高一新生主题班会ppt课件

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高一开学第一课主题班会 课件(共45张PPT) 中学生主题班会

高一开学第一课主题班会 课件(共45张PPT)  中学生主题班会

8.不要被高期望压垮:望子成龙,望女成凤这是中国家长对孩 子特有的一种心态,所以家长对你的高期望也是正常的。高 期望值与你目前的现状可能会有偏差,这也没关系,不要被 高期望值所压垮,要让父母看到你的进步,不管你现在的成 绩如何,只要有进步,明天的你就一定比今天的强!
9.学会倾听和接受他人的意见:不识庐山真面目,只缘身在此 山中,同样的道理,你看到的你自己其实也不是最完整的你 自己。因此,当别人对你提出一些意见和建议时,第一反应 千万不能是抗拒。你要想一下女自己是不是真的存在这样的 问题,存在了要怎么样去改正,学会倾听和接受他人的意见, 这是一种品质,也是一项能力。
高中是个把人分类的机器
我们每时每刻都在被社会挑选,但高中这一 次可能是最重要的 名校是一种稀缺资源。只要想进入名校的学 生比招生名额多,高考竞争就一定激烈 研究发现低收入家庭的孩子上不上名校对个 人影响巨大,可以说第一步走错以后想出头就 很难了
一高中最根本目的是把人分类
高中到底是干什么用的?
然而,高中的道路是 不平坦的!
谁要是怕走这崎岖的山道, 谁就只好留在山下。
俗话说:“万事开头难。杜绝“三闲” 现象 :
行 动 【闲聊、 闲玩、闲心(闲事)】
闲来闲去失前程。
一个中心,两个基本点
• 以学习为中心—— • 告诫大家两点:第一,所有考上名牌大学的同学
2.能克制自己冲动,对诱惑说“不”:高中三年你会经历各种大大小小 的诱惑,可能是早上留恋那被窝里的一丝温暖,也可能是早读时睁不开的 双眼;可能是上课时挂记那一篇没更完的小说,也可能是校门外网吧里的 热火朝天。但是你要清楚的是,这一切诱惑的背后都有一个更大的诱惑在 等着你,这就是“大学”。
你要清楚,大学的美好应该远远超过以上所有的诱惑,大学在等着你,你 还不对诱惑说“不”?

高中高一新生入学主题班会PPT(精品)课件

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• 我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的 远大理想,也应该确立在某一阶段,某一 学期甚至某一天的努力目标,只有这样, 才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷 失前进的方向和目标,才会常常有成功的 喜悦。
应该己比!
学习目标
掌握目标; 成绩目标。
2.宽容、理解、微笑
进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律 要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学 校纪律。
进入高中,你需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、 恋爱和手机。
同学们,为了我们的幸福生 活——奋斗吧,拼搏吧。
亲爱的同学,你已经是贵阳一中的一员,选择了贵 阳一中,也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质, 即自理、自立能力的锻炼,以适应贵阳一中快节奏的生 活方式,方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的 如此优秀的学生中,你是否还可以像初中一样出类拔萃? 面对高手如云的学习环境,谁先适应了谁就是强者。
高中和初中的生活有很多的不同,这 种不同主要表现在三个方面:首先随着年 龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展 成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思 想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希 望完全摆脱家长和老师的控制,
另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。 其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有 很多的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替, 学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多 的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内 容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并 且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习 任务会更重。
无论出现了哪种糟糕的事 情,你一定要知道,你是 一个发展中的强有力的人 ,你的身上有无限的潜力 ,等待着你去开发;你的 大脑中有无穷的智慧,等 待着你去挖掘。只要不丢 掉自信,你会微笑着穿过 成长中的风风雨雨

