人体解剖学神经系统的记忆方法
人体解剖学的记忆口诀
人体解剖学记忆口诀人体解剖学记忆口诀绪论人体九大系统运动消化和呼吸泌尿生殖脉管系感觉神经内分泌九大系统要牢记解剖学姿势标准姿势象立正身体直立两眼平掌心足尖都向前上肢下垂下肢并运动系统运动系统组成、功能运动系统骨连骨支持运动加保护肌肉动力骨杠杆关节枢纽连邻骨各部骨数目各骨数目分开记记住位置就容易脑面颅骨二十三躯干总共五十一四肢一百二十六全身骨头基本齐还有六块体积小藏在中耳鼓室里骨的构造骨质表现密和松骨内位置有不同骨髓分为黄和红骨髓腔隙它填充红髓造血保生命髂胸椎内留终生骨膜在外包整骨生长修复立大功关节的基本构造和辅助结构关节面，关节囊关节腔内软骨藏韧带加强稳固性基本构造都一样各部椎骨特点椎骨外形不规范抓住要点能分辨颈椎体小棘分叉横突有孔最明显胸椎连肋有肋凹棘突叠瓦下斜尖腰椎承重体最大棘突后伸宽又扁胸骨形态意义胸骨形似一匕首上柄中体下剑突柄体交界胸骨角平对二肋向前凸椎间盘椎体之间纤维环胶状髓核在中间后外薄弱易脱出压迫神经致痛瘫脊柱韧带及意义脊柱韧带，三长两短腰椎穿刺，棘上棘间再透黄韧，进入椎管脊柱的整体观上细下粗尾部尖承受压力密相关后观棘突一条线颈短胸斜腰平扁侧观生理四个弯线条大方又美观胸骶弯曲凸向后颈腰二曲凸向前肋的连结一肋连于胸骨柄二肋对角标志明三至七肋与体连八至十肋成肋弓十一十二称浮肋前端游离肌肉中胸廓形态、运动胸廓形似小鸟笼上窄下宽扁锥形上口狭小前下斜下口封膈分腹胸容纳保护心肝肺呼气下降吸气升颅骨名称脑颅八块颅前起额筛蝶枕各有一顶骨颞骨各两块构成颅盖和颅底面颅总共有十五构成颜面骨根基形单影只下颌舌独来独往一张犁其余都要成双对泪颧腭甲上颌鼻颅顶观颅顶借缝连结紧三缝名为冠矢人婴颅骨化未完成缝间膜闭叫颅囟颅底内面观前窝中央是筛板筛孔通鼻嗅丝穿中窝之中垂体窝前高后高似蝶鞍两侧圆孔卵圆孔棘孔位于最后边前部通眶眶上裂圆形短管视觉连后窝中央是大孔前外舌下神经管岩部后面内耳门颈静脉孔二沟延注：圆形短管—视神经管二沟—横窦沟、乙状窦沟翼点位置、意义翼点位于太阳穴额顶颞蝶会颞窝内有脑膜中动脉骨折皆因骨质薄骨性鼻旁窦名称特点鼻旁窦，如音箱鼻腔周围骨内藏额筛蝶窦上颌窦都有开口通鼻腔颞下颌关节构成及特点下颌头，下颌窝构成关节功能多关节腔有关节盘关节囊壁前薄弱咀嚼语言做表情张口过大向前脱肩胛骨形态特点肩胛三角形上冈登高峰外侧关节盂上下二七平肱骨主要结构上大下小两个头小头推着滑车走解剖外科两个颈骨折快往外科走尺桡两个神经沟同名神经沟内走腕骨名称舟月三角豆大小头状钩肩关节构成特点肩关节，很灵活关节囊松下薄弱肱骨头大盂浅小运动不当向下脱肘关节构成及特点肘关节，最特殊一个囊内包三组肱桡肱尺桡尺近桡环韧带尺桡副屈肘三角伸直线脱位改变能查出髋骨主要结构髂耻坐骨三合一一面一孔一个嵴二窝二线二切迹三节三支三个棘注：一面—耳状面；一孔—闭孔；一个嵴—髂嵴；二窝—髂窝、髋臼；二线—弓状线、耻骨梳；二切迹—坐骨大切迹、坐骨小切迹；三节—髂结节、耻骨结节、坐骨结节；三支—坐骨支、耻骨上支、耻骨下支；三个棘—髂前上嵴、髂后上嵴、坐骨棘。
人体解剖学记忆口诀
人体解剖学记忆口诀人体解剖学记忆口诀绪论人体九大系统运动消化和呼吸泌尿生殖脉管系感觉神经内分泌九大系统要牢记解剖学姿势标准姿势象立正身体直立两眼平掌心足尖都向前上肢下垂下肢并运动系统运动系统组成、功能运动系统骨连骨支持运动加保护肌肉动力骨杠杆关节枢纽连邻骨各部骨数目各骨数目分开记记住位置就容易脑面颅骨二十三躯干总共五十一四肢一百二十六全身骨头基本齐还有六块体积小藏在中耳鼓室里骨的构造骨质表现密和松骨内位置有不同骨髓分为黄和红骨髓腔隙它填充红髓造血保生命髂胸椎内留终生骨膜在外包整骨生长修复立大功关节的基本构造和辅助结构关节面，关节囊关节腔内软骨藏韧带加强稳固性基本构造都一样各部椎骨特点椎骨外形不规范抓住要点能分辨颈椎体小棘分叉横突有孔最明显胸椎连肋有肋凹棘突叠瓦下斜尖腰椎承重体最大棘突后伸宽又扁胸骨形态意义胸骨形似一匕首上柄中体下剑突柄体交界胸骨角平对二肋向前凸椎间盘椎体之间纤维环胶状髓核在中间后外薄弱易脱出压迫神经致痛瘫脊柱韧带及意义脊柱韧带，三长两短腰椎穿刺，棘上棘间再透黄韧，进入椎管脊柱的整体观上细下粗尾部尖承受压力密相关后观棘突一条线颈短胸斜腰平扁侧观生理四个弯线条大方又美观胸骶弯曲凸向后颈腰二曲凸向前肋的连结一肋连于胸骨柄二肋对角标志明三至七肋与体连八至十肋成肋弓十一十二称浮肋前端游离肌肉中胸廓形态、运动胸廓形似小鸟笼上窄下宽扁锥形上口狭小前下斜下口封膈分腹胸容纳保护心肝肺呼气下降吸气升颅骨名称脑颅八块颅前起额筛蝶枕各有一顶骨颞骨各两块构成颅盖和颅底面颅总共有十五构成颜面骨根基形单影只下颌舌独来独往一张犁其余都要成双对泪颧腭甲上颌鼻颅顶观颅顶借缝连结紧三缝名为冠矢人婴颅骨化未完成缝间膜闭叫颅囟颅底内面观前窝中央是筛板筛孔通鼻嗅丝穿中窝之中垂体窝前高后高似蝶鞍两侧圆孔卵圆孔棘孔位于最后边前部通眶眶上裂圆形短管视觉连后窝中央是大孔前外舌下神经管岩部后面内耳门颈静脉孔二沟延注：圆形短管—视神经管二沟—横窦沟、乙状窦沟翼点位置、意义翼点位于太阳穴额顶颞蝶会颞窝内有脑膜中动脉骨折皆因骨质薄骨性鼻旁窦名称特点鼻旁窦，如音箱鼻腔周围骨内藏额筛蝶窦上颌窦都有开口通鼻腔颞下颌关节构成及特点下颌头，下颌窝构成关节功能多关节腔有关节盘关节囊壁前薄弱咀嚼语言做表情张口过大向前脱肩胛骨形态特点肩胛三角形上冈登高峰外侧关节盂上下二七平肱骨主要结构上大下小两个头小头推着滑车走解剖外科两个颈骨折快往外科走尺桡两个神经沟同名神经沟内走腕骨名称舟月三角豆大小头状钩肩关节构成特点肩关节，很灵活关节囊松下薄弱肱骨头大盂浅小运动不当向下脱肘关节构成及特点肘关节，最特殊一个囊内包三组肱桡肱尺桡尺近桡环韧带尺桡副屈肘三角伸直线脱位改变能查出髋骨主要结构髂耻坐骨三合一一面一孔一个嵴二窝二线二切迹三节三支三个棘注：一面—耳状面；一孔—闭孔；一个嵴—髂嵴；二窝—髂窝、髋臼；二线—弓状线、耻骨梳；二切迹—坐骨大切迹、坐骨小切迹；三节—髂结节、耻骨结节、坐骨结节；三支—坐骨支、耻骨上支、耻骨下支；三个棘—髂前上嵴、髂后上嵴、坐骨棘。
