修辞对比练习题

修辞对比练习题

从运用的修辞手法的角度看，不同于其他三项的一项是

A.风风雨雨过日子，炎炎凉凉看世态。

B.谈笑有长官，往来无百姓。

C.文学似海乐无边，官爵如花荣有限。

D.宁为八方苦水”流浪鱼”，不作一棵树上”吊死鬼”。

1. 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是

A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。

B.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。

C.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。

D.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。

2. 在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是

A．形成朵朵盛开的白莲。B.就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。

C.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。

D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。

3. 下列各句中修辞手法的运用，恰当的一句是

A.譬如《三大纪律八项注意》那首歌吧，从苏区开始，就一直是红军、八路军、新四军和人民解放军的先遣部队。

B.荞麦正开花，远远望去像一张粉红色的地毯，地毯的边缘上长着森林一般的大麻和玉米。

C.甬道两旁那婀娜多姿的垂柳，雄赳赳地站在路边，仿佛是在列队欢迎我们的到来。

D.他想到为社会主义祖国争光，就像离弦的箭一样，坚决要求火速去工地。

4. “有的侧身探海”一句应放在下文①、②、③、④的哪一处

有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，①有的错落成桥，②有的兀立如柱，③有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，④堵住你的去路。

A.①处

B.②处

C.③处

D.④处

5. 分别与前面的语句构成最佳对偶句的一项是

今天在追悼李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，。但是此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，,和平可期，，杀人者终必覆灭。

A.人民无比沉痛志不绝争取民生

B.人心异常悲痛志不绝民主有望

C.人心异常悲痛意志坚民主自由

D.人民生活痛苦斗志昂民主有

6. 下列各句中比喻运用不恰当的一句是

A．他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上深一脚、浅一脚。

B．小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的山路上猛冲，脚步像踩在棉花上般的轻快。

C．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。

D．她突然瞥见路中央盘看一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。

7. 以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是

A．海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。

B．他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。

C．蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。

D．个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论，相互的讨论，集体的讨论也是必要的。

8. 下面是《雨中登泰山》中的一段话，后面列出的四种分析，哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法？

┅┅但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭得像盘龙柱子，在半空展开枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。不管怎么样，都让你觉得它们是泰山的天然的主人，好像少了谁都不该似的作者运用借代、拟人等修辞方法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。

B．作者运用比喻、拟人等修辞方法，表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。

C．作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和是旺盛的生命力。

D．作者运用借代、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色。

9. 下列句子运用夸张手法不当的一句是

A.山高水险石卡卡，红苕洋芋包谷耙。要想吃碗大米饭，除非坐月生娃娃，等到大米找回来，娃娃已经满地爬。

B.王老汉种的甜瓜，几十里外就闻到瓜香了。

C.面片擀得一张纸，面条切下一条线，下到锅里莲花转，盛到碗里赛牡丹。

D.玉米稻子密又浓，铺天盖地不透风，就是卫星掉下

来，也要弹回半空中。

10. 对下面的诗句的解说，错误的一项是

A.“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”——后两句以拟人方法写出山之灵秀、可爱，也表现了诗人自己的情怀。

B.“浮云游子意，落日故人情。”——“浮云”、“落日”既是写景，也是比喻，景美情深，感人至切。

C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”——用夸张的写法写出舟行之速，一派喜悦兴奋之情跃然纸上。

D.“山从人面起，云傍马头生。”——“起”“生”二字，用拟人的写法表现了山势险峻、白云悠闲。

11. 含有比喻和比拟两种修辞方法，并且使用都恰当的一句是

A.车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。

B.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹立。

C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占几分春色。

D.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔。

12. 下列句子中修辞方法的使用，不恰当的一句是

A.《茶馆》中的王利发，摇着头对老主顾说：”‘茶钱先付’，说出来都烫嘴。”

B.听说有人在背地里捣鬼，他气得浑身都发紫了。

C.他们爽朗的笑声，落到水面上，河水跟着笑起来。

D.他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。

13. 下列句子修辞方法的使用，不恰当的一句是

A.这团烟雾黑得出奇，好像一群大喷泉突然喷水时张成的一个大扇面。

B.XX说：“我们的振兴，一靠党的政策，二靠科学技术。有了这两条，财神爷就不走了。”

C.他指着李会计说：“嘿!财神爷来了。”李会计说：“啥财神爷、财神奶奶的，不合制度的财神祖宗也不给报销。”

D.“我可请来个好老师!”小华指着新买的“小霸王”学习机夸奖说。

14. 下列句子中修辞方法运用恰当的一项是

A.海新耷着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得很高。

B.那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。

C.秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不