高一新生入学开学第一课班会ppt课件

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候,没有一个人 03 的生活道路是笔直的,没有岔道的口,在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也
可以影响一生。
04成功在于良好的学习习惯
用好“八环节”搞好学习
1、课前预习 2、认真听讲
3、及时复习 4、独立作业
5、解决疑难 6、系统总结
03 怎样快速适应高中
第五、要作好充分的吃苦准备。
步入高一,要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习, 面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远 的往返路程,都要求高一的同学要树立起一种学习意识、高考 意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
03 怎样快速适应高中
高一同学们适应问题的主要表现
高中 你好!
高一开学第一课主题班会
高一新生开学第一课主题班会
Hi high school!
汇报人:XXX 汇报时间:20XX.X
高考,是人生的一个大转折点
考上好的大学,从而能够更好地实现自己的人生理 想,报答父母、服务国家和社会。
目录
contents
• 高中学习的特点 • 掌握正确的学习方法 • 怎样快速适应高中 •成功在于良好的学习习惯
PART 03
快速适应高中生活
Learning characteristics of senior high school
03 怎样快速适应高中
第一,要迅速转换自己的角色。
第二,学习要有明确的目标和计划。
应该每天提醒自己: 我是一名高中生,并以高中生的标准来要 求和衡量自己,尽快促成自己角色的转换, 为适应高中阶段生活奠定基础。
7、培养习惯 8、领悟思想
教师寄语:学习有法、学无定法、贵在得法

高一新生主题班会养成好习惯ppt课件.ppt

高一新生主题班会养成好习惯ppt课件.ppt
※ 缺乏自律,没有坚持
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

理 我们是每分钟的主人,
你 否则便是每分钟的奴隶;
我们利用时间,

否则时间利用我们。


从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
加强自律,贵在坚持
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
撕纸条游戏
请准备一张纸条,假定一生 是80岁,写上“刻度”。
要求: 从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。 (1)将自己现在年龄之前的部分撕去; (2)将60岁之后的一段撕去; (3)剩下的这一段短短的纸条,代表着我们现在所能 抓住并能充分利用的时间。 在这一段时光里,每年双休日、节假日120天左右,去 掉1/3; 每天睡觉约8小时,也不能工作学习,再撕去剩下部分 的1/3; 吃饭、锻炼、玩耍、娱乐、生病、烦恼、发呆、忧愁、 如厕等,耗时每天累计约6个小时,应从剩余纸各中撕 去约1/3; (4)现将手中剩余的一截纸条和代表完整人生长度的 纸条相对照——你看到了什么?有什么感想?
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

《高一新生主题班会》28张课件

《高一新生主题班会》28张课件

●重新自我定位
世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
新生入学前,首先要过好心理关,到了A班的学生,以前在初中都是 班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是 正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的班级,也不应该 灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。 进入高中后,很多新生 有这样的心理落差,比自己 成绩优秀的大有人在,很少 有人注意到自己的存在,心 理因此失衡,这是正常心理, 但是应尽快进入学习状态。 记住,进入高中,大家站在 同一起跑线上,有3年的时 间足以不断提高成绩。因此, 大家要明白强中自有强中手 的道理,要客观分析自己的 长处和短处,给予自己正确 评价,并激励自己不断向目 标努力。
●高中生的开学清单
跟小学生不同,高中学生多了很多的自主性,基本上都是自己去准备 一些开学的物品。作为家长,可协助孩子作一些准备。
必备文具:除了跟小学生一样要准备书包、笔、本子之外,最大的不 同,就是高中生需要准备笔记本,圆规、三角尺、量角器等数学课上必须 用的物品。 可备书籍:对于高中生来说,更重要的应该是教辅书籍的准备,教辅 书的选择极为关键。不建议买太多,关键是少而精:高中生的教辅书更要 注重质量,建议购买老师推荐和在同学中口碑较好的教辅书,否则就什么 都不购买。此外,中学阶段英语的学习比较重要,一般要准备牛津或剑桥 等较为权威的英汉、汉英词典。
●特别提醒
不管是大中小学生,书包总是必备的用品,对高中 生尤其重要。 现在的高中生课业繁重,活动又较多,并且讲究潮 流,因此孩子气的卡通书包已不合适了,而以休闲为主 的双肩包、单肩包、斜挎包、腰包等则是不错的选择。 特别是一些在着力部分进行加固处理,背带上装有搭扣 的书包,骑车或运动时扣在胸前,使背带不会滑落。大 多数背包正面都嵌有荧光条,确保晚上行路时的安全。