解剖口诀神经系统
舌根苦、舌尖甜、舌背两侧尝酸咸；
面体尖、根舌咽、三叉神经管一般。
在学习脑干中，教材是按延髓、脑桥、中脑三段叙述其结构的，感觉内容繁杂、知识支离破碎，难以掌握，我们按其内在联系重新编排内容，将脑干的三段整体与脊髓进行比较，总结其结构变化的规律为：
①灰质不再连贯成柱，而断为核团，但立体位置不变。
人体解剖学歌诀
神经系统
脊髓末端位置歌诀
脊髓何处定末端，男一女二小儿三；
终池底部对骶二，终丝尾骨背侧攀。
脊髓歌诀
柱状两臌大，下部是圆锥；
沟内前后根，向下成马尾。
脊髓横切面歌诀
白质包外灰居中，灰质断面似蝶形；
前角运动后感觉，侧角交感在腰胸；
前侧后索传导束，联络颈节上下行；
上视、下听、外视、内听；
视听反射，务必记清。
内囊歌诀
内囊并非一个囊，交通枢纽恰称当；
豆尾与丘之间是，投射纤维聚多方；
水平切面拐角形，前后二脚膝中央。
正中神经歌诀
正中神经属臂丛，掌长肌腱外侧行；
此处浅表损伤，鱼际萎缩“猿爪”样。
手部神经分布歌诀
手掌正中三指半，剩下尺侧一指半；
内质脊髓束歌诀
上下两级神经元，皮质兴奋向下传；
经过内囊后脚处，锥体下部多越边；
下行脊髓侧前索，终止前角神经元；
交叉前伤瘫对侧，交叉后伤瘫同边；
上损硬瘫下损软，定位诊断并不难。
脑神经名称歌诀
一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展；
七面八听九舌咽，迷副舌下十二全。
脑神经性质歌诀
后索薄楔内外位，深感精触较固定；
前侧索内上下全，冷热触压和运动。
巧妙记忆解剖知识点总结
巧妙记忆解剖知识点总结一、头颈部解剖1. 头颅骨骨名：颅骨：额骨、顶骨、枕骨、颞骨、蝶骨、筛骨、腭骨；面骨：上颌骨、蜘蛛骨、颧骨、颌骨、鼻骨、膝骨、舌骨、下颌骨。
2. 头颅韧带：颅内：静脉窦、蛛网膜下腔；颅外：外耳前庭系统，鼻甲关节。
3. 颅脑、颅底、颞下裂、颜面颌动脉的分支。
记忆技巧：将头颅骨骨名进行图形化排列，然后用相应的色块标注，每个颅骨骨名将颅骨和面骨中的所有骨骼都列出，帮助记忆头颅的骨名。
另外，可以将相关的骨骼部位和功能进行对照，加强记忆。
二、躯干解剖1. 胸腔内器官：心脏、主动脉、上下腔静脉、肺大概、气管、食管等。
2. 腹腔内器官：胃、小肠、大肠、肝、胆囊、胰腺、脾脏、肾脏、肾上腺等。
3. 腹腔内动脉：腹主动脉、肾动脉、肠系动脉、肝动脉等。
记忆技巧：对躯干解剖的知识点进行分类，将胸腔和腹腔内的器官分别列出，对每个器官的位置、结构、功能进行详细的记忆。
可以画出简单的图示，标注每个器官的位置和相互关系，加深记忆。
三、四肢解剖1. 上肢骨骼：肱骨、尺骨、桡骨、掌骨、腕骨、掌骨、指骨等。
2. 下肢骨骼：胫骨、腓骨、髌骨、股骨、髋骨、跗骨、跖骨等。
3. 上肢和下肢的关节、血管、神经分布、肌肉分布等。
记忆技巧：将上肢和下肢的骨骼分开进行记忆，对每个骨骼进行详细的了解，包括位置、结构、功能等。
可以利用动手写出每个骨骼的名称，加深记忆。
四、其他知识点1. 解剖学标本：头部标本、胸腔标本、腹部标本、四肢标本等。
2. 解剖学术语：前、后、外、内、下、上、左、右等方位，以及解剖学中的各种专有名词。
3. 解剖学技术：解剖切割、标示、注射、固定、制片、染色、显微观察等。
记忆技巧：将所有的解剖学知识点进行汇总整理，可以采用制作表格的方式，将相关的知识点放在一起，方便进行整体的记忆和复习。
总结：通过巧妙的记忆技巧，我们可以更好地掌握和记忆解剖学的知识点，提高学习的效率。
希望本文能够帮助读者更好地理解和记忆解剖学的知识，为日后的学习和实践打下坚实的基础。
人体解剖学教学中的记忆方法
经、 舌下 神经 ， 以编成 顺 口溜 “ 嗅 两侧 ， 脚 拢 ， 尖 向前 。” 学生 忆 强调 知识 的直 观 性和 综 合 性 。 师 可 一 双 足 让 教 二视 三 动 眼 ，滑车 三 又 展 面 前 ， ｕ 在 复述 时亲 自去 完 成这 一动 作并注 意 在 教 学 中应 帮 助 学 生 选 用 恰 当 的 记 舌 冈 迷走 副 舌下 ”让 学生 记忆 ； 如 于部 它与 “ 再 立正 ”的区别 。 如在 讲解 “ 又 麦 忆 方 法 ， 他 们 记住 所 学 知识 ， 高 使 提
圈
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与右髂 上棘 连 线 的中、 Ｈ／ 交点处 ） ＃ ３
人体解剖学教学 中的记忆方法
■ 刘义 全
１ 前 言
时， 学生在 自己的身上 找到麦 氏点， 让 并为学生讲一 些临床知识 ： 急性 阑尾 炎
综 上 所 述 ，在 解剖 学 教 学 中， 整
突 弄 以利 肢 体 语 言 来 指 导 学 生 进 行 记 体 记忆 能建 立 框 架 ， 出重 点 ， 清
解剖 学姿 势 ”时，教师 知 识 的 内在 联 系 ； 比记 忆关 注 知 识 对 别为 嗅神 经、 神经 、 眼神 经 、 １ 忆 。比如存讲 “ 视 动 滑 ４
神经 、三又 神经 、展 神经 、 神 经 、 面 庭蜗 神经 、 舌咽 神经 、 走神 经、副神 迷
可边讲解 边利川 肢体进 行示 范 ：“ 身体 点 的 区 别 ，强调 细 节 ；形 象记 忆 让 学
立 ， 眼平 视前 方， 两 双手 下乖 下躯干 牛 记住 人体 各 器官 的形 态 ； 多媒 体 记
人体解剖学记忆方法综述
