苏州家庭教育读本读后感
家庭教育读后感简短
家庭教育读后感简短
家庭教育读后感。
《家庭教育》这本书是一部关于家庭教育的指南，它向我们展
示了家庭教育的重要性和影响力。
通过作者对家庭教育的深入研究
和分析，让我们更加深刻地认识到了家庭教育对孩子成长的重要性，以及如何在家庭中进行有效的教育。
首先，书中强调了家庭教育对孩子成长的影响。
作者指出，家
庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子最重要的老师。
在家庭中，孩子接受到的不仅是知识，更重要的是价值观和行为习惯。
因此，
良好的家庭教育可以对孩子的成长产生深远的影响，塑造他们的性
格和人生观。
其次，书中提到了家庭教育的方式和方法。
作者认为，家庭教
育应该是一种温暖、尊重和理解的教育方式。
父母应该关注孩子的
情感需求，给予他们足够的关爱和支持。
在教育孩子的过程中，父
母应该注重引导和激发孩子的兴趣，让他们在快乐中学习，培养他
们的创造力和思维能力。
最后，书中还提到了家庭教育的重要性。
作者指出，良好的家庭教育可以帮助孩子建立自信心和责任感，培养他们的独立性和自立能力。
同时，家庭教育也可以促进家庭成员之间的沟通和互动，增进家庭关系的和谐和稳定。
通过阅读《家庭教育》，我深刻地认识到了家庭教育对孩子成长的重要性，以及如何在家庭中进行有效的教育。
我相信，只有通过良好的家庭教育，我们才能培养出健康、快乐和有责任感的下一代。
希望每个家庭都能重视家庭教育，为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
2024年《家庭教育》读后感(3篇)
2024年《家庭教育》读后感《家庭教育》是一本关于家庭教育的书籍，作者通过对家庭教育的探讨和分析，提出了一些有关家庭教育的观点和建议。
这本书给我留下了深刻的印象，并让我对家庭教育有了更深入的理解和思考。
首先，我被书中对家庭教育的重要性的强调所感动。
在现代社会中，家庭教育的地位越来越受到重视。
作者指出，家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在家庭教育中，父母是孩子最重要的教育者，他们对孩子的影响是深远的。
良好的家庭教育可以培养孩子的品德、习惯和能力，使他们成为有责任感和创造力的社会人才。
这让我深刻认识到，作为家长，我应该认真对待家庭教育的责任和义务，为孩子创造一个良好的成长环境。
其次，书中对家庭教育的原则和方法的介绍也给我很大的启发。
在书中，作者提出了许多家庭教育的原则和方法，如尊重孩子的个性、培养孩子的独立性和合作精神等。
这些原则和方法对我来说是很有价值的，可以指导我在日常生活中更好地教育我的孩子。
例如，在与孩子沟通时，我应该尊重他们的意见和表达，尽量理解他们的需要和想法；在培养孩子独立性方面，我应该给予他们适当的自主权和决策权，让他们学会处理问题和解决困难。
这些原则和方法是非常实用的，可以帮助我更好地与孩子进行有效的家庭教育。
此外，书中还提到了一些实用的家庭教育技巧和案例，这些让我受益匪浅。
例如，书中提到了培养孩子良好行为习惯的方法，如制定明确的规则和奖罚制度，建立良好的家庭氛围等。
这些技巧和案例可以帮助我更好地引导孩子形成良好的习惯和行为，让他们健康成长。
同时，书中还分享了一些家庭教育的成功案例，这些案例让我看到了优秀的家庭教育是如何影响孩子的成长和发展的。
这些案例激励我去学习和借鉴他们的经验，试图在自己的家庭教育中取得更好的效果。
总的来说，读完《家庭教育》这本书，我对家庭教育有了更深入的理解和思考。
我认识到家庭教育的重要性，同时也学到了一些家庭教育的原则、方法和技巧。
这本书对我来说是一本有指导意义的书籍，它帮助我更好地面对家庭教育的挑战，提升我的家庭教育能力。
家庭教育的读后感
家庭教育的读后感家庭教育一直是社会关注的焦点之一，而《家庭教育》这本书则为我们提供了一个全新的角度来思考这个问题。
在阅读了这本书之后，我对家庭教育有了更深刻的理解和认识。
首先，书中提到了家庭教育的重要性。
作者指出，家庭是孩子最早接触的社会环境，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教会对孩子产生深远的影响。
因此，家庭教育的重要性不容忽视，家长们应该认识到自己的责任和义务，给予孩子正确的教育和引导。
其次，书中还强调了家庭教育的方法和技巧。
作者指出，家庭教育并不是简单的灌输知识，而是要注重培养孩子的品德、情感和智慧。
在家庭教育中，父母应该注重与孩子的沟通和交流，要尊重孩子的个性和特长，给予他们充分的关爱和支持。
同时，父母还应该注重自身的修养和素质提升，做孩子的榜样，才能更好地影响和教育孩子。
最后，书中还提到了家庭教育中的一些常见问题和解决方法。
比如，作者指出了家长过度溺爱孩子或者过于严厉的问题，以及孩子在成长过程中可能出现的叛逆期等。
对于这些问题，作者提出了一些解决方法和建议，帮助家长更好地应对这些问题，保持与孩子的良好关系。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了家庭教育的重要性和复杂性。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育父母自己。
