用药知识(1)
药理学(1)复习知识点总结
药理学名词解释1.毒性反应：用药剂量过大，治疗过程过长或消除器官功能低下时药物蓄积过多引起的危害2.半衰期：血浆药物浓度下降一半所需要的时间3.副作用：也称副反应，药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用，可能带来痛苦或不适4.首过消除：口服药物在进入体循环前在肝脏和胃肠道被部分破坏，使进入体循环的药物量变少的现象称为首过消除（首过效应）。
5.变态反应：也称过敏反应，是少数人对某些药物产生的病理性免疫反应。
6.后遗效应：指停药后血浆药物浓度已降到阈浓度以下时残留的生物效应7.药理学:是研究药物与机体相互作用规律的一门学科，包括药动学、药效学8.药效学:是研究药物对机体的作用，包括药物的作用、作用机制、临床应用不良反应9.最小有效量:能使机体产生药理效应的最小用药剂量也称阈剂量/浓度10.停药反应:指患者长期应用某种药物，突然停药后病情发生变化的情况11.抗生素:是微生物的代谢产物，能抑制或杀灭其他病原微生物12.不良反应:凡是不符合用药目的并给患者带来痛苦与危害的反应称为不良反应。
13.特殊反应:指与药物的药理作用无关，难以预料的不良反应。
14.抗菌药:是指能抑制或杀灭细菌，用于预防和治疗细菌性感染的药物，有的可用于寄生虫感染，包括人工合成和抗生素。
15. 抗菌谱:抗菌药抑制或杀灭病原微生物的范围。
16.最低抑菌浓度:是指在体外试验中，药物能够抑制培养基内细菌生长的最低浓度。
17.最低杀菌浓度:是指在体外试验中，药物能够杀灭培养基内细菌的最低浓度。
选择题1.药理学研究的中心内容是药效学、药动学及影响药物作用的因素。
2.副作用是在治疗量时产生的不良反应。
3.普鲁卡因的浸润麻醉作用属于局部作用。
4.药物是用以防治及诊断疾病的化学物质。
5.药物的两重性是指预防作用与不良反应。
6.受体拮抗剂的特点对受体有亲和力，无内在活性。
7.部分激动剂的特点无亲和力也无内在活性。
8.药物的半数致死量LD50指引起半数动物死亡的剂量。
药学专业知识习题及答案(一)
药学专业知识习题及答案（一）1.多次连续用药过程中，能达到稳态血药浓度水平时，大约需要A.2～3 个半衰期B.4～5 个半衰期C.6～7 个半衰期D.8～9 个半衰期E.10 个半衰期答案：B。
4.3 个半衰期的时间，达到稳态血药浓度的95%2.生物利用度最大的给药途径是A.皮下注射B.静脉注射C.口服给药D.舌下给药E.肌内注射答案：B3.关于药物与血浆蛋白结合的作用，说法不正确的是A.减缓药物在体内的消除速度B.使血浆中游离型药物保持一定的浓度C.减少药物毒性D.作为药物在血浆中的一种储存形式E.易于药物通过血管壁向组织分布答案：E。
结合后不能通过血管壁，暂时储存在血液中4.影响药物透皮吸收的因素不包括A.药物的分子量B.基质的特性和亲和力C.药物的颜色D.透皮吸收促进剂E.皮肤的渗透性答案：C5.在产前 4 小时以上可用于分娩之痛的药物是A.吗啡B.哌替啶C.芬太尼D.可待因E.阿司匹林答案：B。
不延长产程，可用于分娩止痛。
但分娩4小时内禁用。
6.可首选用于癫痫持续状态的药物是A.硝西泮B.地西泮C.佐匹克隆D.扎来普隆E.苯巴比妥答案：B。
地西泮，癫痫持续状态的首选。
7.氨苯砜的抗菌作用机制是A.抑制 DNA 回旋酶B.抑制依赖于 DNA 的 RNA 聚合酶C.抑制二氢叶酸合成酶D.抑制分枝菌酸的合成E.抑制依赖于 RNA 的蛋白合成答案：C8.普萘洛尔禁用于A.高血压B.心动过速C.心绞痛D.支气管哮喘E.甲状腺功能亢进答案：D9.通过阻断H2受体抑制胃酸分泌治疗消化性溃疡的药物是A.碳酸氢钠B.法莫替丁C.奥美拉唑D.哌仑西平E.米索前列醇答案：B10.急性吗啡中毒除了采取人工呼吸、吸氧等措施以外，还可用下列哪种药物解救A.尼莫地平B.纳洛酮C.肾上腺素D.芬太尼E.喷他佐辛答案：B。
纳洛酮为阿片受体的拮抗剂，用于解救吗啡中毒11.甲基多巴属于哪种类型的抗高血压药A.中枢性降压药B.α受体阻断剂C.ACEI类D.β受体阻断剂E.钙离子通道阻滞剂答案：A12.药物适宜制成缓控释制剂的条件A. 一次给药剂量>1gB. 油水分配系数大C. 溶解度>1.0mg/mlD. 药物活性强烈E. t1/2<1h答案：C13.关于烟酸叙述正确的是A.为广谱的调血脂药，对多种高脂血症有效B.大剂量引起血糖降低C.可以降低血小板聚集D.可以降低血中尿酸的含量E.可以降低HDL-C的浓度答案：A。
药品知识100问(1)
药品知识100问1、什么是药品？答：药品，是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。
2、什么是新药？答：新药，是指未曾在中国境内上市销售的药品。
3、什么是国家基本药物？答：国家基本药物系指从国家目前临床应用的各类药物中，经过科学评价而遴选出的具有代表性的药品，由国家药品监督管理部门公布。
其特点是疗效确切、不良反应小、质量稳定、价格合理、使用方便。
国家保证其生产和供应、在使用中首选。
4、什么是上市药品？答：上市药品指经国家药品监督管理部门审查批准并发给生产（或试生产）批准文号或进口药品注册证的药品制剂。
5、什么是仿制药品？答：仿制药品系指仿制国家已批准正式生产，并收载于国家药品标准（包括《中国生物制品规程》）的品种。
6、什么是药品认证？答：药品认证，是指药品监督管理部门对药品研制、生产、经营、使用单位实施相应质量规范进行检查、评价并决定是否发给相应认证证书的过程。
7、什么是处方药，非处方药？答：处方药，是指凭执业医师或执业助理医师处方可调配、购买和使用的药品。
非处方药，是指由国务院药品监督管理部门分布的，不需要凭执业医师或助理医师处方，消费者可以自行判断、购买和使用的药品。
处方药和非处方药不是药品本质的属性，而是管理上的界定。
8、何谓“首次在中国销售的药品”？答：“首次在中国销售的药品”，是指国内或者国外药品生产企业第一次在中国销售的药品，包括不同药品生产企业生产的相同品种。
9、什么是药品质量？答：药品质量，是指能满足规定要求和需要的特征总和。
表现在以下五个方面：（1）有效性，是指在规定的适应症、用法和用量的条件下，能满足预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能的性能。
（2）安全性，是指药品在按规定的适应症、用法和用量使用的情况下，对服药者生命安全的影响程度。
药品基本知识一
药品基本知识1、什么是药品？药品是一种特殊商品。