人体解剖学记忆方法综述作者：李红强来源：《健康之路（医药研究）》2014年第02期【摘要】人体解剖学内容多，名词多，知识点之间的关联性不强，演绎推理较少，记忆难度较大。
通过学习实践，寻找适合自己的记忆方法，是每个医学生必须解决的问题。
笔者将多年收集积累的记忆方法做以综述，供师生在解剖学学习中参考，为提高教学质量做出努力。
【关键词】解剖学；记忆方法；综述【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801（2014）02-0037-011 谐音、比喻，趣味性记忆解剖实验实习课观察人体标本（各个器官、神经、血管等）和模型时，如果教师能使用幽默诙谐、发人深思又能联系实际的语言，使学生在愉悦的气氛中将枯燥的知识趣味化。
例如眼球视网膜的视锥细胞能感受强光能分辨颜色，在白天起作用，视杆细胞只能感受弱光，在夜晚起作用；对这两种细胞的名称及功能用谐音的方法总结为“日追（锥）夜赶（杆）”。
再例如触摸人体输精管标本的质地比较坚硬，将其比喻为“电线”，子宫的质地比较坚韧且有弹性，将其比喻为去掉壳的熟“鸡蛋”。
两者共编顺口溜：“输精管感像电线，子宫质地熟鸡蛋”。
三例如膈神经与迷走神经在胸腔内下行时，膈神经在肺根之前，迷走神经在肺根之后，将其总结为“哥哥（膈神经）在前面走，妹妹（迷走神经）在后边行”。
2 联想记忆联想既是一种思维方式，又是一种记忆方法。
联想就是从一事物想起另一事物。
由于客观事物存在着数字上的相同，而本质和现象上类似或存在着对立性，所以在大脑容易产生联想。
我们就可利用大脑的联想功能来加强记忆。
例如，讲到心脏左右房室口分别有二尖瓣和三尖瓣时，就可联想到左肺有二叶，右肺有三叶的“左二右三”现象。
关于浆膜腔可以联想到胸膜腔、腹膜腔、心包腔、睾丸鞘膜腔等，浆膜腔的共同特点是有脏壁两层、内有少量润滑液。
再例如，学习中枢神经系统，大脑皮质功能定位中央前回运动性及中央后回感觉性时，就可联想到脊髓灰质前角运动性及后角感觉性，即中枢神经系统的“前运动后感觉”现象。
人体解剖学中助记忆的顺口溜
关于人体解剖学中助记忆的顺口溜大全很荣幸同学们能来关注人体解剖学中助记忆的顺口溜诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.人体解剖学中助记忆的顺口溜手部皮肤的神经支配，手掌尺侧三指半及相应手指皮肤由正中神经支配，手掌桡侧一指半及相应手指皮肤由桡神经支配，手背尺侧二指半及相应手指皮肤由尺神经支配，手背桡侧二指半及相应手指皮肤由桡神经支配，顺口溜“手掌正中三指半，剩下尺侧一指半，手背桡尺各一半” 12对脑神经一嗅二视三动眼，四划五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全。
（最终一句改为“迷副舌下神经全”，背起来更舒适，）股静脉（V）、股动脉（A）和股神经（N）在股三角内的排列正好构成van（行李车）这个英语单词连接椎骨的韧带主要有五种，其中长韧带有三条（棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带），短韧带有两条（黄韧带和棘间韧带），可概括为“三长两短” 眼球的结构一孔（瞳孔）、二体（晶状体、玻璃体）、三层膜（外膜、中膜、内膜） 8块腕骨舟月三角豆，大小头状钩。
腹主动脉的分支肾上中肾动加睾丸[女性为卵巢动脉]，肠上肠下腹腔干。
进出入肺门的主要结构（肺动脉——动，肺静脉——静和支气管——支）的排列：从前到后（左右肺根相同）是肺静脉，肺动脉、支气管，从上到下左肺根是肺动脉，支气管，肺静脉，右肺根是支气管，肺动脉、肺静脉。
由于自前向后及从上往下排列不同，记起来易颠倒出错。
假设一个姓秦的同志，叫“秦同志”（静、动、支———便是左右肺根从前往后排列挨次）；英语称“Comrade Qin”（同志秦———动、支、静，即自上到下左肺根的排列挨次），最终用倒念（志同秦———支、动、静，右肺根从上往下排列挨次）。
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一. 运动系统全身骨全身骨头虽难记，抓住要点就简单；头颅躯干加四肢，二百零六分开记；脑面颅骨二十三，躯干总共五十一；四肢一百二十六，全身骨头基本齐；还有六块体积小，藏在中耳鼓室里。
解剖学记忆歌诀完整版
人体解剖学记忆歌诀一、解剖学姿势身体直立面朝前，两眼平视并足尖；上肢垂于体两侧，牢记掌心要向前；不论正立或倒置，仰躺俯卧均不管；描述以此为标准，认识统一不混乱；二、轴和面假想人体三条轴，贯穿前后矢状轴；左右方向冠状轴，平行身高垂直轴；内收外展矢状轴，屈伸运动冠状轴；旋转围绕垂直轴，环转冠矢两轴参；人体解剖三断面，矢状纵切左右面。
冠状分为前后面，横断上下水平面。
三、被覆上皮被覆上皮分布广，体表器管及管腔；单扁立柱假复纤，复层变移六样全。
四、结缔组织结缔组织分布广，疏松致密和网状；血液淋巴在其内，骨与软骨及脂肪。
五、神经元神经细胞亦称元，胞体突起形多样；质含纤维尼氏体，核大圆形染色浅；突起分为轴树突，传导冲动受刺激。
运动系统六、运动系统运动系统骨连骨，支持运动加保护，肌肉动力骨杠杆，关节枢纽连邻骨；体表标志要记牢，临床应用有帮助；注：骨连骨指：骨、骨连接，骨骼肌。
七、骨的数目全身骨头虽难记，抓住要点就容易；头颅躯干加四肢，二百零六分开记；脑面颅骨二十三，躯干总共五十一；四肢一百二十六，全身骨头基本齐；还有六块听小骨，藏在中耳鼓室里。
八、颅骨颅骨二十三块整，脑面颅骨要分清；脑颅八块围颅腔，腔内藏脑很适应；额枕筛蝶各一块，成对有二颞和顶；面颅十五居前下，上颌位居正当中；上方鼻骨各一对，两侧颧骨连颧弓；后腭内甲各一块，犁骨膈于鼻腔中；下颌舌骨各一块，全部颅骨均有名。
