初中政治选择题的答题技巧
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一、 单项选择题的解题技巧
近几年全国各地中考思想品德试题中的单项选择题的种类越来越多,根据题干内容的 表现形式可以划分为:组合式选择题、一才多用式选择题、漫画寓言式选择题、引言 式选择题、行为或观点辨别选择题、图示、图表式选择题等。现选择几种特殊类型, 并将其解题技巧介绍如下:
( 一 ) 组合式选择题
例 8:构建和谐社会必须弘扬宪法精神,这是因为
()
①宪法调整和保护的社会关系广泛,制裁措施严厉
②宪法是国家的根本大法,是治国
安邦的章程 ③宪法包含了各种普通法律的具体内容 ④宪法是最高行为准则和公民权利
最重要的法律保障 A . ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
【分析】该题题干的规定性“构建和谐社会必须弘扬宪法精神”,根据这一规定,结
初中政治选择题的答题技巧
1 .审清题干、题肢,抓关键词语。
2 .一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)
3 .题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。
4 .相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。
附:十种情况不选 (1)表述有错者不选 ( 2) 肢干不符者不选( 3) 肢干双重者不 选 ( 4) 因果相悖者不选( 5)正误相混者不选 ( 6) 肢干矛盾者不选( 7) 间接联系 者不选 ( 8) 范围不符者不选( 9)要求单一者不选 (10)反向选择者不正选
合所学知识可知①③是错误的,应排除含①③的选项,即
A、 B、 C、,故应选
D。 【答案】 D
主观题解题思路与方法 一、题型特点
主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型,在我们政治中考中占据近
60% 的
分值。它的类型多样,可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等;它的信息容
量大,答案的综合性要求强。
2. 审读引言,把握题干灵活解答。有些选择题的题干或者题肢是引用的一些名言、诗 词、俗语、谚语。解答此类选择题首先要弄懂所引内容的字面含义,然后根据提干的 规定性做出正确选择。
例 6:达尔文曾经说过:“任何改正都是进步”。歌德也说过:“最大的幸福在于我
们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”对此下列理解错的是
()
①大哭一场 ②找父母或朋友倾诉 见任何人 A. ①②④ B. ①③④
③参加打球、爬山等运动 ④把自己关在屋子里不 C. ②③④ D. ①②③
【分析】该题的命题意图体现在大情境中,解题时必须认真审析大情境的中心意思。
同时还应该注意做好开头的选择题也能为后面的选择题打好基础。解答第(
1)问时,
可以看出Baidu Nhomakorabea高考落榜生的心里是因为他们不能合理调控情绪,从而影响了他们的生活,
例 4:下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有
()
①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助②增强自我调控能力 自然、自暴自弃
③不断丰富自我 ④、顺其
A.①②④
B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【分析】顺其自然、自暴自弃不但不能消除心理烦恼,还会造成不良的后果,荒废 青春,留下永久的遗憾。由此可见④不对,凡含④的选项都不对,因此本应选 A。 【答案】 A
但这种消极情绪是可以调控的,所以①②的说法是正确的;解答第(
2)问时,可以看
出选项④明显错误,这不属于合理调控情绪的方式方法,由此可排除
A、 B、C,选择
D。 【答案】( 1) A (2) D
(三)行为或观点判断类选择题
这是指题肢由“某些行为”或“观点”组成。解答该类试题时,首先要明确题干的规 定性,然后根据规定性及所学知识,对题肢进行判断,选出相应选项。
()
A. 要敢于承认错误
B. 做了错事不要推卸责任
C. 勇于改正错误有利于自己进步
D. 做事负责就永远不会有错误
【 分析】生活中的任何人都不能保证自己不犯错误,达尔文和歌德的话强调的是犯了 错误后的态度。一旦做错了事要敢于承认错误,敢于承担错误,并勇于改正自己的错, 这样才是一个自我负责的人,才能更快地进步。 D 观点不正确。再联系提干的规定性 “错误的是”,可知本题应选 D。 【答案】 D
例 5:面对纷繁复杂的世界,多少人呼唤“给我一双慧眼吧!”这就要求我 们( )
①不断提高辨别是非善恶的能力 ②积极参加社会实践,积累社会经验 养,增强法律意识 ④学会处世哲学,不可真诚待人
A .①②④ B ①③④ C ①②③
D ②③④
③加强道德修
【分析】联系所学知识,结合生活经验可知④是错误的。由此可排除含④的选择,因 此本题答案为 C。
一般来说,主观题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能 力、、迁移能力等。
主观题的考查形式是:给出一定的材料(包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉 及的范围广泛,可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活),要求运用所学知识 进行分析。 二、一般的解答步骤:
第一步“仔细审题,明确题意”;这是解题的基础。
8 月份以来,心理科门
诊平均每天接诊因高考产生心理问题的学生患者都在七八人次以上。据此回答(
1)~
(2)题:
(1) 高考落榜生的心理问题表明他们
()
①不能合理调控情绪 ②消极的情绪影响了他们的生活 ③能够控制自己的情绪 ④ 他们的消极情绪没法调控了
A.①② B 。①③ C. ③④
D. ②③
(2) 对他们来说,调控自己的不良情绪可采取的方式有
(二)“一才多用式”选择题
这是指以一个主体内容为背景材料(即大情境)或纵或横将知识点有机组合在一起, 设置一系列选择题(其题干称为小情境)。解答此类试题要分清题干的大小情境关系, 选择不同的策略进行解答。
例 7:2008 年 8 月 20 日中原网消息:随着高校录取工作的结束,市八院又迎来了一年
一度的高考落榜生心理问题高峰期。记者在该院了解到,进入
1、 组合式选择题可以采用组合筛选法解答。运用组合筛选法解答组合式选择题,应 依据自己最熟悉知识的选择来判断。若此选项错误,含有该选项的组合项均错误;若 此选项正确,遗漏该选项的组合项均错误;若根据某一选项难以选出正确答案时可以 再根据能拿得准的另一选项,按照以上做法来选项;遇到“公共选项”的组合时, “公共组合”可以审,只要审相异选项正误,就能得出正确答案。这种解法不仅减轻 了思考压力,而且节省了解题时间,有利于迅速选出正确答案。