二氧化碳制取的研究PPT课件完美版1

4、坚持“百年大计，质量第一”确保 安全施 工，贯 彻执行 各项规 章制度 。
5、因地制宜、就地取材、厉行节约、 采取革 新、改 造、挖 潜措施 、减少 投资、 降低成 本。强 化现场 科学管 理、创 安全、 文明样 板工地 。
6、做好人力、物力的综合平衡调度， 做好雨 季施工 安排， 确保均 衡施工 ，按时 完成工 期。
1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本 建设的 技术规 范、规 程。遵 循设计 单位技 术文件 上的质 量要求 ，实施 质量控 制及检 验。
2、统筹全局、集中力量、保证重点、 组织好 与有关 单位的 协作、 分期分 批配套 地组织 施工。
3、做好整体施工部署和分部施工方案 ，合理 安排施 工顺序 、组织 平行流 水立体 交差作 业，充 分利用 空间和 时间发 挥作业 面的使 用效益 。
9、苗木运输过程保持一定的水分，在 长途运 输的过 程中必 须及时 淋水， 注意轻 拿轻放 ，以防 止泥头 松散
感谢观看，欢迎指导！
碳酸钙 盐酸（稀）氯化钙 根据以上资料及所学知识
小组组装、展示：制取二氧化碳的装置
（发生装置及收集装置）
小结 二氧化碳实验室制法 1、药品:大理石（或石灰石）和稀盐酸 2、反应原理： CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑
3、制取装置：
探究装置小结
简易装置 优点： 仪器装配 简单易操作
复杂装置 优点：
方便随时添加 稀盐酸
复杂装置 优点： 控制反应速率
共同体验
4、二氧化碳的制取步骤
（1）、装置气密性的检查
方法1 先用水把长颈漏斗底部液封,把导气管放入水中,
再用手捂住锥形瓶外壁,如果导管口有气泡冒 出,说明气密性好。 方法2 用止水夹把橡皮管夹住,向长颈漏斗中注水,如 果能在漏斗中形成一段稳定的液柱,说明气密 性好。
2H2O2=M=nO=2 2H2O + O2
【温故知新】
3、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？
发生装置
收集装置
【温故知新】
分别用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制 取氧气应各选择哪套发生装置与收集装 置？
为什么这样选择？
【温故知新】
发生装置
收集装置
【温故知新】
发生装置
收集装置
【温故知新】
想一想二氧化碳可以用什么方法收集？ 为什么这样收集？
下（液封）
导管只需露出 橡胶塞少许
导管口应 伸到集气
瓶底
课堂练习1
下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些 错误？为什么？请改正？
长颈漏斗下端没有 插入液面下
没有用向上排 空气法收集
出气导管太长， 伸入了液面下
课堂练习2
A
B
C
D
E
F
3、氢气是一种密度比空气小，难溶于水的气体， 实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应生成硫 酸锌和氢气，制取氢气的发生装置可选用图
（ B），收集氢气可选用图（ E或F）。
谈谈你的
药品
大理石或石灰石 和稀盐酸
原理
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
收获
二 氧 化 碳 的
操作 步骤
检查装置气密性、装大理石、 加稀盐酸、收集气体、验满气体
检验
将气体通入澄清石灰水，石灰水 变浑浊，则为二氧化碳气体。
装置
实验室可以用哪些药品制取氧气（ D ） A、水、二氧化硫、过氧化氢 B、二氧化锰、锰酸钾、氯酸钾 C、高锰酸钾、水、过氧化氢、二氧化锰 D、高锰酸钾、过氧化氢和二氧化锰、
氯酸钾和二氧化锰
【温故知新】
氧气的3种制取原理：
△
2KMnO4===K2MnO4+ MnO2+O2
MnO2
2KClO3=△==2KCl + O2
二氧化碳特性
密度比空气大、能溶于水并且能与水发生 反应
所以只能用向上排空气法收集
温故知新—共同小结 实验室制取氧气发生装置有两种类型
固固加热型 固 液 不 加 热 型
确定气体发生装置应考虑_反_应__物__的_状__态 和 __反__应_条__件__ 。
温故知新—共同小结
实验室收集气体方法有
向上排空气法 向下排空气法 排水法
7、要对植物进行不定期修剪，对不同 的植物 品种采 取不同 的修剪 方法， 包括拾 整枯枝 黄叶、 病虫害 的枝条 、徒长 枝等， 定期为 整形灌 木及地 被修剪 以保持 其植株 wenku.baidu.com美观 及线条 的优美 。
8、贯彻执行国家，地区对环保、劳动 安全、 工业卫 生、计 量、消 防的有 关规定 和标准 。
制
验满
取
点燃的木条放在瓶口，若木条熄
灭，则已收集满二氧化碳。
拓展延伸
实验室制取气体需要知道哪些信息？
反应物及化 学反应的方 程式
反应药品及原理 反应物的状态 和反应发生的 条件
发生装置
气体的密度 、溶解性以 及气体是否 与水反应
收集装置 制取步骤 检验、验满方法
利用气体的 化学性质
Thank You 再见
她给大地带 来勃勃生机
它让我们走进梦幻世界
面对危险
她奋不顾身扑向烈火
二氧化碳制取的研究
哈密市伊州区第四中学—陈岚
学习目标：
1、学习掌握实验室制取二氧化碳的 方法（药品、原理、装置、步骤、 检验、验满方法）。
2、能够应用学过的知识解决新的问 题。
3、保持和增强对化学现象的好奇心 和探究欲。
【温故知新】
共同体验 (2)实验室制取二氧化碳的步骤
检查气密性
收集气体
验满气体
放置
共同体验
5、检验和验满的方法
检验：将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴 加澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊，说明该 气体是CO2。
澄清石灰水 变浑浊
共同体验
验满：将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭 说明CO2集满。
长颈漏斗下端 应插到液面以
（密度比空气大） （密度比空气小） （不易或难溶于水 且不与水发生反应）
确定气体收集装置要考虑 气体的密度 和 气体在水中的溶解性 。
小组活动
资料：在实验室里，二氧化碳用稀盐酸（液 体）与大理石（或石灰石，主要成分是碳酸 钙）反应来制取。反应原理可以用化学方程 式为：
CaCO3＋2HCl ＝ CaCl2＋H2O＋CO2↑