药品，是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。
2、什么是西药西药即为有机化学药品，无机化学药品和生物制品看其说明书则有化学名，结构式，剂量上比中药精确，通常以毫克计。
3、什么是中成药Traditional Chinese Medicine Patent Prescription中成药是以中草药为原料，经制剂加工制成各种不同剂型的中药制品，包括丸、散、膏、丹各种剂型。
是我国历代医药学家经过千百年医疗实践创造、总结的有效方剂的精华。
生活中人们常说的中成药是指由中药材按一定治病原则配方制成，随时可以取用的现成药品，如各种丸剂、散剂、冲剂等。
优点是现成可用、适应急需、存贮方便、能随身携带、省去了煎剂煎煮过程、消除了中药煎剂服用时特有的异味和不良刺激等。
缺点是药的成分组成、药量配比一成不变，不能灵活多变、随症加减，另外近年来，有关中成药引起的毒性反应及过敏反应也有报道，如朱砂安神丸可引起口腔炎、蛋白尿及严重的药源性肠炎；黑锡丹久服可致严重铅中毒；羚翘解毒丸或银翘解毒丸可引起严重的过敏性休克等。
这些反应虽较少见，一旦发生病情都较严重。
因此有服用某种中成药而发生中毒或过敏反应者，必须牢记以后不可再服同种药。
4、何谓剂型何谓剂型---药品制成适合医疗或预防应用的形式，方便临床使用，充分发挥药物作用，降低或避免不良反应。
如片剂、胶囊剂、软膏剂等，同一种药物，根据临床需要可以的剂型，制成不同的剂型，如尼莫地平有片剂和注射剂，不同剂型有不同的使用特点，同一种药物剂型不同，作用同时也不同。
剂型的种类有：液体剂型、注射剂型、输液剂、眼用剂型、散剂、浸出剂型、片剂、胶囊剂、丸剂剂型、软膏剂型、硬膏剂型、栓剂、气雾剂、长效制剂、膜剂、海绵剂、和微型胶囊、脂质体、贮库制剂等。
临床合理用药的指南（一）
临床合理⽤药的指南（⼀）第⼀讲临床合理⽤药概述⼀、基本概念（药⼴义与狭义概念）药：是⼈类⽤以防治疾病、康复保健、计划⽣育的特殊物质；是“药物”和“药品”两个概念的统称，药必须经过科学论证其治疗效能，并经省以上卫⽣⾏政部门批准后，⽅可作为市场上允许出售的特殊商品。
药物：是泛指对疾病具有治疗、诊断和预防作⽤的物质，药物是⼈类医疗、预防、保健必需的⼀类特殊商品。
药品：药品是指⽤于预防、治疗、诊断⼈的疾病，有⽬的地调节⼈的⽣理机能并规定有适应症、⽤法和⽤量的物质。
包括中药材、中药饮⽚、中成药、化学原料药及其制剂、抗⽣素、⽣物制品、放射性药品、⾎清疫苗、⾎液制品和诊断药品等。
⼆、什么是合理⽤药1. ⾸先，最佳的、最理想的等形容词⽐较绝对化。
医药科学总是⽇新⽉异向前发展的，⼀个时期称得上最好的药物或药物疗法，持续不久就会被更新更好的药物和疗法取代。
许多曾经被视为最好的药物已经被淘汰，⼀些理想的疗法后来证明并不完善。
可以这样说，⽬前的药物和疗法不可能永远是最好的或最理想的。
2. “合理”这个词⽐较稳妥，简单讲，合理就是符合⼀定的道理。
按照⽬前国际上⽐较统⼀的观点，合理⽤药就是以当代药物和疾病的系统知识和理沦为基础，安全、有效、经济、适当地使⽤药物。
即合理⽤药的概念：是指以现代的、系统的医药知识，在了解疾病和了解药物的基础上，从⼤卫⽣观⾓度出发，安全、有效、适时、简便、经济地使⽤药物。
3. 合理⽤药的含义是综合的，⽬前主要强调四个⽅⾯：有效性、安全件、经济性、适当性。
从理论上讲，真正意义的合理⽤药必须兼顾这四个⽅⾯，单—考虑其中⼀两个因素的⽤药，不算合理⽤药。
（⼀）有效性药物是⼈类防治疾病的物质基础，约3／4 的疾病是采⽤药物作为治疗⼿段的，因此，有效是第⼀要素。
药物的有效性指药物的治疗效果必须确切。
抗⾼⾎压药使⽤后，病⼈⾎压必然有不同程度的降低；治疗哮喘的药物必须能迅速缓解⽓喘病⼈的呼吸困难。
药物的疗效是药物与⼈体相互作⽤的综合表现，⽤药患者存在年龄、体质、病情严重程度等⽅⾯的差别，药物疗效不可能完全相同，但绝⼤多数⼈⽤药后会产⽣⼀定的疗效，这⼀点是确定⽆疑的。
执业药师考试思维导图《药学专业知识一》
执业药师考试思维导图《药学专业知识一》一、药理学1. 药物的分类•化学分类•可以排毒的药物•成分分类•作用分类2. 药物的作用机制•靶点作用•增强或抑制生物体的代谢或功能•扩张或缩小生物组织的血管•调节生物体内平衡的物质3. 药物的吸收、分布、代谢和排泄•吸收–经口给药的吸收–经肌肉给药的吸收–经皮肤给药的吸收–经静脉给药的吸收•分布–血液分布–组织分布•代谢–药物代谢酶–肝脏是主要的代谢器官•排泄–肾脏是主要排泄器官–肾脏排泄药物的类型4. 药物相互作用•药物间相互影响•药物与食物的相互作用•药物与饮酒的相互作用•药物与其他治疗措施的配合使用二、药物治疗学1. 药物治疗的原则•合理用药原则•数量剂量原则•综合治疗原则2. 常用药物的主要作用和药物不良反应•降压药•抗菌药•利尿药•镇痛药3. 药物的适应症和禁忌症•适应症•禁忌症4. 药物不良反应的预防和处理•药物不良反应的预防措施•药物不良反应的处理方法5. 急性中毒的处理•急性中毒的处理原则•药物的中毒症状•药物中毒的治疗方法三、临床用药学1. 妊娠哺乳期和儿童期的用药•妊娠哺乳期的用药原则•儿童期的用药原则2. 老年人的用药•老年人用药的注意事项•特殊用药问题3. 医疗用药规范和合理用药宣传教育•医疗用药规范•合理用药宣传教育方法4. 药品的储存和管理•药品储存的条件•药品的管理四、药物化学1. 药物的化学性质•药物的化学组成•药物的物理性质•药物的化学性质2. 药物的合成方法•有机合成药物的合成方法•天然药物的合成方法3. 药物的杂质及其控制•杂质的来源•杂质的分类•杂质的控制方法4. 药物的稳定性•药物的腐败•药物的降解•药物的稳定性以上是《药学专业知识一》的思维导图，主要涵盖了药理学、药物治疗学、临床用药学和药物化学等方面的内容。
这些知识点是执业药师考试中重要的考点，希望通过这个思维导图的学习能够帮助您更好地理解和掌握相关知识。
如果您有需要进一步了解的内容，可以参考相关教材或咨询专业人士。
执业药师《药学知识一》练习题有答案
执业药师《药学知识一》练习题有答案执业药师《药学知识一》练习题（有答案）执业药师考试即将拉开序幕，不知道各位有没有信心考好?店铺提醒各位，在复习的同时也要适当做一些练习题。
