幼小衔接必会数学算术题

幼小衔接必会数学算术题
幼小衔接必会数学算术题

3+5= 13-6=

6+9= 9+5=

13-8= 4+6= 9+9= 8+7= 4+7= 6+3=

12-9= 9-3=

8+3= 5+7=

5+6= 6+8=

9+2= 7+4=

5+5= 4+9=

10+6= 9+5= 10+4= 6+10= 8+5=

14-6= 7+2=

6+5= 6+8=

9+6=

8+5= 3+6=

8+5= 7+9=

5+7= 6+8=

4+7= 5+9=

9+4= 7+8=

6+5= 4+9=

5+7= 7+7=

8+4= 5+3= 2+7= 6+4= 7+4= 3+6=

13-6= 18-9=

11-7= 6+9=

12-5=

13-6= 14-5 = 15-6= 18-9 =

17-9= 12-9=

12+8= 11-9= 4+8=

5+()=14

12 -3= 16-4= 7+9=

16-7= 11-()=5

15-8= 16+3= 5+8= ()+5=18 17-8= 18-1= 17-8= 7+5= 14-4= 11+9 = 11-6= ()-8=8 15-7= 10-4 =

14+6 = 16-9=

14+()=18

14-9= 15+5=

16-8=

14-7 = 12+8 = 8+8= 14-10 = 8+6= 17+1 =

幼小衔接数学题

一、森林里动物们要开运动会了,你能说出它们的位置吗? 1、上面是动物运动员们排好队了。从左数起是第()位,从右数起 是第()位。的右边有()只,左边有()只,一共有()只小动物,是()单数/双数。 二、看图列算式 三、在中填上“>”、“<”或者“=”。 3+4 5 8-4 6 10+5 12 9+1 8+3 7+4 9 8+4 13 7+8 13 9-3 3+2 6+5 10 12-4 6 10-5 7 9+2 8-5 四、填数字 1、(1) 7在中间一行的左边 (2)8在中央 (3)5在上面一行的右边 (4)2在5的下面 (5)1在4和5中间 2、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 2 4 6 7 0 5 8 5 1 3 9 数字有()个最大的数字是()最小的数字是() 比7小比2大的数字有()比6小比3大的数字有() 第一行从右数第三个数字是()第二行从左数第四个数字是() 3、数的组成,在方格里填数.

4 5 5 2 1 2 3 1 4 五、口算题 10+2= 7+7= 9+9= 5+8= 7+4= 8+8= 4+9= 7+7= 17+2= 18+1= 9+8= 7+3= 2+15= 6-5= 17-9= 10+4= 11+5= 7+4= 8+5= 13-9= 14+5= 16-9= 20+50= 9+5= 一、直接写得数 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9+10-4= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3+5= 9-9+10= 二、填空 1、与7相邻的两个数分别是()和()。 2、比9小比6大的数有()。 3、9个1是()2个4是()。 4、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2=9-7= 8+1=9-5=2+7= 6+3= 得数相同的有()个。得数小于5的有()个。 三、看下面的数按要求填空 0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()。

幼小衔接_10以内加减法试题库完整

专业资料 10以内加减法练习题㈠ 姓名: _______ 时间: _____ 做对了 _____ 题(共50 题)( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=8 word 完美格式

10以内加减法练习题㈡ 姓名: _______ 时间: _____ 做对了 _____ 题(共50 题) 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8

幼小衔接试题(数学)

2.. 看数画点。 3.看图写数. ()()() 4. 按数的顺序填空. 5.算一算。9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 27+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 3. 4、按顺序写数。(4分) 5.数一数,填一填。(8分)

6.下面排列是否正确,请从大到小排列。(10分) 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 蒙氏幼儿园数学题接数学题3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10分) 2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。(10分) )()()3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。

5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 蒙氏幼儿园数学题接数学题4 1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.