高一主题班会-新生军训动员大会--课件(25张PPT)

高一主题班会-新生军训动员大会--课件(25张PPT)
4. 军训期间,未经批准擅自离队将视为旷勤,一次旷勤即取消军训成绩,需在第二年重新参加军训。
军训要求
训练场规定
1.参训学生应严格遵循时间安排,准时参加各项活动,各队考勤人员负责做好考勤记录, 列队等候教官指导。
2.操课时,要严守操场纪律,按照规定位置列队,保持端正姿态和严整军容,全神贯注 听从指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列时,必须先报告并经允许后才能出列或 入列。


军训能带给我们什么
西点 军校
美国有这样一所学校:
美国的将军和财团经理大多源自这所神秘学校。尽 管它是一所军校,但独特的教育理念和严格选拔制 度,使其毕业生备受美国企业青睐。这所学校的淘 汰率高达30%,旨在培养坚韧不拔的意志。知识可 以后天学习,但坚强的意志需要不断的磨练,而这 所学校正是提供了这样一个平台,助力学生成为美 国企业最受欢迎的人才。
军训班级要求
更重要的是……
➢ 我们可以让自己 ➢ 变得更帅 ➢ 更漂亮喔~~
➢ 看到这,你是不是跃跃欲试了呢?
军训班级要求
HOLD住,别急, 我们来看看军训期间 要注意些什么?
P
A
R
T
03
军训要求
The mobilization meeting of the opening ceremony of 2021 freshmen military training officially started
军训要求
安全规定
1.加强组织领导,高度关注军训安全,严格执行各项法规制度,按照操作规 程实施训练和集体活动。
2.军训期间,应确保医疗保健及卫生防病措施到位,保持室内外卫生,及时 就医。加强防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的管理,严禁饮用生水,禁止购 买校外食品,以防传染病发生、传播。

《高一新生主题班会》28张分析PPT课件

《高一新生主题班会》28张分析PPT课件
2
请同学们看看《哈佛的理念》一文——
哈佛的理念
当年,哈佛牧师立遗嘱时,把他的一块地皮和250本书 遗赠给了当地一所学院,这所学院发展成了现在的哈佛大 学。
关于这250本书,有这样一个故事:哈佛学院一直把哈 佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定 学生只能在馆内阅读,不能携出馆外。1764年的一天深夜, 一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前,一名学生碰巧把 哈佛牧师捐赠的一册名为《基督教针对魔鬼、世俗与肉欲 的战争》的书带出了馆外,打算在宿舍里优哉游哉地阅读。 第二天他得知大火的消息,意识到自己从图书馆携出的那 本书,已是哈佛捐赠的250本书惟一存世的一本了 。
17
15
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
●寻找适合学习方法
初中学习方式以模 仿和记忆为主,而高中 则是以理解和应用为主, 要求学生要有更强的分 析、概括、综合、实践 的能力,将基本概念、 原理消化吸收,变成自 己的东西。家长及高一 新生要根据自己的条件, 及高中阶段学科知识交 叉多、综合性强,以及 考查的知识和思维触点 广的特点,找寻一套行 之有效的学习方法。
升入高一,学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习,面对

