小学家长对学校的意见和建议
小学家长对学校意见和建议通用6篇
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小学家长意见和建议范文
小学家长意见和建议范文
尊敬的学校领导：
我是一位小学学生的家长，非常感谢学校为孩子们提供了良好的学习环境和教育资源。
作为家长，我对学校的工作非常关心，并希望能为学校的发展和孩子的成长提出一些
建议和意见。
首先，我认为学校在课程设置方面可以更加注重学生的全面发展。
除了传统的学科知
识外，应该加强培养学生的实践能力、创新思维和团队合作精神。
例如，可以增加一
些实践性的科学实验课程，鼓励学生积极参与社团活动，培养他们的领导能力和合作
意识。
其次，我建议学校加强家校合作，更加重视家长的参与和沟通。
家长是孩子的第一任
教师，他们对孩子有着深入了解和独特的教育经验。
学校可以通过家长会议、家长学
校等形式，向家长们传达学校的教育理念和政策，并征求家长的意见和建议。
此外，
学校可以定期举办一些亲子活动，增强家校之间的互动和沟通。
最后，我还希望学校加强师资队伍建设。
优秀的教师是学校发展的重要支撑，他们需
要具备专业知识和教育能力，能够激发学生的学习兴趣和潜能。
学校可以定期组织教
师培训和交流活动，提升教师的教育水平和教学能力。
在孩子的成长过程中，学校和家长是孩子的重要支持和引导者。
我相信只有学校和家
长的紧密合作，才能为孩子打造一个良好的学习环境和成长平台。
希望学校能够重视
家长的意见和建议，不断改进教育教学工作，为孩子们的未来铺就更广阔的道路。
再次感谢学校的辛勤付出和关心学生的教育事业。
祝愿学校蓬勃发展，孩子们健康快乐成长！
家长敬上。
小学生家长对学校工作的意见和建议
小学生家长对学校工作的意见和建议随着社会的进步和发展，小学的教育也在不断地发展，而家长也逐渐开始关注孩子在学校的学习和生活情况。
为了更好地满足家长的需求，学校应该积极地倾听家长的意见和建议，不断改进学校工作，提高教学质量。
下面将对小学生家长对学校工作的意见和建议进行详细探讨。
一、教学质量教学质量是学校工作的核心，也是家长关注的重点。
小学生家长希望学校能够提高教学水平，增强教师的教育教学能力，确保孩子们的学习效果。
针对这一问题，学校可以开设一些特色课程，提供更加多样化的教育和教学手段，支持教师维护学校教学水平并教育孩子们成为更好的学者。
学校可以建立定期的教学评估体系，帮助教师了解自己的优劣势，不断改善自己的授课能力。
当然，学校也需要更加紧密地与家长合作，及时了解孩子们的学习情况，随时调整教学计划，不断优化教学效果。
二、文体活动家长们认为，小学生在学习的同时也应该有适当的文体活动，让孩子们能够更加健康快乐的成长。
借助社交平台和插件，学校可以便捷地组织和管理文体活动项目。
家长和老师可以合作，在跳绳、游泳和其他有益的体育运动中加强孩子们的身体锻炼；并且，在音乐、美术等文化方面的课程中增加更多的活动，丰富孩子们的业余生活。
当然，文体活动也需要在体育场地和礼堂等场所进行。
学校可以挑选一些适用于学生的设备，提供管理和维护，增加文体活动的质量和可持续性。
三、安全问题安全问题是每个家长所关注的，无论是在学校还是在家里都应该始终保持警惕。
学校及时公布安全信息，家长关注孩子们的安全，学校和家长需保持定期沟通以保障学生的安全。
首先需要根据学生年龄和身体状况考虑学生在校园内的安全问题。
学校应该定期组织安全演练，使学生们了解如何应对各种紧急情况。
另外，除了家长的关注，学校也应该安排专人负责学生安全，确保学生在校内的安全。
总之，小学生家长对学校工作的意见和建议是非常有价值的，学校应该认真倾听并采纳家长的意见和建议，不断改进学校工作，提高教学质量，保障学生的身心健康，让孩子们过上更加美好的生活。
小学家长对学校的意见和建议范文
小学家长对学校的意见和建议范文小学家长的意见和建议一。
家校沟通1.学校开展的双亲教学活动内容好，形式丰富。
希望学校能多开展这样的家长教学活动。
2.通过对学校各方面教育教学活动的介绍，家长们充分肯定了学校的工作。
特别是学校的特色活动通过视频向家长汇报，家长给予良好的反馈。
3.学校应成立家长委员会，利用家长资源，有效开展家庭学校活动。
4.每月召开一次家长会，增加儿童教育知识，开展家庭教育培训，开展家长、师生互动和多渠道沟通。
5.利用网络与家长沟通学校、班级的活动、计划和内容，让家长及时了解学校、班级、学生的动态。
6.每月给孩子们写一些评论。
平时，对学生的评价都写在作业本上，方便家长配合和监督。
每周应建立一次反馈表，让家长及时了解情况。
7.公开课，让家长和孩子一起学习。
8.希望教师能提高学校沟通的利用率，扩大信息量。
内容不仅限于布置作业，还可以及时将学生在学校的其他表现告知家长，便于家庭教育的后续工作。
2.习惯养成1.建议对学生的培训应循序渐进，分层次进行。
比如，要提前安排定期的阅读活动，使组织更加一体化。
2.家长在学校与老师沟通困难，门卫态度不好。
建议学校为家长设立一个接待室。
3.加强对儿童的心理素质教育和自主教育，提高儿童的自主意识。
4.教师要建立统一的评价体系，及时与学生和家长沟通。
5.希望学校重视对学生的思想道德教育和综合素质的培养。
例如：培养学生乐观、开朗、自信的性格；教育学生感恩；教学生如何在各种环境中保护自己。
6.建议学校培养学生独立生活的能力。
3.常规Guǎ 荷兰ǐ 方面1.加强对学生的文明礼仪教育和行为习惯培养，孩子在学校跑路打架的现象十分严重。
2.学校厕所要定期打扫，保证干净整洁。
建议在墙上挂个钩子。
外面的水龙头太高，不方便孩子洗手、洗拖把。
3.学校要进一步加强安全工作，特别是消防、地震等自然灾害的演练教育，做到防患于未然。
4.班级规定，孩子不带手机、零花钱、玩具、漫画书等。
5.建议在午休时间对孩子进行严格监管，让他们真正有一个安静的午休环境。