4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 蒙氏幼儿园数学题接数学题5 1. 2. 按数的顺序填空. 3. 把同样多的用线连起来。

幼小衔接数学练习题

练习题 1、将下列图形的大小进行比较,按照从大到小的顺序在每个图形的下面标上序号。(1) ( ) ( ) ( ) ( ) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、看图填空 3、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 2 4 6 7 0 5 8 5 1 3 9 7 最大的数字是()比7小比2大的数字有()个 第一行从右数第三个数字是()第二行从左数第四个数字是()

一、把“□”涂上红上黄色,把“△”涂上黑色。 二、按图统计20天的天气状况。 1.哪一种天气的天数最多? 2.哪一种天气的天数最少? 3.比多()天。 三、数一数每种球各有多少个。 (1)和一共有多少个?(2)比少多少个? □○□=□□○□=□

四、把图形的个数按要求填入空格内 五、想想,填填 六、下面是同学们喜欢的球类活动的统计图,看图填空 七、看谁画的好?(8分) (1)画□比△多4个。 (2)画○比□少3个。 △ △ △ △ △ □□□□□□□□□□ (3)画☆和○同样多。 (4)画○比△少。 ○ ○ ○ ○ ○ △△△△△△△△△△

测试题 一、认认、数数、填填。 二、走进生活。 从右边起,第( )个的形状像 ,第( )个的形状像 像的物体有( )个,像 的物体有( )个. 三、、数一数,再连线。 1. 2.连一连。 正方体 长方体 圆柱 球

四、下面物品的形状是长方体的画“√”,是正方体的画“△”,是 圆柱体的画“☆”。 ()()() 五、你会数吗? ( )个( )个( )个 ○有()个,△有()个, □有()有()个, 有())个, 有()个。

幼小衔接数学练习题共15套(A4打印版)

幼小衔接数学练习题1 2.. 看数画点。 3.看图写数. ()()() 4. 按数的顺序填空. 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 3. 4 、按顺序写数。 5.数一数,填一填。 ( )个

1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多 2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。 ) ( ) ( ) 3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=

1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=

1. 2. 按数的顺序填空. 3. 把同样多的用线连起来。 4.算一算。 10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=

超实用的幼小衔接数学试题汇总

超实用的幼小衔接数学试题汇总 一、直接写得数(18) 6+4=9-7=3+4=9-2=9-5+4=7-4+6= 4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9+10-4= 9-5=6+3=8-5=3+7=8-3+5=9-9+10= 二、填空(26) 1、与10相邻的两个数分别是()和()。 2、比9小比6大的数有()。 3、9个1是()2个4是()。 4、比8少2的数是()比5大3的数是()。 5、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2=9-7=8+1=9-5=2+7=6+3= 得数相同的有()。 得数小于5的有()。 三、看下面的数按要求填空(10) 046539107 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()。 四、在括号内填上“+”或“-”号(12) 8()2=109()5=410()10=06()3=9 9()2=713()10=37()0=78()5=3

五、在括号内填上合适的数(12) 6+()=99-()=4()+2=7 7+()=109-()=38-()=5 六、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号(12) 3+2()5-38-3()5-26+3()5+4 5-5()20+9()95+3()10-4 七、解决问题(10) 1、小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花? _____________________________________ 2、小明买了5支铅笔,上星期用了以后还剩3支,小明上星期一共用了多少支? _____________________________________ 3、小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人? _____________________________________ 八、写出8道得数都是5的算式(10) 幼小衔接数学试题【二】 题型一:计算水平 典型考题1:小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?

幼小衔接数学题一千道打印版

幼小衔接数学练习题一千道 一、请帮小朋友数一数,(口里面的图形各有几个)(10分) 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 二、看数字涂颜色。(18分) △△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 2 3 4 ◇◇◇◇◇◇ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ 5 6 8 三、填数(20分) 3 5 4 4 ∧ ∧ ∧ ∧ 1 □ □ □ □ 3 □ 2

□□ 3 7 ∧∧∧∧ 3 5 22□2□□四、看图列算计式:(12分) △△△△-△△=△△○○+○○=○○○○()-()=()()+()=() ○○○-○=○○△△△△△-△△△=△△()-()=()()-()=()五、看图添画,使上排和下排一样多。(6分) 八、写出所学的单双数(7分) 1、单数 2、双数 六、给数字排队:(10分) 10 8 6 4 1 2 3 5 6 9

