浅谈如何有效利用信息资源
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计 算机光盘 软件 与应用
２１ ０ ０年第 ６期 Ｃ ｍ ｕ ｅ Ｄ Ｓｆ ｗ ｒ ｎ ｐ ｌ ｃ ｔ ｏ ｓ ｏｐ ｔｒＣ ｏ ｔ ａ ｅａ ｄＡ ｐ ａ ｉｎ ｉ 信息技术应 用研 究
浅谈如何有效利用信息资源
盛学明，唐 继强 （ 水 市信 息产 业 局 。河 北衡 水 衡
０ ３０ ） ５０ ０ 摘 要 ： 何有 效利 用信 息资 源． 分析 了信息 资源 的现状 以及存 在 的 问题 ， 如 本文 并提 出 了提 高信息 资源利 用 率有效途 径 。 关键词 ：信 息 ；信 息 素质 ；网络 资源 ；服 务 水平 ・ 中图分类号：Ｇ ０ 文献标识码 ：Ａ ２３ 文章编号：１０— ５９ （ ００ ０ — ０３ ０ ０７ ９ ９ ２ １ ） ６ ０３ — １
Ｋｅ ｗｏ ｄ ： ｆｒ ａｉｎ Ｉ ｆ ｒ ｔ ｎｑ ａｉ Ｎｅｗｏ ｋｒ ｓ ｕ ｃ ｓＳ ｒ ｉｅ ｙ ｒ ｓＩ ｏ ｎ ｍ ｔ ； ｏ ｍａ ｉ ｕ ｌ ｏ ｎ ｏ ￣； ｔ ｒ ｅｏ ｒｅ ；ｅ ｖｃ ｓ
的建 设捉襟 见肘 。 三、对 策 要提 高资源 利用 率 ，仅靠配 备必 要 的计算机 网络、增 加信 息 资源 的数量 和 品种是 不够 的 ，提 高 网络环 境下 的用 户获取 能力 ， 是 当今信 息用户 必须 具备 的信 息能力 。因此 ，除 了用户 的 自身 努 力外 ，还要 依赖 于 图书馆 的帮助 。图书馆 作为 图书 情报 部门 ，其 核心 价值就 是 “ 服务 ” ，故 “ 务 ”作 为重 要 内容 。 服 （ ）要加 强 图书馆工 作人 员的信 息素 质教育 一 １加强 培训 。大 家知道 ，个 体 的学 习对 于组 织 的成功 是非 常 ． 重要 的。 因此组 织必 须投 资既经 济又 实效 的教育 和培 训方法 来 实 现他们 员工 的学 习过 程 ，以此来 增加 组织 成功 的机会 。这 些方 法 不仅应 该给 员工 获得 新知识 的机 会 ，而且应 该 能加 强他们现 有 的 知识 。通过 对他 们进 计算机 技术 和 网络通信 技术 应用 等软件 的 培 训，使 他们 掌握 软件 的相关 理论 、操 作方法 、以及软 件 的管理 与 维护 的方法 ，有利 于解 决工 作中 出现 的 问题 。 （ ）随着 互联 网技术 的 出现 ，信 息 的爆炸 式增 长和低 廉 的 二 ２ 充分 调动信 息人 员 的工作 积极 性 。新 的知 识 、技术 的学 习 ． 信息 获取成 本使 得用户 更倾 向于数 字文 献信 息 在 无形 中会 增加信 息人 员 的负担 。为 了使他 们都 投入 到软件 、技 与持续 上涨 的传 统书刊 价格 相 比，商业 化 的数字文 献价 格在 术 学 习中 ，必须真 正调 动他 们 的工作积 极性 ，而 不是 靠压力 和硬 下 降，图书 馆可 以用相 对较 少 的费用 获得 比传统 印刷 书刊大 得 多 性 规定 ， 果不 能使他 们 自 地投 入实 施工 作 ， 有可 能导致 “ 如 愿 很 出 的数 字文献 ， 调查 ，中国人 民大学 图书馆 ２０ 据 ０３年用 于文献 的支 工 不 出力 ”，实施 效果 也会 大打折 扣 。