小学家长会家长意见反馈
小学家长会家长意见反馈小学家长会家长意见反馈对学校的建议：1、对学生严格管理，多关注学生的安全问题。
2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
3、希望学校的餐厅卫生能达标，越办越好。
对老师的建议：希望老师和家长多沟通，勤交流。
现在的情况是老师有了问题会及时向家长，可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况，也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况，沟通少了，一方面家长不了解孩子在学校的真实情况，另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此，希望家长们也及时和老师，毕竟只有父母才最了解自己的孩子。
小学家长会家长意见反馈1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励！2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
希望下学期，新的学年有一个新的开始。
3、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。
希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
4、对于您的教育方式我们没有意见，感谢老师对__同学的栽培和注重。
希望孩子以后还能取得这样令人满意的成绩，谢谢老师。
5、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。
在这里也谢谢老师的辛勤培育。
6、感谢您的悉心教导，在看过考试卷子之后，发现孩子对于答题规范程度上还有欠缺，望老师多加指导，谢谢。
7、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师！8、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢老师的鼓励。
小学家长会家长意见反馈朱家长：我们发现这学期朱__的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱.徐家长：我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师.张家长：以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了幼儿园性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现.周家长：谢谢老师给予__这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步.徐家长：徐__这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格.郭家长：变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点.。
家长意见建议怎么写最简单小学300句
家长意见建议怎么写最简单小学300句家长意见建议怎么写最简单小学300句1、建议教师多和孩子交流。
多用电话与家长沟通，多介绍孩子在学校的情况。
2、教师严格教育，家长紧密配合。
希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。
3、班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。
4、希望老师能更深入一点了解孩子，发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通（比如上课爱讲话，不认真听课等）5、老师对学生负责，有良好的、师德师风，希望对孩子更严格一些。
6、给孩子多点信心，多点耐心，多点爱心！多鼓励，多夸奖！7、建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩子休息不够，影响上课效率。
8、希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育！9、品德教育要加强。
请尽量多与家长沟通。
家校联系更加紧密些。
10、建议多开展家访活动，家校多互动。
加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。
11、学校的校风不错，建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。
12、因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了解孩子的情况，但不知什么时间比较合适。
建议能建立家长与老师的群，谢谢！13、希望老师每天把布置的作业公布在班级群，有利于家长监督。
老师与家长的互动还不够，应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。
对孩子要多多鼓励，批评要方法得当。
14、希望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息一下。
15、希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护，积极的加以辅导。
孩子的可塑性很强，希望每位任课教师严格要求学生。
希望多关注班级里的优生。