父母需要不断地提升自己的修养和素质，才能更好地影响和教育孩子。
同时，家庭教育也需要注重方法和技巧，要注重与孩子的沟通和交流，要尊重孩子的个性和特长，要给予他们充分的关爱和支持。
只有这样，才能真正做到家庭教育的目的，培养出品德高尚、情感丰富、智慧超群的下一代。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象，让我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。
我相信，在今后的家庭教育中，我会更加注重与孩子的沟通和交流，更加注重自身的修养和素质提升，努力做一个好的家长，给予孩子最好的教育和引导。
希望通过我们的努力，能够培养出更多品德高尚、情感丰富、智慧超群的下一代。
苏州家庭教育家长读本读后感
苏州家庭教育家长读本读后感《苏州家庭教育家长读本》是一本关于家庭教育的指导手册，它不仅提供了理论知识，还提供了实际的家庭教育技巧和方法。
读完这本书，让我受益匪浅，深刻地认识到了家庭教育的重要性，也明白了如何成为一个更好的家长。
首先，这本书让我明白了家庭教育对孩子成长的重要性。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
家庭是孩子最初的学习场所，父母是孩子最重要的老师。
良好的家庭教育可以培养孩子的品德修养，塑造他们的人格，提高他们的学习能力，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
而不良的家庭教育则可能导致孩子性格扭曲，行为不端，甚至影响他们的一生。
因此，作为家长，我们必须认识到家庭教育的重要性，努力提高自己的教育水平，为孩子提供良好的家庭教育环境。
其次，这本书还教会了我一些实用的家庭教育技巧和方法。
比如，书中提到了家长要注重培养孩子的自信心和独立性，要给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
同时，书中还强调了家长要给予孩子足够的关爱和关注，要倾听他们的心声，理解他们的需求，帮助他们解决问题。
此外，书中还提到了家长要给孩子树立正确的榜样，要以身作则，做一个好的榜样，引导孩子走向正确的道路。
这些教育技巧和方法都对我产生了深远的影响，让我明白了如何在日常生活中更好地教育孩子。
最后，这本书还让我认识到了自己在家庭教育中的不足之处。
通过阅读这本书，我发现自己在家庭教育中存在着许多问题，比如在教育孩子时缺乏耐心和理解，过分严厉或溺爱，缺乏科学的教育方法等等。
这些问题都可能对孩子的成长造成不良影响。
因此，我意识到了自己在家庭教育中的不足之处，决心努力改正，提高自己的家庭教育水平，为孩子提供更好的教育环境。
总之，《苏州家庭教育家长读本》是一本非常有价值的家庭教育指导书，它不仅让我认识到了家庭教育的重要性，还教会了我许多实用的家庭教育技巧和方法。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了自己在家庭教育中的不足之处，也明白了如何成为一个更好的家长。
读家庭教育手册读后感
读家庭教育手册读后感
读家庭教育手册读后感
最近，我读了一本《家庭教育手册》。
这本书讲述了家庭教育是如何塑造健康的孩子，并文明安宁的家庭生活的重要性。
书中提到，家庭是孩子们的第一个社会，家庭的环境将严重影响孩子们成长的心理和人格，所以家庭教育非常重要。
除了父母要教会孩子们道德与道路，还要做好孩子的健康成长，让他们具备自信、独立的能力，才能健康成长。
书中还介绍了父母要如何引导孩子们，以促进孩子们在从身体、心理行为、道德上健康，有效的成长。
从本书中我学到了很多家庭教育，像鼓励孩子的独立性，尊重他们的选择，培养家庭的沟通，平衡学习和游戏，做好惩罚与奖赏的平衡等等。
总的来说，家庭教育需要父母对孩子的教育方法和心态有清晰的认识和明确的行动，以创造一个平等、和谐、有爱心的家庭生活环境。
以上是我读《家庭教育手册》的读后感。
2023年家庭教育读后感(精选6篇)
2023年家庭教育读后感（精选6篇）家庭教育读后感1仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛而又平易近人，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。
陈鹤琴先生说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。
他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。
小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。
”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。
