四年级作文我的爱好ppt课件

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1、每当我得知邮局进了新邮票，总是早早去去排队。
2、每晚一做完作业，我就捧起邮册，一张张分类归纳 ，整理入册。
3、每当来了亲朋好友，我总要把邮册拿出来给他们看 。他们一个个捧起邮册，细细端详，连声赞叹。每 当这时，我总会露出自豪的微笑。
4、过年了，买几张生肖票，贴在首日封上，寄给朋友 们，作为一份珍贵的纪念，比起那些贺年卡来，另 有一番意义 。
教学目标
• 通过两组图片的对比，理解”爱好“和” 嗜好“的不同，从而培养学生养成积极、 健康的生活习惯。
• 师生交流的过程中，调动学生的生活积累 并通过研读例文，学会通过具体事例写出 自己的爱好。
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教学重点、难点
• 重 点：通过几件具体事例写出自己的爱好， 并能在事例叙述中处理详略。
• 难 点：在具体事例的细节描写中准确表现 出自己的喜爱之情。
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5、当然，集邮也有伤心的时候。去年夏天不就有一 回吗？一次，我得知邮局进了一套《熊猫》邮票， 赶忙前去购买。买到邮票，我喜滋滋地往回赶，可 谁知路上突然下起了暴雨。我连忙把邮票的小本子 放在胸前，弯着腰拼命往家跑。到了家我已成了落 汤鸡，小本子也早已湿透，变的皱巴巴的了，再去 买，但已经无货了。我心疼的直掉泪。
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看书
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3
唱歌
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踢足球
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5
抽烟
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喝酒
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赌博
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爱好 写作，读书，踢足球，
唱歌，画画, 武术……
打麻将，酗酒，抽烟…… 嗜好
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说说“我”的爱 好是什么？
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“我”喜欢……
• 读书 • 画画 • 游泳 • 剪纸 • 下棋 • 放风筝 • 看电视剧
• ……
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我从二年级开始学习钢琴，每节钢琴 课都不落下，老师家长都夸我学的非常认 真，有种不达目的不罢休的劲头，到了六 年级我很轻松地获得了钢琴十级。
结尾：你的收获
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练一练：
写出你的一种爱好，准确 表达喜爱之情。
全无“爱” 尽是爱
爱在文字中
完成P96“课前准备”的第二小题。
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练一练：
通过几件事例写出你的一种 爱好，在细节描写之中准确表达 出喜爱之情。注意要处理好详略。
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课后作业：
1、读P96《读书——我的爱好》P101《我 的爱好是下棋》P103-104《我的爱好》。
时间 成绩 评价
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我很喜欢读书，有一次坐在院子里读安徒 生童话，我自己好像就是童话里的人物，当 白雪公主吃到毒苹果时，我就像七个小矮人 中的一个一样难过，留下了伤心的眼泪，我 迫不及待地往下读，心里想着，谁来救救我 的白雪公主啊，我的白雪公主是那么美丽， 心地是那么善良，谁这么可怕，居然这样狠 心啊。
2、完成P102“作文小练笔”。
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Βιβλιοθήκη Baidu
心理 动作
语言
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举例子：
时间 成果 评价
心理 动作 语言
详略得当
详 略 得 当
结尾：你的收获，大家分享
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读《我爱集邮》一文，思考：
1、文中哪些地方写出了我对集邮的爱好？ （横线画出）
2、文中通过几件事写出了我爱集邮？（标出 来），并说说其中哪件详，哪件略？
3、在详写的事例中进行了哪些描写，突出了 我热爱“集邮”？
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请读P100《我爱小提琴》，说 说，你从哪里 看出这个“爱”字的？
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我的爱好
开头：点明“爱好”是什么。
“爱 ”
中间： 举事例
动作 、神态 心理 ……
详略 得当
结尾 ：抒发情感。
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理一理
开头：点明爱好是什么，清楚写什么
主体：举事例-----详略得当、感情真挚 （时间、成绩、心理、动作、语言）