浅谈中学生的责任与担当.pptx
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《责任与担当》主题班会ppt课件
勇于承担责任和风险
积极面对问题，不逃避责任 敢于做出决策，不惧怕风险 勇于承担长期责任，不追求短期利益 不断学习，提高自身能力与素质
积极学习和提升自我
培养自己的知识技 能，提高个人素质。
学习他人的成功经 验，拓宽视野和思 维方式。
勇于面对挑战和失 败，从中吸取教训 ，不断改进自己。
积极寻求反馈和建 议，不断改进自己 的表现和行为。
活动
遵守法律法规， 维护社会公德
尊重他人，与 人为善，乐于
助人
积极投身社会 建设，为国家 的繁荣富强贡
献力量
结语：让责任与 担当成为我们的
信仰
让责任与担当成为我们的生活态度
面对困难不退缩，勇往直前
坚守担当不放弃，全力以赴
添加标题
添加标题
承担责任不推卸，积极面对
添加标题
添加标题
传承责任与担当，成为习惯与信仰
家庭生活中的责任与担当
照顾家人：家庭成员需要照顾年迈的父母、抚养子女等，这需要承担起家 庭责任与担当。
家庭琐事：家庭生活中会有很多琐事，如家务活等，这些也需要家庭成员 承担责任与担当。
家庭关系：家庭成员之间需要建立和维护良好的关系，这需要每个成员积 极承担责任与担当。
家庭教育与培养：家庭成员需要关注子女的成长和教育，培养他们的品德 和能力，这也是一种责任与担当。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
脱贫攻坚：中国政府致力于消除贫 困，实现全面小康社会
国际责任：中国积极参与国际事务， 承担大国责任
如何做一个有责 任与担当的人
坚守信念，勇于承担责任
坚守信念：有明 确的人生目标和 价值观，坚定不 移地追求自己的 理想和信仰。
担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
学生的责任与担当主题PPT
己的力量。
04
学生的责任与担当的实践 与探索
课堂学习中的责任与担当
认真听讲
学生应认真听讲，积极参 与课堂讨论，尊重老师和 其他同学。
完成作业
按时完成作业，遇到问题 及时向老师请教，努力提 高学习成绩。
主动学习
主动学习，不断拓展知识 面，提高自己的综合素质 。
课外活动中的责任与担当
参与社团活动
积极参加学校社团活动，发挥自 己的特长和兴趣。
主题内容
本篇主题从学生的责任和担当两个方面进行了阐述，强调 了学生在学习和生活中应该积极承担责任，勇于担当，做 一个有责任感、有担当的人。
鼓励学生在学习和生活中积极承担责任与担当
树立正确的价值观
学生应该树立正确的价值观，明确 自己的责任和担当，做一个有道德
、有责任感的人。
努力学习
学生应该努力学习，掌握知识和技 能，为未来的生活和职业发展做好
一。
05
学生的责任与担当的挑战 与对策
学习压力的挑战与对策
学习压力来源：考试、作业、课外辅导 等学习任务繁重，可能导致学生产生学 习压力。
培养兴趣爱好：通过培养兴趣爱好，缓 解学习压力，提高学习效率。
寻求帮助和支持：与老师、家长、同学 交流，寻求帮助和支持，共同解决问题 。
对策
合理规划学习时间：制定学习计划，合 理安排时间，避免过度疲劳。
学生的责任与担当主题
目录
• 引言 • 学生的责任 • 学生的担当 • 学生的责任与担当的实践与探索 • 学生的责任与担当的挑战与对策 • 结语
01
引言
主题介绍
01
学生的责任与担当
02
主题背景
探讨学生在学校、家庭和社会中应承担的责任和义务，以及如何培养 他们的责任感和担当精神。
学生的责任与担当主题班会PPT
主动学习
学生应培养自主学习的习 惯，主动寻找学习资源， 制定学习计划，提高学习 效率。
尊重知识
学生应尊重知识，珍惜学 习的机会，不断拓展自己 的知识面和技能。
行为的责任
遵守校规校纪
学生应遵守学校的规章制 度，不迟到、不早退、不 旷课，不参与违规行为。
尊重他人
学生应尊重老师、同学和 工作人员，不欺负他人， 不恶意攻击他人。
担当的重要性
担当是个人成长的关键
培养责任感
担当意味着对个人行为负责，能够促进个人成长过程中的责任感 培养。
提升解决问题的能力
担当需要面对挑战和困难，能够锻炼个人解决问题的能力。
增强自信心
通过担当，个人能够获得更多的成就感和自信心，从而更好地面 对未来的挑战。
担当是社会进步的推动力
促进社会公正
担当是维护社会公正的重要力量 ，能够推动社会向着更加公平、
建立激励机制
对积极参与社会实践和志愿服务的学生给予表彰和奖励，激励更多学 生参与其中。
学会自我管理和自我约束
制定个人成长计划
引导学生制定个人成长计划，明确自己的目标和 方向，为自己的成长负责。
培养自律精神
教育学生遵守校规校纪，按时完成作业和任务， 不拖延时间，养成良好的学习习惯。
学会情绪管理
教育学生学会控制情绪，处理人际关系中的矛盾 和冲突，保持积极乐观的心态。
05
案例分享：优秀学生的 责任与担当表现
学习成绩优秀的责任表现
1 2
树立学习目标
优秀学生通常会设定明确的学习目标，并为之努 力。
制定学习计划
他们会制定合理的学习计划，并严格执行，以确 保学习进度和质量。
3
主动学习
《责任与担当》主题班会.幻灯片PPT
