自考——环境心理学02-05年试题+答案

[原创]环境心理学02-05年试题+答案

2002年环境心理学

一单项选择题（每小题1分，共5分）

1 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被John Platt称为( C )

A 社会矛盾

B 社会问题

C 社会两难

D 个人两难

2 据对美国中产阶级白人观察的结果，划分出人在社会交往中的四种距离( A )

A Hall

B Altman

C Seott

D Dean

3 香与臭是一种( C )

A 客观评价

B 一般评价

C 主观评价

D 适应

4 座位排列方式适用于师生交往比较多的活动( B )

A 矩形

B 马蹄形

C 圆形

D 秧田形

5 办公室设计的核心问题是( D )

A 保护个体私密性

B 成本低

C 有利于员工相互监督

D 方便沟通

二多项选择题（每小题2分，共10分）

1 技术灾难的特点为( AC )

A 持续时间不一定

B 有最低点

C 无法预测

D 会增加社会凝聚力

2 冒险式操场通常会提供给儿童( AD )

A 泥土山

B 单杠

C 喷泉

D 画笔和颜料

3 是设计沟通中使用较多的方法，因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想( BC )

A 参与

B 模型

C 草图

D 交流

4 颜色的心理特征是( BCD )

A 波长

B 色调

C 饱和度

D 明度

5 环境心理学研究中收集数据的手段包括( ABC )

A 观察

B 自我报告

C 档案检查

D 描述

三填空题（每空1分，共15分）

1 环境心理学中研究攻击的实验范式叫假装电击。

2 一般认为，唤醒是影响行为的中介变量和干预因素。

3 认知地图的成分和维度包括路径、边界、区域、结点和标志。

4 光环境的设计应具有明亮、舒适和具有感染力三个层次。

5 现代环境设计必须面对的一个重要问题是，一切设计都要尽量减少环境污染和破坏。

6 根据泄露的场所区分，有两种有毒泄露，一种发生在工作场所，另一种发生在家里或附近。

7 环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式，它们是：一致性、清晰度、

复杂性和神秘性。

8 严重的空气污染至少影响三种社会行为：娱乐行为、人际关系以及玫击。

四名词解释（每小题4分，共20分）

1 环境心理学：关注人与环境的相互作用和相互关系的学科

2 环境负荷：该理论主要关心环境刺激出现时注意的分配和信息加工过程

3 危机效应：指的是在事件刚刚发生时，人们对它的意识和注意最为深刻，但是，很快在下次灾难到来之前就消失了。

4 个人空间：是指围绕在我们周围的，不见边界的、不容了人侵犯，随我们移动而移动，并依据情境扩大和缩小的领域

5 先行策略：指在行为改变之前采取的措施。它的主要目的是态度的改变，即改变个体对环境保护的评价和反应。

五简答题（每小题8分，共24分）

1 简述拥挤和密度的区别。答：1．拥挤是对导致负性情感的密度的一个主观心理反应。当人口密度达到某种标准，个人空间的需要遭到相当长一段时间的阻碍时，就出现了拥挤感。影响人们是否产生拥挤感的因素：（1）个体的人格因素（2）人际关系（3）各种情境因素（4）个人过去的经验和容忍性（5）最主要影响因素是密

度。

2．密度：是指每单位面积个体数目的客观测量，具体来说，它是指个体与面积的比值。密度可以在任何单位面积里进行度量。

2 简述如何治疗季节性情感障碍？答：季节性情感障碍：人类是昼行动物，光照增加唤醒水平。阳光有助于减少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照时间缩短，一些人会抱怨、瞌睡、疲劳、体重增加、情绪不高等。有些学者认为是光照不足造成的，因而如果对人进行有效的光照补偿，应该能够减轻甚至消除这些症状。清晨和傍晚给予光照，戴在头上日光帽，可有效地缓解季节性情感障碍。

3 简述认知地图与指路地图的异同。答：指路地图与标准地图的相同之处在于，各种特征与周围实际环境的相应和一致。不同之处在于指路地图的方位不一定是上北下南，左西右东，只要是在自我指向时，图示位置与周围环境结构匹配就可以了。指路地图也不同于认知地图。标准指路地图的各方面还是客观的，不能任意添加、减少、歪曲。而认知地图是主观的，很多主客观因素会影响它的准确性和对客观环境的吻合程度。

六论述题（每小题13分，共26分）

1 什么是博物馆疲劳？试举例说明在设计中怎样避免？博物馆疲劳：罗宾逊认为博物馆疲劳是每一个到过博物馆参观的人都有过的普遍体验，他提出，导致博物馆疲劳不仅是由于体力上的疲倦，更主要的是由于长时间保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的饱和、厌倦，再加上身体上的疲劳造成的。

可采取“中断性参观”解决博物馆疲劳。它指的是在展品呈现中格调的改变，如在一个油画展中，可以在其间陈列一些雕刻作品，或者减少展品的数量。因为对艺术爱好者来说，一小部分展品就足以占据他们的注意广度和让他们满足了。“认知休息”可以让参观者把注意力放在不同的事物上，并且可以使长时间对相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，这会更有利于知识的获取和记忆。

2 什么是噪音？哪些变量决定了噪音对人行为的影响。就人对声音的感受效果而言，可以分为乐音和噪音。一般比较和谐悦耳的声音，称为乐音。不同频率和不同强度的声音，无规律的组合在一起，则变成噪音，等强度的所有频率声音组合而成的声音叫做白噪音。如果从心理学的角度来给噪音下定义，可以说，人们评价为不想要听的声音都是噪音。起决定作用的主要有三个重要的变量：音量、可预测性、知觉的可控制性。⑴音量90dB以上的声音造成的干扰，相当于一辆50英尺外的重型卡车行驶所产生的噪音带来的干扰。噪音音量越大，越有可能干扰人们的言语交流，会引起个体生理的唤醒和应激，注意力分散等。⑵不可预测、无规律的噪音比可预测的、持续的噪音更让人厌烦。⑶如果噪音超出了人们的控制能力，那么，它产生的干扰要强于能够控制的噪音。

以上三个变量能以任何形式组合，但当噪音的音量很大、不可预测又不能控制时，造成的干扰是最大的。还有一些因素会增加人们对噪音的厌烦，这些因素是：当我们认为噪音是不必要的时候；当处在噪音环境中的人发现没有能力控制噪音时；听到噪音，并且知道它对健康有害时；发出的噪音引起恐惧感时；由于噪音而对周围环境的其它方面不满意时。

2003年环境心理学

一、单选

周围环境对行为的影响是通过②作为中介变量的①拥挤②情绪③噪音④空气污染

2.Preiser(1973)归纳了步行街上各种因素带给步行者的影响，并把这些影响因素用③来解释

①透镜模型②消极情感逃离模型③摩擦─—一致模型④平衡亲密程度模型

3.动物园的设计可以分为①代①三②四③五④六

4.影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是④①情境②人格特点③情绪④密度

5.在冒险性操场上活动居第一位的是②①学前儿童②学龄儿童③青少年④成人

二．多选

1.影响个体认知地图的因素有①②③

对环境的熟悉程度②社会阶层③个体差异④记忆方式