SPSS复习

写出在SPSS软件中完成下列操作的主要步骤：

1．建立数据文件。

答：（1）打开SPSS文件 （2）在变量视图确定变量

（3）在数据视图输入个案（数据）（4）保存

2，个案的排序。（数据——观测量排序）

3，（1）选取个案子集（数据——观测量选择——选择如果——输入条件——继续——确定）

（2）选取年龄在20-30之间的个案的条件是（数据——选择个案——如果条件满足—如果（年龄>20&年龄<30）——确定）

（3）选取年龄小于20或大于等于30之间的个案的条件是_____（数据——选择个案——如果条件满足—如果（年龄>30 年龄<20）——确定）

（4）将数据文件A.sav 中性别是男的个案另存为 男职工.sav 。数据——选择个案——如果条件满足—如果（——确定）

4．已知某班学生数学 、语文、英语三门课的成绩，定义公式计算三门课的总分和平均分。

转换——计算变量 总分=数学+语文+英语 平均分=总分/3 或（数学+语文+英语）/3

5.（1）将文件B1.sav 与文件B2.SAV纵向合并, 保存为文件B.sav 。数据——合并文件——添加个案

（2）将文件B1.sav 与文件C1.SAV横向合并,保存为文件C.sav 。

数据——合并文件——添加变量

6. 将文件D.SAV 按 性别 分类汇总,求出数学成绩的平均值和最高

分。

数据——分类汇总——选择分组变量（性别）和变量摘要(数学成绩)——函数

7. 将文件 XYZ.XLS 转换 为SPSS文件。

打开SPSS文件——导入XYZＸＬＳ

8．显示/隐藏SPSS文件中的网络线的方法。视图——网络线

9． 改变SPSS文件中字体的方法。视图——字体

第三章

均值（Mean）和均值标准误差（S.E.mean），均值标准误差（Standard Error of Mean，S.E. mean），中位数（Median）众数（Mode）全距（Range）方差（Variance）和标准差（Standard Deviation）

四分位数（Quartiles）、十分位数（Deciles）和百分位数（Percentiles）频数（Frequency）

１，在SPSS 中的频数分析的实现步骤如下：

（1）选择菜单“【文件】—>【打开】—>【数据】”在对话框中

找到需要分析的数据文件，然后选择“打开”。

（2）选择菜单“【分析】—>【描述统计】—>【频率】”。

（3）确定所要分析的变量，点击“Statistics”按钮，打开统计量对话框，选择统计输出选项。

（4）结果输出与分析。点击Frequencies 对话框中的“OK”按钮，即得到结果。

2．描述统计（Descriptives）

（1）选择菜单【分析】→【描述统计】→【描述】。

（2）将待分析的变量移入变量列表框， 对所选择的每个变量进行标准化处理，产生相应的Z 分值，作为新变量保存在数据窗口中。其变量名为相应变量名前加前缀z。

（3）单击【选项】按钮，选择需要计算的描述统计量

（4）结果输出与分析。在主对话框中单击（确定）执行操作。

３，探索分析

在打开的数据文件上，选择如下命令：选择菜单“【分析】—

>【描述统计】—>【探索】”，打开对话框。

因变量列表：待分析的变量名称。

因子列表：从源变量框中选择一个或多个变量进入因子列表，分组变量可以将数据按照该观察值进行分组分析。

标准个案：在源变量表中指定一个变量作为观察值的标识变量。

在输出栏中，选择两者都，表示输出图形及描述统计量。

选择【统计量】按钮，选择想要计算的描述统计量。

对所要计算的变量的频数分布及其统计量值作图。

4. 标准化Z分数及其线性转换