运动和力(二力平衡)

2011～2012学年度第一学期九年级物理单元同步练习（四）

第十二章运动和力（之二）

班别_________ 座号________ 姓名_________ 检查结果_________ 【四】力

一、基础练习：

（一）1、力看不见，但我们可以通过力的___________________感受它，生活中我们常用到的力有_______力、________力、________力、_________力等。

2、力的作用效果有两类：一是力可以改变物体的运动状态：例如力可以使运动的物体__________，力可以使静止的物体__________，力可以使物体________的大小、________发生改变。二是力还可以使物体发生____________。

3、图4-1所示各项运动中，属于力可以改变物体的运动状态的有________________，属于力可以改变物体形状的有________________。

图4-1

4、力的单位是___________，用符号_________表示。

（二）5、影响力的作用效果有三个因素，分别是力的_________、________和_______，这三个因素叫做“力的三要素”。

6、如图4-2所示，两父子推门，门不动。父亲推门比儿子推门用力要________，这表明力的作用效果跟_______________有关．

7、图4-3是有关力学的两个演示实验：

A用手压弹簧，B用手拉弹簧，从这两个实

验的结果看，可以得出的结论有：

（1）__________________________________；

（2）__________________________________. 图4-2图4-3 （三）8、力的示意图：物理学中常用一根________________表示力，线段的末端画一个箭头表示力的___________，起点或终点表示力的______________，在同一图中，力越大，线段的长度越___________。

9、作图：（1）在图4-4A中用力水平向左拉物体；图4-4B中用力向左推物体，在图中作出这些力的示意图。

（2）图4-5中，手用力提起水桶，在图中作出手对水桶的提力示意图.

图4-4 图4-5 图4-6 （3）图4-6是小丽用力向右推小车，在图中作出这个力的示意图.

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（四）10、当物体间发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体，例如推土机推土，施力物体是_______，受力物体是_______。用手提水桶，施力物体是______，受力物体是______，但手也感到痛，说明水桶对手也有力的作用。所以：物体间力的作用是_____________的。

11、甲、乙两个滑板运动爱好者，面对面地站在滑板上，情景

如图4-7所示，这时如果甲用力推一下乙，其结果应是（ ）

A 、甲仍静止，乙被推开

B 、乙受到甲的推力作用，甲不受到推力的作用

C 、乙受到的推力大于甲受到的推力

D 、甲、乙将同时相对离开 图4-7

12、如图4-8所示，将一台电风扇放在小车上，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能______________________；同时

小车将向__________运动，原因是___________

______________；类似的装置可应用在某些交通

工具上，试举一例____________，这类交通工具

在月球上是无法工作的，这是因为___________。

13、如图4-9所示是运动员在撑杆跳时的情景，

在这个情景中包含一些物理道理，如： 图4-8 图4-9

（1）撑杆受到力的作用而弯曲，说明力的作用可以______________________________，

（2）运动员对杆施力的同时被杆拉起，说明力的作用是__________________________。

14、图4-10是体育运动中一项比赛，当运动员用

力向后划浆时，船会向前行驶，由此可以得出两个结论：

（1）__________________________________________；

（2）__________________________________________。 图4-10

【五】牛顿第一定律

一、基础练习：

（一）1、牛顿第一运动定律：一切物体在__________________________时，总保持__________ _____________________________________________。

2、牛顿定律是通过__________________，再进一步_________、________得出的。

3、探究：如图4-11所示，在 “探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。

图4-11

图4-12 ⑴第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图4-12所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

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⑵分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_____，小车前进的距离就越_____。

⑶根据实验结果推理得：若接触面很光滑，水平方向不受阻力作用，且轨道足够长，小车将一直_________________。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_______的原因。

4、牛顿第一运动定律是（）

A、由斜面小车实验直接得到

B、通过日常生活经验得到

C、只要通过理论分析就能得到

D、在实验基础上经过分析推理得到

5、分别让钢球从斜面的同一高度滚下，滚到铺有粗糙程度不同

的毛巾、棉布、玻璃板的平面上，小车在不同的平面上运动的距离如

图4-12所示。实验结论可以反驳下列说法中的哪一条（）

A、阻力力越小，小车的速度减缓就越慢

B、若平面非常光滑，小车将永远运动下去

C、小车受到力的作用就运动，不受力的作用就不运动

D、运动的物体不受力作用时，将保持匀速直线运动图4-12

6、正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象是（）

A、物体将作匀速直线运动

B、物体将慢慢停下来

C、物体会立即停下来

D、以上三种情况都可能发生

（二）7、一切物体都有保持____________________的性质，我们把物体保持_____________ 的特性叫做惯性。牛顿第一定律也叫做___________定律。

8、惯性现象是指：①原来做匀速直线运动的物体保持______________状态；②原来静止的物体保持___________状态.（注意：惯性是物体固有的一种性质，无论物体受到或不受到外力作用，在任何条件下都具有惯性，且与物体的运动状态无关！惯性不是一种力！）

9、关于物体惯性的说法中，错误的是：（）〖多选题〗

A、物体的速度越大，惯性越大

B、射出去的子弹能击穿靶心，是子弹惯性的作用

C、静止的物体没有惯性

D、物体的运动方向改变时，惯性也会改变

10、惯性，既有利也有害！应用有利的，防止有害的，是人们生活中经常遇到。下列现象中属于惯性应用的是：（）〖多选题〗

A、锄头松了，将锄柄在石头上撞击几下，锄头就紧套在锄柄上

B、发射炮弹时，炮弹离开炮口后仍在高空中继续高速往前飞行

C、为了防止车祸，司机采取紧急刹车措施

D、烧锅炉用铲子送煤，铲子并不进炉内，但煤却能沿着铲子原来运动的方向进入炉内

11、为了提醒司机，防止交通事故，在汽车后窗上贴有“为了安全，请保持车距”这样的标语，这主要是为了防止下列哪种情况下可能造成的交通事故：（）

A、车速太快

B、车速太慢

C、紧急刹车

D、突然起动

12、我国公安部门规定小型客车司机和前座乘客必须使用安全带，如

图4-13所示的小车司机就遵守了这一规则，安全带的作用是（）

A、为了美观

B、使姿势坐正

C、为了防止突然减速或刹车时，对人体造成伤害

D、为了防止突然加速时，对人体造成伤害图4-13

13、哥端着满盆水急步往前走，与迎面而来的弟撞个满怀，则盆中的水（）

A、最先泼到哥身上

B、最先泼到弟身上

C、同时泼到两人身上

D、仍停在盆内

14、下列现象中，是因为惯性而引起的现象是（）〖多选题〗

A、远距离踢足球，球被射进球门

B、人走路时踢着了石头而向前跌了一跤

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