第21讲-分析程序(2)
初三化学教学讲义第21讲:常见的酸(学生版).docx

第X讲纟见的酸大脑体操)(不用添加内容,任课老师根据学生情况自行添加)作业完成冠)(不用添加内容,也不做修改)知识梳理)一.酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HC1> HW H2SO K H2CO3等。
HCK+Cr; H2S04=2H f+S042_;(2)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、5(011)2等。
NaOH=Na++OH_; Ca(OH)2=Ca2++2OH_;(3)盐:电离时生成金属离子(或钱根离子)和酸根离子的化合物。
女口:l^aCK NH1NO3等。
NaCl=Na*+Cr; NHNO3二NHj+Wh ;二、常见的酸1.生活中常用的酸:胃液中含有的盐酸(HC1),蓄电池屮含有硫酸(H:$OQ,酸雨屮含有的硫酸及硝酸(HNOQ,食醋中含有的醋酸(CH£OOH或HAc);饮料中可能含有的碳酸、柠檬酸等2.浓硫酸、浓盐酸的物理性质注意:浓硫酸具有一定的特性:(1)吸水性(物理性质)用于气体干燥,但除等碱性气体除外[2NH3 + IbSO.i = (NHO2SO.1l (2)脫水性(化学性质)一一黑血包实验(浓硫酸与蔗糖反应,使之炭化。
)(3)强氧化性,腐蚀性一一与金属发生反应,不生成氢气而是水(4)浓硫酸的稀释:酸入水,沿器壁,不断搅拌浓硫酸溶于水放出大量的热,足以使水分沸腾,并且水的密度小于浓硫酸的密度。
如果把水倒入浓硫酸中,水就会浮在浓硫酸上面,溶解时放出大量的热,致使水沸腾而使硫酸液滴向四周飞溅而造成事故。
(5)安全事故的处理:首先迅速用抹布将其擦拭,然后用大量水冲洗,最后用3%~5%的NaHCO:. 涂敷。
稀硫酸溅到皮肤上后,应该马上冲洗,因为随着稀硫酸屮溶剂的蒸发,也会变成浓硫酸。
3.酸的化学性质(1)实验:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸化学性质的比较总结:酸所具有的共同特点酸在水溶液中都能电离出氢离子,因此酸溶液会具有许多共同的性质。
第20讲_分析程序(1)
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如图3-9所示:经典题解【例·2016·单选题】下列有关分析程序的说法中,正确的是()。
A.分析程序是指注册会计师通过分析不同财务数据之间的内在关系对财务信息作出评价B.注册会计师无需在了解被审计单位及其环境的各个方面实施分析程序C.细节测试比实质性分析程序更能有效地将认定层次的检查风险降至可接受的水平D.用于总体复核的分析程序的主要目的在于识别那些可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化【解析】分析程序是指注册会计师通过分析不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系,对财务信息作出评价,故选项A错误。
实质性分析程序和细节测试都可用于收集审计证据,以识别财务报表认定层次重大错报风险,故选项C错误。
在审计结束或临近结束时,注册会计师运用分析程序的目的是确定财务报表整体是否与其对被审计单位的了解一致,故选项D错误。
【答案】B【考点三】用作风险评估程序的分析程序(重点)(一)用作风险评估程序的分析程序的目的(记关键词)注册会计师在实施风险评估程序时,应当运用分析程序,其目的是了解被审计单位及其环境,并评估重大错报风险。
【提示】请链接教材P130/7.2:注册会计师应当实施下列风险评估程序,以了解被审计单位及其环境:(1)询问管理层和被审计单位内部其他人员;(2)分析程序;(3)观察和检查。
【链接】图3-3 总体审计程序与具体审计程序(二)具体要求和特点(记关键词)1.可以将分析程序与询问、检查和观察程序结合运用。
2.重点关注关键的账户余额、趋势和财务比率关系等方面,对其形成一个合理的预期,并与被审计单位记录的金额、依据记录金额计算的比率或趋势相比较,以判断是否表明财务报表存在重大错报风险。
