体育群体

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J
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群体规范
• 群体规范指的是群体成员遵循的行动标准,是维
系群体运行和结构完整性要素。
• 群体规范最初可能是自发形成的,也可能是群体
内部正式规定的。群体的规模越大,规范对个人
越表现为一种异己的力量。 • 群体规范约束着每一个成员,群体通过这种制约 来维系群体的整体性。
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群体角色
• 群体中每一个成员都会按照群体所期望的一系列 的行为模式扮演一定的角色,以此来维系群体的 运行。 • 群体角色的形成与群体成员的不同天赋和个性特 征有关,在群体中一些人有特殊洞察力和领导能 力,另一些人有具有较强的执行力也更愿意服从 ,这样就形成了扮演领导者、被领导者等一系列 的角色倾向,在这基础上群体角色逐步地发展起 来。 • 智利矿难矿工群体
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群体的形成原因
• 人之所以要聚成群体是因为人的共同需要,所 有社会成员都有三种共同需要,即工具性需要、
表意性需要、生物性需要。这三种需要就是社
会群体形成的基本原因。
群体的社会交换理论
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群体的社会交换理论
• 社会交换理论认为,个体之所以加入某一群体,
并遵从该群体的规范,是为了与群体中的其他
• 要使群体成员的行
为符合群体的利益,
以保证群体功能的 实现,群体必须要 有某种程度的群体 规范。

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共同的群体意识和价值体系
• 每一群体都会有属于自 己的群体文化,这种群 体文化体现在价值观和 群体意识上。由于群体 成员有着共同的观念、 信仰和价值观,因此使 群体成员对群体产生相 应的期望和群体意识。
社会群体是以一定
的社会关系为纽带的
个人的集合体。群体 成员的互动是建立社 会关系的基础,社会 关系因互动而产生,
也因互动而稳定。
8 ↑
相对稳定的成员关系
• 社会关系是群体成
员之间权力、责任
和义务的反映,因 此社会关系是社会
群体存在的基础。
社会关系也是群体
成员之间稳定、有
序地交往必要条件。
9 ↑
某种程度的行为规范
人们需要参加不同的群体来达到自己不同的需
要和目的。
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表意性需要
• 人是有情感的动物,人们需要有群体来交流情感、
发泄情绪,以此提供情感支持和自我表达的机会。
大多数的朋友群体就是出于这种目的。
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生物性需要
• 人类个体在初生的时候非常孱弱,没有其他人 的保护不可能成活下来。 • 人的生物性需求还体现在人具有强烈的回避 “孤独”的心理和生理欲望,人由于孤独会产
三人群体
• 三人群体虽然从规模上说比二人群体只增加了一 个人,但三人群体的成员组成了三角关系,每个 人都必须与另外的两个人建立联系。 • 在三人群体中可以通过两个人的联盟而把意志强 加给第三者;某个人也可能利用中间人的地位在 群体中获得支配的权力。这样在三人群体内,统 治与服从,合作与联盟,亲密与疏远等一系列一 般的社会互动方式就都出现了。
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次级群体的特征与功能
次级群体的特征 次级群体的类型 次级群体的功能
成员众多 在有限的持续时间 内联系 有限的分享规范和 价值观 有限的共同目标
学校 军队 工作单位 ……
正功能: 能有效地实现目标 要满足人的事业需求 有助于推动社会的发展 负功能: 情感冷落,功利性强
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内群体和外群体
• 内群体是指一个人经常参与的,或在其间生活、 或在其间工作、或在其间进行其他活动的群体。 内群体又我群。外群体是相对内群体而言的,泛
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正式体育群体和非正式体育群体
正式体育群体是指具有一定的组织规范、章程和 制度来维系和规定的,并得到社会的明确承认体 育集合体。如省市运动队、学校业余运动队、青
少年的体育训练营等。
非正式体育群体是指在体育实践中自然形成的群 体,相对较为松散,它常以人们的共同的体育爱 好、兴趣、为出发点组成的集合体。如社区中的 各种健身娱乐群体和青少年自发形成的体育运动
行。
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• 非正式群体往往是自发形成的,群体之间分工 也不严格,虽然有群体规范,但往往并没有明
文规定。成员间通过经常性的自由交往,形成
了一些不言而喻的规范和角色期望,大家自然 地结合在一起。 • 非正式群体既存在于正式群体之外,也可以在 正式群体内部形成。
霍桑试验
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群体结构
• 群体结构是指构
• 对体育活动目的或手段具有强烈而稳定的兴趣
• 体育群体具有较高的稳定性
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以体育运动需求为共同目的
• 体育群体的种类尽管很多,活动方式千差万别,
但它之所以成为体育群体,就在于它以某种体育
活动为共同追求的目标,如健身、娱乐、竞技、
或学习等。
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以体育实践为共同的基本活动方式
体育群体是以体育实践为共同的基本活动方式, 体育实践为群体成员提供了亲生体验的经历,这是
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群体规模和群体关系
A
A
B
B
C
D
C
群体关系
• 群体关系对维系群体的运作起着非常重要的 作用,随着群体规模的增加,群体中往往会
产生亚群体,而群体中的亚群体越少,说明
群体凝聚力越强,太多的亚群体往往会导致 群体结构的瓦解。
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运用“社网图”来分析群体成员间关系
F
G A B E C D I H
体育群体往往具有明显的群体界线。
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体育的具有较强的凝聚力
• 共同的体育目标和愿望使得群体对成员有较强的 凝聚力。 • 由于运动的特点要求群体成员密切互动,这就使 得群体成员之间会产生较强的亲和力。 • 体育群体中的核心人物如“明星”、“主力”或 某项运动的“高手”具有较强的内聚力,对群体 的一般成员能产生很强的向心力。 • 个体的表意需求和工具需求使得个体对体育群体 具有较强的依赖性。
成员进行感情或物质交换,或者是通过实现群
体目标来获得自己单独无法取得的更大利益。 因此,群体能否维持,群体凝聚力的强弱,就
取决于成员之间的交换关系能否维持,或群体
能否通过实现自己的目标满足其成员个方面的
需要。