”作为一个母亲，我对此观点十分认可，特别是以下几个观点对我很有启发：一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。
前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。
当看到有些父母代孩子做孩子自己能够而且应该做的事情的现象，他指出家长的责任是帮助孩子生活、自立和做人，而不是代孩子“吃苦”，因此提出活教育中的两个原则“凡是孩子自己能够做的，应当让他自己做”，“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想”。
同时，他也指出，家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的，这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力，束缚儿童的思想。
先生主张家庭教育要民主化，父母要平等对待小孩，尊重小孩的人格。
他特别强调“做父亲的应当同小孩作伴侣”，认为这是家庭教育民主化的一个表现。
他认为父子作伴游戏的好处很多，既可以沟通父子间的情感，增加家庭中的天伦之乐，又可以利用作伴机会教育孩子，还可以发现孩子不好的行为和思想，及时加以纠正。
二、孩子是父母的镜子陈鹤琴多次告诫家长：“做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重‘以身作则’这条原则”。
在婴幼儿期，父母是孩子心目中的理想人物，他们的一举一动都直接或间接影响小孩；即使进了幼儿园，老师和父母对于小孩子具有平均的力量，但由于儿童与父母相亲的爱力深，相处时间长，他们对儿童的影响仍然特别大，往往儿童在学校所受到的一些好的教育，却抵挡不住家庭环境的影响，因此，做父母的必须处处以身作则。
一4班家长苏州家庭教育读本读后感
做个孩子喜欢的妈妈孩子入学的第一次家长会收到了一份珍贵的礼物——《苏州家庭教育家长读本》一年级。
翻开目录我被一篇文章吸引《孩子最喜欢妈妈做的十件事》，是哪十件事呢？我是不是做过？带着这一连串疑问，我首先看了这篇文章。
原来，孩子喜欢睡前妈妈给他唱歌，给他讲小时候的故事。
可是大多数时候，我似乎都是简单粗暴地催促他赶紧睡觉。
原来，孩子喜欢妈妈和他聊一聊天，说一些只有两个人知道的小秘密。
可是每当他与我说小秘密的时候，我总是心不在焉，忙着做别的事情，简单敷衍。
原来孩子喜欢和妈妈独处的时间，还有妈妈专心的陪伴。
仔细想一想自己和孩子独处的时间里，更多的是我安排他做一些事情，自己忙着自己的事情，并没有专注地陪伴他。
原来孩子喜欢和妈妈计划着周末的出游，讨论如何度过周末，这样他们获得了参与感，也对即将到来的周末充满着期待。
难怪每次出去玩他都那么兴奋，可是他小嘴巴巴拉巴拉说的那些话，我却没有认真听过。
为什么不听听他的想法和计划呢？被妈妈无视的他，该多么失落呀！原来小孩子喜欢自由自在地玩耍，不受拘束。
可是这一点我似乎还是做不到，看到他爬高上低就忍不住担心地让他下来。
可是看他那不甘心的样子又有点不忍心。
虽然他是个男孩子，可是依然怕他受伤。
也许我该放开手，让他自在玩耍。
原来躲在被子里玩耍，不但孩子喜欢玩，也喜欢妈妈跟他们一起玩。
可是每次他钻到被子里我都要掀开被子把他赶出来，还要顺带骂他一顿。
现在想想，自己小时候不是也喜欢这样玩吗？原来孩子喜欢用小纸条的形式跟妈妈交流。
第一次他送我的小贺卡，我满怀激动和欣喜，可是做的多了，我看过之后也就随手一丢。
现在想想，我为什么没有给孩子做一张贺卡呢？为什么没有及时回馈孩子的一番心意呢？在这一点上，他是个合格的孩子，我却不是个合格的妈妈。
原来孩子喜欢美味健康的食物，这一点我很庆幸，我做到了。
原来孩子也喜欢妈妈管着他们，给他们立规矩，我庆幸，我做到了。
孩子喜欢的十件事，我只做到了两件，还好我及时看到了这本书，让我这个新手家长，能在《家庭教育读本》的指导下，不断完善自我，跟孩子一起成长。
《家庭教育》读后感4篇
《家庭教育》读后感4篇《家庭教育》读后感1《家庭教育》这本书如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我深刻地认识到家庭在孩子成长历程中的不可估量的价值。
作者通过一系列真实而引人深思的案例，以及鞭辟入里的分析，向我们展示了家庭教育的多维度影响。
它不仅仅是知识的简单传递，更是深层次的价值观塑造、日常行为习惯的培养以及情感态度的细腻培育。
书中深入探讨了父母在孩子生命中所扮演的至关重要的角色。
父母的每一个细微动作、每一句不经意的话语、对待生活的积极态度以及解决问题的智慧方法，都在潜移默化中影响着孩子的世界观和价值观。
这让我深刻地意识到，作为父母，我们需要不断地自我反省和学习，才能更好地成为孩子的引路人，引领他们走向充满希望的未来。
此外，作者还特别强调了情感教育的重要性。
在现代社会的快节奏和高压力下，许多父母忙于工作，常常忽略了与孩子之间情感交流的重要性。
《家庭教育》提醒我们，要抽出宝贵的时间陪伴孩子，倾听他们内心的声音，理解他们的需求和梦想，这样才能建立起坚不可摧的亲子纽带，为孩子的全面发展奠定坚实的基础。
阅读完这本书，我更加坚信，家庭教育是一项需要长期投入和精心规划的事业。