1.不交作业是对学习不负责任 2.值日生不扫地是对班级卫生不负责 3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责 6.在寝室熄灯后讲话是对自己和他人安康 的不负责
对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心保护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：良好行为创造美好的社会
第三篇 [负责任]
作为一名中学生， 我们应尽哪些责任？
1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感表达在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4： 我怎样可以做得更好? 5: 我们班责任心强的同学有哪些？
因为是学生，现阶段我们要完成的主要任务是学习任 务。但初中是人生中一个非常重要的成长阶段，所以， 还要完成我们成长所必需的任务。包括不断增强的体魄， 不断开展和完善的品德和人格，不断提高的适应未来走 向社会必需的独立生活能力〔包括洗衣、做饭、整理房 间等做家务的能力，对人的组织协调、交流沟通能力， 对事的观察、分析、判断、处理和解决的能力等等〕。
不要以为学习是我们初中生活的全部任务，也不要 认为学不学习无所谓，只要完成成长任务就可以。要知 道，二者是互为根底、互为前提、缺一不可、不可偏颇 的。学习是学生的主业，假设不重视学习，学习任务完 成的不好，那么你就是一个不务正业的人，使自己在将 来的竞争中处于非常不利的地位。上好的高中、上好的 大学对于一个人未来的成长开展至关重要。
但只关注学习，不注重其他能力和素质的培养和提高， 同样不行，那你只是一个书呆子，不能适应未来的社会 生活。我们要全面开展。
这是我们对个人的责任和担当。 个人能否幸福在于家庭，家庭能否幸福在于社会、国 家的和谐幸福开展。所以，我们的幸福来自于责任感和 担当，对个人的负责，对家庭、社会、国家和民族的责 任与担当。 今天，我们班会的主题就是：生命成长，责任担当。
班会《责任与担当》主题班会PPT课件-青年责任与担当ppt
◆分数为10—15： 你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，
◆分数为3—9： 大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没 ◆分数为 2 以下： 你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成 见，力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任，造成每
第一篇
[知责任]
当代我们学生的责任又在何方？
责任
一、分内应做的事；
二、因没有做好分内应做的事而
应承担的过错
小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领 域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶—— 其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的， 至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领 域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有 什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公 司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
8 A 是。 B 9、你从来没有放弃过任何课堂发言机会吗？A是。 B否。
是。 B A
否。
是。 B
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
10、没弄懂的学习内容，你是否想尽一切办法去弄懂？ A 是。 B 11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信这句话吗？ A 是。 B 否。 12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？ A 是。 B 否。 13、你从没有违反校规吗？A 是。 B 否。 14、你从不拖延作业吗？ A 是。 B否。 15、在家，你经常帮忙做家务吗？ A 是。 B 否
5: 我们班责任心强的同学有哪些？
1.不交作业是对学习不负责任
2.值日生不扫地是对班级卫生不负责
3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责 6.在寝室熄灯后讲话是对自己和他人健康的不负责
学生的责任与担当主题班会PPT
建立学生诚信档案，将学生的 责任与担当表现纳入其中，作 为学生综合素质评价的重要依 据。
05
案例分享：优秀学生的责任与担 当表现
努力学习，取得优异成绩的案例
制定合理的学习计划
优秀学生通常会制定详细的学习计划，明确学习目标和时间安排 ，确保高效学习。