工具性需要
• 在许多情况下,单独的个人是无法完成一些工 作的,需要借助群体来实现自己的目的,因此
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初级群体特征与功能
初级群体的特征 初级群体的类型 初级群体的功能
规模小 持续的直接交往 人际关系亲密 非正式控制
家庭 儿童游戏群体 邻居 朋友圈子 ……
正功能: 承担社会化的任务 满足人们的情感需求 有助于维护社会秩序 负功能: 抑制个人发展 过度的群体忠诚,常造成社 会冲突

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次级群体
• 次级群体是人们为了达 到一定社会目的,有组 织地按照一定的规章制 பைடு நூலகம்建立起来的社会群体。 如学校、军队、政府机 构等。
指内群体以外的所有群体。外群体又称他们群体,
简称他群。
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正式群体和非正式群体
• 正式群体也称为社会组织,是为了达到某一目的
而组成的群体。在正式群体中,群体成员之间有
明确的职能分工,他们按照特定的规范和正式的 规章制度行动。该类群体被赋予了明确的职责, 成员资格也有严格的规定,个人扮演着由群体所 规定的社会角色,群体活动是按照一定程序来进
群体。
45 ↑
体育群体的效应
• 体育的娱乐、竞争、健身等特性使体育具有较 其它群体具有更为明显的群体效应,主要体现 在以下两个方面:
• 体育群体成员具有强烈的群体意识
• 体育群体具有较强的凝聚力
46 ↑
体育群体强烈的群体意识
• 体育群体具有满足人们工具、表意和生物等多重
需求属性,这使人们具有强烈的体育聚群欲望, 并产生强烈的群体意识。 • 体育的展示性、竞争性往往能强化群体意识,这 种群体意识表现出强烈的归属感和认同感。因此
群体与社会的关系系
• 社会群体既是人们生存与生活的基本单位,又 是社会结构要素之一,它在个人与社会之间发 挥着“桥梁”作用。
个人
群体
社会
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对群体的判断
• • • • • 现象一:一群正在公交车站等车的人。 现象二:一群正在公园草地上游戏的儿童。 现象三:公园里一群学习太极拳的老人。 现象四:大学生群体、老年人群体 现象五:在一个车祸现场的人群。
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体育群体的类别
初级体育群体和次级体育群体 正式体育群体和非正式体育群体
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初级体育群体和次级体育群体
• 初级体育群体是指以初级群体为基础结成的体 育群体,如家庭、邻里、朋友等组成的体育群 体。 • 次级体育群体是指为了达到特定的体育目的而
专门组织起来的群体,如学校的体育代表队,
社区、单位组织的各类体育群体等。 • 讨论:两种群体的特点以及群体效能
生抑郁症,严重影响人的生命质量。
16 ↑
群体的类型
• 初级群体和次级群体 (依据构成群体成员关系划分) • 内群体和外群体 (依据群体成员主观感觉和态度来划分) • 正式群体和非正式群体 (依据群体的组织方式划分)
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初级群体
• 初级群体是指群体间 相互依存、亲密与共 的小型群体。初级群 体主要是指家庭、邻 里和儿童游戏群伙。
其它社会群体所不能取代的。
对体育活动目的或手段具 有强烈而稳定的兴趣
• 体育群体大多是由对体育的目的或手段兴趣激发 而组织起来的。绝大多数体育群体不谋求体育以
外的其它利益,因此构成体育群体的联系纽带就
在于人们对某种体育行为的共同兴趣。
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体育群体具有较高的稳定性
体育群体较高的稳定性主要有两方面原因: • 体育群体能为个体很好地实现其表意性需要和 工具性需要。这就使得个体对体育群体具有较 强的依赖性。 • 大多数体育活动多具有一定的对抗性和竞技性, 因此,很容易形成内群意识和群体界线,这就 使得体育群体内向的凝聚力加大,从而使得体 育群体具有较高的凝聚力。