九、椎骨的一般形态椎骨够成大致同，前方椎体后椎弓；椎体形似短圆柱，表面密质内部松；椎弓左右相对称，又分前后两部分；前部细窄称弓跟，后部宽扁叫弓板；弓上伸出七突起，一个棘突向后伸；椎体椎弓围成孔，空连成管上下通；多孔连通称椎管，脊髓藏纳在其中；相邻上下椎弓根，围成两侧椎间孔；单块椎骨不成孔，脊神经根过此孔；颈椎跟部横突孔，椎动静脉一齐通。
十、各部椎骨的特点椎骨共计二十六，颈胸腰骶加尾骨；椎骨差异较明显，各部均有其特点；颈椎体小椎孔大，横突有孔棘分叉；寰枢两椎最难忘，颈七棘突特别长；胸椎体侧有肋凹，棘突叠瓦后下方；腰椎体大是特点，棘突平伸宽又扁；五块骶椎铸骶骨，上宽下窄向后凸；盆面光滑背面粗，四条横线融合处；骶前骶后四对孔，各孔都与骶管通末端两节缺椎弓，先天形成骶裂孔尾骨一块已退化，四块尾椎融合成。
浅析《人体解剖学》记忆法
浅析《人体解剖学》记忆法作者：殷华来源：《电子世界》2012年第12期【摘要】《人体解剖学》是护生在高职教育阶段开设的一门基础性医学课程。
理论内容多，记忆任务重，学生在缺乏医学实践知识、不了解人体解剖学特点的情况下，学习效果往往不佳。
本文以黄山职业技术学院为例，采用随机抽样方式，发放问卷调查，了解护生学习困难原因，并总结教学经验，结合解剖学特点，探讨了《人体解剖学》课程的多种记忆法，引导学生掌握解剖学学习方法，有效提高学习效果。
【关键词】护生；人体解剖学；记忆法《人体解剖学》是一门研究正常人体形态结构的科学。
是一门重要的基础医学课程。
学好这门课可以增强护生对学好医学的自信心，增强他们的职业向往感。
这门课程的开设是在一年级。
学生刚由初中跨入高职，学习模式发生了很大的转变。
义务教育阶段，学生适应了教师“填鸭式”教学，被动地接受知识，机械地记忆。
如今，面对大量信息化教学，学生表现出一定的不适。
再加上这门学科，要教授的多是人体器官的形态、结构、位置。
名词繁多，记忆任务重，解剖学教师更应很好的帮助学生学习。
1.研究方法本研究以我院为例，被试主要来2007年以来部分高职一年级学生，采用随机抽样方式选取调查对象。
共发放问卷1000份，收回有效问卷985份，有效率为98.5%。
其中男生为4.5%，女生为95.5%，年龄最小为16，最大20岁。
问卷采取自制问卷。
在整理数据的过程中剔除无效问卷，无效问卷是指被试时漏答的、背景资料填写不完整的。
调查对象在专业人员的统一指导语下，在规定时间内独立完成问卷，并当场回收。
全部问卷资料经核实后进行统一编码，用SPSS 17.0软件进行统计分析处理。
调查后，对部分学生进行深度访谈。
2.当前护生学习《人体解剖学》的常见问题调查显示，大部分学生反映《人体解剖学》难学，找不到学习方法，普遍害怕考试。
总结起来共有以下几个方面：2.1 知识点多，记忆无从下手。
2.2 知识抽象，学习基础缺乏。
人体解剖学记忆口诀-新版.pdf
肱骨头大盂浅小
运动不当向下脱
肘关节构成及特点
肘关节，最特殊 肱桡肱尺桡尺近
一个囊内包三组 桡环韧带尺桡副
屈肘三角伸直线
脱位改变能查出
髋骨主要结构
髂耻坐骨三合一
一面一孔一个嵴
二窝二线二切迹
三节三支三个棘
注：一面—耳状面；一孔—闭孔；一个嵴—髂嵴；二窝—髂窝、髋臼；二线—弓状线、耻骨
梳；二切迹—坐骨大切迹、坐骨小切迹；三节—髂结节、耻骨结节、坐骨结节；三支—坐骨
支、耻骨上支、耻骨下支；三个棘—髂前上嵴、髂后上嵴、坐骨棘。 跗骨名称
距下有跟前接舟
舟前三楔跟前骰
骨盆构成、分界及男女骨盆比较
骶骨尾骨两髋骨
构成骨盆起保护
界线以下小骨盆
男窄女宽很清楚
男腔漏斗女腔桶
男小女大看角度
髋关节构成及特点
股骨头圆髋臼深
髋臼周缘髋臼唇
外内韧带髂股头
囊薄后下余坚韧
膝关节特点
膝关节，最复杂 关节囊松韧带补
腹内斜肌扇子面儿 前部贴着一直板儿
腹股沟管四壁
前面盖着口袋盖儿 上边顶着横斜梁儿
后面贴着裤腰片儿 下边踩着沟韧带儿
躯干肌主要肌的作用
斜方肌，肩靠脊
背阔肌，能接力
胸大肌，可提躯
前锯肌，助臂举
肋间肌，呼吸气 外侧壁，三扁肌
腹前壁，腹直肌 外内斜，横最里
盆膈和尿生殖膈
骨盆下口两膈封
肌肉一块膜两层
盆膈在后夹提肛
棘孔位于最后边 圆形短管视觉连
后窝中央是大孔 岩部后面内耳门
前外舌下神经管 颈静脉孔二沟延
注：圆形短管—视神经管
二沟—横窦沟、乙状窦沟
翼点位置、意义
翼点位于太阳穴 内有脑膜中动脉
神经系统口诀
神经系统解剖口诀——帮助你记忆人体解剖学歌诀（神经系统）脊髓末端位置歌诀脊髓何处定末端，男一女二小儿三；终池底部对骶二，终丝尾骨背侧攀。
脊髓歌诀柱状两臌大，下部是圆锥；沟内前后根，向下成马尾。
脊髓横切面歌诀白质包外灰居中，灰质断面似蝶形；前角运动后感觉，侧角交感在腰胸；前侧后索传导束，联络颈节上下行；后索薄楔内外位，深感精触较固定；前侧索内上下全，冷热触压和运动。
脊髓节与椎骨对应关系歌诀颈节一四相齐，颈五胸四节高一；下胸高三中高二，腰节平胸十十一；骶尾腰一胸十二，定位诊断是依据。
脑干连脑神经根歌诀中脑连三四，桥脑五至八；九至十二对，要在延髓查。
四叠体及膝状体歌诀上视、下听、外视、内听；视听反射，务必记清。
内囊歌诀内囊并非一个囊，交通枢纽恰称当；豆尾与丘之间是，投射纤维聚多方；水平切面拐角形，前后二脚膝中央。
正中神经歌诀正中神经属臂丛，掌长肌腱外侧行；此处浅表损伤，鱼际萎缩“猿爪”样。
手部神经分布歌诀手掌正中三指半，剩下尺侧一指半；手背桡尺各一半，正中侵占三指半。
肋间神经分布歌诀二平胸骨四乳头，六对大约到剑突；八对斜行肋弓下，十对脐轮水平处；十二内下走得远，分布两列腹股沟。
前臂肌神经支配歌诀桡神经不难记，全部伸肌肱桡肌；尺神经也简单，前壁屈肌一块半；名为尺侧腕屈肌，屈指深面尺则半；其余正中神经管。