它要求父母具备无限的耐心、深邃的智慧和无尽的爱心。
我将把书中的理念融入到我的日常生活中，努力成为一个更加优秀的家长，为孩子创造一个充满爱与支持的成长环境。
我将与孩子一同学习、一同成长，共同书写我们家庭的幸福篇章。
《家庭教育》读后感2在阅读了《家庭教育》这本书之后，我深刻体会到了家庭在孩子成长过程中的重要性。
这本书不仅为家长提供了科学的育儿方法，还强调了家庭环境对孩子性格、习惯和价值观形成的影响。
书中提到，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子学习和模仿的第一个场所。
父母的言行举止，无论是积极的还是消极的，都会对孩子产生深远的影响。
这让我意识到，作为家长，我们需要以身作则，为孩子树立正确的榜样。
书中还强调了沟通的重要性。
良好的家庭沟通可以促进家庭成员之间的理解和信任，帮助孩子建立自信和社交能力。
阅读家庭教育书籍读后感800字(5篇)
阅读家庭教育书籍读后感800字（5篇）阅读家庭教育书籍读后感1家庭教育这本书比较全面系统的阐述了，家长怎样和学校老师在教育好孩子的事情上，观点和方法说的特别全面而实在，关心家长怎样在教育孩子的各个方面，提出了切实可行的和科学的教育方法。
从第一章的了解熟悉你的孩子到记录孩子的成长脚印，对我来说是关心特别大的，以前总是认为上学有学校老师管理教育就行了，做为家长给孩子制造一个合理学习环境就行了，只要学习好听话就行了。
这本书提出了家长决不能仅按着自然法则扮演家长的角色，而应当时刻以一种教育的心态关怀孩子的成长，很震撼也确实如此。
六班级这个时期正如书中所说，无论是心理上还是生理上都发生了很大改变，对学习产生了极大影响。
在学校老师正规的教育和环境的影响下，得到了全面系统的进展，学习的自我意识、组织性、纪律性，也得到了提高。
在学习方面由于学问学习广泛了，学习开展变得自觉，也有条理一些了，能够准时的把作业写完，并关心家长做一些家务事，喜爱看一些课外书，随着学习的力量增添，正确的学习方法就特别重要了，关心孩子把握好学习方法，总结学习规律，尤其是培育孩子记忆力方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻，只有在理解的参加下进行记忆，记忆才会坚固，让孩子多背一些好的文章，尤其是一些千古美文，或中外名著的片段，读好语文书，仔细写字，多看书报，扩大阅读面，让孩子多观看生活，从生活中查找写作题材，培育好孩子的良好的学习习惯，要让孩子精力集中，讲究效率。
这一个学期学习就不够集中，一会看电视，一会吃东西，玩玩做做，有时看到思想总也集中不起来，一个小时的作业，三个小时也做不完，而且还很马虎马虎大意，从数学的几个试圈来看，好多都是在一二题时就做错许多，检查一看并不是不会，就是马虎，不是少写一位，就是少一个符号，以前我不在意，由于孩子不是不懂不会，就是马虎点，家庭教育这本书提示了我，马虎大意的毛病是学习方面一个很大的坏毛病，不但会影响学习成果，长大后也会影响工作质量，应当很好的培育孩子的细心、仔细、缜密细致的好习惯，所以家庭教育这本书，特别好，比较深刻细致的弥补了父母在孩子教育方面的缺乏。
家庭教育读后感
家庭教育读后感作为家庭教育的受益者和实践者，阅读本书时一个如释重负的感觉油然而生。
既有对自己家庭教育的感性认识总结，更有对一些理论知识的学术理解，才发现原来家庭教育是这样一件大事！本书主要介绍了什么是家庭教育，家庭教育的意义，如何实施方式等方面的内容。
其核心理念是：家庭是孩子最早的学习基地，家庭教育对于孩子成长至关重要，而家庭教育的过程更需要父母用心。
本书从理论出发，分析了家庭教育所应承担的重要职责和作用，并探讨了如何尽心尽力地发挥这种作用。
从思想上和实践上全面阐述了家庭教育的重要性和实施方式，在为家长家庭教育的实施提供了有益的经验和启示。
阅读本书有很多感悟，最重要的一点便是家庭教育的重要性。
家庭教育是在家庭中进行的教育，对于孩子的成长发展和性格塑造有至关重要的影响。
一个家庭的教育水平、家庭氛围等因素，都会给孩子留下深刻的印象，并会在未来的成长道路上发挥重要的作用。
因此，家庭教育是从孩子出生的那一天开始，应该随时随地进行的，不仅要为孩子及时解决问题，更应该引导孩子学会自我解决问题的能力。
此外，本书为家庭教育提供了一些有益的实践指导。
比如，如果想要培养孩子学习的兴趣和能力，应该鼓励孩子积极学习、主动探索，给孩子足够的空间和时间去体验世界；如果想要提高孩子的成就感和自信心，应该对孩子要求严格，但也需要保持对孩子的关怀和支持，让孩子在坚定的前进步伐中感受到成长的喜悦和自豪感。
这些实践指导不仅有助于提高家庭教育的实施效果，更有助于提高家长的教育素质和管理能力。
总之，读完本书，我的家庭教育理念有了进一步的升华和完善，为我今后的家庭教育指明了方向。
希望家长们都能关注家庭教育，用心去理解和实践，为孩子的成长奠定坚实的基础。
《家庭教育》读后感
《家庭教育》读后感《家庭教育》读后感(15篇)当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是店铺收集整理的《家庭教育》读后感，希望能够帮助到大家。