3.主要目的在于识别那些可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化,所使用的数据汇总性比较强,其对象主要是财务报表中账户余额及其相互之间的关系。
4.局限性是分析程序所进行比较的性质、预期值的精确程度,以及分析和调查的范围都并不足以提供很高的保证水平。
2019审计考试:第21讲-分析程序(2)
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第21讲-分析程序(2)第一编•第三章•审计证据考点和典题第四节分析程序三、用作实质性程序2.设计和实施分析程序的考虑因素(3)评价预期值的准确程度【多选题考点】准确程度是预期值与真实值之间的接近程度的度量,预期值越准确,分析程序越有效。
真题和模拟题精讲多项选择题【模拟题】在评价针对营业收入和毛利率的实质性分析程序作出的预测值的准确程度时,注册会计师易烊千玺可能考虑的因素有()。
A.行业关键指标数据的可获得性B.收入按照销售地区的可分解程度C.被审计单位毛利率的稳定性D.已记录金额与预测值之间可接受的差异额[答案]ABC[点评]本题存在一定的难度,旨在训练同学们考场上遇到陌生选项的解题能力;选项A属于信息的可获得性的范畴;选项B属于信息可分解的程度的范畴;选项C影响对实质性分析程序的预期结果做出预测的准确性;选项D不属于在评价预测值准确程度时的考虑因素。
(4)可接受的差异额a)可接受的差异额的影响因素【多选题考点】应当确定已记录金额与预测值之间可接受的差异额。
b)实务要求【单选题/简答题考点】在实施实质性分析程序时,注册会计师确定的已记录金额与预期值之间的可接受差异额通常不超过实际执行的重要性。
真题和模拟题精讲多项选择题【2016年真题】下列各项因素中,注册会计师在去确定实质性分析程序的可接受差异额时需要考虑的有()。
A.重要性B.预期值的准确程度C.计划的保证水平D.一项错报单独或连同其他错报导致财务报表发生重大错报可能性[答案]ACD多项选择题【2009年真题】注册会计师实施实质性分析程序,在确定已记录金额和预期值之间可接受的差异额时,可能需要考虑的因素有()。
A.各类交易、账户余额和列报及相关认定的重要性和计划的保证水平B.通过降低可接受的差异额应对重大错报风险的可能性C.在期中测试后是否还要针对剩余期间测试D.财务信息和非财务信息的可分解程度[答案]AB[点评]选项B中,评估的风险增加时,可接受的差异额将会降低;选项D是评价预期值的准确程度的考虑因素,与题干无关。
程序分析资料
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第四章程序分析第一节程序分析程序分析是工作研究的基础。
如果未作程序分析,预先发现某工序在整个流程中根本不必要,就先作微观的作业分析或动作分析,就可能会造成较大的浪费。
一、程序分析概述(一)程序分析的概念程序分析是依照工作流程,从第一个工作地到最后一个工作地,全面地分析有无多余、重复、不合理的作业,程序是否合理,搬运是否过多,延迟等待是否太长等问题,通过对整个工作过程的逐步分析,改进现行的作业方法及空间布置,提高生产效率。
也可以说,程序分析是通过调查分析现行工作流程,改进流程中不经济、不均衡、不合理的现象,提高工作效率的一种研究方法。
(二)程序分析的特点程序分析具有以下特点:(1)是对生产过程的宏观分析。
它不是针对某个生产岗位、生产环节,而是以整个生产系统为分析对象。
(2)是对生产过程全面、系统而概略的分析。
(三)程序分析的目的程序分析的目的是:1.改善生产过程中不经济、不合理、不科学的作业方法、作业内容以及现场布置,设计出科学、先进、合理的作业方法、作业程序以及现场布置,达到提高生产效率的目的。
2.是工序管理、搬运管理、布局管理、作业编制等获取基础资料的必要手段。
为此,在进行程序分析时可以从如下几个方面入手:(1)从流程上入手。
可以发现工艺流程中是否存在不经济、不合理、停滞和等待等现象;(2)从工序上入手。
可以发现加工顺序是否合理,流程是否畅通,设备配备是否恰当,搬运方法是否合理;(3)从作业入手。
可以发现工序中的某项作业是否一定必要,是否可以取消,是否还有更好的方法。