一、口算。(23分) 4+2= 9-4= 6+4= 13+4 = 8-3= 7+10= 15-3= 16-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+0= 3-3= 3+4= 7-3= 6-3-2=4+5-3=9-4+5= 8+1-6= 5+3-2= 5+2-3= 10-5+4= 3+5+1= 二、连线。(10分) 5+3 7 6-3 5 3+2 9 5-3 6 1+6 8 5-5 3 0+9 4 9-4 2 2+2 5 10-4 0 三、在括号内填上“+”或“-”号。(18分) 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()2=7 6()3=9 7 ()0=7 8()5=3 6()3=3 3 ( )7=10 四、在括号内填上合适的数。(20分) 6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-8=0 ()-3=7 7+()=9 7+()=10 9-()=3 8-()=5 ()+9=9

新幼小衔接数学试题15套

幼小衔接数学题1 1.看图列式计算。 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□2.填空。 3.填“>”“<”或“=”。 7○4 8○10 13○16 11○11 10○6 5○2 4○3 15○12 4.算一算。 3+5= 7+3= 4+3= 8-6= 9-5= 4+6= 12-6= 11-3= 15-8= 18-9= 13+3= 15-7= 9+6= 7+3= 5+7=

1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.填空。 3.看图写数 ( ) ( ) ( ) 4.按顺序写数。 5.数一数,填一填。 6.下面排列是否正确,请从大到小排列。 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 7.应用题。 树上有5只小鸟,又飞来了3只小鸟,现在树上一共有多少只鸟? ( )个

1.用添上或去掉的办法使两边变的一样多 2.下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。 ) ( ) ( ) 3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 5.你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6.算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=

1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=

幼小衔接数学试题32899

1 2.. 看数画点。 3.看图写数. ( ) ( ) ( ) 4. 按数的顺序填空. 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 9 6 3 3.、看图写数 4、按顺序写数。(4分) 5.数一数,填一填。(8分) 6.下面排列是否正确,请从大到小排列。(10分) 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 幼小衔接数学题3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10分) )个)个)个)个 2 3 9 7

2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。(10分) ()()()()() 3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 幼小衔接数学题4 1. 把同类的东西用线连起来. △△△△△△△( ) ○○○○○( ) □□□□□( ) ☆☆☆☆☆( )

2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 幼小衔接数学题5

幼小衔接数学教案——10以内的加减混合运算

幼小衔接数学教案——10以内的加减混合运算 活动目标: 1.能够理解加减混合运算的意义和计算顺序。 2.能够比较熟练的掌握10以内加减混合运算。 3.能够积极参加学习活动,培养学生的好奇心和求知欲。 活动重点:理解加减混合运算的意义,掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法。活动难点:能比较熟练地进行运算。 活动准备:情境图。 ) 活动过程: 一、请幼儿观察情境图,创设情境 教师:今天天气真好,小花猫来到小河旁钓鱼,河里的小鱼真可爱,小花猫忘记了钓鱼,高兴地看着河里的小鱼游来游去,小花猫看到河里有5条小鱼,一会儿又游来了2条小鱼,不一会儿又有3条小鱼游走了,小朋友们,你们能帮助小花猫算一算小河里现在还有几条小鱼吗? 二、回顾故事,初步理解加减混合运算的意义 1.教师:小朋友,小河里先有几条小鱼?(5条。)又游来了几条小鱼?(2条。)现在小河里有几条小鱼?(7条。)游走了几条小鱼?(3条。)最后小河里还有几条小鱼?(4条。)教师写出相应的数字。 2.教师:我们要列式计算,应该怎么列式?先加还是先减?教师列出算式: 5+2-3=4 教师:像这样又有加又有减的算式,叫加减混合运算。算式中的5、2、3表示什么?) 幼儿:5表示小河里原来有5条小鱼,2表示又游来的小鱼,3表示游走的小鱼。教师:5+2是什么意思?再-3是什么意思? 幼儿:5+2表示原来有5条小鱼,又游来2条小鱼,现在一共有7条小鱼;再-3表示游走了3条。 教师:谁愿意读一读这个算式? 3.请幼儿观察情境图二 教师:草地上有几匹斑马?(7匹。)走了几匹?(3匹。)又来了几匹?(4匹。)草地上现在有几匹斑马? 教师:这道题应该怎样列式呢? 教师指导幼儿讨论交流,并列式:7-3+4 @ 教师:我们列出了算式,应该怎么计算呢?先加还是先减? 4.教师引导幼儿交流和总结 (1)列式的顺序,先加还是先减,以应用题的表述顺序来定。 (2)计算的顺序,先做第一步计算,再做第二步计算。 (3)心算时,一定要记住第一步的得数。 5.教师口述几道10以内的加减混合运算应用题请幼儿计算