《家庭教育》读后感1读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。
尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。
每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀，掌握更多的知识，去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。
所以一些家长在这一方面做的比较偏激，以为自己的孩子只要学习好，其他方面可以忽略。
在家帮助孩子打点一切，养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。
不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心。
认为这样做理所当然，日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依赖，缺乏独立思考问题、判断问题的能力。
当今社会还存在一种现象。
有些孩子在学习上只要有成绩，家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀，而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。
到社会后很难适应难以独立生活。
《家庭教育》读后感2通过观看河南省教育厅家庭教育讲座“开学第一课”中《做好规则教育，护航健康成长》后，感受颇多。
正确合理的规则教育能促使幼儿在活动中自觉遵守、维护秩序，提高学习效率，从而获得自主发展。
正所谓三岁定八十，幼儿时期是人生长重要的时期，幼儿时期形成的良好习惯有可能会跟随我们的一生。
社会越发达，规则越重要。
所以，我们应该从小就培养幼儿遵守规则的好习惯，通过视频学习，我认为规则教育要做到以下几点：一是规则必须建立在孩子充分理解的基础上；二是让孩子参与规则的制订过程；三是结合游戏活动对孩子进行规则教育；四是赋予孩子一定的权利，自己制约违规行为；五是让孩子感受遵守规则的乐趣，了解违规的后果、并为其承担一定的责任；六是在讲解规则时要注意语言的简短、精练、条理清晰、便于记忆；七是家长要以身作则，树立榜样；八是长期坚持，巩固规则。
苏州家庭教育读本读后感[合集5篇]
![苏州家庭教育读本读后感[合集5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/546e094117fc700abb68a98271fe910ef12daec9.png)
苏州家庭教育读本读后感[合集5篇]第一篇：苏州家庭教育读本读后感苏州家庭教育读本读后感当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的苏州家庭教育读本读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
苏州家庭教育读本读后感1五年级刚开学的时候，女儿带回来一本《苏州家庭教育读本》，并叮嘱我要好好阅读。
我还开玩笑说，妈妈这么高的素质还用再学习吗？女儿很认真地告诉我一定要好好学习。
按照女儿的指示，我认真读完了五年级版的所有章节，感觉获益匪浅，有一些感悟记录如下：一、父母是有“有效期限”的。
龙应台说，做父母是有“有效期限”的，不该偷懒那十年。
孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。
这就是父母对孩子教育的黄金时期。
等孩子一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。
该说的，该教的，该做的，应该早在“有效期限”内就做足了，过期后的父母再怎么努力，也比不过那10年有效了。
在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的过程中，父母不偷懒，不回避，身体力行的努力，会有事半功倍的效果，反之花上成倍的精力也会收效甚微。
二、父母是“终身学习”型的。
我们正处在一个前所未有的时代，不能抱着“天下无不是的父母”这样的观念固步自封。
孩子成长的每个阶段都不是一成不变的，父母要蹲下身来学会聆听，要学一点心理学的知识以更好地了解掌握孩子的动态。
之前一直认为女儿有一些不思进取，不愿意树立较高的学习目标，为此还甚为烦恼。
过后经过沟通了解，原来是女儿怕完成不了故意佯装无所谓。
突然有一些小小的心疼，为人父母一定不能武断，要不断的再次成长，以便能跟上孩子成长的步伐。
三、教育不能假手他人。
陪伴是最长情的爱，教育不能完全假手他人。
有一段时间我也曾以为帮孩子报了兴趣班就万事大吉了，还能理直气壮的说爸妈花钱花精力送孩子上各种兴趣班，学不好只能怪孩子自己不努力。
理性的说，社会上大量的兴趣班、辅导班的第一要紧事是挣钱，孩子不是流水线上的产品，每个孩子都是独一无二的。
家庭教育读后感（精选15篇）
