果，挖掘一批优秀的实践影像作品和感人事迹，展示青年学生投身精准扶贫、服务乡村振兴战略和奋斗新时代的生动实践风采，团中央学校部、团中央网络影视中心将联合开展2022年“镜头中的三下乡”活动。
有关通知如下。
一、活动主题青春奋斗新时代·镜头记录新征程二、活动对象全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践团队（须已在“三下乡”官网报备，报备请参考“三下乡”官网团队报备流程说明：某某三、活动时间团队报名：2022年7月15日至8月31日作品征集：2022年7月15日至9月20日作品评选：2022年10月中旬结果公布：2022年10月下旬四、活动组织与进度1.活动报名实践团队登录三下乡官网报备系统，点击2022年“镜头中的三下乡”报名页面，选择报名团队，提交报名信息。
2.作品征集参赛作品分文字、组图和视频，题材须是“三下乡”实践活动。
参赛团队根据《2022年“三下乡”官网投稿指南》（网址：某某），上传作品至“三下乡”官网，由人员审核后在“三下乡”官网刊发。
所有参赛作品须在“三下乡”官网刊发后，方可进行评选。
3.奖项设置主办方将综合网络投票和专家评审，评选出以下奖项：（1）优秀报道奖（200个），对参赛团队的文字报道作品进行评选。
（2）优秀摄影奖（200个），对参赛团队的组图报道作品进行评选。
（3）优秀视频奖（200个），对参赛团队的视频报道作品进行评选。
（4）优秀通讯员（200名），对服务“三下乡”官网和优秀报道作品的学生通讯员进行评选。
（5）优秀指导（200名），根据参赛团队获奖和学校参与本活动的情况，对指导教师进行评选。
2024年“三下乡”社会实践活动方案
2024年“三下乡”社会实践活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的大脑像一台启动的计算机，开始飞速运转。
想起那些年参与“三下乡”社会实践活动，那些热情的笑脸、辛勤的汗水，还有那些难忘的经历，让我决定写下这个方案。
一、活动背景2024年，我国“三下乡”社会实践活动继续深入开展，旨在引导广大青年学生深入基层，了解国情民情，增强社会责任感。
本次活动以“服务基层、助力乡村振兴”为主题，紧密结合国家战略，充分发挥青年学生的专业特长，为农村地区提供实质性帮助。
二、活动目标1.提升青年学生的社会实践能力，培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
2.深入基层，了解农村实际需求，为乡村振兴提供智力支持和人才储备。
3.弘扬志愿服务精神，增强青年学生的社会责任感。
三、活动内容1.政策宣讲组织青年学生深入农村，开展政策宣讲活动，让农民群众更好地了解国家政策，增强政策认同感。
内容包括乡村振兴战略、农村土地制度改革、农村电商发展等。
2.技术培训充分发挥青年学生的专业特长，为农民提供技术培训，助力农业产业发展。
包括农业种植技术、养殖技术、农产品加工技术等。
3.文化传播组织文艺演出、知识讲座、电影放映等活动，丰富农村文化生活，提高农民的文化素养。
4.健康义诊组织医学专业的青年学生，为农民提供健康义诊服务，提高农村地区的健康水平。
5.环保宣传开展环保宣传活动，提高农民的环保意识，促进农村生态环境改善。
四、活动安排1.准备阶段（1）成立“三下乡”社会实践团队，选拔具备相关专业特长的学生参与。
（2）开展团队培训，提高团队成员的综合素质。
（3）联系地方政府，了解农村实际需求，确定活动内容。
2.实施阶段（1）按照活动安排，分组开展各项工作。
（3）加强宣传，扩大活动影响力。
（2）对团队成员进行表彰，鼓励优秀个人。
五、活动保障1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.提供必要的生活保障，确保团队成员的生活品质。
3.建立健全安全保障机制，确保团队成员的人身安全。
“三下乡”社会实践活动的通知
关于开展2010年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知院内各有关部门：为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，引导广大青年学生积极投身“两个加快”的伟大实践，根据中共四川省委宣传部、四川省精神文明建设办公室、四川省教育厅、共青团四川省委、四川省学生联合会有关文件精神，结合我院工作实际，学院党委决定组织开展2010年大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题服务“两个加快”建设新家园二、活动内容1. 开展大学生科学发展观实践服务活动。
组织大学生深入灾区、农村、社区，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕我省、我市发展面临的环境生态制约，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。
宣讲四川推进“两个加快”的重大决策和战略意义，帮助群众深刻认识坚持改革开放的中国特色社会主义道路的唯一正确性，深入了解党和政府以科学发展观统筹城乡发展、推动社会主义新农村建设采取的一系列支农惠农的重大政策，大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，营造推动科学发展、共建和谐四川的浓厚氛围。