单选题1、药物的两重性指 ( A )A、防治作用和不良反应B、副作用和毒性反应C、兴奋作用和抑制作用D、局部作用和吸收作用E、选择作用和普遍细胞作用2、药效学研究 ( A )A、药物对机体的作用和作用机制B、药物的体内过程及规律C、给药途径对药物作用的影响D、药物的化学结构与作用的关系E、机体对药物作用的影响3、药物的首过消除是指 ( D )A、药物进入血液循环后，与血浆蛋白结合，使游离型药物减少B、药物与机体组织器官之间的最初效应C、肌注给药后，药物经肝脏代谢而使药量减少D、口服给药后，有些药物首次通过肝脏时即被代谢灭活，使进入体循环的药量减少E、舌下给药后，药物消除速度加快，而使游离型药物减少4、受体阻断药与受体 ( A )A、具亲和力，无内在活性B、具亲和力，有内在活性C、无亲和力，无内在活性D、无亲和力，有内在活性E、以上都不对5、长期反复使用后，病原体对该药的敏感性降低，此现象称为( A )A、耐药性B、耐受性C、后遗效应D、继发反应E、精神依赖性6、下列关于药物主动转运的叙述哪一条是错误的 ( D )A、要消耗能量B、可受其他化学品的干扰C、有化学结构特异性D、比被动转运较快达到平衡E、转运速度有饱和限制7、无吸收过程的给药途径 ( D )A、口服B、皮下注射C、肌肉注射D、静脉注射E、舌下含化8、药物的血浆半衰期指 ( A )A、药物在血浆中的浓度下降一半所需的时间B、药物被吸收一半所需的时间C、药物被破坏一半所需的时间D、药物与血浆蛋白结合率下降一半所需的时间E、药物排出一半所需的时间9、在肝脏中大多数药物进行生物转化的酶主要是 ( D )A、溶酶体酶B、乙酰化酶C、葡萄糖醛酸转移酶D、肝微粒体酶E、单胺氧化酶10、新药进行临床试验必须提供： ( C )A.系统药理研究数据B.新药作用谱C.临床前研究资料D.LD50E.急慢性毒理研究数据11、长期应用某药后需要增加剂量才能奏效，这种现象称为：( B )A.耐药性B.耐受性C.成瘾性D.习惯性E.适应性12、利用药物协同作用的目的是： ( E )A.增加药物在肝脏的代谢B.增加药物在受体水平的拮抗C.增加药物的吸收D.增加药物的排泄E.增加药物的疗效13、影响药动学相互作用的方式不包括：( E )A.肝脏生物转化B.吸收C.血浆蛋白结合D.排泄E.生理性拮抗14、药物作用的基本表现是是机体器官组织： ( C )A.功能升高或兴奋B.功能降低或抑制C.兴奋和/或抑制D.产生新的功能E.A和D15、药物的副反应是与治疗效应同时发生的不良反应，此时的药物剂量是：( C )A.大于治疗量B.小于治疗量C.治疗剂量D.极量E.以上都不对16、半数有效量是指：( C )A.临床有效量B.LD50C.引起50%阳性反应的剂量D.效应强度E.以上都不是17、药物半数致死量(LD50)是指：( E )A.致死量的一半B.中毒量的一半C.杀死半数病原微生物的剂量D.杀死半数寄生虫的剂量E.引起半数动物死亡的剂量18、药物的极量是指：( E 药物的极量是指治疗量的最大量，即安全用药的极限，超过极量就有可能发生中毒。
药学专业知识一试题及答案
药学专业知识一试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 药物的半衰期是指：A. 药物从体内完全清除的时间B. 药物浓度下降一半的时间C. 药物达到最大浓度的时间D. 药物达到稳态浓度的时间2. 以下哪个不是药物的剂型？A. 片剂B. 胶囊C. 口服液D. 药物本身3. 药物的生物利用度是指：A. 药物在体内的吸收率B. 药物在体内的分布率C. 药物在体内的代谢率D. 药物在体内的排泄率4. 以下哪个药物属于抗生素？A. 阿司匹林B. 头孢克肟C. 布洛芬D. 地塞米松5. 药物的药效学是指：A. 药物的化学性质B. 药物的物理性质C. 药物的作用机制D. 药物的副作用6. 以下哪个药物属于非甾体抗炎药？A. 阿莫西林B. 布洛芬C. 阿司匹林D. 地塞米松7. 药物的药动学是指：A. 药物的化学性质B. 药物的吸收、分布、代谢和排泄C. 药物的作用机制D. 药物的副作用8. 以下哪个药物属于镇静催眠药？A. 阿莫西林B. 地西泮C. 阿司匹林D. 布洛芬9. 药物的首过效应是指：A. 药物在肝脏中被代谢B. 药物在肾脏中被代谢C. 药物在肠道中被吸收D. 药物在血液中被稀释10. 以下哪个药物属于抗高血压药？A. 阿司匹林B. 地塞米松C. 布洛芬D. 洛卡特普11. 药物的剂量是指：A. 药物的最小有效剂量B. 药物的常用剂量C. 药物的最大安全剂量D. 药物的中毒剂量12. 药物的给药途径包括：A. 口服B. 注射C. 吸入D. 所有以上13. 药物的副作用是指：A. 药物的治疗效果B. 药物的不良反应C. 药物的毒性作用D. 药物的依赖性14. 药物的耐受性是指：A. 药物的治疗效果逐渐减弱B. 药物的不良反应逐渐减弱C. 药物的毒性作用逐渐减弱D. 药物的依赖性逐渐减弱15. 药物的依赖性是指：A. 药物的治疗效果逐渐增强B. 药物的不良反应逐渐增强C. 药物的毒性作用逐渐增强D. 药物的长期使用导致身体依赖16. 药物的交叉反应是指：A. 不同药物之间的相互作用B. 药物与食物之间的相互作用C. 药物与疾病之间的相互作用D. 药物与基因之间的相互作用17. 药物的相互作用是指：A. 药物之间的协同作用B. 药物之间的拮抗作用C. 药物与食物之间的相互作用D. 所有以上18. 药物的适应症是指：A. 药物的禁忌症B. 药物的副作用C. 药物的治疗效果D. 药物的适应范围19. 药物的禁忌症是指：A. 药物的适应症B. 药物的副作用C. 药物的治疗效果D. 药物的不适用情况20. 药物的处方是指：A. 医生开具的用药指导B. 患者自行购买的药物C. 药店推荐的用药方案D. 药物的说明书二、填空题（每空2分，共20分）21. 药物的生物等效性是指两种药物在________和________上具有相同的效果。
药学专业知识1题库
药学专业知识（一）药理学部分总论一、最佳选择题1．药理学研究的内容是A．药物效应动力学B．药物代谢动力学C．药物的理化性质D．药物与机体相互作用的规律和机制E．与药物有关的生理科学2．药物代谢动力学是研究A．药物浓度的动态变化B．药物作用的动态规律C．药物在体内的变化D．药物作用时间随剂量变化的规律E．药物在体内转运、代谢及血药浓度随时间的变化规律3．药物效应动力学是研究A．药物的临床疗效B．药物的作用机制C．药物对机体的作用规律D．影响药物作用的因素E．药物在体内的变化4．药物的作用是指A．药物对机体生理功能、生化反应的影响B．药物具有的特异性作用C．对不同脏器的选择性作用D．药物与机体细胞间的初始反应E．对机体器官兴奋或抑制作用5．下列属于局部作用的是A．普鲁卡因的浸润麻醉作用B．利多卡因的抗心律失常作用C．洋地黄的强心作用D．苯巴比妥的镇静催眠作用E．硫喷妥钠的麻醉作用6．用强心苷治疗慢性心功能不全，其对心脏的作用属于A．局部作用B．吸收作用C．继发性作用D．