16、让孩子有更好地平台，发挥创作能力，培养他们的自立和创新力！17、我对任教老师的各项工作都满意，希望老师能像对待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。
18、能针对各自班级，各自学生家庭情况了解，再对各学生教育教学做适当调整。
19、加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自觉性，学习的兴趣等。
希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。
小学生家长意见和建议
小学生家长意见和建议
小学生家长意见和建议：
一、增强教育质量
1、家长要求学校能够提高教学质量，改善教学环境，注重提高师资水平。
学校应该重视学生的素质教育，引导学生树立正确的世界观和价值观，提高学生的学习热情和学习成绩，为学生的未来发展打下良好的基础。
2、家长要求学校加大对学生的全面发展的重视，多开设一些对孩子有益的课余活动，例如科学竞赛、文化体育训练等，这些活动可以促进孩子学习和生活能力的提高，培养孩子健全的人格。
二、强化安全管理
1、家长要求学校加强安全管理，保证孩子的安全。
学校应该加强对学生的安全管理，建设一个安全的教育环境，给孩子们创造一个安全的学习、生活的场所，避免学生受到意外伤害。
2、家长要求学校改进食堂管理，以保证孩子膳食的安全、健康。
学校应该加强食堂的管理，做到食物安全，保证孩子膳食健康，从而促进孩子健康成长。
三、营造良好的校园氛围
1、家长要求学校为学生提供良好的学习环境，保障学生的学习权利，尊重学生的人格尊严。
学校要加强学生心理健康教育，营造良好的心理环境，让孩子在一个和谐、安全、宽松的学习氛围中成长。
2、家长要求学校多举办社会实践活动，提高学生的社会责任感，培养学生的创新能力和团队合作能力。
学校要多参与慈善活动，培养孩子乐于助人、乐于奉献的精神，指导孩子用正当的方式解决问题。
小学家长对学校的意见和建议范文
小学家长对学校的意见和建议范文小学家长对学校的意见和建议范文1一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。
希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。
尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。
平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。
新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。
内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。
如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。
建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。
如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
三、常规guǎnlǐ方面1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。
墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
家长对学校的意见和建议范文(通用10篇)
家长对学校的意见和建议范文(通用10篇)第1篇：家长对学校的意见和建议范文感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了!作为学生家长，我想向校方提一些推荐。
这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。
1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
以上是我的推荐，期望采纳!第2篇：家长对学校的意见和建议范文1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际状况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，个性不就应一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。
17、让学生多实践学到的知识。
18期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
20在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
家长对学校的建议意见小学
家长对学校的建议意见小学家长对学校的建议意见亲爱的家长：首先，感谢您对我们学校的关注和支持。
为了提高我们学校的教育质量，我们非常重视您的建议和意见。
通过与您的合作，我们相信我们可以为孩子们创造一个更好的学习环境。
在这封信中，我将根据家长们提出的建议意见，结合学校的实际情况，对一些重要问题做出回应。
一、教学质量教学质量是我们学校最关注的问题之一。
有家长认为我们应该提高教师的专业水平和教学方法。
对此，我们已经采取了一系列措施，包括组织教师培训、支持他们参加各种专业研修等。
同时，我们也鼓励家长多与老师沟通，及时了解孩子在学校的学习情况，以便及时协助老师解决问题。
二、课程设置有家长认为我们的课程设置过于单一，不能满足孩子们的多样化需求。
为了解决这个问题，我们正考虑推出更多的选修课程，以满足孩子们的个性化学习需求。