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大群体
• 每增加一个新的成员,群体中可能的成员关系数 就成几何级数增长。随着群体规模的扩大,群体 关系也就也加复杂(图)。 随着群体的扩大,群体成员关系越趋间接和一般 化,这时群体结构的维持和活动的开展,必须依 赖于一种非情感特征的、较为正式的规范。
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群体与效率
• 群体规模大和效率并不一定成正比,这取决于 工作性质。通常在要求质量的工作时(科研、 创作等),由于受短板效应的影响,群体规模 大反而影响效率。而在要求数量或仰赖于群体 效应的工作时,群体规模大能够提高效率。 • 根据目标决定适当的群体规模往往能取得最好 的效率。
体育社会学讲义4
群体与体育群体
©2009 体育
本讲内容
群体概述
群体的概念与特征
群体的形成和类型 群体的结构 体育群体 体育群体的概念
体育群体的特征
体育群体的类别 体育群体的效应 讨论
群体概述
中国古代思想家荀 子曰:“人,力不 如牛,走不如马, 而牛马为其所用, 何也?曰,人能群, 彼不能群。” “人生不能无群, 群而无分则争,争 则乱,乱则离,离 则弱,弱则不能胜 物”。
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体育群体的概念
• 体育群体是指为了达到某种共同的体育目的,
通过持续互动形成一定社会关系的集合体。
• 共同进行体育锻炼的人未必都是群体,只有那
些共同参与某一体育锻炼项目的,并形成一定 社会关系的集合体才是体育群体。
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体育群体的特征
• 体育群体特征的分析(讨论)
• 以体育运动的需求为共同目的 • 以体育实践为共同的基本活动方式
色等要素相互联 系的方式。 • 构成群体结构的 三个基本要素: 群体规模、群体 规范及群体角色 ,
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成群体的规模、 规范、地位、角

群体规模
• 群体规模是指群体成员的数量的大小和关系的 复杂程度。随着群体规模的增大,群体内潜在 关系增多,群体规模越大,群体潜在关系越多。 • 二人群体、三人群体、大群体。
5 ↑
社会群体的概念
• 社会群体也称群体是指人们通过互动而形成有
某种社会关系联结起来的集合体,在这个集合
体中,成员具有类似的行为标准、价值观念与 社会期待。
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群体的特征
• • • • 经常性的社会互动 相对稳定的成员关系 某种程度的行为规范 共同的群体意识和价值体系
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经常性的社会互动

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讨论
• 青少年参与正式体育群体与非正式体育群体会有 怎样的不同群体体验, • 案例 • 运动队中的非正式群体会对运动队产生什么样的 影响,如何能使非正式群体在运动队中发挥积极 作用。
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• 下次课内容:《社会分层、流动与体育》

2006年10月17日
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二人群体
• 二人群体是最小的群体,只有两个成员。二人 群体依赖的是一种单一的联系,成员必须总是 相互考虑到对方,一旦一方的利益受到侵害, 而得不到修复,关系就可能中断。如果一个成 员退出,这个群体就终止。 • 二人群体的关系纽带是最强的,二人群体能够 产生较大群体中所没有的团结感和亲密感。
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