选择性作用E．特异性作用7．药物选择性取决于A．药物剂量大小B．药物脂溶性大小C．组织器官对药物的敏感性D．药物在体内吸收速度E．药物pKa大小8．选择性低的药物，在临床治疗时往往A．毒性较大B．副作用较多C．过敏反应较剧烈D．成瘾较大E．药理作用较弱9．药物作用的两重性是指A．治疗作用和副作用B．防治作用和不良反应C．对症治疗和对因治疗D．预防作用和治疗作用E．原发作用和继发作用10．副作用是指A．药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用B．应用药物不恰当而产生的作用C．由于病人有遗传缺陷而产生的作用D．停药后出现的作用E．预料以外的作用11．肌注阿托品治疗肠绞痛，引起口干属于A．治疗作用B．后遗效应C．变态反应D．毒性反应E．副作用12．以下哪项不属于不良反应A．久服四环素引起伪膜性肠炎B．服用麻黄碱引起中枢兴奋症状C．肌注青霉素G钾盐引起局部疼痛D．眼科检查用后马托品后瞳孔扩大E．口服硝苯地平引起踝部水肿13．下属哪种剂量可能产生不良反应A．治疗量B．极量C．中毒量D．LD50 E．以上都有可能14．后遗效应是指A．大剂量下出现的不良反应B．血药浓度已降至最低有效浓度以下，仍残存的生物效应C．治疗剂量下出现的不良反应D．仅发生于个别人的不良反应E．突然停药后，原有疾病再次出现并加剧15．孕妇用药容易发生致畸胎作用的时间是A．妊娠头3个月B．妊娠中3个月C．妊娠后3个月D．分娩期E．哺乳期16．下列关于药物作用机制的描述中不正确的是A．改变细胞周围环境的理化性质B．干扰细胞物质代谢过程C．对某些酶有抑制或促进作用D．影响细胞膜的通透性或促进、抑制递质的释放E．改变药物的生物利用度17．甘露醇的脱水作用机制属于A．影响细胞代谢B．对酶的作用C．对受体的作用D．改变细胞周围的理化性质E．改变细胞的反应性18．当X轴为实数，Y轴为累加频数坐标时，质反应的量效曲线的图形为A．对数曲线B．长尾S型曲线C．正态分布曲线D．直线E．正S型曲线19．质反应曲线可以为用药提供的参考是A．药物的毒性性质B．药物的疗效大小C．药物的安全范围D．药物的给药方案E．药物的体内过程20．质反应中药物的ED50是指药物A．引起最大效能50％的剂量B．引起50％动物阳性效应的剂量C．和50％受体结合的剂量D．达到50％有效血浓度的剂量E．引起50％动物中毒的剂量21．药物的半数致死量(LD50)用以表示A．抗生素杀死一半细菌的剂量B．抗寄生虫药杀死一半寄生虫的剂量C．产生严重副作用的剂量D．引起半数实验动物死亡的剂量E．致死量的一半22．几种药物相比较时，药物的LD50越大，则其A．毒性越大B．毒性越小C．安全性越小D．安全性越大E．治疗指数越高23．下列可表示药物安全性的参数是A．最小有效量B．极量C．治疗指数D．半数致死量E．半数有效量24．治疗指数的意义是A．治疗量与不正常反应率之比B．治疗剂量与中毒剂量之比C．LD50／ED50D．ED50／LD50E．药物适应证的数目25．下列有关药物安全性的叙述，正确的是A．LD50／ED50的比值越大，用药越安全B．LD50越大，用药越安全C．药物的极量越小，用药越安全D．LD50／ED50的比值越小，用药越安全E．药物的极量越大，用药越安全26．某病人服用低于治疗剂量的药物时便可产生该药的药理效应和不良反应，这是由一A．耐受性B．过敏反应(变态反应)C．个体差异D．继发反应E．快速耐受性27．下列有关剂量的叙述，错误的是A．治疗量包含常用量B．治疗量包含极量C．ED50／LD50称为治疗指数D．临床用药一般不超过极量E．剂量不同，机体对药物的反应程度不同28．药物的极量是指A一次用药量B．一日用药量C．疗程用药总量D．单位时间内注入总量E．以上都不是29．下列关于受体的叙述，正确的是A．受体是一类介导细胞信号转导的功能蛋白质B．受体都是细胞膜上的蛋白质C．受体是遗传基因生成的，其分布密度是固定不变的D．受体与配体结合后都引起兴奋生效应E．药物都是通过激动或抑制相应受体而发挥作用的30．下列关于受体的论述中错误的是A．受体是生物进化过程中形成并遗传下来的B．受体在体内有特定的分布点C．受体数目无限D．分布于各器官的受体对配体敏感性有差异E．受体是复合蛋白质分子，可新陈代谢31．下列有关受体的叙述，错误的是A．受体与配体可特异性结合B．药物必须与全部受体结合才能发挥药物的最大效应C．受体激动的效果可能是效应器功能兴奋，也可能是抑制D．药物与受体的结合可引起兴奋或抑制效应E．各种受体都有其特定的分布与功能32．对受体亲和力高的药物在机体内A．排泄慢B．起效快C．吸收快D．产生作用所需的浓度较低E．产生作用所需浓度较高33．完全激动药的概念是A．与受体有较强的亲和力和较强的内在活性B．与受体有较强亲和力，无内在活性C．与受体有较弱的亲和力和较弱的内在活性D．与受体有较弱的亲和力，无内在活性E．以上都不对34．药物的内在活性是指A．药物穿透生物膜的能力B．受体激动时引起的生物效应的能力C．药物水溶性大小D．药物对受体亲和力高低E．药物脂溶性强弱35．受体拮抗药的特点是A．与受体有亲和力而无内在活性B．对受体无亲和力而有内在活性C．对受体有亲和力和内在活性D．对受体的亲和力大而内在活性小E．对受体的内在活性大而亲和力小36．下列关于受体二态模型的描述，错误的是A．受体有活化状态与失活状态两种，不能互变B．活化状态受体与激动药有亲和力C．失活状态受体与拮抗药有亲和力D．激动药与拮抗药同时存在时，效应取决于各种配体受体复合物的比例E．部分激动药对两种受体都有不同程度的亲和力37．拮抗药参数pA2的定义是A．使激动药效应加强一倍时的拮抗药浓度的负对数B．使激动药效应减弱一半时的拮抗药浓度的负对数C．使加倍浓度的激动药仍保持原有效应强度的拮抗药浓度的负对数D．使激动药效应减弱至零时的拮抗药浓度的负对数E．使加倍浓度的拮抗药仍保持原有效应强度的激动药浓度的负对数38．pA2值可以反映药物与受体的亲和力，pA2值大说明A．药物与受体亲和力大，用药剂量小B．药物与受体亲和力大，用药剂量大C．药物与受体亲和力小，用药剂量小D．药物与受体亲和力小，用药剂量大E．药物与受体亲和力大，内在活性强39．竞争性拮抗药具有的特点是A．与受体结合后产生效应B．能抑制激动药的最大效应C．即使增加激动药的用量，也不能产生效应D．使激动药量效曲线平行右移，最大效应不变E．同时具有激动药的作用40．下列哪组药物可能发生竞争性对抗作用A．去甲肾上腺素与异丙肾上腺素B．组胺与5一羟色胺C．毛果芸香碱与新斯的明D．间羟氨与异丙肾上腺素E．阿托品与乙酰胆碱41．非竞争性拮抗药A．