(四)程序分析的常用符号程序分析的工作流程一般由五种基本活动构成,即加工、检查、搬运、等待和储存。
为了能方便、迅速、正确地表示工作流程,便于分析研究,美国机械工程师学会规定了用表4-1所示的5种符号分别表示加工、检查、搬运、等待和储存这5种基本活动。
表4-1 程序分析的常用符号储存与暂存不一样,储存是有目的的,从储存处取出物品一般需要申请单或其他的票据。
小学六年级数学小升初珍藏版复习资料第21讲 图形与位置(解析)
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2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义第21讲图形与位置知识精讲知识点一:用数对确定位置1.根据行列用数对来表示物体的位置2.竖为列,横为行。
确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从下往上数3.用数对表示物体位置时,先表示列,再表示行,表示形式为(列数,行数)知识点二:根据方向和距离确定位置1.认识方向:要明确方向包括上、下、前、后、左、右、东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等。
2.理解方向和距离两个条件对确定位置的作用,并能根据方向和距离确定物体的位置。
当两个物体从自己的位置观察对方的时候,其方向是相对的。
3.观察方向:根据方向和距离确定位置,要明确四要素:观测点、方向、偏向角度的度数和距离。
知识点三:简单的路线图1.看懂并描述路线图:(1)弄清方向;(2)根据给出的比例尺求出实际距离;(3)弄清按什么方向走及走多远。
2.画出路线图:(1)确定方向;(2)根据实际距离和图纸的大小确定比例尺;(3)求出图上距离;(4)以某一点为起点,根据方向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为起点继续画。
提高达标百分练一.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)1.(1分)(2022•崇川区)一个长方形花圃,长是30米,宽是25米,把它画在比例尺是1:1000的图纸上,这个花圃的图上面积是()平方厘米。
A.750 B.75 C.7.5 D.0.75【思路点拨】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别求出长方形花圃的图上距离,再根据长方形的面积=长×宽解答。
【规范解答】解:30×=0.03(米)0.03米=3厘米25×=0.025(米)0.025米=2.5厘米3×2.5=7.5(平方厘米)答:这个花圃的图上面积是7.5平方厘米。
故选:C。
【考点评析】熟练掌握图上距离、实际距离、比例尺三者间的关系是解题的关键。
2.(1分)(2022•崇川区)小军和小明是好朋友,根据如图的位置信息,下面描述正确的是()A.小明家在小军家北偏东60°方向5千米处B.小明家在小军家北偏东60°方向2.5千米处C.小军家在小明家南偏西30°方向5千米处D.小军家在小明家南偏西30°方向2.5千米处【思路点拨】地图的方位是上北下南左西右东。
第21讲_标准成本的控制与分析、作业成本与责任成本
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【考点三】成本差异的计算及分析(一)变动成本差异分析(包括直接材料成本差异分析、直接人工成本差异分析和变动制造费用成本差异分析)总差异=实际产量下的实际成本-实际产量下的标准成本=价差+量差价差=实际用量×(实际价格-标准价格)量差=(实际数量-标准用量)×标准价格1.直接材料成本差异分析材料成本总差异=实际产量下的实际成本-实际产量下的标准成本=材料价格差异+材料用量差异材料价格差异=实际用量×(实际价格-标准价格)材料用量差异=(实际用量-标准用量)×标准价格2.直接人工成本差异的计算分析直接人工成本差异=实际总成本-实际产量下标准成本=直接人工工资差异率+直接人工效率差异直接人工工资率差异=(实际工资率-标准工资率)×实际人工工时直接人工效率差异=标准工资率×(实际人工工时-实际产量下标准人工工时)【例题·单选题】某公司月成本考核例会上,各部门经理正在讨论、认定直接人工效率差异的责任部门。