2. 开展大学生关爱农民工子女服务活动。
结合留守的农民工子女的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守儿童多的村镇学校，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等切实有效的服务，帮助他们减轻学习和生活上的困难。
开展健康有益的文化活动，帮助留守学生过一个愉快、充实的暑假。
探索建立长期帮扶机制，帮助留守学生解决实际问题，倡导全社会关注农村留守学生，为他们分忧解难。
针对留守学生所在农村中小学师资不足、教育水平偏低的状况，提供教师培训等切实有效的服务。
2024年三下乡活动方案书(8篇)
三下乡活动方案书(8篇)三下乡活动方案书篇1社会实践是大学生接触社会、增强社会责任感、培养创新精神、提高实践能力的有效方式，是学校人才培养的有效途径之一。
为深入学宣传贯彻__中国特色社会主义思想，引导广大青年学生深入社会、了解国情、接受锻炼，以青春建功的实际行动，为全面建成小康社会贡献青春力量。
学校将继续大力组织开展20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，相关事宜通知如下：一、工作思路坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，结合时代主题，增强社会观察的深入性，结合社会需求，增强服务地方的针对性，结合学生成长，增强实践育人的导向性，通过组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。
二、组织方式1.第一层面全体参与：由各系(院)团总支负责组织，要求全体在校学生就社会热点问题、区域文化、地方民情、文化、教育等方面进行为期不少于三天的社会调查或社会实践活动，并撰写调查报告，由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字。
2.第二层面系(院)、部门组队：各系(院)根据实际情况，组建3-5支社会实践团，相关部门可结合工作组建1支社会实践服务团。
鼓励跨年级、跨专业组队。
各单位负责选配指导教师，制定活动方案。
系(院)、部门组建的实践团队经费渠道和额度由各单位结合实际自行确定。
3.第三层面校级重点社会实践服务队：各系(院)、部门向校团委推荐校级重点团队，在立项答辩的基础上组建40支左右大学生社会实践团队(团队人数为5-8人，一般不超过10人)，推荐优秀团队申报省级重点服务队。
入选的校级重点团队，除享有各推荐单位的经费资助外，学校实行基本资助(每个团队500元)与奖励相结合的办法进行资助。
三、管理方式1.各系(院)团总支在党总支领导下，负责本系(院)社会实践项目申报、立项、监督、评比;2.各相关部门组织的社会实践团队要通过指导教师向校团委报送实践项目;3.所有申报项目均须填写《_学院大学生社会实践活动项目申报书》。
暑期“三下乡”社会实践活动计划
暑期“三下乡”社会实践活动计划为引导广阔青年学生在深入社会、了解国情、承受熬炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，提升综合素养与创新力量，学校将连续大力组织开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，相关事宜通知如下：一、活动内容结合团中心和团省委推举以及我校传统，暑期社会实践的选题主要面对以下几个方面：(一)与实际工作相结合。
结合学校、学院实际状况，从学校宣传、就业调研、校际沟通、校友走访等层面设计开展活动，将效劳学生成长与助力学校、学院事业进展相统一，为推动学校、学院工作注入新奇活力。
各单位应围绕部门工作打造学生实践工程，向校团委进展重点推举，并做好立项工程团队的治理和指导工作。
(二)师资课题规划工程。
学校前期开展的“大学生社会实践师资课题规划”得到学院教师的大力支持，征集到的重点师资课题(见附件1)面对全校同学公布并公开征集工程团队，根据“自由组队、自主申报、评审立项”原则，承受团队负责人所在学院团委的重点推举，由校团委集中审核后统筹确定，对申请胜利的工程团队赐予校级重点团队的立项支持。
(三)与社会需求相结合。
深入基层、社会生产和群众生活的”第一线，广泛开展政策宣讲、改革观看、支农支教、公益效劳、环保宣传、民俗民情采风等主题社会实践活动。
结合社会热点问题，深入开展“调研山东”等社会调查活动。
(四)“海洋行动”专项调研。
发挥海洋学科特色优势，围绕海洋科技效劳、海洋科普宣传、海洋产业进展、海洋科技成果转化等方向深入开展“海洋行动”专项社会实践活动。
(五)“千村行动”专项实践。
根据团省委统一部署，连续开展2023年“千村行动”专项(原队伍人员不变，不需重新立项)，重点面对省内1000个贫困村，连续组织学生利用暑期时间，开展支教支医、助残助困、科技推广、政策宣讲等志愿效劳和调研实践活动。
(六)寒假实践工程再深化。
结合寒假社会调研活动的开展状况，合理调整工程选题与筹划，进一步推动工程持续、深入、有效开展。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。