内质脊髓束歌诀上下两级神经元，皮质兴奋向下传；经过内囊后脚处，锥体下部多越边；下行脊髓侧前索，终止前角神经元；交叉前伤瘫对侧，交叉后伤瘫同边；上损硬瘫下损软，定位诊断并不难。
脑神经名称歌诀一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展；七面八听九舌咽，迷副舌下十二全。
脑神经性质歌诀一二八对性质感，运动舌付动滑展；舌咽迷走三叉面，感觉运动混合全。
脑神经出入颅部位歌诀视管有视嗅筛板孔，眶上裂内眼滑展动；静脉孔中咽迷付通，面听内耳舌下管行；还有上颌圆下颌卵，也要记清。
脑神经连脑歌诀一嗅额下嗅球中，二视离球间脑通；脚间窝内三动眼，下丘下方滑车行；桥腹两侧连三叉，桥延沟内展面听；橄榄后沟上至下，舌咽迷走副神经；锥体橄榄之间处，舌下神经看得清。
人体解剖学记忆口诀-神经系统
神经系统神经系统区分神经系统虽难记，区分开来就容易中枢神经脑脊髓，脑脊神经记心里脑神经，十二对，脊神经，三十一躯体内脏有分布，感觉运动不分离脊髓外形特征及位置上颈下腰二膨大，大孔延至腰一下下端圆锥连终丝，丝周缠绕马尾巴脊髓节段与椎骨的对应关系脊髓节段三十一，节椎名同位不一颈节一四还算齐，颈五胸四减去一中胸减二下减三，腰节平胸十十一骶尾节对一腰椎，定位诊断有据依脊髓灰质特征纵行三根柱，横断似蝶舞前动后感觉，中间要自主脊髓白质特征脊髓白质三个索，下行运动上感觉薄楔在后深感觉，外侧前索是混合皮质脊髓管运动，脊髓丘脑浅感觉脑干外形腹面观特征脑干腹面颇似“羊”，大脚踩在桥头上延髓脑桥沟为界，桥下锥体立两旁脑干外形背面观特征脑干背面结构多，中央是个菱形窝四颗珍珠窝顶戴，两对结节脚下托注：四颗珍珠—即四叠体，脚—小脑脚躯体运动核动眼滑车展，三叉舌下面疑副运动全内脏运动核动眼副，上下涎，迷走神经副交感感觉核内脏感觉孤单单，躯体特殊和一般前庭蜗核较特殊，三叉感觉分为三脑干白质脑干白质四丘系，传导感觉丘脑去内侧发自薄楔核，外侧丘系蜗核起三叉丘系三叉核，脊髓两束并一体小脑外形小脑半球小脑蚓，大孔旁有扁桃体颅压升高入大孔，挤向延髓生命息小脑功能小脑本领强，平衡肌紧张协调肌运动，千万莫损伤间脑下丘脑，在前下，后上背丘是一家听视反射内外膝，室旁催产视上压大脑皮质机能区旁小叶，分前后，后回感觉前运动颞横回，侧耳听，距状沟侧两眼睁听说话，缘上回，想看书，角回能语言运动额下回，绝妙书法中回撑基底核基底核，埋脑底，屏尾豆状杏仁体尾豆合称纹状体，协调运动及张力内囊背侧丘脑豆尾间，投射纤维从中穿大小符号分三部，前肢后肢由膝连皮质脊髓丘辐射，内囊后肢上下穿出血缺血伤内囊，感觉丧失对侧瘫肌皮神经臂丛外侧发肌皮，行于肱二头肌里支配前臂前群肌，肩肘关节都能屈正中神经走行正中神经伴肱行，双双降至肘窝中前臂肌间正中下，入掌先经腕管中尺神经尺神经，内束发，行至臂中向后下同名神经沟内过，同名动脉一起下前臂屈肌一块半，手肌基本全管辖髁上骨折易损伤，屈腕无力鹰爪抓腋神经腋神经，真奇妙，外科颈下向后绕三角肌瘫呈方肩，不能戴帽叫人恼前臂肌神经支配桡神经，真神气，全部伸肌肱桡肌尺神经，好委屈，一尺半深屈无力其它屈肌归正中，前臂肌肉各有依手部皮神经分布手背中央一条线，桡尺神经分两边手掌桡侧属正中，尺侧归尺一指半胸神经二四六八十，角头剑弓脐股神经股神经，入三角，缝匠四头先报到大腿前方小腿内，足背内侧全知晓髌韧带，轻轻敲，损伤无法见膝跳闭孔神经闭孔神经穿闭孔，闭孔动脉相伴行损伤大腿难内收，想翘腿上都不能坐骨神经坐骨神经它最大，行于梨状肌之下臀肌深面入股后，多在腘窝分两叉小腿后群属于胫，小腿前外腓管辖胫伤之后足上勾，腓总损伤足垂下主要神经损伤临床表现尺爪桡垂腕，正中手似猿腋损方形肩，股伤四头瘫胫损勾状足，腓总下内翻12对脑神经名称一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展七面八庭九舌咽，十迷副神舌下全12对脑神经连脑部位一端脑，二间脑，三腹四背在中脑五六七八在脑桥，最后四对延髓找12对脑神经出入颅部位一嗅筛孔通于鼻，二视经管眼球起三四六眼眶上裂，上颌下颌圆卵里七八同穿内耳门，茎乳孔出只有七九至十一静脉孔，舌下神经管有一交感神经交感神经，胸一腰三周围有节，椎旁椎前节前纤维，节内换元节后纤维，分布广泛立毛腺体，内脏血管危急时刻，本色尽显副交感神经副交感核是中枢，脑干骶髓分两部器管旁节壁内节，前长后短太突出血管汗腺立毛肌，肾腺髓质管不住躯干和四肢深感觉及精细触觉传导路脊 N节内一路摇，薄楔二束后索笑薄楔二束两个核，二级神经出发了内侧丘系相交叉，腹后核内三级发丘脑皮质向上投，中央后回在等候躯干和四肢深感觉及精细触觉传导路脊N节内一路摇，薄楔二束后索笑薄楔二束两个核，二级神经出发了内侧丘系相交叉，腹后核内三级发丘脑皮质向上投，中央后回在等候躯干和四肢浅感觉传导路浅感觉，传三级，终于后回起于皮首为节内假单极，次在脊髓后角里三级藏在腹后核，纤维投向感觉区皮质脊髓束上元胞体在皮质，下行内囊后脚里锥体下端多交叉，侧束前束各有一前脚换元不停息，纤维支配骨骼肌上、下运动神经元损伤后的表现上硬下软都是瘫，硬瘫萎缩不明显强直痉挛张力高，病理反射经常见软瘫症状正相反，病理反射不出现肌肉萎缩张力低，不见痉挛见弛缓锥体外系锥体外系辅锥体，管理运动最精细肌群运动肌紧张，经它协调才共济脑和脊髓被膜外硬内软连蛛网，手术麻醉硬外腔网膜下隙脑脊液，终池腰穿髓不伤脑和脊髓被膜外硬内软连蛛网，手术麻醉硬外腔网膜下隙脑脊液，终池腰穿髓不伤脑脊液循环途径侧脑室，室间孔，三室水管通四腔正中孔，外侧孔，流到蛛网膜下腔膜粒渗入上矢窦，横乙颈内入上腔。
人体解剖学趣味记忆法
人体解剖学趣味记忆法人体解剖学是生命科学的重要分支之一，对于医学、生物等相关专业的学生来说是必修课程。
但是，无论你是医学生还是普通人，学习人体解剖都是一件非常枯燥、难以记忆的事情。