主动学习
他们会积极寻找学习资源，主动与老师和同学交流，不断深化对 知识点的理解。
勇于承担社会责任
遵守法律法规
学生应遵守国家法律法规，不做 违法乱纪的事情，维护社会稳定
。
维护公共利益
学生应关心公共事务，积极维护公 共利益，如保护环境、维护公共设 施等。
参与公共事务决策
学生可以通过参与学校、社区等组 织的公共事务决策，提出自己的意 见和建议，为公共事务的发展贡献 力量。
关心他人，乐于助人
关心他人
学生应关心身边的人，尤 其是需要帮助的人，如同 学、老师、家人等。
乐于助人
学生应积极帮助他人，如 帮助同学解决学习问题、 帮助老师搬东西、帮助家 人做家务等。
传递正能量和温暖
学生可以通过自己的行动 ，传递正能量和温暖，让 身边的人感受到爱和关怀 。
04
如何培养学生的责任与担当精神
加强思想教育，树立正确的价值观
06
总结与展望：共同努力，培养更 多有责任与担当的学生
总结本次主题班会的内容和收获
内容回顾
在本次主题班会中，我们通过讲座、小组讨论、案例分析等 多种形式，深入探讨了学生在学校和社会中应承担的责任与 担当。
收获分享
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们更加明确了自己的责 任与担当，也更加认识到自己在成长过程中需要付出的努力 。同时，大家也分享了在小组讨论中的心得体会，加深了对 责任与担当的理解。
学生的责任与担当主题PPT
家庭教育指导
家长应学习家庭教育知识，了解孩子的成长规律 和需求，为孩子提供个性化的教育指导。
培养独立性
鼓励孩子独立完成任务，培养其独立思考和解决 问题的能力，增强其责任感。
学校教育
1 2
德育教育
学校应注重德育教育，通过课堂教学、校园文化 活动等方式，培养学生的道德品质和责任感。
实践教育
学校应组织学生参与社会实践、志愿服务等活动 ，让学生在实践中体验责任与担当的重要性。
目的和意义
目的
通过本次主题活动，让学生认识到自己在成长过程 中所扮演的角色和应承担的责任，培养他们的责任 感和担当精神。
意义
培养学生的责任感和担当精神有助于提高他们的综 合素质，促进个人成长和社会发展，同时也有助于 推动教育改革和人才培养模式的创新。
02
学生的责任
Chapter
学业责任
01
02
责任与担当缺失案例
案例一
小李在学习上缺乏自律，经常迟到早退，甚至在课堂上睡觉。他对自己的学习 不负责任，也没有意识到作为一个学生应有的责任和担当。
案例二
小张在班级中不积极参与集体活动，也不愿意为班级做出贡献。他只关注自己 的事情，不顾及身边同学和集体的利益，缺乏作为一个学生应有的责任感和担 当精神。
承担家务
学生应参与家务劳动，如 打扫卫生、洗衣服、做饭 等，以培养家庭责任感和 独立生活能力。
关爱兄弟姐妹
学生应关心兄弟姐妹的学 习和生活，互相帮助、支 持和理解，共同营造和谐 的家庭氛围。
社会责任
遵守法律法规
学生应遵守国家法律法规和学校 规章制度，不参与违法违纪行为
。
热心公益活动
学生应积极参与公益活动，如志愿 者服务、环保活动等，为社会做出 贡献。
家长应学习家庭教育知识，了解孩子的成长规律 和需求，为孩子提供个性化的教育指导。
培养独立性
鼓励孩子独立完成任务，培养其独立思考和解决 问题的能力，增强其责任感。
学校教育
1 2
德育教育
学校应注重德育教育，通过课堂教学、校园文化 活动等方式，培养学生的道德品质和责任感。
实践教育
学校应组织学生参与社会实践、志愿服务等活动 ，让学生在实践中体验责任与担当的重要性。
目的和意义
目的
通过本次主题活动，让学生认识到自己在成长过程 中所扮演的角色和应承担的责任，培养他们的责任 感和担当精神。
意义
培养学生的责任感和担当精神有助于提高他们的综 合素质，促进个人成长和社会发展，同时也有助于 推动教育改革和人才培养模式的创新。
02
学生的责任
Chapter
学业责任
01
02
责任与担当缺失案例
案例一
小李在学习上缺乏自律，经常迟到早退，甚至在课堂上睡觉。他对自己的学习 不负责任，也没有意识到作为一个学生应有的责任和担当。
案例二
小张在班级中不积极参与集体活动，也不愿意为班级做出贡献。他只关注自己 的事情，不顾及身边同学和集体的利益，缺乏作为一个学生应有的责任感和担 当精神。
承担家务
学生应参与家务劳动，如 打扫卫生、洗衣服、做饭 等，以培养家庭责任感和 独立生活能力。
关爱兄弟姐妹
学生应关心兄弟姐妹的学 习和生活，互相帮助、支 持和理解，共同营造和谐 的家庭氛围。
社会责任
遵守法律法规
学生应遵守国家法律法规和学校 规章制度，不参与违法违纪行为
。
热心公益活动
学生应积极参与公益活动，如志愿 者服务、环保活动等，为社会做出 贡献。
班会《责任与担当》主题班会PPT课件-青年责任与担当ppt
2021/1/27
优秀的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先
1、努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游。 凡事大家齐心合力做到最好,互相帮助,主动帮助有困难的同学。
2、同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等， 是一个充满爱的集体，让每位同学都感到集体的温暖。
