初中物理-识别电路连接方式

初中物理-

识别电路连接方式

一、实物图——观察连接特点

两个用电器是否属于串联，关键在于连接两个用电器之间的导线，若两个用电器之间只有一根导线将两者唯一相连，就是逐个顺次首尾相连，是串联；并联的实质是两个用电器“首首相连、尾尾相连”，并列地连在电路两点之间，各自独立跟电源组成电流回路。

例1 如图1所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（）

解析观察实物图可知，A图中两个灯泡是首尾相连、逐个顺次连接起来的，两灯串联；B图中一只灯泡被导线短路，无论开关闭合与否，电路中只有一只灯泡亮；C图中闭合开关后，会造成电源短路，这是绝对不允许的；D图中开关闭合后，两个灯泡是首首相连、尾尾相连，并列连在电路两点间，是并联电路。

答案 D

二、电路图——分析电流路径

从电源正极流出的电流经过各用电器回到电源负极，如果途中不分流，电流始终是一条路径，则为串联电路；如果电流在某处分为几条支路，然后电流又在某处汇合，每条支路只有一个用电器，这几个用电器之间就是并联。

例2 如图2

A B C

图1

L1

L2

S3

S1

S2

（1）若要使电灯L1和L2连接成串联电路，应闭合开关____________ ；

（2）若要使电灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关____________ 。

解析（1）L1和L2要串联，从电源正极出发，让S3断开只留一条电流路径到L1，经过L1后，S1也要断开，电流只有一条路径流到L2的上端，经过L2到其下端，通过闭合S2回到电源的负极。

（2）L1和L2要并联，从电源正极出发，电流至L1的右端到L1的左端，通过闭合S1使电流不经过L2就直接回到电源的负极。再从电源正极出发，通过闭合S3让电流直接到L2的下端，流过L2到L2的上端，再通过闭合S1，使L2直接连在电源的负极上，跟L1互不相干。

答案(1)S2 (2)S1和S3

三、生活中的电路——根据工作特征

实际生活中的电路，用电器的连接方式不同，工作特征也不同。串联电路的各用电器相互牵制，工作互相影响；而并联电路各支路分别与干路形成通路，各支路中用电器单独工作，一条支路不影响另一条支路。

例3 生活中的一些电路常常很难直接观察它的实际连接情况，但是我们可以从它的开关控制情况和用电器的工作表现间接地判断其连接关系。

(1)小聪家里有一台电冰箱，他发现，当打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；将门关上，灯就熄灭。再细心观察发现，电冰箱的压缩机（电动机）有时工作，有时不工作。请你帮他判断：电冰箱的压缩机和冰箱里的灯是_______ （选填“串联”或“并联”）的，你判断的依据是__________________________。

(2)马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，由

的现象就可以判断它们是（选填“串联”或“并联”）的。

(3)楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，声控开关、光控开关及灯是_______联的。

解析（1）当冰箱门打开时，冰箱内的照明灯点亮，但此时不一定能听到压缩机工作的声音，有时压缩机不工作；当冰箱门关闭时，冰箱内的照明灯熄灭，此时压缩机经常处于工作状态，由此可知冰箱内的照明灯和压缩机能够独立工作、互不影响，因此属于并联。

（2）路灯同时亮、同时灭，看起来它们好象是串联的，实际上从有时一盏或几盏灯坏了不亮时，其他的灯照样发光，说明它们工作是互不影响的，因此路灯的连接方式是并联。

（3）只有当“光控开关”和“声控开关”都闭合时，灯才能亮，说明两个开关是相互制约、互相影响的，所以这两个开关与灯串联。

答案（1）并联冰箱内的照明灯和压缩机能独立工作，互不影响（2）一盏或几盏灯不亮，不影响其他灯发光并联（3）串