为了帮助大家更好地记忆人体结构，我们总结了一些趣味的记忆法，希望能帮助大家更好地理解和记忆人体解剖学。
一、头颅骨骼记忆法：颅骨：1. 单刀会（Frontal），在上面画一个刀口。
2. 神经（Parietal），上面有几个神经从后面穿过。
3. 外方形（Temporal），耳朵都在这里。
4. 颅底（Sphenoid）像个蝴蝶，代表它承受的压力非常大。
5. 枢椎（Occipital）像一个圆形的窗户。
面骨：1. 腮骨（Zygomatic），颧骨下面的骨头。
2. 上颌骨（Maxilla），上唇至眼眶之间。
3. 颧骨（Temporal），在晕轮部分。
4. 下颌骨（Mandible），最大、最坚硬的一块头骨。
二、手骨骼记忆法：1. 大拇指第一掌骨的位置非常重要，这里占了手掌40%的区域。
记忆方法是，把拇指放在鼻子上，拇指尖触摸鼻中线，向下按压，就能轻松找到第一掌骨。
2. 食指第二掌骨的位置很容易记忆，因为它位于手掌最宽处处，相当于手心的“瘤子”。
3. 中指第三掌骨是手掌中心，最长的骨头，即手心的正中央。
4. 无名指第四掌骨容易记忆，因为它靠近手掌的内侧。
5. 小指第五掌骨位于手掌最窄处，即手背与手心的交界处。
三、胸部骨骼记忆法：1. 锁骨（Clavicle）像一个大写的L，代表它与肩胛骨形成了肩部的桥梁。
2. 肩胛骨（Scapula）像一只蝴蝶，代表它能够让我们挥动双臂。
3. 胸骨（Sternum）位于胸前正中央，像一条铠甲，保护了心脏和肺部。
四、脊柱骨骼记忆法：1. 脊椎骨（Vertebrae）由上至下依次构成颈椎、胸椎、腰椎、骶骨和尾骨，而它们之间的软骨相当于一个“缓冲垫”，使得脊椎骨能够保持弹性的同时不易受伤。
2. 腰椎（Lumbar vertebrae）和骶骨（Sacrum）之间有一段连接部分，称为骶尾关节（Sacroiliac joint），它的作用类似于检验关节，使得人体能够承受更大的负担。
人体解剖学趣味记忆法
人体解剖学趣味记忆法人体解剖学是医学中非常重要的一门学科，但是有时候学习起来非常困难，需要记住很多复杂的名称和结构。
在这篇文章中，我们将介绍一些有趣的记忆法，帮助你更轻松地学习人体解剖学。
1. 区分左右人体解剖学中，经常需要区分左右，但是有时候很难记住。
这时候可以使用手的“L”和“R”来帮助记忆。
将右手伸出，大拇指朝上，其他四个手指合拢，形成一个“L”字形状。
这就是左手。
而另一只手就是右手。
2. 记忆脑部结构脑部结构非常复杂，但是有一个简单的记忆法可以帮助你记住它们的名称和位置。
先想象一只手，手掌面向上。
将大拇指、食指和中指弯曲，让它们碰到手掌。
这三个手指的位置就对应着脑部的三个分区：大脑皮层、丘脑和下丘脑。
而其他两根手指就代表着小脑。
3. 记忆心脏瓣膜名称人类心脏有四个主要瓣膜，但是它们的名称非常复杂，很难记忆。
下面是一种有趣的记忆法，可以帮助你记住它们的名称。
首先，想象一条船在船坞上。
船有两个门，一个在前面，一个在后面。
门的名字就是前瓣膜和后瓣膜（即二尖瓣和主动脉瓣）。
再想象一条海龟在船坞上。
海龟有两个殻壳（即三尖瓣和肺动脉瓣），一个在前面，一个在后面。
4. 听取心跳的位置听取心跳的位置是一个非常重要的技能，但是很难记住应该在哪个位置听。
不要担心，只需在膝盖处找到一个凹槽，然后将指尖放在这个位置，就可以感觉到股动脉的跳动，这也就是心脏的位置。
在股动脉上稍微往上摸摸，就可以找到脉搏最强的位置，通常这就是听取心跳的最佳位置。
5. 记忆肠子的结构人体肠子非常长，分为不同的部位和段落。
下面是一种简单的记忆法，可以帮助你记住不同部位的名称和位置。
将左手放在膝盖上，并伸出所有的手指。
大拇指对应着盲肠，食指对应着升结肠，中指对应着横结肠，无名指对应着降结肠，而小指则对应着直肠。
总结以上是五个简单而有趣的人体解剖学记忆法。
这些方法不仅可以帮助你更轻松地学习，而且可以让你的学习过程变得更有趣。
记住，人体解剖学可以是有趣的！。
浅析人体解剖学记忆的窍门
浅析人体解剖学记忆的窍门人体解剖学是医学学科中必备的基础知识，它研究的是人体结构、组成和功能等问题。
因为人体结构复杂，掌握人体解剖学常常需要花费大量的精力。
但是，如果掌握正确的学习方法和技巧，我们就可以更有效地学习并记忆人体解剖学。
接下来，我将浅析一些学习人体解剖学的窍门。
1. 理解肌肉、骨骼和器官的位置关系人体解剖学是学习人体结构和功能的基础。
要想记住各个部位的名字和位置，需要有一个清晰的整体构思。
建立一个对人体的整体认知和认识，对于后续人体解剖学的学习和记忆，会有极大的帮助。
2. 使用记忆技巧在学习人体解剖学时，可以运用各种记忆技巧。
例如，可以将人体结构划分为头部、颈部、胸部、腹部和下肢等区域，再在区域内划分更具体的部分。
在学习过程中，如果遇到较难掌握的部位，可以将其与某个既定结构或物体相比较，使其更加生动形象，并有助于记忆。
3. 建立联系人体结构和功能之间存在着密不可分的联系，例如，头部和颈部的骨骼、神经和血管都是相互连接的。
因此，在学习人体解剖学时，应该重视不同部位之间的联系，并对它们的相互关系进行深入理解。
这样可以很好地帮助我们记忆和理解人体结构和功能。
4. 多渠道学习对于人体解剖学这种复杂的知识点，单独的学习方式可能会显得效果不佳。
可以运用多种学习资源，例如，观看录像、听课、阅读材料等各种方式。
结合图示和影像资料，有助于建立对人体结构的更加清晰和立体的认知，对记忆和理解有很大帮助。
5. 经常复习任何知识都需要不断的巩固和复习。
在学习和记忆人体解剖学时，经常复习是一个必要的步骤。
学习一段时间后，可以对所学内容进行回顾和总结，对不熟悉的内容进行重点复习。
只有经常复习，才能使记忆更加深入和牢固。
总之，人体解剖学是医学学科中极其重要的基础知识。