此外，我们还将邀请一些专业人士来学校开设讲座和培训班，让孩子们接触到更广泛的知识领域。
三、学校设施有家长提到我们学校的设施相对较旧，希望能够改善。
我们十分认同这一观点，并已经开始进行设施更新工作。
在财务允许的情况下，我们将尽快对教室、操场等进行改造和升级。
同时，我们鼓励家长们多参与学校设施建设，共同为孩子们创造更好的学习环境。
四、学校安全很多家长对学校安全问题十分关注。
我们将继续加强学校的安全措施，包括严格的门禁管理、安全演练、加强监控设备等。
同时，我们也希望家长们能够教育孩子们安全意识，教导他们如何正确应对突发情况。
五、家校沟通一些家长提到我们学校家校沟通不够密切，希望能加强合作。
我们将积极采取措施增加与家长们的沟通频次和渠道，如定期家长会、班级微信群等。
此外，我们也欢迎家长们提出建议和意见，我们将虚心接受，及时改进。
最后，再次感谢家长们对学校的关心和支持。
我们坚信只有家校携手合作，我们才能办好一所学校。
我们将不断努力，与家长们共同为孩子们的教育事业而奋斗！谢谢！学校校长（以上内容仅为示例，并非真实情况。
小学家长对学校的意见和建议范文
近年来，小学教育在我国受到了越来越多的关注和重视。
但是，也有一些家长对小学教育存在一些意见和建议。
下面，就小学家长对学校的意见和建议进行探讨。
一、关注孩子的身心健康很多家长都十分关注孩子的身心健康问题，尤其是在现代社会高强度的学习和压力之下，小学生的身心问题格外突出。
不少家长建议学校要更加注重孩子的身心健康，安排科学合理的课程和活动，使孩子能够更好地放松身心，提高学习效率。
学校还可以开设一些体育活动和户外活动，让孩子在运动中得到释放压力和身体锻炼。
二、重视德育教育家长对德育教育的重视程度不亚于学科学习，他们认为在小学阶段，德育教育的重要性更加凸显。
希望学校加强德育教育，让孩子在现代社会中具备良好的道德观、社会观和责任心，同时也要让孩子学习爱护自然环境和敬畏生命、珍视人手的优秀品质。
三、强化语文和数学教学小学是语文和数学学科的重要学习阶段，家长们也非常关注这两门学科的教学质量和效果。
他们希望学校加强对语文和数学教师的培训，增加优秀教师的配备，改进教学方法，提高教学质量。
同时，在课程安排方面，学校也应该根据学生实际情况适当分配语文和数学的课程时间，并且注重学生的实际学习效果。
四、注重学习兴趣和自主学习能力家长们认为学校应该注重学生的学习兴趣和自主学习能力的培养。
他们认为，学生在学习中应该是愉悦的，应该注重培养学生的主动性和自觉性，让学生能够在兴趣的驱动和自己的内在动力中完成学习任务。
学校也应该创造一些适合孩子自主学习的环境，例如学习角、阅读角等等，让孩子在轻松自由的氛围中自主探索，感受学习的乐趣。
五、提高家校合作的效果家校合作在小学教育中扮演着非常重要的角色。
很多家长希望学校能够提高家校合作的效果，让家长们更好地了解孩子的学习状况和心理状态，让家长和老师之间建立更加融洽的互动关系。
学校可以通过家长会、家长开放日等活动来加强家校之间的沟通，让家长更好地关注孩子的成长，以便家校共同合作，为孩子提供更好的教育服务。
家长给学校的意见和建议书
家长给学校的意见和建议书家长给学校的意见和建议书 11、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。
7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
11、对待每一个孩子一视同仁。
12、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。
13、培养孩子，多读课外书。
14、讲好环境卫生，注意厕所清洁。
15、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。
16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。
17、希望多举办一些文艺活动。
18、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。
19、对学生严格要求。
20、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。
一、关于生活健康：从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;二、关于课业负担：作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;三、关于家校沟通：及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;四、关于因材施教、个性培养、教育方法：因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的.特点;对孩子习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。
小学家长对学校意见和建议优秀5篇
小学家长对学校意见和建议优秀5篇家长意见和建议书11、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育，感谢老师对孩子的鼓励，更要感谢老师提出的意见，接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。
不但会经常关注孩子的情况，并且会耐心地与他沟通，让他在未来的学习时间里更加努力，更加专注。
我们会认真配合老师的教学与建议，也希望老师更加严格地要求我们的孩子，让他获得更多的进步。