可 以通过 以下措 施来 调动 出费用 为 ６ ０ ６ 万元 ， 中纸质 文献 占 ７ ． ％ 电子 类 图书 占 ２ ． ％ 他们 的工作积 极性 ：进 行 良好培 训；让 他们 参与 实施 过程 ，并给 其 ２３ ， ７７ ， 从而 可使用 馆 的文 献数 量上 ， 电子 类文献 占大 约 ２５万册 ， 占当 ． 予 充分 的发 言权 ，激发 工作 热情 ；制 定适 当的激励 制度 。员 工 的 年采购 文献 量的 ４％ １。 信 息素养 提 高了 ，才 能 更好地 为信 息用 户服务 。 二 、存 在的 问题 （ ）加 强信 息资源 管理 水平 二 然 而面 对如此 丰 富的信 息资源 ， 由于各种 原 因 ，使 信息 资源 信息 资源 、信 息人 员 、信 息 设施 、信息 用户 的需求 一起 构成 得不到 很好 的利用 ，从 而影 响 了信 息 的利用 率 ，影响 了人们 的学 信 息资源 体系 。信 息资 源作 为信 息资源 体系 的一个 重要 的组 成部 习文化 生活 。转贴 分 ，信息 资源 的建 立 、维护 、发展 与开 发摆在 图 书馆工 作人 员面 （ ）用 户 的信 息素 质存在 差异 一 前 的一个 重要 而艰 巨 的任 务 。信息 资源 管理 的好坏 ，直 接会 影响 近年 来 ， 在对 不 同人 群信 息素质 调查 时表 明 ： 同层 次 的人 ， 到读 者检 索信 息 的质 量 ，从而 影 响读者 有效利 用信 息 的程度 。现 不 即使是 同一层 次 的人 获 取知识 的 能力也 不尽相 同 ，从而信 息素 质 代 图书馆 收藏 的文献 载体 越来 越 多样化 ，除传 统 的纸质 文献 ，还 也 不一样 ，特 别是对 信 息技术 的应 用更存 在差 异 。年龄差 异也 会 有大 量 的电子文 献 、机读 文献 和各 种数据 库 ，面对 如此 丰富 的信 影 响 网络 资源 的利用 率 。另外 ，与 世界各 国相 比 ，我 国的信息 能 息 ，图书馆 应冲 破传 统 的藏书 体系 ，针对 社会 需求 和人 才培养 的 力水 平处 于十 分低下 的水 平 。据 国家统计 局 的一项 统计显 示 ，尽 需要 ，精 心筛选 各文 种 、各类 型、各 专业 、各 种载体 的 文献信 息 ， 管近 年来 我 国的信息 技术 和信 息产业 都取 得 了长足 的进步 ，但 与 提高 馆藏 资源 的利用 率 ，满 足读 者对各 类知 识 的需求 。 发达 国家相 比，我 国的信 息能力 仍然 有相 当大 的差距 。因此 ，提 总之，要想提高信息资源利用率 ，就必须兼顾人力、物力、 高我 国 的信 息 能力应 当成为 当今 一项非 常重 要 的战略任 务 ， 否则 ， 财力 ，掌握 信息 技术 ，培养 读者 的信 息素 质 ，加强 馆藏建 设 的力 将会 严重 影响我 国的 国 际竞 争力和 发展 速度 。 度 ，真正 实现为 读者服 务 ，为有 效利用 信息 打下 坚实 的基础 。 （ ）技术 力量薄 弱 二 参考 文献 ： 、 数 字 图书馆 建设 是 图 书馆 工 作 人 员在 工 作 中 的 一个 重 要 部 【 蔡 曙光 ． 信 息能 力与 信 息资 源利 用 率 Ⅱ． １ 】 论 】 中国社会 科 学院研 究 分 ， 多技 术上 的 问题 仍 需要技术 人 员去解 决 ，比如 设备 的采购 、 许 生院 学报， ０ ， ２ ６ ０ ６ 系统 的维护 、 网站的 设计 与制作 等 。但 图书 馆技 术人 员素 质不够 【１ 小 溪 ． 研 人 员 信 息 素 质 调 查 报 告 Ｕ． 代 图 书 情 报 技 ２肖 科 】现 理想 ，正规 计算 机信 息管理 专业 本科 学历毕 业 的很少 。此 外 ，人 术，０ ３３转 ２０， 才流 失严重 ，经 过专业 培养 的人才 流 失到外 单位 ，技术 人 员队伍