想要掌握它，需要用心学习和实践，并建立有效的学习方法和技巧。
只有这样，才能更好地运用这些知识来研究和解决人体结构和功能问题，并为医学诊疗和治疗做出更大的贡献。
人体解剖学记忆口诀
人体解剖学记忆口诀人体解剖学记忆口诀绪论人体九大系统运动消化和呼吸泌尿生殖脉管系感觉神经内分泌九大系统要牢记解剖学姿势标准姿势象立正身体直立两眼平掌心足尖都向前上肢下垂下肢并运动系统运动系统组成、功能运动系统件连th 支持运动加保护肌肉动力节•杠杆关节枢纽连邻计各部竹数目各竹数目分开记脑而颅骨二十三四肢一百二十六还有六块体积小记住位置就容易躯干总共五十一全身计头基本齐藏在中耳鼓室里骨的构造骨质表现密和松秤髓分为黄和红红髓造血保生命秤膜在外包整竹佇内位置有不同骨髓腔隙它填充韬胸椎内留终生生长修复立大功关节的基本构造和辅助结构关节而，关节囊关节腔内软竹藏韧带加强稳固性基本构造都一样各部椎卄特点椎供外形不规范颈椎体小棘分叉胸椎连肋有肋凹腰椎承重体最大抓住要点能分辨横突有孔最明显棘突叠瓦下斜尖棘突后伸宽又扁胸骨形态意义胸竹形似一匕首上柄中体下剑突柄体交界胸供角平对二肋向前凸椎间盘椎体之间纤维坏后外薄弱易脱出胶状髓核在中间压迫神经致痛瘫脊柱韧带及意义脊柱韧带，三长两短腰椎穿刺，棘上棘间再透黄韧，进入椎管脊柱的整体观上细下粗尾部尖后观棘突一条线侧观生理四个弯胸紙弯曲凸向后承受压力密相关颈短胸斜腰平扁线条大方又美观颈腰二曲凸向前肋的连结一肋连于胸竹柄三至七肋与体连十一十二称浮肋二肋对角标志明八至十肋成肋弓前端游离肌肉中胸廓形态、运动胸廉形似小鸟笼上口狭小前下斜容纳保护心肝肺脑颅八块颅前起顶各两块而颅总共有十五形单影只下颌舌其余都要成双对上窄下宽扁锥形下口封膈分腹血呼气下降吸气升额筛蝶枕各有一构成颅盖和颅底构成颜而忖根基独来独往一张犁泪倾腭甲上颌鼻颅顶观颅顶借缝连结紧婴颅计化未完成三缝名为冠矢人缝间膜闭叫颅冈颅底内而观前窝中央是筛板中窝之中垂体窝两侧圆孔卵圆孔前部通眶眶上裂后窝中央是大孔岩部后而内耳门注：圆形短管一视神经管筛孔通杲嗅丝穿前高后高似蝶鞍棘孔位于最后边圆形短管视觉连前外舌下神经管颈静脉孔二沟延二沟-横窦沟、乙状窦沟翼点位巻、意义翼点位于太阳穴 额顶觀蝶会额窝 内有脑膜中动脉柠折皆因竹质薄朴性鼻旁窦冬称特点昴旁実，如音箱 鼻腔周围卄内藏 额筛蝶窦上颌窦都有开口通鼻腔皺下颌关节构成及特点下颌头，下颌窝 关肖腔有关节盘 咀嘯语言做表情肩胛件形态特点肩胛三角形 上冈登高峰 外侧关节盂上下二七平 肱件主要结构小头推着滑车走 骨折快往外科走 同名神经沟内走 腕卄名称舟月三角豆 大小头状钩 肩关节构成特点肩关节，很灵活 关节麥松下薄弱 肱竹头大盂戏小运动不当向下脫肘关节构成及特点肘关节，最特殊 肱挠肱尺挠尺近 屈肘三角伸直线酸件主要结构骼耻坐件三合一 一而一孔一个箱 二窝二线二切迹三节三支三个棘 注：一面一耳状面：一孔一闭孔：一个箱—船箱：二窝一粘窝、髓臼；二线一弓状线、耻竹梳; 二切迹一坐卄大切迹、坐卄小切迹：三节一骼结节、耻竹结节、坐丹结节：三支一坐卄支、 耻卄上支、耻席下支：三个棘一骼前上悄、酩后上垮、坐竹棘。
神经系统的记忆口诀
之宇文皓月创作要会学习，不要死读书本许多临床医学生只会读书本，一个人的能力是有限的，不成能内外妇儿的教科书全部背下来，因此，要学会一些窍门，用最少的内容，记住要点。
学解剖的时候，你可以总结一些顺口溜，如左肺两叶右肺三，左边是脾右边肝；前膀胱后直肠，子宫在中间。
神经内科更是错综复杂，难以记住。
学12对颅神经的时候，你就可以总结成一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走、副（神经）舌下全；然后再记每条神经的主要功能。
再比方，脑疝是神经内、外科的急症，你只要学会了下面的顺口溜，自然就有一个比较全面的理解。
脑疝、脑疝；瞳孔散大，昏迷瘫痪；呼吸欠好，面色难看；先给馒头（甘露醇mannitol的译音），再把针穿（指脑室穿刺引流）。
遇到昏迷的病人，你记住十个字（低低传糖尿，脑神中毒肝），基本不会漏诊。
低（低血压-各种休克）低（低血糖）传（传染病）糖（糖尿病昏迷）尿（尿毒症），脑（脑外伤）神（神经内科疾病）中（中暑）毒（各种中毒）肝（肝昏迷）。
还有一些小窍门，可以自己编制，方便学习和记忆."神经系统的记忆口诀(一)概述1.神经系统的区分神经区分两部分，中枢周围两系统；脊髓与脑中枢系，脊脑神经周围系。
2.神经系统的活动方式内外刺激作反应，所作反应叫反射；反射基础反射弧，五个环节要记住。
接受信息感受器，感受神经传信息；传入反射中枢内，运动神经传指令；效应器中起作用，肌肉收缩作运动。
3.神经系统的经常使用术语（1）灰质中枢神经神经元，胞体树突共集中。
色泽灰暗称灰质，大小脑表为皮质。
（2）神经核若在中枢神经内，功能相同细胞体；集中构成灰质团，特称之为神经核。
（3）神经节若在中枢外，胞体集中处；形状略膨大，叫作神经节。
（4）纤维束中枢白质内，神经纤维聚，功能若相同，称作纤维束。
（二）脊髓1.外形位居椎管扁圆柱，纵贯全长六条沟；枕大孔处连延髓，长落第一腰下缘。
腰骶膨大颈膨大，三十一节要记清；颈八腰五胸十二，骶五尾节单一个。
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人体解剖学神经系统的记忆方法
赵金东 陈永春 金海峰
历年来,神经系统教学中,学生都会感到“难学”,究其原因,最主要的原因是“记不住”,如何解决这普遍存在的问题,我有如下体会。
下面我们结合实例来谈一下神经系统学习中的记忆问题。
1 化繁为简
由于神经系统,尤其是中枢神经系统内容较多,结构复杂,部位繁多,包括脊髓、延髓、脑桥、中脑、间脑、小脑及端脑。
延髓、脑桥、中脑又和称为脑干。
每个部位又有各自的核团及传导纤维等结构。