家庭教育读后感家庭教育读后感（精选15篇）读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的家庭教育读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育读后感篇1这本书一共分六章，其中每一个作者所想要表达的教育理念都是通过一个个教育故事引出来的。
很庆幸我最近能读到这本好书，让自己在读书中反思，在读书中感悟，在读书中改变。
首先，在读这本书时，我再一次深深地认识到理解孩子的心的重要性。
这也是作者在第一章中就提到的。
我们曾经都是孩子，都有着自己各种各样的小心思，会犯各种各样的错误。
这些错误很多时候不是为了制造错误而犯的，很多时候是孩子的一种学习，一种对世界的探索，是孩子想得到肯定的一种方式。
但是，我们却大多数时候在曲解孩子的用意，一味批评，这是很不利于孩子成长的。
我们小时候肯定也有过同样的心思，过一样的事，犯过一样的错误，也一样地期待过别人的理解，但是遭到的却是批评，当时心里很不是滋味，那现在我们长大了，为什么却忘了当年的感觉，而用同样的方式处理同样的情况呢？这实在没有理由可以说得过去！后来，我也在书中找到了答案！因为父母、长辈的教育方式，会深深地给后代烙上烙印。
因此，我们在做父母以后，一定要去改变自己身上这些不好的烙印，不要让它出来“作乱”！而对于我这样一名教育者更应该把这些从长辈那继承来的烙印去掉，因为，我影响的不只是一个孩子，一个家庭。
其次，教育孩子要有原则，要让孩子知道什么事是坚决没有商量的余地的。
这样我们教育才能有效果。
对孩子的爱要有度，我们现在提倡不要给孩子浇凉水，但是也不能给孩子浇开水，两者都是对孩子成长不利的。
只有温水，才是真正适合的温度，才能教养出真正的能自律好孩子。
但是讲究原则不是苦口婆心、长篇大论的说教。
一来，孩子不能理解，说再多也是没有用的；二来，这样的说教很容易使孩子产生厌烦心理和抵触情绪。
因此，家长在教育孩子时，一定是要讲究方法，要做到见招拆招的。
家庭教育读后感简短
家庭教育读后感简短家庭教育读后感。
《家庭教育》是一本关于家庭教育的书籍，它深入探讨了家庭在孩子成长过程中的重要作用，以及如何进行有效的家庭教育。
读完这本书，我深有感触，对家庭教育有了更深刻的理解。
首先，书中提到了家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的影响是深远的。
在家庭中，孩子接受到的不仅是知识，更重要的是价值观和行为模式。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长有着至关重要的影响。
因此，家长在日常生活中要时刻注意自己的言行举止，做一个良好的榜样，给孩子树立正确的人生导向。
其次，书中强调了家庭教育的重要性。
在当今社会，孩子面临着各种各样的诱惑和挑战，家庭教育成为了孩子成长过程中的一道坚强的防线。
家长应该注重培养孩子的品德修养，教育他们正确的人生观和价值观，让他们具备正确的判断能力和抵御外部诱惑的能力。
只有通过良好的家庭教育，孩子才能在社会中立于不败之地。
最后，书中提到了家庭教育的方法和技巧。
家庭教育并不是一成不变的，它需要不断地调整和改进。
在书中，作者提出了一些实用的家庭教育方法，如沟通技巧、激励方法等。
这些方法可以帮助家长更好地与孩子沟通，激发孩子的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
同时，书中还提到了家庭教育中需要避免的一些错误，如过分溺爱、过分苛刻等，这些错误会对孩子的成长产生负面影响。
通过阅读《家庭教育》，我深刻认识到了家庭教育的重要性和必要性。
作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，给予他们正确的引导和教育，让他们健康快乐地成长。
同时，我们也要不断地学习和提升自己的家庭教育能力，为孩子的成长创造更好的环境和条件。
希望每一个家庭都能成为孩子成长的温暖港湾，让他们茁壮成长，健康快乐地面对未来的挑战。
家庭教育的读后感(精选5篇)
家庭教育的读后感（精选5篇）家庭教育的读后感篇1读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。
尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。
每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀，掌握更多的知识，去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。
所以一些家长在这一方面做的比较偏激，以为自己的孩子只要学习好，其他方面可以忽略。
在家帮助孩子打点一切，养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。
不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心。
认为这样做理所当然，日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依赖，缺乏独立思考问题、判断问题的能力。