Ａｂｓｒ ｃ ： ｗ ｏ ｅ ｅ ｔｖ ｌ ｅｉ ｏｍ ａｉｎ ｅｏ ｃ ｓＴｈｓｐ ｐ ｒａ ａｙｚ ｓｔ ｎｆｒ ａｉ ｅ ｏ ｒ ｅ ｆｔｅ ｃ ｒｅ ｔｓｔａｉ ｎ ｔ ａ ｔＨｏ ｔ ｆ ｃｉｅｙ ｕｓ ｎｆ ｒ ｔ ｒ ｓ ｕｒｅ ． ｉ ａ ｅ ｎ ｌ ｅ ｈｅｉ ｏ ｍ ｔｏｎｒ ｓ ｕ ｃ ｓｏ ｕ ｒ ｎ ｉ ｔｏ ｏ ｈ ｕ ａ ｘｉｔｎ ｏ ｌｍ ｓａ ｄｐ ｏ ｏｓ ｄａ ｆｅ ｔ ｙｔ ｐ ｏ ｅｕ ｉｉａｉｎｏｆｉｆ ｒ ａｉｎ ｒｓΒιβλιοθήκη Baiduｒ ｃ ｓ ｎｄｅ ｓｉｇｐｒ ｂｅ ｎ ｒ ｐ ｅ ｎｅ ｆｃｉ ｗａ ｏｉ ｒ ｖ ｔｌｚ ｔｏ ｏ ｖｅ ｍ ｎ ｍ ｔｏ ｅ ｏｕ ｅ ．
一
随着 信息 技术 的发展 和传播 途径 的增 多 ，人 类社 会 的信息 呈 爆炸 式增 长 ，面对海 量般 信息 ，如何 提 高人们 的信 息能力 ，为 人 们 的学 习、生 活 、工 作提 供优质 、快 捷 的信息保 障服 务 ，提高 信 息 资源利 用率 是摆在 图书情 报工 作者面 前 的重要任 务 。 当前信 息资 源的现 状 （ ）互 联 网技 术 ，提 高 了信息 传递 的速度 ，拓 宽 了信息 渠 一 道 现在 有些 出版商 在发行 传统 的书 刊文献 时 ，此前 早 已将 其 同 样 内容 的文 献 以 网络 数字 版 形 式 面市 。据乌 利 希 国 际 期刊 指 南 ２０ 年联 机版 的一项 调查表 明 ， 近 １００ ０４ 在 ５０ 种学 术期刊 中有 １０ ０ ２ ０ 种 期刊 能够 通 过 电子方 式 获得 。据 美 国一 个 出版通 信 组织 ２ ０ ０４ 年春 的一份 调查 显示 ， 回收 的问卷 调查表 中 ，４ 的图书馆 表示 ， 在 ８％ 只要 能订购 到 电子版 的学术 期刊 ， 们就 不再购 进相 应 的印刷版 。 他 更为 重要 是，有 越来 越多 的学术 成果 已不再 通过 传统 版途径 进行 传播 。
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Ｓ ｅ ｇ Ｘｕ ｍｉ ｇＴａ ｇ Ｊｑ ａ ｇ ｈ ｎ ｅ ｎ ， ｎ ｉ ｉｎ
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浅谈如何有效利用信息资源
盛学明，唐 继强 （ 水 市信 息产 业 局 。河 北衡 水 衡
０ ３０ ） ５０ ０ 摘 要 ： 何有 效利 用信 息资 源． 分析 了信息 资源 的现状 以及存 在 的 问题 ， 如 本文 并提 出 了提 高信息 资源利 用 率有效途 径 。 关键词 ：信 息 ；信 息 素质 ；网络 资源 ；服 务 水平 ・ 中图分类号：Ｇ ０ 文献标识码 ：Ａ ２３ 文章编号：１０— ５９ （ ００ ０ — ０３ ０ ０７ ９ ９ ２ １ ） ６ ０３ — １
Ｋｅ ｗｏ ｄ ： ｆｒ ａｉｎ Ｉ ｆ ｒ ｔ ｎｑ ａｉ Ｎｅｗｏ ｋｒ ｓ ｕ ｃ ｓＳ ｒ ｉｅ ｙ ｒ ｓＩ ｏ ｎ ｍ ｔ ； ｏ ｍａ ｉ ｕ ｌ ｏ ｎ ｏ ￣； ｔ ｒ ｅｏ ｒｅ ；ｅ ｖｃ ｓ
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