与朱元思书优秀公开课件

争着
互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水
形容水声的清越
虚指，成千上百，形容很多。
激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
美丽
互相和鸣
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
“转”通 “啭”，鸟鸣
停止，消失
至
平息热衷于功名利禄的心
鸢飞戾天者，望峰息心；
筹划，治理
流连忘返； 看 “反”同“返”
经纶世务者，窥谷忘反。
树木的枝干
其次“从流漂荡，任意东西”不仅写出了江 流宛转,随山形而变，更表现了作者陶醉于 美景的悠然自得之感，是动态描写；
最后以“奇山异水，天下独绝”八个字概括 了一百余里游览途中所见之美，领起全篇。
3、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来 写水和山的?
异水
水色—— 缥碧
水态——
静（清） 动（急）
夸张、侧面描写 比喻、夸张
好像，如同
横柯上蔽，在昼犹昏。
名词活用为状语，
在上面。
疏条交映，有时见日。
互相掩映
本文的中心句和主旨句是一样的吗？
中心句：概括文章主要内容 主旨句：表达作者的写作意图或者思想感情
全文是什么结构关系？
总 第1段：文中哪一句话最能概括课文所写
景色的特征？ 奇山异水，天下独绝
第2段：描写异水。
水清 、水急 静景、动景
鸢飞戾天
kē
横柯
古人描绘富春江景色的诗文多矣。由浙江人民
出版社出版的《富春江名胜诗集》一书中就摘录了 自南北朝至清代1500年间的1003人，吟咏富春江山 水的诗词就达2000余首。 富春江，唐代许多大诗人 都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗 作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚 于此，恐怕得益于吴均的《与朱元思书》。
第二自然段以简练传神的
笔法从静______态和动_____态两方 面描写富春江的异__水______。
水
清
水
急
与
第三自然段以细腻的笔触，
朱 分别从____觉视和____觉听详写了
元 富春江夹岸的_____奇_，山并抒发
思 了人在此山中的感受。含蓄地
书
流露出对_____追__求__利__禄__的之蔑徒
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西
自富阳至桐庐一 百许里，奇山异 水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底
游鱼细石，直视无碍
急 湍 甚 箭 ， 猛 浪 若 奔 。
夹 岸 高 山 ， 皆 生 寒 树
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石 ， 泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷
骈体文，以偶句为主，讲究对仗 和声律的文章，本文是骈体文。
关于本文：
本文是作者吴均写给友人朱元思
信中的一段话，写的是浙江境内富 春江的秋景, 与南朝陶弘景的《答 谢中书书》可称双璧，同为六朝山 水小品的名作。
字词检查：
piǎo
缥碧
xuān miǎo
轩邈
líng yīng
泠嘤
kuī
窥谷
yuān lì
奇山
山势——
高山寒树 轩邈成峰
（秀丽、高峻） 比拟
以动写静
山声—— 水激 鸟鸣 蝉转 猿叫
（幽静）
对偶 以声衬静
山色—— 横柯上蔽 疏条交映
（林茂荫浓）
3、作者用“负势竞上，互 相轩邈，争高直指，千百成峰” 写山，这样写好在哪里？
以动写静，使静止的景物 富有动感，更能生动形象地描 绘出两岸山势的陡峭与壮美， 给人以身临其境之感，给读者 留下深刻印象。
2、“泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无 绝”，作者这样写的用意是什么？
表面似乎是写猿鸟等的 声音，实质上是以声音 来反衬山林之寂静。
4.“鸢飞戾天者”和 “经 纶世务者”分别指什么人?
指追逐名利的人 和热衷于官场的人。
5．作者抒写了“鸢飞戾天者”和 “经纶世务者”看到富春江奇异的景色以 后“望峰息心”和“窥谷忘反”的感受， 他写这些感受的目的是什么？
猿则百叫无绝 （3）上：负势竞上
横柯上蔽
3、词类的活用
（1）任意东西 （2）猛浪若奔 （3）互相轩邈
4、常用虚词 （1）自富阳至桐庐 （2）风烟俱净 （3）水皆缥碧 （4）急湍甚箭 （5）蝉则千转不穷 （6）鸢飞戾天者
山之思（联想） 鄙弃功名利禄，
山之林（补写） 爱慕美好自然，
避世退隐
与朱元思书
吴均
小结：
本文通过描写沿途所见的奇 山异水，既表现富春江山水的魅 力，又表现了作者鄙弃功名利禄， 爱慕美好自然，避世退隐的思想。
2、第一段先写什么？后写什么？ 在全文中起什么作用？
先是“风烟俱净，天山共色”从远景着笔， 作静态描写；
第3段：描写奇山。
分
山之貌（视觉） 泉响、鸟鸣 山之响（听觉） 蝉叫、猿啼
山之思（联想） 鄙弃功名利禄，
山之林（补写） 爱慕美好自然，
避世退隐
与 请用一句话概括本段内容？
Biblioteka Baidu
朱
总叙了从富阳至桐庐的
元 奇山异水之美。
思 书 富阳至桐庐一百来里的风
景，作者是怎样概括的？
吴 (用原文回答)
均 奇山异水，天下独绝。
视，爱慕_____________、
_美___好__的__自__然_的高洁避志世趣退。隐
吴
均
全文是什么结构关系？
总 第1段：文中哪一句话最能概括课文所写
景色的特征？ 奇山异水，天下独绝
第2段：描写异水。
水清 、水急 静景、动景
第3段：描写奇山。
分
山之貌（视觉） 泉响、鸟鸣 山之响（听觉） 蝉叫、猿啼
异水，天下独绝。 独一无二
青白色
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
可以看到底，毫无障碍。
湍急的江流。 湍，急流。
急湍甚箭，猛浪若奔。
超过 胜过 动词活用为名 词，飞奔的马
浓密碧绿，使人
名词活用为动
看了有寒意的树
词，向上。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，
形容词活用为动词， 向高处和远处伸展。
凭借
与朱元思书优秀公开课件
与朱元思书
吴均
山
云鸟竹山 从向中际 窗檐窥见 里上落来
中 杂 诗
出飞日烟
。，。， 吴
均
关于体裁——小品文：
富有抒情意味或者讽刺性的短小 散文为小品文。
关于体裁——骈体文： 南朝时，我国文坛上盛行着一种 讲求辞藻、声律、对偶的骈体文， 这种文体的作品，大多追求一种形 式主义的倾向。但这些骈体文中也 不乏优秀作品，《与朱元思书》就 是其中一篇出色的山水小品文。
猿则百叫无绝
鸢飞戾天者，望峰息心
经纶世务者，窥谷忘反
横柯上蔽，在昼犹昏
疏 条 交 映 ， 有 时 见 日 。
疏通文意：
同样的颜色
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任
全，都
（我乘船）随着江流飘荡。 从，顺、随
意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山
名词活用为动词， 表约数，相当于“光景”，“左右” 向东向西
寓情于景，进行议论性的抒情。 这种感受是一种设想，以有雄心壮志 的游者也要产生隐居思想来衬托山水 景物的魅力，表现出作者对大自然的 热爱，透露出作者对世俗官场和追求 利禄之徒的蔑视之情以及避世退隐的 高洁志趣。
积累词汇 1、通假字
（1）窥谷忘反
（2）蝉则千转不穷
2、一词多义 （1）直：争高直指
直视无碍 （2）绝：天下独绝