2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解，孩子在家里的表现较好，真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通，孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。
孩子的健康成长离不开老师的教导，学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。
希望我们一起努力，使孩子在初中阶段的健康成长，有更大的收获！4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。
是个说一不二的好孩子。
我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。
这点我们很高兴。
我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。
毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
感谢老师对我们孩子的教导。
我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。
孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。
家长提出对学校意见和建议怎么写6篇
家长提出对学校意见和建议怎么写6篇家长提出对学校意见和建议怎么写11、希望学校能根据学生的特长、爱好进行培养，家长能办一些特长班或补习班。
2、午餐时间太短，建议学校安排孩子中午回家午餐的时间能长一点。
3、提高学校伙食团的饮食卫生和质量，营养结构要合理，多安装点水龙头，便于学生洗碗。
4、加强家校联系，建议学校领导、教师与学生、家长能长期交流。
5、改善办学条件，使教师能静心教学，消除“走读”风。
6、校门口摊点多，出售的“三无”食品，既影响学生的健康，又污染环境。
7、建议教育孩子对网络的正确认识，不要沉迷于网络游戏，更不要在网吧上网。
8、孩子从这学期起，没有单元测试，家长无法得知孩子在这个单元是否学懂、了解。
建议能有单元测试。
9、教师上班时间注重仪表，建议不要浓妆艳抹，穿工作服。
课前教师早点进教室，能更好地督促学生读书、自习，课间时也要注意监管学生活动情况。
10、建议加强对孩子的教育，规范学生行为习惯，懂得节约，能独立生活，对孩子的学习多一点鞭策或鼓励，耐心辅导，以增强他们的自信心、对学习有兴趣，克服厌学现象，提高孩子的素质与自信，从而可以大胆地融入学习和生活。
家长提出对学校意见和建议怎么写21、大学毕业生应是有涵养的知识分子，经常在队长的褥骂下，我想是培养不出来的。
我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。
2、民乐双休日补习太多了，学生都没有时间好好的休息。
3、这个是给民乐的老师们提的意见：我知道你们很多都是恨铁不成钢，但是也要注意自己的身体，不要搞个什么拖着病还来上课，还有一定要注意尊重学生，成绩就算再差，可是毕竟每个人都有自尊心，如果你们话说错伤了他们的自尊心，那就不好了。
4、学校应关心学生的生活和学习条件，目前这样14个人合用4个水龙头，吃饭一次要排长队，大二的学生连象样的教室都没有，图书馆和电脑房更不象样，根本不能满足学生学习的需要。
这样是不是太误人子弟了。
5、孩子们已经进入初三了，我觉得应该恢复早晚自习，以便更好的迎接中考。
小学家长对学校意见和建议
小学家长对学校意见和建议近年来，随着社会的不断发展，人们对教育的要求也越来越高。
在小学阶段，学生的教育质量直接关系到未来成长和发展的道路，而家长对小学教育的意见和建议也就越来越重要。
本文旨在探讨小学家长对学校的意见和建议，以期促进小学教育的全面发展。
一、家长对小学教育的意见1.学习压力过大在小学阶段，学习任务相对较少，但是随着社会的发展，家长对孩子的学习要求却越来越高，导致学习压力不断增大，许多孩子为了应付考试而失去了自信心，这种现象也得到了家长的关注。
2.家长希望学校多注重学生的身心健康小学生正是身心发展最迅速的时期，对于孩子的身心健康，家长非常关注。
他们希望学校能够多注重学生的体育锻炼、休息等方面，以促进孩子的身心健康发展。
3.缺乏足够的课外活动小学生的课程相对较为单一，缺乏足够的课外活动，不能全面促进孩子的发展。
因此，家长认为学校应该在课外活动方面多下功夫，如举行音乐会、体育比赛等活动，扩大孩子的视野，提高孩子的兴趣，促进孩子的全面发展。
4.教育理念方面不同不同的家庭对教育理念有不同的认识，但是学校一般以单一的教育理念为出发点，针对性的教育方案难以满足每个家庭的需要。
因此，家长认为学校应该尊重每个家庭的教育理念，制定符合家庭实际的教育方案，以促进孩子的全面发展。
5.教师素质有待提高教师的教育水平直接关系到小学教育的质量，但是很多家长认为教师的教育水平和教育能力有待提高，甚至是不足的。
家长希望学校能够注重教师的培训和管理，提高教师的专业水平，进一步提高小学教育的质量。
二、家长对小学教育的建议1.增加课外活动作为家长，大多数人认为学校应该注重孩子的全面发展，增加足够的课外活动。
学校应该多组织音乐会、足球比赛、篮球比赛、话剧等课外活动，帮助孩子发现自己的兴趣，激发其好奇心和求知欲，促进孩子全面发展。
2.重视学科的综合性家长认为学校的教学应该注重学科的综合性，让学生更好的理解和掌握知识，这不仅有利于提高孩子的综合素质，还可以使孩子在学习中体验乐趣。
对小学学校的意见和建议
对小学学校的意见和建议尊敬的教育部门领导：我是一位家有小学生的家长，对小学学校的发展和教学质量十分关注。
在此，我想提出一些建议和意见，希望能够促进小学学校的发展和进步。
首先，小学学校应注重基础教育的质量。
小学阶段是孩子们人生中最重要的阶段之一，良好的基础教育能够为孩子们的未来铺好坚实的基础。