根据你的判断,该责任部门应是()。
A.生产部门B.销售部门C.供应部门D.管理部门【答案】A【解析】直接人工效率差异是工时的变化引起的,主要是生产部门的责任。
选项A正确。
3.变动制造费用差异变动制造费用总差异=实际产量下的变动制造费用-实际产量下的标准变动制造费用=价差+量差(1)价差(耗费差异)变动制造费用耗费差异=实际工时×(变动制造费用实际分配率–变动制造费用标准分配率)(2)量差(效率差异)变动制造费用效率差异=(实际工时–实际产量下标准工时)×变动制造费用标准分配率【例题、计算题】乙公司生产M产品,采用标准成本法进行成本管理。
月标准总工时为23400小时,月标准变动制造费用总额为84240元。
工时标准为2.2小时/件。
假定乙公司本月实际生产M产品7500件,实际耗用总工时15000小时,实际发生变动制造费用57000元。
程序分析ppt课件
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旅客带至旅途上 5 在终点站查看并回收
2)流程程序图案例(手绘)
案例1:工人按要求核对工件尺寸
工作任务:
1
用量规核对工件尺寸
1
开 始:
2
2
工人坐在工作台旁,工件放
3
在工作台上,量规在仪器柜上。
1
结 束:
3
工人坐在工作台旁,已检查
4
的工件放在工作台上,用后的量
5
比梗概图更具体、更详细(五种符号), 对每一主要零件单独作图(没有分支)。
表头
工作任务:
火车票的出售、使用和回收
1
开 始:
票放在票架上
图
1
结 束:
形
票在终点站被回收
1 统计
2 3 3
D1
1
10
统
2
计
2
3
3
1 在票架上
1 拿起并查看票价
用手拿至柜台上 1m 2 打印日期 D 等待找钱 5min 3 拿给旅客
吊车吊运。 问:能否改进? 答:能! 问:怎么改进? 答:将走行轮料场设在热处理车间内。
1.程序分析概述 2.工艺程序分析——梗概程序图 3.流程程序分析 4.布置和经路分析 5.思考与讨论
生产系统全过程
1)工艺程序分析概述
工艺程序分析对象
概略分析、只分析加 工和检查工序
工艺程序分析特征
应用场合 工艺程序分析方法
梗概程序图,记录简明、 容易、宏观、概略
在着手对某一工作系统 进行详细调查研究和改 进之前,用工艺流程分 析可对系统作一简略、 全面、一般的了解,以 便从宏观上发现问题
若有的工作需分几步做才能完成,主要的步骤放在 最右边,其余按重要程度,自右向左依次排列。
《程序分析》课件

3. 数据流分析
讲解数据流分析的概念、原理,以及数据流分析在程序分析中的技术、算法和应用。
4. 控制流分析
探索控制流分析的概念、原理,以及构建控制流图和控制流分析在程序分析 中的应用。
5. 符号执行
介绍符号执行的概念、原理,以及符号执行的技探讨污点分析的概念、原理,以及污点分析的技术、算法和在程序分析中的应用。
7. 总结
总结程序分析的重要性和发展趋势,讨论程序分析的局限性、挑战,以及推荐的学习资源和课程建议。
《程序分析》PPT课件
欢迎来到《程序分析》PPT课件!通过本课件,我们将深入介绍程序分析的概 念、技术和应用,帮助您更好地理解和运用程序分析的知识。
1. 介绍
介绍什么是程序分析,以及程序分析的重要性和应用场景。
2. 代码分析
介绍静态分析和动态分析,并探讨代码分析的工具、技术以及例子和实践案 例。
程序分析讲义课件

程序分析的重要性
01
02
03
提高软件质量
通过发现和修复错误,降 低软件故障率,提高软件 质量。
保障信息安全
发现潜在的安全漏洞,预 防恶意攻击和数据泄露。
优化性能
通过性能分析,优化程序 运行效率,降低资源消耗。
程序分析的步骤与工具
工具
静态代码分析工具、动态分析 工具、性能分析工具等。
动态分析
在程序运行时进行监测,检查 内存泄漏、性能瓶颈等问题。
集成测试
将各个模块集成在一起进行测试,检查模块 之间的交互是否符合预期。
代码审查