可使激动药的量效曲线平行右移B．可使激动药的量效曲线右移，且最大效应降低C．与激动药作用于同一受体D．与激动药作用于不同受体E．不降低激动药的最大效应42．下列关于非竞争性拮抗药的叙述错误的是A．与激动药的作用靶点可能不同B．可使激动药量效曲线右移C．不影响激动药的量效曲线的最大效应D．与受体结合后可使效应器反应性改变E．能与受体发生不可逆的结合43．第二信使不包括A．环磷腺苷B．廿碳烯酸类C．一氧化氮D．钠离子E．钙离子44．脂溶性药物在体内通过生物膜的方式是A．主动转运B．简单扩散C．易化扩散D．膜孔滤过E．离子通道转运45．有关药物简单扩散的叙述错误的是A．不消耗能量B．需要载体C．不受饱和限度的影响D．受药物分子量大小、脂溶性、极性的影响E．扩散速度与膜的性质、面积及膜两侧的浓度梯度有关46．易化扩散的特点是A．不耗能，顺浓度差，特异性高，无竞争性抑制现象B．不耗能，顺浓度差，特异性不高，有竞争性抑制现象C．耗能，顺浓度差，特异性高，有竞争性抑制现象D．不耗能，顺浓度差，特异性高，有竞争性抑制现象E．转运速度无饱和现象47．下列关于药物主动转运的叙述错误的是A．要消耗能量B．可受其他化学品的干扰C．有化学结构的特异性D．只能顺浓度梯度转运E．转运速度有饱和现象48．药物经下列过程时，何者属主动转运A．肾小管再吸收B．肾小管分泌C．肾小球滤过D．经血脑屏障E．胃黏膜吸收49．药物的pKa值是指其A．90％解离时的pH值B．99％解离时的pH值C．50％解离时的pH值D．10％解离时的pH值E．全部解离时的pH值50．弱酸性药物在pH=5的液体中有50％解离，其pKa值约为A．2 B．3 C．4 D．5 E．651．阿司匹林的pK。
《药学专业知识一》必背口诀
《药学专业知识一》必背口诀1、液体制剂的辅料口诀稳定剂：烟肌甘很辛苦工作很稳定填充剂： 2甘一乳要填充渗透压：氯葡萄很甘净要渗油保护剂：3糖僧要人保护防腐剂：三叔很笨(苯)很消极(硝基)3分 (酚)铂金很抑郁助悬剂：CMC_Na 明胶阿拉伯胶2、药物分析消失的亚铁西红柿炒鸡蛋饭亚铁硝苯地平用柿量法。
指示剂零二氮菲黄埔军校永停了黄安类普鲁卡因亚硝酸钠法。
指示永停法药化好的就记住含有方伯安结构的双尿麻变蓝双缩脲反应麻黄碱试剂硫酸铜蓝色维托深紫色对乙阿林与FeCL3 紫景色，肾上腺翠绿色吗啡紫景色苯苯没钱银白色沉淀(沉淀)司可典褪色牛逼SB 硫色素维生素B .糖 (遇)酒非林(试剂) 脸变红.3、用药天数解热滴鼻寻3天镇痛痛经需要5口麻感咳泄7天肺炎少5 7到10眼激连用阴道10对乙镇痛不超10备注，寻麻疹口服麻黄碱眼药与激素联用。
4、咳嗽分型口诀感冒轻咳白痰薄百日痉挛长3月肺炎铁锈结核黄绿气管哮鸣咳嗽到以上主要搞配伍题和分析综合题用5、社区肺炎社区一片片(片影)加1新咳发热湿啰音白胞超范围医院浸润加2温度38 分泌物白胞多或少 38分泌白多少以上主要搞多选题肺炎无感染和有感染的菌肺炎链无(乌)金有铜乌金有铜肺炎链球菌金黄色葡萄菌铜绿杆菌6、高压主要累及心脑眼肾和血管治疗原则：小量长效联合个体化患者教育：限盐补钾戒烟酒少脂运动控体重心情淡定血压降7、高危药品2级高危抗凝注射阿片化疗药鞘内肠外催产和造影异仙依水冻干心脏停解释一下第3句有个奇异的仙子依靠法术用水冻住了自己的心脏异丙情，秋水仙碱，依前列醇，水合氯全，凝血酶冻干粉，心脏停博液3级高危口服阿片化疗降糖药中药脂质透析肌肉松其他的1级用排除法一般是高浓度的注射液。
药理学重点知识归纳(一)
药理学重点知识归纳（一）药物：是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态，用于预防、诊断和治疗疾病的物质。
药理学：研究药物与机体（含病原体）相互作用规律的学科药效学药物效应动力学(药效学)：是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。
药物作用：是指药物对机体的初始作用，是动因。
药理效应：是药物作用的结果，是机体反应的表现。
治疗效果：也称疗效，是指药物作用的结果有利于改变病人的生理、生化功能或病理过程，使患病的机体恢复正常。
对因治疗：用药目的在于消除原发致病因子，彻底治愈疾病。
对症治疗：用药目的在于改善症状。
药物的不良反应：与用药目的无关，并为病人带来不适或痛苦的反应。
1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。
2、毒性反应：药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应，比较严重，可以预知避免。
3、后遗效应：停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。
4、停药反应：突然停药后原有疾病的加剧现象，双称反跳反应。
5、变态反应：机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应，又称过敏反应。
6、特异性反应：以效应强度为纵坐标，药物剂量或药物浓度为横坐标作图可得量-效曲线。
最小有效量：最低有效浓度，即刚能引起效应的最小药量或最小药物浓度。
最大效应：随着剂量或浓度的增加，效应也增加，当效应增加到一定程度后，若继续增加药物浓度或剂量而效应不再继续增强，这一药理效应的极限称为最大效应，也称效能。
效价强度：能引起等效反应（一般采用50%的效应量）的相对浓度或剂量，其值越小则强度越大。
质反应：药理效应不是随着药物剂量或浓度的增减呈连续性量的变化，而表现为反应性质的变化。
治疗指数：LD50/ED50，治疗指数大的比小的药物安全。
受体：一类介导细胞信号转导的功能蛋白质，能识别周围环境中某种微量化学物质，首先与之结合，并通过中介的信息放大系统，出发后续的生理反应或药理效应。
能与受体特异性结合的物质称为配体，能激活受体的配体称为激动药，能阻断受体活性的配体称为拮抗药。
合理用药知识宣传资料(每两月1份_共16份)
西药房药事咨询资料一1、怎样用药才适当？（1）适当的药物。
根据身体状况，选择最为适当的药物。
（2）适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
（3）适当的时间。
有的药物需要饭前服用，有的需要饭后服用，有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法，随意服用，就会影响效果或对胃造成刺激。
（4）适当的途径。
