国家公务员考试须知
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、考试流程:
国家公务员考试采用网上报名的方式。大致流程为:职位查询——考生注册——考生报考——资格审查结果查询——报名确认——下载和打印准考证——参加公共科目笔试——笔试成绩查询。【详细】
二、考试科目:
从考试科目来说,中央的公务员考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,专业科目笔试和面试时间由招考部门自行确定通知,除了对一些技能有特殊要求的大部分不要求专业科目考试。各个地方的考试科目都是地方自定的,一般分为笔试和面试。考试科目详见各省市考试科目及重点用书。
三、试题构成:
《行政职业能力测试》包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析与常识判断五个部分。《申论》往年一般包括5~6道大题,分成“行政执法类、市(地)以下综合管理类职位”和“省级(含副省级)以上综合管理类职位”两种情况,更加重视对这两类考试不同能力的考察,考生务必对此引起特别注意。
四、考试教材:
新版《2012年国家公务员考试一本通》是专门针对2012年国家公务员招录考试编写的教材,书中包含了2008年、2009年、2010年、2011年国家公务员考试真题,题型精讲、模拟试卷以及章节测验组成,每一部分都是考生最需要也是最有助于提高成绩内容。同时,因为联考是的各省才是内容越来越考试国考,该教材可以应付全国绝大部分省市的省公务员招录考试(各省市考查内容及考试用书说明),尚未预订的考生请抓紧时间预订。
五、考试时间:
从2002年起,中央和国家机关公务员招录工作的时间已经基本固定:报名时间在每年10月中旬,考试时间在每年11月的第四个周末,2011年国家公务员考试为12月份第一个周末。笔试当天上午9:00—11:00 进行行政职业能力测验考试,下午14:00-16:30进行申论考试。
六、笔试形式:
国考科目包括《行政职业能力测试》与《申论》两门。其中,《行政职业能力测验》2007、2008、2009、2010年国考都是140题,2011年为135题,要求在120分钟内完成,满分100分;《申论》满分也是100分,要求在150分钟内完成。
七、备考篇:
科学计划复习从现在开始
此刻距离今年国家公务员考试只有三个月的时间了,备战必须从现在开始,才能赢取国考胜利。
然而怎样安排复习时间才是最科学合理的呢?以下是国家公务员网专家为考生制定的复习计划,希望能给考生一些参考。
(一)初期准备阶段
1. 考生应精心选择一套权威应试教材。认真研读考情综述,从宏观上把握公务员考试的考试内容、题型、题量、难易程度等情况,做一些习题,先熟悉考试。考试用书参照新版《2012年国家公务员考试一本通》。
2.了解考查形式与内容,评估自己实力,了解自己的优势和劣势,进而根据个人实际情况制定学习计划。
(二)基础复习阶段
1.精读教材,着重夯实基础。透彻理解各个基础知识点,熟练掌握各个题型的答题思路和应试方法,进行习题演练,对知识点及时巩固,从而提升应答能力。
2.第一轮复习,同时应该进行大量的习题练习,并且多多总结规律,累积应试技巧。
3.考生每天应至少要花四个小时复习基础教材,在本轮复习结束时至少要将教材复习两次。
考生在此阶段可以2002~2011年国家行测真题和2009~2011年联考真题为主,辅以部分省考真题进行复习,可按照能力逐一答题,无需限时;答题结束后,认真对照答案和解析,比较不同,记录下来,并及时了解自己的弱项。
(三)专项复习阶段
1.制定全面复习计划,开始第二轮复习。通过第一轮的复习,了解自己的弱项,可根据自身情况,进行专项突破,突破短板才能最终获胜。
2. 以系统阶段式学习模式为基础,复习进度讲究由浅入深、循序渐进、系统不间断,跟教材学习一个阶段后带着学到的各种方法、思路和技巧去做题、揣摩,之后带着疑惑和问题进入下一个环节,寻求解答,如此往复。
3.考生可以2011年各省市最新真题主,辅以模拟试卷,坚持每周1~2套。可按照能力逐一答题,无需限时;答题结束后,认真对照答案和解析,比较不同,记录下来。
4.对前两阶段的复习进行总结。重点内容要进一步巩固,逐步总结适合自己的解题方法,最好在教材中做出明显的标记,以备最后冲刺的使用。
(四)综合提升阶段
1.国家公务员考试公告发布,考生注意网上报名,一般为每年10月中旬。
2.第三轮复习阶段开始,对行测各科的综合提升复习要进行查漏补缺。
3.每天花两个小时做一套题,以2007~2011年国家行测真题为主,辅以模拟卷,需模拟考试现场来限时。考生在大量做题的过程中对于经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的新题型要善于分析归纳,这样有助于查漏补缺,因势利导。