《高一新生主题班会》28张课件

《高一新生主题班会》28张课件

到高中不会听课怎么办
一位即将迈进高中校园的同学忧虑地说道:“听说很多学生都不能 适应高中的学习生活,成绩退步很快,我不知道自己现在能做什么?” 为此,记者随机采访了数十位今年参加高考或者即将升入高三的学 子,他们都反映:高一时曾感到又着急、又无从下手,不知道该怎样听 课,进而由于不知道如何听课,引起脾气暴躁、情绪低落等一系列问题。 今年以513分被上海财大录取的孙同学,在初中时成绩相当不错,可进入 高一后成绩几乎滑到了“谷底”。她说:“那时候,那些平时看起来不 怎么努力的同学都比自己考得好,每天上课都强迫自己专心再专心,可 在课堂上好像什么都听懂了,回去做题稍难点的就不会做了,简直不知 道该怎么办。读了快十年的书还不会听课,说来也许很多人都不相信。” 专家建议:要解决这个问题既需要老师耐心地训练,学生应该多选 择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通,让他们了解你们所想的,以 便能更好地进行教学;另一方面,学生还要正确认识自己,相信自己不 比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的, 也会有同样的感觉,给自己信心。
高中----新的开始、 新的征程
我们为什么要读高中呢?高中的意义到底在哪里 呢? 说到底这是人生必须经历的一个历程。我们读高 中,大部分同学的目的就是考入理想的大学以求 得更高一层次的学习和发展的机会。也就是说, 要想读大学,必须要有高中的经历和文凭。为此, 我们学校就为我们进入大学提供了一个很好的平 台。在这块平台上,只要我们走的快、好、稳, 那么将来就有很多选择的机会,我们可以选择自 己喜欢的学校和自己喜欢的专业。
哪没 有有 求春 的的 收耕 获种

● 尽 快 适 应 新 环 境
高中阶段不仅所学 知识深度、难度加大, 而且新的学校、新的老 师、新的同学会使人际 环境较以前更复杂。尚 未成年的孩子们面对新 的环境往往目不暇接, 难免产生种种心理困惑 和矛盾冲突。

班会高一新生初入学班会PPT课件

班会高一新生初入学班会PPT课件
●上学就像坐车,上了高中的车,只有勇往直前,开倒车是不行的;中途下 车,溜达溜达,车就开走了,你就再也赶不上了。你想试一试,放松一个月, 然后再抓紧努力赶上来,这一手在初中也许可以,然而在高中是绝对行不通 的,这种试验太危险了。应对措施是:在任何时候都不放松,特别是在高一, 高二阶段不能掉以轻心,把“宝”压在高三的想法绝不可取。 高一高二是高中学习的黄金期,高三整年都是对高中学到的知识进行复习。 所以,高一高二基础好不好,关系到你的高三累不累,能不能拿到高分。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医 学这个阶段,而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主 角。因为医疗只是权宜之计,人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生 相伴。只有自己最了解自己,因此也只有自己才能拯救自己!
小故事、大智慧
• 所以,同学们,你们的未来一定是握在自己手中的,你想让自己成 为什么样的人,你就一定会成为什么样的人!借用一本书的名字作
送给大家第四句话:
拼高一!不要拼高三!
初中和高中的学习内容存在一个台阶,一个不小的台阶。这就 有一个如何衔接的问题,如何跨上这个台阶不跌倒,从而有一 个良好的开端,这一点十分关键。
●彻底抛弃“松高一,混高二,拼高三”的错误观念,全力以赴,开一个好 头。决不可以为一脚踏进高中,就等于进了保险箱,从而稀里糊涂松了两个 月,待到发现不妙,要赶上去是难上加难了。一个人退步最轻松,不知不觉 之间,已远离了你的目标,实在很可怕。
每天除了诵经念佛外,小和尚学了一门手艺---剃头。 在学习了一段时间之后,小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺,所以他就不再向师父学习。可是 师父却告诉他:“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的,你要想掌握好这门技艺,就必须每天拿一个 冬瓜来练习,直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法,那才会成为一个不错的剃头匠。” 听了师父的话以后,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已 经越来越高。可是师父有一次发现一个问题,小和尚练完剃头后他会把剃头刀顺手插在冬瓜上面。实在是 把师父吓了一大跳,于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了,但是据师父的多次观察发现,小和尚每次 都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚,可是提醒的次数虽多,小和尚往冬瓜上插刀的习惯却没有改变, 而且小和尚对师父说:“不要紧的,这只是习惯而已”。 “只是习惯而已?”师父严肃地对小和尚说,“如果你手底下不是一个冬瓜,而是一个活生生的人呢? 你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”看到师父生气,小和尚安慰道:“没事的,师父,你不要担心, 等到真为人剃头时我就不会这样了。”终于在他第一次给人剃头的时候,出事了———他给人剃完头后, 顺手把剃头刀插在了客人的头上……… 养成好习惯可以受益终生,坏习惯却可能毁掉人的一生,不要以为一个小小的习惯无关紧要,人们正在 和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。