当今社会还存在一种现象。
有些孩子在学习上只要有成绩，家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀，而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。
到社会后很难适应难以独立生活。
家庭教育的读后感篇2今天读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》，里面有许多好的做法，值得借鉴和学习。
其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完美”。
在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下，父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。
这种完美主义在于其他孩子攀比的过程中，难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻，孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、指责，长期这样，孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击，从而产生了厌烦感。
聪明的家长都是从孩子的实际出发，密切与孩子接触，从深切智慧的爱出发，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光；用热情赞美代替讽刺、挖苦，宽容孩子的缺点和过失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。
于是，家长就会发现和挖掘孩子的优点，用有点去点燃孩子的自信，用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。
家庭教育的读后感篇3读了《家庭教育》中的一篇叫做“求学的悬梁岁月”的文章，感触很深。
说的是前世界乒坛冠军邓亚萍苦心求学直至读到剑桥博士的艰辛历程。
2023年《家庭教育》读后感(精选3篇)
2023年《家庭教育》读后感（精选3篇）《家庭教育》读后感1《家庭教育》里的《为孩子选一所好学校》一文，阐述了一些独到的见解和观点，分析了其中的利与弊。
这将为许多即将步入小学的孩子的家长们，提个醒，作个建议，供家长一个参考。
不一定要上名校，上寄宿班。
以为上了这些学校，孩子的前途就锁进了保险箱。
将来一定会出人头地。
殊不知，不适合孩子的学校制度，反而会使孩子拔苗助长，适得其反。
譬如，要就近择校，这样就不会把宝贵的时间浪费在路上，路上安全也是一个问题。
有心理恐惧的小孩也不适宜上寄宿班，因为小孩更没有安全感，反而造成更多的心理负担。
都说兴趣是学习的第一大要素，只要让孩子从小培养起对学习的兴趣，那一切问题都迎刃而解。
先天的固然很好，但后天培养更重要，与其在东奔西走，千方百计想尽一切办法要进名校，择名师，还不如加强教育好自己的孩子，多培养一些他自身对学习的兴趣。
《家庭教育》中的《智慧父母》不能不提，这些在教子过程中遇到的难题，按照书中的方法基本能得到奏效。
还有《家长学校》，《幼儿发展》等等，看了都获益匪浅。
还有《巧手妈妈》，《小制作》，《家庭医生》，都是值得一看的好栏目。
希望以后能读到更精彩，更实用的《家庭教育》。
来共同提高对幼儿教育的认知能力，为他走向健康的人生之路打下良好的基础，能够健康快乐的成长。
《家庭教育》读后感2读一本好书，就好像和一位品格高尚的人交流。
这句话是我从读《家庭教育》这本书中感悟到的。
《家庭教育》这本书一共分十三章：儿童的心理，学习的性质，普通教导法，卫生上的习惯，游戏与玩物，游戏就是工作，工作就是游戏，小孩子为什么怕，为什么哭的，做父母的要以身作则，小孩子怎样学习待人接物的，我们应当怎样责罚小孩子的，怎样可以使小孩子的经验格外充分些，为儿童造良好的环境这十三方面的内容。
读完后，我深深地为我以前不会当妈妈而惭愧，好在孩子还小，我还可以改之。
其中书中让我久久不能从脑海中忘记的一个词就是“以身作则”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏州家庭教育读本读后感
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
苏州家庭教育读本读后感
五2班孙羽尧妈妈
五年级刚开学的时候，女儿带回来一本《苏州家庭教育读本》，并叮嘱我要好好阅读。
我还开玩笑说，妈妈这么高的素质还用再学习吗？女儿很认真地告诉我一定要好好学习。
按照女儿的指示，我认真读完了五年级版的所有章节，感觉获益匪浅，有一些感悟记录如下：
一、父母是有“有效期限”的。
龙应台说，做父母是有“有效期限”的，不该偷懒那十年。
孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。
这就是父母对孩子教育的黄金时期。