通过人工审查代码,发现潜在的逻辑错误和 不符合规范的代码。
日志记录
在程序中添加日志记录,以便跟踪程序运行 时的状态和异常情况。
逻辑错误的修复与预防
代码审查和测试
通过代码审查和测试,及时发现和修复逻辑 错误。
错误处理机制
安全漏洞的检测与定位
代码审查
通过人工审查代码,查找 潜在的安全漏洞和问题。
动态分析
通过运行测试用例,模拟 攻击者行为,检测应用程 序中的安全漏洞。
静态代码分析
使用工具对代码进行扫描, 检测潜在的安全漏洞和问 题。
日志分析
分析应用程序的日志文件, 查找异常行为和潜在的安 全漏洞。
安全漏洞的修复与预防
内容安全策略(CSP)
参数化查询
使用参数化查询或预编译语句, 防止SQL注入攻击。
通过设置CSP头,限制浏览器加 载的资源来源和类型,防止跨站 脚本攻击。
CSRF保护
通过使用CSRF令牌或其他机制, 验证请求是否来自合法用户。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
输入验证
对用户输入进行严格的验证和过 滤,防止恶意输入和攻击。
程序分析讲义精品课件
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02
代码审查工具的作用
通过自动化和手动检查,发现代码中 的问题,如潜在的错误、代码异味、 安全漏洞等,并提供修复建议。
03
代码审查工具的使用
通常与版本控制系统(如Git)集成, 可以在代码提交时自动运行检查,或 者手动触发检查。检查结果可以以报 告的形式呈现,方便团队成员查看和 讨论。
自动化测试工具
常用自动化测试框架
JUnit、TestNG、Selenium等。
自动化测试实施步骤
测试用例设计、测试脚本编写、测试执行与结果 分析。
代码覆盖率提升策略
代码覆盖率定义
衡量测试用例对程序逻辑覆盖程度的指标。
提升策略
增加测试用例、优化测试数据、使用覆盖率工具。
注意事项
避免过度追求覆盖率,重视测试质量与效果 。
代码、可读性、可维护性以及性能等质量指标,
确保代码质量符合要求。
代码结构分析
02
分析代码的逻辑结构、模块划分、类设计等,评估代码设计的
合理性和可扩展性。
代码复杂度分析
03
通过计算代码的圈复杂度、扇出数、深度等指标,评估代码的
复杂度,预测潜在的错误和缺陷。
代码重构与优化
评估是对程序的质量、性能和 安全性等方面进行综合评价的 过程。
通过评估可以发现潜在的问题 和改进方向,为后续的开发和 维护提供指导。
PART 03
程序分析工具和技术
REPORTING
代码审查工具
01
代码审查工具
用于检查代码质量,发现潜在的错误 和漏洞,提高代码的可读性和可维护 性。常见的代码审查工具包括 SonarQube、Checkstyle、PMD等 。
代码覆盖率工具
代码覆盖率工具
二年级举一反三(含答案)第21讲应用题(二)
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应用题(一)举一反三.专题简析这一讲我们继续讨论两步计算应用题。
记住:一定要弄清楚题中条件与条件、条件和问题之间的关系,才能找出解题的方法。
解答这组题时,要分析题中各部分之间的关系,如果求几个几是多少或求几的倍数是多少,就用乘法。
如果把一个数平均分成几份,求每份是多少或求一个数里有几个几就用除法来计算。
当求几的几倍是多少后,再求总数或差时,就不止一种解题方法。
小朋友要学会选择最佳解法。
.例题1妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨?【思路导航】根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就可以求出妈妈一共买梨的个数。
列式如下:4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。
.练习一1.老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔?2.图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书?3.小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?.例题2田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。