幼小衔接数学练习题100

幼小衔接数学练习题100 精品文档 幼小衔接数学练习题100 1、将下列图形的大小进行比较,按照从大到小的顺序在每个图形的下面标上序号。 2、看图填空 3、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 05 1 7 最大的数字是比7小比2大的数字有个第一行从右数第三个数字是第二行从左数第四个数字是 一、把“?”涂上红色,把 涂上黄色,把“ ? ”涂上黑色。 二、按图统计20天的天气状况。 1(哪一种天气的天数最多, 2(哪一种天气的天数最少, 3(比多天。 三、数一数每种球各有多少个。 1 / 7 精品文档 和一共有多少个, 比少多少个,

???=? ???=? 四、把图形的个数按要求填入空格内 五、想想,填填六、下面是同学们喜欢的球类活动的统计图,看图填空七、看谁画的好, 画?比?多4个。画?比?少3个。 ? ? ? ? ? ?????????? 画?和?同样多。画?比?少。 ? ? ? ? ? ?????????? 测试题 一、认认、数数、填填。 二、走进生活。 从右边起,第个的形状像第个的形状像像的物体有个,像的物体有个. 三、、数一数,再连线。 1( 2(连一连。 四、下面物品的形状是长方体的画“?”,是正方体的画“?”,是 圆柱体的画“?”。 2 / 7 精品文档 五、你会数吗, 个个个 ?有个,?有个, ? 有 有个,

有 )个, 有个。 蒙氏幼儿园数学题接数学题 1 2.. 看数画点。 3(看图写数( . 按数的顺序填空( 5.算一算。9+1= 1+8=5+2=3+6=7+3= 2+2= +7=4+1= +3= 3+7= 1+1=4+4=6+3= +5= 蒙氏幼儿园数学题接数学题 2 1 1.算一算。 4-2=5-4= 1-0=-2=7-1=-2=7-5=-5=5-5=-1=-4=4-4=-3=3-3=-2= 3 / 7 精品文档 2.、填空。 3. 4 、按顺序写数。 5.数一数,填一填。

2018幼小衔接数学试卷清晰打印版

幼小衔接数学试卷(一) 一、我会算。(8分) 15- 8= 17- 9= 90-40= 16-7= 80+15= 76+20= 32+6 = 64+30= 二、比一比大小,在○里填上“>”“<”或者“”。(12分)。 例子:20--- 15-+- 8+-+ ( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )

五、我会填。(16分) (1)我会算。(8分) 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) (2)我会照样子填。(8分)

七、我会认钟表。 ( 8分,每空 2分) 八、解决问题。(10分) 1、如下图,小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒,需要多少元? 1元 2元 5元 8元 买的物品需要多少钱? 需要()元 5∶05 8∶20 6∶10 3∶15 1∶20 12∶35

2、有6条小鱼,游走2条,又游来3条, 现有多少条()? ()-()+()=()条 九、附加题:你能数一数有多少个(三角形)吗?(6分) ( )个

幼小衔接数学试卷(二) 一、计算。(30分) 6+2= 3+7= 18-3= 19-2= 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 16+3= 8-2= 0+10= 7+3= 二、在 ○填上 > < 或 =。(10分) 4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8 三、在-----线上填上多几或少几(10分) ○ ○ ○ ○ ○比。 。 四、填空。(10+10+10分) ①

幼小衔接数学练习题

幼小衔接数学练习题 It was last revised on January 2, 2021

幼小衔接数学练习题 一、直接写得数 6+4= 9-5= 9-7= 3+4= 9-2= 7-6= 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 10-4= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3= 9-9= 二、填空 1、与10相邻的两个数分别是()和()。 2、比9小比6大的数有()。 3、9个1是() 2个4是()。 4、比8少2的数是()比5大3的数是()。 5、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-7= 8+1= 9-5= 2+7= 6+3 得数相同的有()。 得数小于5的有()。 三、看下面的数按要求填空 0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()。 四、在括号内填上“+”或“-”号(12) 8()2=10 9()5=4 10()10=0 6()3=9 9()2=7 13()10=3 7()0=7 8()5=3 五、在括号内填上合适的数(12)

