手绘线条立体图像美术课件资料
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——与素描、色彩画相比较,用手绘 线条图像表达显得不仅快,而且还具 有一种简洁、清爽的美感。
手绘立体图像的表 达可以从三个方面进 行——
一、表达直观感受的方法
二、表达结构分析的方法
二、表达结构分析的方法
三、 表 达 主 观 理 解 的 方 法
表椅
现子
方 法
直 观
感
受
的
试比较同一物体的 不同表达方法——
这些立体图像比平面的图像 更能够体现物体的空间感和体积 感,而当你要把一个物体的形象 向别人描述时,立体图像会省掉 许多形容的语言——
图例一:一个正在高空做清 洁的机器人
图例二:一个矛盾的、违反常规的空间图像
图例三:敞篷车
为什么我们需要学会用手绘线条来表达 立体图像?
——手绘线条图像具有记录、说明、 叙事、交流、抒情的功能,并且是一 种最简洁、最形象的日常交流的语言。
第二课 手绘线条图像 ——立体图像的表达
分析下面每组图形有何区别? 正方形和正方体
圆形和球体
三角形和三角体
分析每组图形有何区别?
什么是立体图像?
——立体图像指在平面中运用绘画等 形式表达具有长、宽、高三种空间度 量效果的三维立体形象。
宽 长
高
沿长\宽\高不同方向延展形成的立方体
圆形结构表达出的球体
结 构 分 析 的 表 达 方 法
wk.baidu.com
茶杯 直观感受的表现方法 结构分析的表达方法
随 身 听
结构分析的表达方法
直观感受的表现方法
达主 方观 法理
解
的 表
手手绘绘立立体体图图像像在在生生活活中中的的应应用用
请举出生活中的例子
化学教材中的应用
英语教材中的应用
标志设计
吸尘器的说明图:
1、学习画正方体的透视图
手绘线条图像---物象立体的表达
生活中的立体图像---礼品盒
生活中的立体形象——长城
生活中的立体形象 ——悉尼歌剧院
生 活 中 的 立 体 形 象
埃 菲 尔 铁 塔
——
篮 球 和 运
动 员
生活中的立体形象——户外雕塑
生活中的立体形象——摄象机
正是因为我们的周围充满着 立体形象,所以,我们常常能在 生活中的许多地方看到关于立体 形象的描绘。
2、请同学任意选择一种或多种立体
图像的表达方法,表达以下图形——
手绘立体图像的表 达可以从三个方面进 行——
一、表达直观感受的方法
二、表达结构分析的方法
二、表达结构分析的方法
三、 表 达 主 观 理 解 的 方 法
表椅
现子
方 法
直 观
感
受
的
试比较同一物体的 不同表达方法——
这些立体图像比平面的图像 更能够体现物体的空间感和体积 感,而当你要把一个物体的形象 向别人描述时,立体图像会省掉 许多形容的语言——
图例一:一个正在高空做清 洁的机器人
图例二:一个矛盾的、违反常规的空间图像
图例三:敞篷车
为什么我们需要学会用手绘线条来表达 立体图像?
——手绘线条图像具有记录、说明、 叙事、交流、抒情的功能,并且是一 种最简洁、最形象的日常交流的语言。
第二课 手绘线条图像 ——立体图像的表达
分析下面每组图形有何区别? 正方形和正方体
圆形和球体
三角形和三角体
分析每组图形有何区别?
什么是立体图像?
——立体图像指在平面中运用绘画等 形式表达具有长、宽、高三种空间度 量效果的三维立体形象。
宽 长
高
沿长\宽\高不同方向延展形成的立方体
圆形结构表达出的球体
结 构 分 析 的 表 达 方 法
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茶杯 直观感受的表现方法 结构分析的表达方法
随 身 听
结构分析的表达方法
直观感受的表现方法
达主 方观 法理
解
的 表
手手绘绘立立体体图图像像在在生生活活中中的的应应用用
请举出生活中的例子
化学教材中的应用
英语教材中的应用
标志设计
吸尘器的说明图:
1、学习画正方体的透视图
手绘线条图像---物象立体的表达
生活中的立体图像---礼品盒
生活中的立体形象——长城
生活中的立体形象 ——悉尼歌剧院
生 活 中 的 立 体 形 象
埃 菲 尔 铁 塔
——
篮 球 和 运
动 员
生活中的立体形象——户外雕塑
生活中的立体形象——摄象机
正是因为我们的周围充满着 立体形象,所以,我们常常能在 生活中的许多地方看到关于立体 形象的描绘。
2、请同学任意选择一种或多种立体
图像的表达方法,表达以下图形——