患者适合用口服的药物，就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法，即输液控制症状之后，改换口服药物进行巩固治疗。
（5）适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上，由于个体间的差异，即使使用同一种药物，也要进行全面权衡，一个治疗方案不可能适用于所有的人。
（6）适当的疗程。
延长给药时间，容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象，而症状一得到控制就停药，往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期，才能取得事半功倍的效果。
（7）适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除，彻底根治，或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况，采取积极、正确、客观的态度，达成共识。
2、“五先五后”的用药原则（1）先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒，便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转，可考虑用理疗、按摩、针灸等方法，最后再用药治疗。
（2）先用中药后用西药。
中药多属于天然药物，其毒性及副作用一般比西药要小的多，除非是使用西药确有特效。
一般情况下，最好是先服中药。
（3）先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害，能用外用药治疗的疾病，比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿，最好不用内服消炎药。
（4）先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂，以为用注射来得快，其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身，最后进入心脏，直接危机血管壁和心脏。
因此，能用内服药使疾病缓解的，就不必用注射剂。
（5）先用成药后用新药。
近年来，新药不断涌现，一般说来他们在某一方面有独特的疗效，但由于应用时间短，其缺点和毒副作用，尤其是远期副作用还没有被人们认识。
药学专业知识一考试大纲
药学专业知识一考试大纲一、药学基础知识1. 药物化学基础- 药物的化学结构与分类- 药物的合成途径与方法- 药物的化学性质与稳定性2. 药物作用机制- 药物与受体的相互作用- 药物的药效学与药动学- 药物的代谢途径与排泄3. 药物制剂学- 药物制剂的类型与特点- 药物制剂的制备工艺- 药物制剂的质量控制二、药物分析与检测1. 药物分析方法- 色谱分析- 光谱分析- 电化学分析2. 药物质量标准- 药物的纯度测定- 药物的杂质控制- 药物的稳定性评价3. 药物检测技术- 微生物检测- 残留物检测- 药物的生物等效性评价三、药理学1. 药理学基本概念- 药物作用的分类与机制 - 药物的药效学参数- 药物的药动学参数2. 主要药物类别- 抗菌药物- 抗炎药物- 镇痛药物- 心血管药物- 中枢神经系统药物3. 药物的临床应用- 药物的选择与剂量调整 - 药物的相互作用- 药物的不良反应与处理四、临床药学1. 临床药物选择- 药物的适应症与禁忌症 - 药物的疗效与安全性评估- 药物的个体化治疗2. 药物的合理使用- 药物的剂量计算- 药物的给药途径与时间- 药物的联合用药与药物相互作用3. 药物的监测与评价- 药物的血药浓度监测- 药物的疗效评价- 药物的安全性评价五、药事管理与法规1. 药事管理基础- 药品的注册与管理- 药品的生产与流通- 药品的监管与质量保证2. 药品法规与政策- 药品管理法- 药品生产质量管理规范（GMP） - 药品经营质量管理规范（GSP）3. 药学伦理与职业道德- 药学服务的伦理原则- 药师的职业道德与责任- 药学服务中的伦理冲突与解决六、药学实践技能1. 药物咨询与沟通技巧- 药物信息咨询- 患者教育与沟通- 药师与医疗团队的协作2. 药物处方审核与调剂- 处方的审核要点- 药物的调剂技术- 药物的包装与标签3. 药物的临床监测与评价- 药物疗效的监测方法- 药物不良反应的监测与报告- 药物使用的评价与改进本考试大纲旨在为药学专业的学生提供一个全面、系统的学习框架，帮助他们掌握药学领域的基础理论、专业知识和实践技能，为未来的药学工作打下坚实的基础。
第一部分 用药基础知识_PPT幻灯片
第一部分 用药基础知识
药物依赖性
精神依赖性又称为心理依赖性或习惯性。 易产生精神依赖性的药物被称为“精神药 品”，如催眠药等。
身体依赖性又称为生理依赖性或成瘾性。 易产生身体依赖性的药物有吗啡、哌替啶 等，被称为“麻醉药品”。
代谢 粪
代谢
第一部分 用药基础知识
二、药物的分布
药物从血液循环向组织器官转运的过程称为 药物的分布。
药物在体内经过某些酶的作用，使其化学结 构发生改变被称为药物的代谢
药物代谢的主要器官是：肝脏。
第一部分 用药基础知识
三、药物的排泄
概念:药物自体内以原形药或代谢产物经排泄器 官或分泌器官排出体外的过程，称为药物的排泄（ excretion）。
药物在肾小管内随尿液的浓缩其浓度逐渐升高，,肾功能 不全时，应禁用或慎用对肾有损害的药物 3.由肾小管主动分泌排泄，相互间有竞争性抑制现象
第一部分 用药基础知识
(二)胆汁排泄 肠肝循环:是指自胆汁排入十二指肠的结合型药 物，在肠中经水解后再吸收的过程。 (三)其他排泄途径
第一部分 用药基础知识
影响药物作用的因素
月经期 避免使用强泻药、抗凝药 妊娠期，特别是妊娠早期
避免使用可能致畸、致流产的药物 哺乳期 注意偏碱性药物可进入乳汁，
对新生儿的影响
第四章 影响药物作用的因素
三、个体差异
在年龄、性别、体重相同的情况下，少数人对 药物的反应存在质和量的差异。 量的差异：
高敏性：有的患者对某些药物特别敏感，应用 较小剂量即可产生较强的作用。
六、遗传因素
一些药物的异常反应与遗传因素有关，遗传因素 是个体差异的决定性因素之一。
安全用药知识宣传内容(一)
安全用药知识宣传内容(一)安全用药知识宣传内容为什么要关注安全用药？•安全用药是确保药物疗效的前提。
•不安全的用药可能导致药物不良反应和后果严重的药物相互作用。
如何确保安全用药？1.确保准确使用药物。
–跟随医生或药师的指导使用药物。
–注意剂量和用药时间的准确性。