6+()=9 9-()=4 ()+2=7 7+()=10 9-()=3 8-()=5 六、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号(12) 3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4 5-5()2 0+9()9 5+3()10-4 七、解决问题 1、小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花? _____________________________________ 2、小明买了5支铅笔,上星期用了以后还剩3支,小明上星期一共用了多少支? _____________________________________ 3、小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人? _____________________________________ 八、写出8道得数都是5的算式 _____________________________ __________________________ ______________________________ ___________________________ _______________________________ __________________________ ________________________________ _________________________

幼小衔接数学试题

蒙氏幼儿园数学题接数学题1 2.. 看数画点。 3.看图写数. ()()() 4. 按数的顺序填空. 5.算一算。9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 27+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

蒙氏幼儿园数学题接数学题2 1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 3. 4、按顺序写数。(4分) 5.数一数,填一填。(8分)

6.下面排列是否正确,请从大到小排列。(10分) 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 蒙氏幼儿园数学题接数学题 3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10分) 2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。(10分) ) ( ) ( ) 3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。

5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 蒙氏幼儿园数学题接数学题4 1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.

4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6= 蒙氏幼儿园数学题接数学题5 1. 2. 按数的顺序填空. 3. 把同样多的用线连起来。

幼小衔接测试-10以内加减法

| 10以内加减法口算测试(二) 班级姓名成绩 5-1= 1+9= 8-4= 6+0= 1+1=3-3= 1+5= 10-5= 8+1= 4-1=9-3= 3+6= 3+6= 9-7= 3+2=3+4= 5+4= 3+5= 7+1= 9-3=8-3= 5-4= 8-2= 0+8= 10-2=3+1= 6+1= 7+3= 7-2= 6-4=《 9-2= 10-9= 5+5= 5+2= 9-4=8+1= 2-1= 4+6= 2+7= 9-5=3+3= 4-2= 10-4= 1+2= 8-4=6+0= 3-3= 1+5= 8+1= 4-1=10-5= 1+1= 9-3= 3+6= 1+4=1+5= 1+6= 1+7= 1+8= 1+9=2+1= 2+2= 2+3= 2+4= 2+8=2+5= 2+6= 2+7= 3+3= 3+4=* 3+1= 3+2= 3+6= 3+7= 4+1=3+5= 4+2= 4+3= 4+4= 4+5=4+6= 7-1= 7-2= 7-3= 7-7=7-4= 7-5= 7-6= 5+4= 3+6=4+2= 9+0= 2+7= 9-2= 10-9=

5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 10以内加减法口算测试(三) 班级姓名成绩 . 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 6+1= 7+3= 10-2= 8+1= 5-4= 2-1= 4+6= 3+3= 4-2= 0+8= 10-7= 5-1= 1+9= 1+5= 10-5= 9-3= 9-2= 10-9= 8+1= 6-1= 6-4= 1+7= 6+4= 7+3= 0+10= & 2+3= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 0+6= 4-0= 7-0= 7+3= 7-1= 8-3= 7+2= 8+0= 6-4= 5+0= 5-0= 4+3= 6+1= 1+7= 3+6= 8-5= 0+5= 9+1= 8-5= 10-9= 5-4= 10-1= 3-0= 10+0= 0+8= 8+2= 1+8= 6-4= 5-1= < 6-5= 10-1= 6+2= 3+5= 4+2= 1+4= 3-1= 9-9= 7-7= 3+2=

幼小衔接数学试题

幼小衔接数学题 2.. 看数画点。 3.看图写数. ()()() 4. 按数的顺序填空. 5.算一算。 9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=

幼小衔接数学题2 1.算一算。 4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。 3. 4、按顺序写数。(4分) 5.数一数,填一填。(8分) 6.下面排列是否正确,请从大到小排列。(10分) 3 4 7 9 8 6 5 10 1 2 ( )个

幼小衔接数学题 3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10 分) 2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在()内。(10分) ) ( ) ( ) 3.哪种图形多,在多的一行打√. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多? 6. 算一算。 8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=