2021/1/27
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这
也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
【你的责任心强不强呢？ 我们一起来测一测~】
2021/1/27
7
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、参加聚会，你通常准时赴约吗？A 是。 B 否。 2、你认为你这个人可靠吗？ A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗？A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。 5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？A
2021/1/27
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、早操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件 事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
2021/1/27
人的一生会追寻许多。 学业、家庭、事业…… 而常常会淡忘， 最重要的东西——最宝贵的品质。
2021/1/27
优秀的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先
1、努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游。 凡事大家齐心合力做到最好,互相帮助,主动帮助有困难的同学。
2、同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等， 是一个充满爱的集体，让每位同学都感到集体的温暖。
2021/1/27
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这
也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
【你的责任心强不强呢？ 我们一起来测一测~】
2021/1/27
7
大家一起来测一测(选“是”得一分)：
1、参加聚会，你通常准时赴约吗？A 是。 B 否。 2、你认为你这个人可靠吗？ A 是。 B 否。 3、你会因未雨绸缪而有计划的学习吗？A 是。 B 否。 4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。 B否。 5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？A
2021/1/27
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、早操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件 事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
2021/1/27
人的一生会追寻许多。 学业、家庭、事业…… 而常常会淡忘， 最重要的东西——最宝贵的品质。
2021/1/27
浅谈中学生的责任与担当ppt课件
真的，这已经不是第一次讨论责任这个 问题了。责任通常分两种：一种如清茶， 倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒， 刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。
你们可能对此不屑一顾，因为这只是 百科里的、字典里的，官方的不能再 官方的答案。
但你们呢，扪心自问，你们懂吗？
1
2
１、有一天晚上，你跟母亲说，“我明天要早起， 记得叫我”。而第二天早上，若她早早便来叫你，你 会说：“那么早就来叫我，还没到时间呢”；若她叫 你晚了，你会嚷嚷道：“才来叫我，都要来不及了！”
而聪明人做事最缺乏的就是执著。聪明人因为聪明，就总是 在找捷径，把很多时间花在路途上或者找捷径上，没有一件事情 做到底；另一方面，聪明人往往在社会上受宠，所以一旦碰到困 难或反对，就不像“执著”的人那样坚持，而是选择逃避。
18
我们不是小孩子了
但是，我们不是正年轻吗
所以我们没有资格逃避现实中的各 种挑战或责任
允许自己的偶尔堕落
未来的你肯定会感谢现在努力的
但是请不要太过宠溺自己
你！
必须承认的是，我们长大了
在我们享受长大所带给我们的乐趣
的时候也请承担长大所带给你的历
19
练
“可是，题目本身并没有说他和她是恋人关 系啊！”灰原答道。
“没错”，小兰似有深意地看着大家，“现
在，我们来假设一下，如果，第一题中的
‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’
是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一
