团课的策划书

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篇一:团课策划书

主题:感恩的心班级:二〇一二级机电三班策划人:桑中贞时间:二〇一三年四月二日励志·感恩·诚信

一、团课背景

知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩:感党之恩—忠诚于党,感人民之恩—热爱人民,感祖国之恩—报效国家,等等,是更高层次的感恩。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,所以,每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要,因为,现在的孩子大多数是独生子,从小被父母捧在手心呵护着,他们体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。因此,让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。

“感恩”,不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,在冷落时得到温暖,在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。让同学们学会知恩,学会感恩,感激父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的帮助之恩,社会的关爱之恩。心存感恩,生活终究会充盈着美好。同学的帮助,学哥学姐的关爱,师长的呵护,我们在校园里得到过许多帮助,一颗感恩的心时刻澎湃着。为此,我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。

二、团课目的

此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

通过开展“感恩教育”活动,营造感恩氛围,构建感恩集体,树立同学们的责任意识和自立意识,同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩,懂得爱、懂得珍惜,让同学们懂得:感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊。

通过此次团课,旨在激发同学们的感恩之情,增强同学们的感恩知识,让同学们了解感恩的重要性和必要性,同时付诸行动,让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心,一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。团课目标:

(一)让同学们知道什么是感恩;

①感恩的概念②感恩的内涵

③感恩的层次

④感恩的特点

(二)让同学们懂得为什么要感恩;

①感恩是人类的普世道德

②感恩是中华文明的根源

③感恩是基本的处世准则

④感恩是积极的生活态度

⑤感恩是成功立业的基础

⑥感恩是拼搏的精神动力

(三)让同学们知道要感恩谁;

①感恩父母,勿忘哺育之恩

②感恩师长,勿忘教诲之恩

③感恩朋友,勿忘知遇之恩

④感恩对手,勿忘激励之恩

⑤感恩祖国,勿忘立身之恩

⑥感恩社会,勿忘关爱之恩

⑦感恩失败,勿忘教训之恩

⑧感恩苦难,勿忘磨砺之恩

(四)让同学们懂得怎样去感恩。

①用真心体会人间真情

②用爱心拓展宽容胸怀③用热心善行仁爱之举

④用恒心抒写美好人生

三、团课流程

1、由主持人宣布团课开始;

2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题;

3、主持人介绍团课的主题、背景和目的;

4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信;

5、互动环节:

①同学们对感恩不同的认识,生活中体会感恩;同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件?

②说到感恩,同学们最先想到谁?

③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助?又帮助过哪些人?在家里帮父母做过哪些事?

④分组讨论发言:为什么要学会感恩?我们都是要感恩谁?我们应该怎样感恩?又应该怎样回报他人和祖国?

6、播放歌曲《相亲相爱一家人》,带入感恩的氛围;

7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》;

8、请同学们谈谈这节团课的感想;

9、由主持人宣布结束语,团课结束。

四、团课感想

通过本次团课,我和同学们明白很多道理:

(一)感恩立德,明礼修身篇二:团课策划书

关于开展“校兴我荣校衰我耻”主题团课

活动通知

各系团总支,教工团支部:

母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,为了深入学习实践科学发展观,不断提高同学们爱校爱国的强烈意识,经研究,决定将对全院开展“校兴我荣,校衰我耻”的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。

二、活动安排:

(一)第一阶段:

通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:

1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应“校荣我兴,校衰我耻”的号召。

(二)第二阶段:

各系团课活动的开展形式与内容:

1、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(ppt 唱歌演小品图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以“校兴我荣校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以“校兴我荣校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,形成良好的育人环境。

4 、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

(三)第三阶段:

各系部团课的开展:

1、活动时间地点,由院部另行通知。

2、承办单位:各团支部

3、参加人员:各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学

4、团课内容:按活动主题展开

5、活动要求:

(1)各团支部应参照院团委体出的活动内容,个以及活动形式,结合本支部实际,围绕团课主题,紧扣团课内容,开展教育效果好,可执行性高,贴近生活强的团课。

(2)各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划,对学生进行细心指导,确保团课开展的实效性。

(3)充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤,确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。

(4)控制时间,团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。

(5)活动场地由各系总支统一负责协调。(四)第四阶段:院部成果展

1、活动时间:“?????”

2、承办单位:系团总支

3、参加人员:院团委委员,各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学;

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