1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=

幼小衔接数学题一千道打印版-幼小衔接数学应用题100

△△△△ 2 ◇◇◇◇◇◇ 5 三、填数(20 分) 3∧□□□□□ 3 ☆☆☆☆☆☆☆ 6 54 ∧∧ 幼小衔接数学练习题一千道 一、请帮小朋友数一数,(口里面的图形各有几个)(10 分) 二、看数字涂颜色(18 分)

⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 4☆☆☆☆☆☆☆☆ 8 4 ∧□□□3□2

□ □ 3 7 ∧ ∧ ∧ ∧ 3 5 22 □2 □□ 四、 看图列算计式: (12 分) △△△△-△△=△△ ○○+○○=○○○○ ( ) -( )=( ) ( )+( ) =( ) ○○○-○=○○ △△△△△-△△△=△△ ( )-( ) =( ) ( )-( )=( ) 五、 看图添画,使上排和下排一样多。 ( 6 分) 八、写出所学的单双数( 7 分) 1、单数 2、双数 六、给数字排队:(10 分)

、口算。( 23 分) 4+2= 9-4= 6+4= 13+4 8-3= 7+10= 15-3= 16-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+0= 3-3= 3+4= 7-3= 6-3-2= 4+5-3= 9-4+5= 8+1-6= 5+3-2= 5+2-3= 10-5+4= 3+5+1= 二、连线。 (10 分) 5+3 7 6-3 5 3+2 9 5-3 6 1+6 8 5-5 3 0+9 4 9-4 2 2+2 5 10-4 三、在括号内填上“ +” 或“ -”号。( 18分) 8( )2=10 9( )5=4 10( )10=0 5( )2=7 6( )3=9 7 ( )0=7 8( )5=3 6( ) 3=3 3 ( )7=10 四、在括号内填上合适的数。( 20 分) 6+( )=9 9-( )=4 () +2=7 ( )-8=0 ( )-3=7 7+( )=9 7+( )=10 9-( )=3 8-( )=5 ( )+9=9 五、在括号内填上“〈” “〉”或“ =”号。( 9 分) 3+2( ) 5-3 8-3( ) 5-2 5+4( )3+2 6+3( ) 5+4 9-7 ( )8-6 0+9( )9

幼小衔接数学试题

幼小衔接数学题4 1. 把同类的东西用线连起来. 2. 下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3=

10-6= 幼小衔接数学题1. 2. 按数的顺序填空. 3. 把同样多的用线连起来。 4.算一算。

9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2= 幼小衔接数学题6 1. 把同类的玩具用线连起来. 2. 在动物类上打√,在植物类圈起来。 3. 在玩具类上打√,在学习用品类圈起来。

4.算一算。 7-3= 2+2= 3+7= 4-1= 4+3= 3+7= 1+1= 8-4= 6-3= 3+5= 4+5= 8-4= 1+3= 10-7= 7+1= 幼小衔接数学题7 1.. 有6只小兔,4堆萝卜,如果每只小兔吃一个萝卜,挑哪一堆? 请你把它圈起来. 2.有2堆竹笋,如果每只熊猫吃2棵竹笋,挑哪一堆合适? 请把它圈起来.

3. 在○里填"=",">"或"<". 4.算一算。 2+8= 7-1= 10-1= 5+5= 10-1= 2+6= 9-5= 10-6= 1+5= 5+3= 5+2= 2+7= 3+5= 5-4= 6-2= 幼小衔接数学题8 1、从1写到20。 2、看数涂色5分。

△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇ 234 5 3、按顺序填数 () 5 ()7 ()()()()12 2. 在○里填上"+"或"-". 3○2=5 2○1=3 4○2=2 4○3=1 5○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=4 4、算一算 1+2=9-1=6+4= 3 +1= 8-3= 7+1=5-3=6-2=5+ 5=10-5= 5+4=3+0=3-3= 3+4=7-3= 6-3-2=4+5-3=9-4+5= 8 + 1- 6= 5 + 3 -2= 6 +3- 4=

最新幼小衔接班数学教案(1)