–不要随意改变药物的用法和用量。
2.了解用药的风险和禁忌。
–仔细阅读药品说明书，了解可能的不良反应和禁忌症。
–如有疑问，及时咨询医生或药师。
3.避免药物相互作用。
–告诉医生或药师正在使用的所有药物，包括处方药、非处方药和保健品。
–遵循医生或药师的建议，避免药物相互作用。
4.注意用药的时间和顺序。
–严格按照药物给药时间和顺序服用。
5.注意儿童和老年人的用药安全。
–儿童和老年人对药物的反应可能与成年人不同，需特别注意剂量和用药方式。
6.孕妇和哺乳期妇女用药要慎重。
–孕妇和哺乳期妇女应在医生指导下用药，尽量避免药物对胎儿或婴儿的危害。
7.不要滥用或过量使用药物。
–严格按照医生或药师的建议使用药物。
–不要自行替换或增加药物剂量。
8.定期清理过期药物。
–清理家庭中过期的药物，避免误用。
总结安全用药是每个人应该关注的重要问题。
只有正确、准确地使用药物，才能确保药物疗效，减少药物不良反应的风险。
遵循医生和药师的指导，了解药品说明书的内容，并尽量避免药物相互作用，能够有效提高用药的安全性和效果。
同时，特别要注意儿童、老年人、孕妇和哺乳期妇女的用药安全，并定期清理过期药物。
保持安全用药意识，将有助于提升整个社会的健康水平。
药学专业知识(一)必考考点
药学专业知识（一）·必考考点第一章药物与药学专业知识1.药品通用名不受专利和行政保护，是药典中使用的名称。
2.药品的商品名可以进行注册和申请专利。
3.氯丙嗪的化学名为N，N-二甲基-2-氯-10H-吩噻嗪-10-丙胺。
原因是溶剂组成改变。
15.新药临床药理学研究，Ⅰ期临床试验：人体安全性评价试验，20～30例健康成年志愿者。
Ⅱ期临床试验：初步药效学评价试验，例数大于100例。
Ⅲ期临床试验：扩大的多中心临床试验，例数大于300例。
Ⅳ期临床试验：批准上市后的监测，也叫后期调研。
第二章药物的结构与药物作用1.评价药物亲水性或亲脂性大小的标准是药物的脂水分配系数，用P来表示。
2.吸收性和脂溶性呈近似于抛物线的变化规律，因此并不是药物的脂溶性越高，在体内吸收越好。
3.药物按溶解性分为4类：第Ⅰ类：高水溶性、高渗透性的两亲性分子药物，如普萘洛尔、依那普利、地尔硫卓。
第Ⅱ类：低水溶性、高渗透性的亲脂性分子药物，如双氯芬酸、卡马西平、吡罗昔康。
第Ⅲ类：高水溶性、低渗透性的水溶性分子药物，如雷尼替丁、纳多洛尔、阿替洛尔。
第Ⅳ类：低水溶性、低渗透性的疏水性分子药物，如特非那定、酮洛芬、呋塞米。
葡萄糖结核反应类型：O-、C-、N-、S-的葡萄糖全苷化。
14.氯胺酮一个异构体具有局麻作用，另一个异构体具有中枢兴奋作用。
第三章药物固体制剂和液体制剂与临床应用1.各种片剂的崩解时限：含片30min，舌下片5min，泡腾片5min，肠溶片60min，分散片3min，可溶片3min，薄膜衣片30min，普通片15min。
2.黏合剂：淀粉浆、甲基纤维素、羟丙纤维素、羧甲基纤维素钠、聚维酮、明胶、聚乙二醇。
3.崩解剂：干淀粉、低取代羟丙基纤维素、交联羧甲基纤维素钠、交联聚维酮、泡腾崩解剂。
4.防腐剂：苯甲酸与苯甲酸钠、对羟基苯甲酸酯类、山梨酸与山梨酸钾、苯扎溴铵（新洁尔灭）、苯酚、薄荷油等。
5.片剂包衣的目的：掩盖不良气味，改善用药顺应性，方便服用。
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n 特殊族群較不適合自我醫療
n 嬰幼兒、孕婦、老人及慢性病患者
用药知识(1)
選擇成藥/指示藥的原則
n 有無衛生署核准字號? (成製、藥製、 藥輸…)
n 產品的標示清楚嗎? (成份含量、製造 廠商、製造日期、保存期限)
n 說明書
n 小包裝
用药知识(1)
n 適當時間服藥、發揮最大藥效
n 一天三（四）次：三餐(及睡前) n 每八（六）小時一次：固定時段 n 一天一次、二次
用药知识(1)
n 飯前︰一般指空腹
n 時間 : 飯前一小時，飯後二小時 n 適合食物會影響吸收、胃腸刺激性小的
藥物
n 飯後
n 時間 : 飯後一小時內或與食物一起服用 n 可藉食物協助藥物吸收或減少腸胃刺激
用药知识(1)
外用藥之注意事項
n 有蓋子的容器，使用後需蓋緊。除非有特 別指示，所有外用藥應貯存於陰涼乾燥處
n 懸浮液劑使用前應先振搖 n 看清楚藥物的使用方法 n 小心閱讀藥物標籤，留意藥物劑量、性質、
功效、禁忌與副作用 n 切勿使用已變色或過期的藥水。眼藥水開
瓶後一個月，藥水雖未用完，亦應丟棄掉
4.注意藥品有效期限，對藥品的期限若有問題可請教 藥師。
5.不要將藥品放置在小孩易拿取之處。
6.服藥後應隨手將藥品放回原藥袋，不要將不同的藥 品放置在同一容器內，且須保存原藥品標籤。
7.不可將藥品給家人或朋友服用。
用药知识(1)
自我醫療
n 有些輕微症狀可以使用成藥/指示藥自我醫療
n 例如：輕微的感冒、 腹瀉、 蚊蟲咬傷…等
n 保存期限
n 藥品外包裝 n 製造日期 n 有效期限 n Mfd.、Exp.、Batch No. 用药知识(1)
製造日期與有效期限
n 原包裝 n 分包裝
用药知识(1)
製造日期與有效期限
藥品原包裝上均會有製造日期、有效期 限及批號的標示，通常位於如圖中所示 之處，在拿到藥品時要注意這些資訊
用药知识(1)
症狀的藥品
n 青光眼：抗組織胺、副交感神經抑制劑 n 膀胱阻塞：抗組織胺、副交感神經抑制劑 n 高血壓、心律不整：擬交感神經作用劑
n 例如：鼻塞藥
用药知识(1)
特定病人群應小心的藥品
n 消化道潰瘍：非類固醇消炎藥、類固醇 n 老年人：鎮靜劑、抗組織胺、副交感神經抑
制劑 n 新生兒：賦形劑、局部用藥、影響膽色素者 n 小孩及青少年：阿斯匹靈、影響骨骼與牙齒
n 二種不同性質的軟膏，使用在相同 部位時的先後塗抹次序
n 油性乳膏、水性乳膏
n 不同部位的選擇
用药知识(1)
外用藥之注意事項
n 外用藥物雖然不是內服，但使用不 正確也會危害健康，所以要注意用 藥安全
n 使用前後：清洗雙手並擦乾
n 某些製劑（例如：栓劑）必須於低 溫下才能成形，有些外用藥如耳滴 劑在給藥前必須等藥品回復至室溫 左右才宜使用
分包後藥品的保存
n 正確的貯存條件
n 避光 n 避熱 n 防潮
n 若無法正確貯存
n 藥品勿久放
用药知识(1)
藥品的保存-貯存原則
n 內服藥品與外用藥品分開 n 保留及貯存說明書、原包裝(易於辨識、參
考) n 將藥品連原包裝置於密閉容器中儲存 n 不同藥品不要混雜在一起 n 保留有效日期、用法及用量的相關資料 n 不確定的藥丟棄
n 過去是否曾使用某些藥品造成副作 用，或效果不佳
用药知识(1)
我要知道甚麼 用藥知識??