易使学生产生畏难心理及难以记忆的印象。
因此,针对这种情况,在记忆中应运用“化繁为简”的观点。
将中枢神经系统简单化,简言之,中枢神经系统无外乎灰质和白质。
在脊髓中央部(前角,后角)为灰质,周围部(前索,侧索,后索)为白质。
在脑干,脑神经核为灰质,上下行纤维束为白质。
在间脑,背侧丘脑及上,下,底丘脑和后丘脑中的神经核为灰质,上下行及联系纤维为白质;在小脑,小脑皮质,小脑核为灰质,髓体及小脑与其他部位的联系纤维为白质;在端脑,大脑皮质及基底核为灰质,大脑髓质及上下行纤维束以及联系纤维为白质。
这样就抓住了本质,就不会产生纷繁复杂的感觉了,从而化繁为简,化难为易,便于记忆。
2 以点代面,密切前后联系2.1 脑干中脑神经核的记忆 首先,我们先讲述相关预备知识:1)鳃弓衍化肌包括:咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。
2)脑神经的名称、序号及性质:嗅、视、动眼、滑、叉、外展、面、听、舌咽、迷、副、舌下神经;Ⅰ、Ⅱ、Ⅷ是感觉,Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ是混合,Ⅲ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ含副交感,Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅺ、Ⅻ含运动。
3)脑干仅与后十对脑神经相连。
然后讲解:1)脑干躯体运动神经核[(Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ、
Ⅺ、Ⅻ)相联系+支配鳃弓衍化肌]有动眼、滑车、外展、副、舌下神经核,三叉神经运动核、面神经核、疑核,共计8对。
2)内脏运动神经核(副交感核)(Ⅲ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ副交感)动眼神经副核、上涎核、下涎核、迷走神经背核共计4对。
3)内脏感觉:孤束核1对(孤单一束)。
4)躯体感觉:Ⅰ、Ⅱ、Ⅷ是感觉,而Ⅰ、Ⅱ对不连脑干,故只有前庭神经核、蜗神经核;Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ是混合=头面。
2.2 语言中枢的记忆 语言是一种交流工具,语言有身体(姿势)语言,书面语言及口头语言,用得最多的是后两者,书面语言中包括写、读,口头语中包括说和听,其中写和说是主动的,读和听是被动的。
其次,语言中枢都与相应感觉或运动中枢靠近,故主动的(说和写)部位于中央沟之前,故与额、中、下回靠近,且又是倒置人体,故就体表投影来说,参与说话的喉部位置显然在手之下,因此额中回后部为写字中枢,额下回后部为说话中枢;被动的(阅读和听话)位于后中央沟之后,靠近听觉中枢的缘上回和靠近视觉中枢的角回就分别成了听话中枢和阅读中枢。
作者单位:齐齐哈尔医学院人体解剖教研室邮 编 161042 收稿日期 2004-07-10
3 口诀记忆
如脑神经的名称序号,连脑部位早已脍灸人口,广为传
诵,在此我举例如下。
3.1 脑干神经核的记忆 1)躯体运动记四点:动眼、滑车、舌下、展。
2)特内运动也四点:三叉运动、副、疑、面。
3)一般内脏又四点:缩瞳、迷背、上、下涎。
4)躯体感觉:三、三、三。
5)内脏感觉:孤束单。
6)特躯感觉记两点:前庭蜗核最外边。
3.2 舌的神经支配记为 舌前面,舌后咽(面神经管理舌前2/3,舌咽神经管理舌后1/3的味觉和一般感觉),三叉神经管一般(三叉神经管理舌前2/3的一般粘膜感觉),舌下神经司运动。
3.3 感觉传导路小结 三元两换一交叉,浅脊深延成交叉,经过内囊后脚处,定位诊断要靠定。
3.4 手的皮肤管理 手掌正中三指半,剩尺神经一指半,手背挠尺各一半,正中占去三指尖半。
4 转换思维,不要受课本的限制
在学习脑干中,教材是按延髓、脑桥、中脑三段来叙述其结构的,感觉内容繁杂,知识支离破碎,难以掌握,我们按内在联系重新编排内容,将脑干的三段整体与脊髓进行比较,总结其结构变化的规律为:1)灰质不再连贯成柱,而断为核团,但立体位置不变。
2)传导束在脑干内交叉走行,打乱了脊髓灰、白质的界限。
3)中央管向后敞开,使灰质从腹背关系变为内外关系。
按照以上规律,我们以脑干的界沟为纵轴,延髓脑桥沟和脑桥中脑沟为横轴,不分段而是分类记忆各结构的位置和排列特点,这样各结构的立体位置明晰,易于理解和记忆。
5 望文生义
作为解剖学的许多名词都可以其命名来判断其位置/形态/特点/功能,如:大家只要记住交感神经形成的交感神经节为椎旁节或椎前节,也就可以推断其椎管内脊髓T 1-L 3侧角发现的节前纤维到达交感干神经节距离短,而副交感神经形成的副交感神经节为器官旁节或壁内节,故由副交感神经节到达效应器的节后纤维必然短。
另外,只要记住内脏运动神经多为薄髓(节前纤维)和无髓(节后纤维)神经纤维,则很容易想到白交通支应为从T 1-L 3侧角发出到达交感干的节前纤维,共15对,为交感神经节前纤维。
以上为自己在教学中的一些肤浅体会。
总之,解剖学是一门形态学的科学,尤其在神经系统中,记忆问题必须使知识积累到一定的量,才能够前后联系、触类旁通。
参 考 文 献
[1] 陈永春.应用脑神经歌谣讲解脑干内部结构的效果体会[J ].齐
齐哈尔医学院学报,1999,20(5):103
[2] 高恒宇.人体解剖学中枢神经系统教学中的“两点一线法”[J ].
齐齐哈尔医学院学报,2004,25(4):440
[3] 汪华侨,陈子琏.浅谈人体解剖学中的名词记忆[J ].解剖学研
究,1998,20(1):47-48
・
581・齐齐哈尔医学院学报2005年第26卷第2期。