田田8天一共练写了多少张纸?【思路导航】因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。
最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。
列式如下:4×7 = 28(张)28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。
.练习二1.小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页?2.张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件?3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本?.例题3二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树?【思路导航】由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。
分析程序的含义及使用流程
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分析程序的含义及使用流程什么是分析程序?分析程序,也叫分析工具,是一种用于处理和分析数据的软件工具。
分析程序可以帮助用户对数据进行加工、转换、整合和分析,以生成有用的信息和见解。
分析程序通常用于解决复杂的数据问题,帮助用户发现数据中的隐藏模式、趋势和关联关系。
使用分析程序的流程以下是使用分析程序的一般流程:1.收集数据:首先需要收集所需的数据。
数据可以来自各种来源,包括数据库、文件、API等。
根据分析的目的,选择合适的数据源,并确保数据的准确性和完整性。
2.清洗和处理数据:将收集到的数据进行清洗和处理,以便后续的分析。
清洗数据包括去除重复值、缺失值和异常值,将数据统一格式等。
处理数据可以包括数据转换、合并、分割等操作,以适应分析的需求。
3.选择合适的统计方法:根据分析的目的和数据的性质,选择合适的统计方法和模型。
常见的统计方法包括描述统计、推断统计、回归分析、聚类分析等。
选择合适的统计方法可以帮助用户得到准确的分析结果。
4.进行数据分析:根据选择的统计方法和模型,对数据进行分析。
分析程序通常提供了各种统计函数和算法,可以帮助用户进行数据分析。
用户可以根据需要进行数据透视、汇总、排序、过滤等操作,以发现数据中的规律和趋势。
5.生成分析报告:根据分析结果,生成分析报告。
分析程序通常提供了报表生成功能,可以将分析结果以表格、图表等形式展示出来。
报告应包括对分析结果的解释和结论,以及相关的图表和数据支持。
6.解读分析结果:最后,根据生成的分析报告,对分析结果进行解读和理解。
分析结果可能包含了新的发现、规律和见解,用户可以根据分析结果进行决策和行动。
使用分析程序的注意事项在使用分析程序时,需要注意以下事项:•数据质量:分析结果的准确性和可靠性取决于输入数据的质量。
在分析之前,需要仔细检查和清洗数据,确保数据的准确性、完整性和一致性。
•结构化分析:在进行数据分析时,需要遵循一定的分析框架和流程。
可以先进行描述性统计分析,再进行推断性统计分析,最后进行模型构建和预测。
第21讲:肾的生理功能(二)肾的生理特性
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第21讲:肾的生理功能(二)肾的生理特性同学们上课。
我们上一节讲了肾精的主要生理功能。
讲了肾藏精,肾精的生理功能,一、促进身体发育,二、促进生殖繁衍,三、有化生血液的作用。
第四个功能,抵御外邪,具有抵御外邪的作用。
中医学在论述肾精具有抵御外邪这个作用,是从肾精是维持人体生命活动的基本物质之一这个角度来论述的。