高一新生入学开学第一课班会ppt课件

高一新生入学开学第一课班会ppt课件
积极参与课外活动
参加感兴趣的社团和课外活动,丰富 自己的课余生活,拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间,做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标,根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症,专注于当前任务,避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式,鼓励家长积极参与, 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动,增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动,如运动会、文艺 汇演等,鼓励家长积极参与,增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织,发挥家长特长和优势,为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ,为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活,融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了,重点突出,用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记,将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习,巩固知 识点,避免遗忘。
作业完成
独立完成作业,认真对待每 一个题目,不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本,分析错误原因 ,避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式,包括 电话、微信等,确保信息准确无 误。
通知渠道建立

高一新生主题班会PPT课件

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体育活动安全
提醒学生在参加体育活动 时注意自身安全,遵守运 动规则,防止运动损伤。
交通安全常识
步行安全
教导学生在步行时要遵守 交通规则,注意观察路面 情况,确保自身安全。
骑行安全
提醒学生在骑行时佩戴安 全头盔,遵守交通规则, 不要在马路上随意穿行。
乘车安全
教导学生在乘坐公共交通 工具时注意自身安全,遵 守乘车规定,避免发生意 外。
学会合作与分享
在学习的过程中要学会与 他人合作,分享学习经验 和方法,共同进步。
04
班级建设与活动
班级文化建设的意义
班级文化建设有助于增强班级凝聚力和向心力, 01 形成积极向上的班级氛围。
班级文化是班级成员共同价值观的体现,有助于 02 培养学生的集体荣誉感和归属感。
班级文化建设有助于形成良好的学风和班风,提 03 高学生的学习积极性和主动性。
培养积极的心态
保持乐观、自信、向上的态度,学会调整自 己的情绪。
注重身心健康
保持良好的作息习惯、适度运动、合理饮食 等,有助于缓解压力和保持身心健康。
06
安全教育
校园安全注意事项
01
02
03
校园内安全
提醒学生在校园内注意个 人财物安全,遵守校规校 纪,避免发生冲突和意外 伤害。
实验室安全
强调在科学实验中要严格 遵守操作规程,注意使用 实验器材和化学药品的安 全。
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目录
• 欢迎与介绍 • 学校与班级规章制度 • 学习方法与态度 • 班级建设与活动 • 心理健康教育 • 安全教育
01
欢迎与介绍
新生欢迎词
欢迎词
亲爱的同学们,欢迎来到高一(X)班,这里将是你们 未来一年共同学习、成长的地方。