因此，小学学校应该注重培养学生的基本素养和综合能力，将传统文化教育、品德培养与学科知识相结合，让孩子们在文化素质、道德意识、学习能力等方面全面发展。
其次，小学学校应关注学生的个性发展。
每个孩子都有自己的兴趣和特长，小学学校应该为学生提供广泛的发展空间，设立各类兴趣小组和俱乐部，让学生参与感兴趣的活动，培养他们的独立思考和创造能力。
同时，学校应该注重培养学生的团队意识和合作精神，组织一些团队活动，让学生在合作中学会倾听、尊重和包容。
第三，小学学校应提供丰富多样的课外活动。
除了课堂教学外，学校应该开展更多的课外活动，丰富学生的课余生活。
例如，组织一些实地考察，让学生走出教室，亲身体验社会生活；开展一些文化艺术活动，如音乐会、话剧表演等，培养学生的审美素养和艺术修养；组织一些体育运动，让学生锻炼身体，增强体质。
第四，小学学校应加强家校沟通与合作。
家庭是孩子们最早的教育场所，学校与家庭应该加强合作，共同关心孩子的成长和发展。
学校可以定期组织家校沟通会，让家长了解孩子在学校的表现和学习状况，同时也能听取家长的建议和意见。
重要的决策和活动也应该充分征求家长的意见和参与，共同促进学生的全面发展。
最后，小学学校应加强师资培训和队伍建设。
优秀的教师是小学教育质量的重要保障，学校应加强对教师的培训和引进优秀师资。
同时，学校还应建立完善的评价机制，鼓励优秀教师和学科带头人，为教师提供发展空间和职业发展的机会。
总之，小学学校是孩子们学习和成长的重要阶段，其发展和教学质量直接影响着学生的未来发展。
因此，我希望教育部门能够关注小学学校的发展和建设，提高教学质量，注重学生的个性发展，加强课外活动和家校合作，提升师资队伍的水平，为孩子们提供更好的学习环境和发展机会。
小学家长会意见和建议
小学家长会意见和建议尊敬的校领导：我是一位小学生的家长，我衷心感谢学校组织这次家长会，并提供了与老师面对面交流的机会。
下面是我对学校的一些建议和意见。
首先，我觉得学校应该加强家校合作。
作为家长，我们希望能够与老师更加密切地沟通，了解孩子的学习情况和发展状况。
可以在家长会上增加一些交流环节，让家长和老师有更多的机会互相了解。
此外，学校可以建立一个线上平台，供家长和老师进行信息的及时交流，方便双方更好地配合孩子的学习。
其次，我认为学校可以增加一些特色课程。
目前的学校课程主要注重学术知识的传授，但我觉得学校应该在此基础上增加一些综合素质的培养。
例如，可以开设一些美术、音乐、体育等方面的选修课程，让孩子们有更多选择的机会，并提高他们的综合能力。
此外，学校还可以开展一些实践活动，如参观博物馆、参加社区服务等，让孩子们不仅能够在课本上学到知识，也能够在实践中体验。
第三，我觉得学校可以与社会资源更好地对接。
比如，可以邀请一些专业人士或企业家来学校进行讲座，给孩子们提供更多的职业发展指导。
此外，学校可以联系社区组织或社会团体，开展一些义工活动，让孩子们感受到社会大家庭的温暖。
通过与社区的合作，学校可以为孩子们提供更多的学习资源和实践机会。
最后，我认为学校应该注重培养孩子的创新能力和团队合作精神。
当前社会发展迅速，创新能力是培养孩子未来竞争力的关键。
学校可以开设一些科技创新课程，引导孩子们进行独立思考和创造性思维。
此外，学校还可以组织一些团队活动，让孩子们学会与他人相互配合、相互合作。
通过这些活动，可以培养孩子们的领导能力和团队精神。
总的来说，我希望学校能够进一步加强家校合作，增加特色课程，与社会资源对接，并注重培养孩子的创新能力和团队合作精神。
希望学校能够认真考虑我的建议和意见，并在今后的教育改革中做出相应的调整。
谢谢！。
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小学家长对学校的意见和建议
感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了!
我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。
气死人”，大人都怕比，何况孩子。
但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。
同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(..)
(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很
难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。
在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。
没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。
杜郎口的经验对
农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初
中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。
收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。
(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。
如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。
希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
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