6
遍，你还会坚持原来的选择吗？”
再做这道题，每个人都非常宁静， 一张张年青的面庞变得凝重而深 沉。几分钟后，问卷收了上来， 小兰再一统计，两道题，都 100%地选了A。
12
每个人心中都会 有一座城，这座城 里关押着希望、梦 想，以及被高挂于 顶或深埋于地的那 份对自己的责任。
你们可能对此不屑一顾，因为这只是 百科里的、字典里的，官方的不能再 官方的答案。
但你们呢，扪心自问，你们懂吗？
1
2
１、有一天晚上，你跟母亲说，“我明天要早起， 记得叫我”。而第二天早上，若她早早便来叫你，你 会说：“那么早就来叫我，还没到时间呢”；若她叫 你晚了，你会嚷嚷道：“才来叫我，都要来不及了！”
而聪明人做事最缺乏的就是执著。聪明人因为聪明，就总是 在找捷径，把很多时间花在路途上或者找捷径上，没有一件事情 做到底；另一方面，聪明人往往在社会上受宠，所以一旦碰到困 难或反对，就不像“执著”的人那样坚持，而是选择逃避。
18
我们不是小孩子了
但是，我们不是正年轻吗
所以我们没有资格逃避现实中的各 种挑战或责任
允许自己的偶尔堕落
未来的你肯定会感谢现在努力的
但是请不要太过宠溺自己
你！
必须承认的是，我们长大了
在我们享受长大所带给我们的乐趣
的时候也请承担长大所带给你的历
19
练
“可是，题目本身并没有说他和她是恋人关 系啊！”灰原答道。
“没错”，小兰似有深意地看着大家，“现
在，我们来假设一下，如果，第一题中的
‘他’是‘她’的父亲，第二题中的‘她’
是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一
6
遍，你还会坚持原来的选择吗？”
再做这道题，每个人都非常宁静， 一张张年青的面庞变得凝重而深 沉。几分钟后，问卷收了上来， 小兰再一统计，两道题，都 100%地选了A。
12
每个人心中都会 有一座城，这座城 里关押着希望、梦 想，以及被高挂于 顶或深埋于地的那 份对自己的责任。
主题班会《责任与担当》主题班会PPT
积极参与和贡献
如何做到担当
04
如何在生活中实践责任与担当
CHAPTER
尊重父母，关心家人，主动承担家务劳动，建立和谐的家庭关系。
家庭责任
学会自我管理，自主完成学习任务，培养独立思考和解决问题的能力。
独立自主
遵守家庭规矩，信守对父母的承诺，树立正确的价值观和道德观念。
诚实守信
在家庭中实践责任与担当
社会发展的需要
ห้องสมุดไป่ตู้
主题意义
02
责任的理解
CHAPTER
责任的具体表现
个人或组织在不同领域、不同场合下承担着不同的责任，如家庭责任、社会责任、职业责任等，这些责任具体表现为各种行为规范和道德准则。
责任的内涵
责任是指个人或组织在特定角色和条件下应承担的任务、职责和义务，它要求个人或组织为实现目标而付出努力和代价。
担当的重要性
明确自己的人生追求和价值观，始终保持积极向上的心态，不断追求卓越。
树立正确的价值观和人生目标
相信自己具备担当的能力和潜质，勇于面对困难和挑战，敢于承担责任。
增强自信心和勇气
通过不断学习、实践和反思，提升自己的能力和素质，增强担当的底气和实力。
不断学习和提升
在家庭、学校、社会等各个领域积极参与，发挥自己的特长和优势，为他人和社会作出贡献。
责任与角色的关系
个人或组织在不同的社会角色中承担着不同的责任，如家庭成员、公民、员工等角色，这些角色要求个人或组织履行相应的责任和义务。
责任的内涵
03
责任是推动社会进步的源泉
个人和组织履行自己的责任，推动社会进步和发展，形成良好的社会风尚和文化氛围。
01
责任是实现个人和组织目标的基础
学生的责任与担当主题PPT
积极解决问题
在承担责任的过程中，学生应该 积极解决问题，不抱怨、不放弃 ，以实际行动证明自己的担当精
神。
在荣誉面前谦虚谨慎，不骄傲自满
正确对待荣誉
01
学生应该正确对待荣誉，认识到荣誉是团队共同努力的结果，
不是个人的功劳。
保持谦虚谨慎的态度
02
在荣誉面前，学生应该保持谦虚谨慎的态度，不骄傲自满，不
断努力提高自己的能力和水平。
献。
建立激励机制，鼓励担当精神
设立奖励机制，对在责任与担当方面表现突出的学生进行表彰和奖励，激励更多学 生积极践行。
建立学生评价机制，将责任与担当精神作为评价学生综合素质的重要指标，引导学 生注重这方面的培养。
营造良好的校园文化氛围，鼓励学生勇于担当、乐于奉献，形成积极向上的校园风 气。
06
结论与展望
3
增强国家竞争力
学生的责任与担当也是国家竞争力的重 要组成部分。一个具有责任感和担当精 神的学生群体，将为国家的未来发展提 供强有力的人才保障。
对未来学生培养的展望
01
注重实践能力培养
在培养学生的责任与担当精神时 ，应注重实践能力的培养，让学 生通过实践体验责任和担当的重 要性，提高解决实际问题的能力 。
提出建设性意见
学生可以通过各种渠道提 出建设性意见和建议，为 政府决策提供参考，推动 社会进步和发展。
04
学生的担当精神
在困难面前不屈不挠，勇往直前
1 2
面对困难时保持积极态度
学生应该学会在面对学习、生活上的困难时，保 持积极、乐观的态度，不轻易放弃。
寻找解决问题的方法
在遇到问题时，学生应该主动寻找解决问题的方 法，不断提高自己的解决问题的能力。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。