高一新生入学主题班会ppt课件

高一新生入学主题班会ppt课件
劳逸结合
合理安排休息时间,避免过度 疲劳,保持身心健康。
学习资源利用
教材和教辅
充分利用教材和教辅资源,掌握知识点和解 题技巧。
学习小组
与同学组成学习小组,互相交流学习心得和 方法,共同进步。
网络资源
利用网络查找学习资料、在线课程和题库等 资源,拓宽学习视野。
老师指导
主动寻求老师指导,解决学习中遇到的困难 和问题。
学生互动游戏
游戏一:破冰游戏
01
游戏二:团队建设
03
02
通过一些轻松愉快的破冰游戏,让学生们相 互熟悉,打破彼此之间的陌生感。
04
通过团队建设的游戏,让学生们更好地融 入集体,培养团队合作精神。
游戏三:知识竞赛
05
06
以学科知识为主的竞赛游戏,激发学生的 求知欲,同时也能检测学生的学科基础。
班会总结
参加竞赛
新生可以参加各类学科竞赛、文艺比赛等,提高自己的综合素质和 竞争力。
志愿服务
高一新生可以参加各类志愿服务活动,如支教、环保等,培养社会 责任感和奉献精神。
05
心理健康教育Βιβλιοθήκη 适应新环境适应新环境
高一新生将面临新的校园环境、教师和同学,需 要尽快适应并融入其中。
建立新友谊
结交新同学,建立友谊关系,共同度过高中时光。
食堂环境
新生应了解学校的食堂分布、开 放时间、卫生状况等。
饮食安全
新生应了解食品安全知识,注意 食物的卫生和质量,避免食物中
毒等安全问题。
营养均衡
新生应养成健康的饮食习惯,合 理搭配食物,保证营养均衡,促
进身体健康发展。
课余活动建议
参加社团
高一新生可以根据自己的兴趣爱好参加各类社团,如文学社、音 乐社、篮球社等,丰富课余生活,拓展人际关系。
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要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是 不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的 “水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗? 想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和
“瓦”? 真诚,宽容,相互理解……
不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集 体都会永远稳固。有时候,我们在不经意间,便会让自己 身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破 坏我们共有的家。快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的 集体中。
那么,握一下手吧,沐浴窗外灿烂的秋阳,让几双年 轻的手握在一起,从此,你们就要携手并肩,走过青春最 靓丽的三年。
朋友,握一下手吧,握了手,你们就是亲如手足的兄
弟姐妹,握了手,你们便是一家人,前进的路上,你们就
要一起学习,一起欢笑,一起分享阳光灿烂的日子,一起
抵挡窗外袭来的风雨。因为,你们一起走进了这个集体,
1
高一16班新学期第一次主题班会
高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶 段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中 时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自 己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看 法;16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢, 意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多 少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好 的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳 光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩 你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦 恼油然而生。
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现代人不可能独立于社会之外,人际交往、 合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚 到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会 合作也是新生必备的素质之一。
让我们彼此尽快认识
“一滴水怎样才能不干涸?”佛教创始人释 迦牟尼这样问他的弟子。
佛祖说:“把它放到大海里去。”
一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、 孑然一身时.力量是微薄的。只有像滴水汇入大 海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无 尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。 5
有的:流着汗盖房子; 有的:坐享其成;
还有的:用脚踢房子。 你希望自己成为哪一种成员呢?
其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀 而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。 那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的 坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗? 只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖, 加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心, 用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。想一想, 你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?9
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但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定 要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身 上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中 有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自 信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
贵阳一中是一所历史名校,又是一所学习竞 争十分激烈的现代化省级规范化高中,学习生活 环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一 定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学 习、学会生活、学会做人、学会合作,成为贵阳 一中的骄傲。
有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动 去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。
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彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活, 为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此 认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。人 们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地 萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种需求 得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。这 样从心理上产生归属感,安全感。即使再活泼外 向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许 多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进 行彼此认识。
2
刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和 老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔, 你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的 环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧; 等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交 往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些 困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关 系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成 小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特 的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏 激、不成熟……
全班彼此认识开始
彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们 激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。
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高一16班——我们共同的家
在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们, 这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这 个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从 此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需 血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。
告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。 来到一个新的集体。与新同学初次见面,相 信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼 此认识的问题同学们会有不同的看法。
有的同学说:不必主动与别人打招呼。时间 长了自然就认询问对方的情况,至于其他同学.时间长 了就认识了。
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青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录 的经历。在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可 宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。今天,请把它 写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇 青春的日记。走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖 的家。如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能:
冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……
你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而 团结,对吗? 那么,快快制造一种特效杀虫剂,把这些 害虫杀死。
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握手在秋日
那个小雨连绵的雨季,你挥别了昔日的伙伴,告别了那 个温暖的集体,把在那里曾走过的路,曾流过的泪装进了 远走的行囊,带上了前方的旅程。
这个阳光灿烂的秋日,你走进了一个新的集体。刚走进 的那一刻,你有一种怯怯的感觉,是吗?面对着这个教室, 面对着这群与你一样青春洋溢的青年,你的心情兴奋并有 些不安。
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