醫師、藥師 該告訴我甚麼??
用药知识(1)
n 為什麼要用這個藥? n 這個藥的藥名？ n 這個藥怎麼用?用多久? n 多久會出現藥效?副作用是什麼? n 使用這個藥應注意什麼?
用药知识(1)
藥品標示
n 藥袋、藥盒 n 姓名—是我的藥嗎？ n 藥名 n 作用 n 用法 n 服用天數
n 每八小時一次
n 一般：6 am - 2 pm - 10 pm n 或：5 am - 1 pm - 9 pm
n 可視病人作息，自行調整
用药知识(1)
一天一次
n 任一固定時間 n 適合早晨
n 利尿劑 n 興奮劑
n 睡前
n 鎮靜安眠劑
用药知识(1)
忘了服藥怎麼辦?
n 症狀緩解的藥品
n 忘了服藥沒有關係（例如：止痛劑、鎮咳劑）
用药知识(1)
須冷藏的藥品(2-8℃)
n 部分糖漿劑 n 部分栓(塞)劑 n 部分眼藥 n 生物製劑(例如：疫苗) n 要冷藏的藥品不可放在冷凍層，
不須冷藏的藥品不要冷藏
用药知识(1)
藥物服用的一般注意事項
1.依照醫師處方及藥師指示於正確時間服藥。
2.不可任意改變藥量或突然停藥。
3.若服用的藥物引起不尋常反應時，要告知醫師或藥 師。
藥品的不良反應 及注意事項
用药知识(1)
藥物副作用的原因
n 藥品的藥理作用引起 n 病人的特異體質 n 個人不同的耐受度 n 過敏反應 n 病人生理狀況不佳 n 食物或藥物禁忌
用药知识(1)
特定病人群應小心的藥品
n 腎病：鎂、鉀、腎毒性藥物、經腎排除之藥物 n 肝疾：肝毒性藥品、經肝排除之藥品 n 糖尿病：糖漿劑、影響血糖控制或掩蓋低血糖
n 治療或預防的藥品
n 若在短時間內想起立即服用 n 若接近下次服藥時間（超過兩次服藥時間的
中點），則跳過不用
n 下次恢復正常時間服藥（除非有醫師特別指示， 勿使用雙倍量）
用药知识(1)
藥品的效期與保存
用药知识(1)
效期究竟多久??
n 治療效期
n 醫師所處方天份 n 三日份、七日份、一月份 n 超出醫師處方天份不代表可以繼續用藥
用药知识(1)
2020/11/27
用药知识(1)
看病、買藥時該說甚麼
n 症狀
n 藥物過敏 n 是否懷孕、哺乳 n 使用的藥物 n 飲食情形 n 抽煙、喝酒
n 病史 n 家族史
用药知识(1)
看完病、領藥時
n 告訴藥師
n 醫師的診斷及疾病狀況 n 個人特殊狀況
n 過敏情形、使用的藥品、肝腎功能、 懷孕等資料
用药知识(1)
一天四次與每六小時一次
n 不同目的：
n 一天四次：症狀治療
n 例如：普拿疼
n 每六小時一次：維持固定血中濃度
n 例如：抗生素
用药知识(1)
建議給藥時辰
n 每六小時一次
n 一般：5 am - 11 am - 5 pm - 11 pm n 或：6 am - 12 am - 6 pm - 12 pm
用药知识(1)
外用藥之注意事項
n 使用滴眼、滴耳、滴鼻藥品時，先清潔 雙手
n 不要用別人的藥，防止不當使用或病菌 傳播。病徵相似並不代表是同一種疾病
n 藥品要收藏妥當，最好放在藥箱內 n 用藥後如有反應，應立刻停止用藥和儘
速就醫
用药知识(1)
用藥的吉時良辰
用药知识(1)
服藥的時間間隔
n 飯前服用與飯後服用
再见，see you again
2020/11/27
用药知识(1)
★配服一杯溫開水，以免藥物刺激食道。 ★不要以咖啡、茶、果汁、可樂、牛奶配服藥品，
因可能影響藥效。 ★服用長效劑型的藥品或其他藥師指示特殊藥品，
須整粒吞服，不可咬破或咀嚼。 ★舌下錠是由口腔黏膜直接吸收，不可直接吞下。 ★錠劑或膠囊由藥瓶取出後，不要再倒回，以免
潮濕而致變質。
用药知识(1)
液體劑型
之藥物 n 孕婦：致畸胎性、影響分娩、引起新生兒副
作用
用药知识(1)
如何得知藥品不良反應發生
n 自己可以感受到的
n 噁心、嘔吐、腹瀉、想睡、皮疹等
n 需要醫師追蹤的
n 血液病變、肝毒性、腎毒性、眼睛病變、 耳毒性等
用药知识(1)
保障用藥安全
n 信賴專業人員
n 成藥/指示藥可由藥師建議
n 處方藥則應由醫師開方才使用
★服用液體藥物時，用有刻度的量杯、量匙。 ★服藥後若Байду номын сангаас苦味，可立即喝一杯水以減少不快
感。 ★避免以嘴對瓶口服用，且倒完後以衛生紙擦淨
瓶口周圍的藥液，然後蓋緊。 ★抗生素粉末藥品泡水後，只能保存二星期。 ★懸浮藥劑必須搖勻後服用。
用药知识(1)
外用
n 皮膚用、直腸用(肛門)、眼用、鼻用、 耳用、陰道用或是呼吸道吸入用
用药知识(1)
使用途徑
n 內服 n 外用
n 膠囊、錠劑也可能外用 n 例如：陰道塞劑
用药知识(1)
內服
n 整粒吞服、咬碎、含錠、加水稀釋…等
n 例如
n 緩釋劑型：不能咬碎及磨粉 n 腸溶劑型：不能咬碎、不能與制酸劑同時
服用 n 制酸錠：咬碎作用好 n 發泡錠：加水發泡完成才能服用
用药知识(1)
固體劑型
n 主動告訴醫師或藥師
n 過敏史
n 懷孕或打算懷孕、授乳
n 其他疾病
n 最近用藥清單
用药知识(1)
保障用藥安全
n 清楚了解自己用藥
有沒有必要用藥？ 為什麼用藥？ 藥名、成分、效期 用法、使用多久 可能副作用
n 用藥時，有任何不適情形，應主動與 醫師或藥師聯絡
用药知识(1)
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!