那么,人体的生命基本物质充盛,意味着人处于阴平阳秘,阴阳合和的正常的健康状态,它表现为人体的抵抗能力强,把这个作用归于人体正气的范畴之内。
就是人体所有的生命机能,将来讲什么叫正气,再讲发病机理时再进一步定义。
在这里理解,正气就是人体生命机能的总称,它表现出的生命机能,各种各样的能力,维持人体健康,中医学把这种作用用正气来概括。
那么,人的正常生命机能,其中能够抵御外邪,有防止外邪侵袭就是正气之一,正气作用之一。
就这个意义讲,肾的精是基本物质,是维持人体正常生命机能的重要物质之一。
也就是说,它在维持人体正气当中具有重要作用。
从这个意义讲,肾精具有抵御外邪的作用,我们今天的理解,这样来理解它的本义,《内经》有一句话,在温病学里面也讲到,叫“冬不藏精,春必病温”。
我们现代中医基础理论讲,肾精具有抵御外邪的作用,最早的理论源头就源于“冬不藏精,春必病温”,这样一个原理。
说冬与肾相应,肾精,我们刚才讲到肾精藏五脏六腑之精和生殖之精,那要闭藏起来,储藏起来,供人体生长的需要。
人在冬季的时候,肾精不能够闭藏,不能够储藏到维持人体的生命活动这样一种状态,使它不能充分发挥维持正常的生理功能的作用,也就是说,维持人体正气的作用,是“春必病温”,到了春天常常出现各种温热性疾病。
最早的肾精能够抵御外邪的理论源头就在于此。
那么,这个理论源头它是讲肾脏在冬季的时候如何和冬气相适应,怎样能够保障肾精的功能正常,维持机体正常的生命机能而不发生各种疾患。
按照温病学温热病将来进一步讲为什么“冬不藏精,春必病温”?我们这里取肾精和病温这个关系,最后都去掉,取肾精和病的关系,理解为肾精与疾病发生有关系。
第21讲 分析人物形象(练习)-2024年中考语文一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
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专题三现代文阅读第21讲分析人物形象(练习)考向1:人物形象概括(16分)(2023上·河南洛阳·九年级统考期中)阅读下文,完成下面小题。
六谷糊①中华人民共和国成立前,江心洲因为还有六谷糊吃,常常有江南江北逃荒的人来要饭。
②一天,一个四十岁左右的女人来到我家门前,对我妈妈说她不是要饭的,是给人做针线活儿的,只要给口六谷糊吃就行。
妈妈看她和善端庄的样子,把地请进屋里,用大海碗装了一大碗六谷糊,让她慢慢吃。
妈妈讲:“你先在我家住下。
没有好的,六谷糊管你吃饱。
回头我帮你一家一户地问,问好了活儿你再去做。
”③她的针线活儿果然不错,还会给小孩做新衣。
妈妈替她对人家说,除管六谷糊以外,还应每天付点儿工钱,随便给。
因为农活儿多,许多人家都请她做针线活儿。
她睡在我家,晚上给我和妹妹每人都缝了新衣。
妈妈要付她工钱,地说什么也不要。
于是,妈妈让我们认她做大姨。
④半年后,大姨被家里人接回去了。
临走的时候,她瞒着妈妈把挣的工钱扣在碗里留下了,还对妈妈千恩万谢。
妈妈说:“要谢,你就谢六谷糊。
”⑤1949年秋天,解放军渡江南下。
太阳照在晚秋的六谷秆上,六谷散发着清香。
⑥“妹子……”有人叫妈妈。
妈妈转头一看,把手中盛六谷子的篮子扔在地头,去迎接大姨。
大姨身穿军装,打着绑腿,腰束皮带,挂着手枪,好不威武。
她把战马的缰绳递给我,自己跨过田塍,扶起篮子,一根根地捡拾撒在地头的六谷棒子。
“她大姨呀,你是解放军啦,不是做针线活儿的?”妈妈边说边马前马后地相起马来,“这马,咋这么瘦?皮包骨头!哎哟,背上的肉都烂了!畜生通人性。
马呀马,这疼痛要多大忍劲儿啊!”⑦这是一匹黑色的战马,虽然伤痕累累,但它仍挺胸昂首,不屈地瞪着双眼。
“这马叫‘黑旋风’,在三大战役中一路驮炮,走到了这里。
”大姨走到马前,爱怜地抚摸着它的鬃毛,说:“妹子,你过去对我说六谷糊沾着神气,这马就交给你了,用六谷糊把我们这大功臣调养好吧。
”⑧妈妈弯腰在地头拔起一大把车前草,在水沟里洗去泥土,用嘴一口一口地嚼烂,敷到马的伤口上,又脱下自己的褂子,扎好,说道:“没问题,明年交给你膘肥体壮的‘黑旋风’!”大姨说妈妈掩护了她的行动,是渡江战役的功臣。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。