等孩子一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。
该说的，该教的，该做的，应该早在“有效期限”内就
做足了，过期后的父母再怎么努力，也比不过那10年有效了。
在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的过程中，父母不偷懒，不回避，身体力行的努力，会有事半功倍的效果，反之花上成倍的精力也会收效甚微。
二、父母是“终身学习”型的。
我们正处在一个前所未有的时代，不能抱着“天下无不是的父母”这样的观念固步自封。
孩子成长的每个阶段都不是一成不变的，父母要蹲下身来学会聆听，要学一点心理学的知识以更好地了解掌握孩子的动态。
之前一直认为女儿有一些不思进取，不愿意树立较高的学习目标，为此还甚为烦恼。
过后经过沟通了解，原来是女儿怕完成不了故意佯装无所谓。
突然有一些小小的心疼，为人父母一定不能武断，要不断的再次成长，以便能跟上孩子成长的步伐。
三、教育不能假手他人。
陪伴是最长情的爱，教育不能完全假手他人。
有一段时间我也曾以为帮孩
子报了兴趣班就万事大吉了，还能理直气壮的说爸妈花钱花精力送孩子上各种兴趣班，学不好只能怪孩子自己不努力。
理性的说，社会上大量的兴趣班、辅导班的第一要紧事是挣钱，孩子不是流水线上的产品，每个孩子都是独一无二的。
如果父母自己都不愿意付出时间、付出心思来琢磨自己的孩子，根据孩子的特点来个性化的制定一些学习、游戏计划，那怎么能单纯指望非亲非故的社会培训机构呢？
四、父母是最好的榜样。
女儿有时候很宅，我总希望她多出去运动。
为此我自己也会利用周末、节假日散步、爬山，鼓励她一起出游。
希望孩子将来变成什么样，首先自己要向那个方向努力，这样她才能站在我们的肩膀上无限接近目标。
苏州家庭教育读本读后感
杨欣玥妈妈
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
——题记
很荣幸有机会能读到这样一本关于如何对孩子成长陪伴，学习指导等优质的书籍。
书中的智慧分享，案例故事和现身说法等都让我受益匪浅。
其中智慧分享中《天堂与地狱，就在父母的口中的神奇力量》一文中，我知道了经常接受消极暗示的孩子，有的会过早的失去对自己在学习方面的信心，有的还会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪。
而那些经常接受来自亲人，朋友或者老师正确积极暗示的孩子，后来都会无一例外的具有一些优秀的美好的个性品质，即使他们在某一天失败了，但总有一天会爬起来，重新开始，向着人生新的目标前进。
这让我想起来一位非常和蔼可亲又教学有方的吉他老师，记得女儿刚开始学习古典吉他时，因为音阶总是按不紧，弹得曲子总是断断续续，慢慢的出现了消极怠工的现象，每当练吉他时，总是敷衍了事，磨磨蹭蹭。
当老师发现这种
情况后，每次女儿上课，出现失误时，他都会说：没关系，已经比上次好多了，就只差那么一点点，只要你在坚持练习一下，这个地方的弹奏效果就完美了。
但是老师相信再给你点时间你肯定会做到的。
有信心吗？每当女儿听到老师这样说，都又会自信的点点头说：有信心。
正是老师一次又一次的积极暗示与鼓励，才让女儿一次又一次的充满信心，坚持下来；才让女儿不敢懈怠，最终也能弹出优美动听的古典吉他曲。
并去上海参加全国的古典吉他业余吉他大赛取得了良好的成绩，拿到了江苏吉他十级优秀考级证书。
是的，我们一定要相信，相信有一种超现实，神奇的精神力量，这种力量一定能够激发孩子内在的心灵能量，从而激发孩子积极向上的生命力量。
苏州家庭教育读本读后感
徐沭阳家长
这学期，孩子学校下发了一本苏州市家庭教育读本，针对就读年级孩子心
理、生理、学习上的特点，给了我很大的启发。
读本共分为九大章节，每一章节都是通过案例故事、智慧分享、现身说法、拓展阅读等环节来阐述，让我在平时教育孩子方面受益匪浅。
随着孩子一天天的长大，切身体会到与孩子的亲密度越来越疏远。
每天陪伴她的时间大多与学习有关，忽略了她的身心发展，这样的局面让我深陷困惑。
然而读本中的第二章节让我有所感悟，顿时豁然开朗。
孩子的成长需要父母的爱、理解、扶持和鼓励，父母不妨在适当的时候放下架子，做孩子的伙伴、朋友，和孩子一起经历困难、分享快乐，无形中亲子关系会得以升华。
比如可以和孩子一起商讨周末活动，游戏、运动等。
期待着孩子敞开心扉，倾诉她的心声。
父母要做到以身作则，言传身教。
教育孩子的同时，父母的言行举止直接影响到孩子。
每当孩子的行为没有达到
预期的目标时，容易愤怒、情绪失控，父母要学会管理自己的情绪。
可以通过立马离开情绪现场、下电梯、数数、深呼吸等管理情绪，从而使情绪得到平复。
孩子需要全方位的教育，不仅来自书本的理论知识，更要注重来自生活的教育。
正如英国作家布莱克的名言说道“水果不仅需要阳光，也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟，人的性格的陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难”。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。