幼小衔接班数学教案 课时:第1课时 教学内容:1-10的数数、大小长短的比较、1-5的认识与书写 教学目标:1、通过师生互动,让学生在活动中能够熟练的掌握1-10的数数,会比较大小长短,认识并能书写1-5 2、让学生通过动手操作、用眼看,培养学生的动手操作能力、观察、 能力。 3、通过学生之间合作游戏、学习,培养学生的团结合作精神。 教学过程: 数一数: 师:让学生观察图片,分别找出图片中的有关1到10的物体 学生观察图片,找物体,数数 师:说数字歌,找数字。(1像铅笔,细长条;2像鸭子,水上漂。3像耳朵,听声音;4像红旗,迎风飘。5像秤钩,来卖菜;6像哨子,笛笛响。7像镰刀,割青草;8像麻花,拧一道。9像勺子,来盛菜;10像灯笼,挂得高。) 师:让学生练习,手口一致的数数 学生看着图片,数数 比一比: <比多少> 师:小朋友们,我们在数一数,图片中苹果有多少,梨有多少。比一比,是苹果多,还是梨多。 学生比较,回答 师:数一数自己铅笔盒里的铅笔有多少?与同桌比一比,看谁的铅笔多?谁的铅笔少? 学生数铅笔、比较 <比长短> 师:老师手中有两根绳子,比一比,哪根长,哪根短 学生比较 师:展示图片,让学生比一比,图片中哪根铅笔长,哪根铅笔短。 学生比较 <比高矮> 师:展示图片,比较长颈鹿和小白兔的个子,谁高谁矮 学生比较 做游戏,同桌之间比较个高个矮,听老师指令,个高的坐下来,(反复) <比远近> 师:展示图片,帮小明找到最近的回家的路。 学生找路 师:找到距离我最远的同学,最近的同学。 1~5的认识: 出示卡片,1~5,1像铅笔,细长条;2像鸭子,水上漂。3像耳朵,听声音;4像红旗,迎风飘。5像秤钩,来卖菜。 带着学生写一遍,学生练习。 小结:今天我们学习了1~10的数数,学会了比较多少,比较长短,比较高矮,

幼小衔接数学题

幼小衔接数学题Revised on November 25, 2020

一、森林里动物们要开运动会了,你能说出它们的位置吗 1、上面是动物运动员们排好队了。从左数起是第()位,从右数起 是第()位。的右边有()只,左边有()只,一共有()只小动物,是()单数/双数。 二、看图列算式 三、在中填上“>”、“<”或者“=”。 3+4 5 8-4 6 10+5 12 9+1 8+3 7+4 9 8+4 13 7+8 13 9-3 3+2 6+5 10 12-4 6 10-5 7 9+2 8-5 四、填数字 1、(1)7在中间一行的左边 (2)8在中央 (3)5在上面一行的右边 (4)2在5的下面 (5)1在4和5中间 2、根据提供的数字在括号里填上合适的数字 246705 85139 数字有()个最大的数字是()最小的数字是() 比7小比2大的数字有()比6小比3大的数字有() 第一行从右数第三个数字是()第二行从左数第四个数字是() 3、数的组成,在方格里填数.

4 5 5 2 1 2 3 1 4 五、口算题 10+2= 7+7= 9+9= 5+8= 7+4= 8+8= 4+9= 7+7= 17+2= 18+1= 9+8= 7+3= 2+15= 6-5= 17-9= 10+4= 11+5= 7+4= 8+5= 13-9= 14+5= 16-9= 20+50= 9+5= 一、直接写得数 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9+10-4= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3+5= 9-9+10= 二、填空 1、与7相邻的两个数分别是()和()。 2、比9小比6大的数有()。 3、9个1是() 2个4是()。 4、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2=9-7= 8+1= 9-5= 2+7= 6+3= 得数相同的有()个。得数小于5的有()个。 三、看下面的数按要求填空 0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()。

幼小衔接测试10以内加减法

幼小衔接测试10以内加减法 篇一 5-1=1+9=8-4=6+0=1+1=3-3=1+5=10-5=8+1=4-1= 9-3=3+6=3+6=9-7=3+2= 3+4=5+4=3+5=7+1=9-3= 8-3=5-4=8-2=0+8=10-2= 3+1=6+1=7+3=7-2=6-4= 9-2=10-9=5+5=5+2=9-4= 8+1=2-1=4+6=2+7=9-5= 3+3=4-2=10-4=1+2=8-4= 6+0=3-3=1+5=8+1=4-1= 10-5=1+1=9-3=3+6=1+4= 1+5=1+6=1+7=1+8=1+9= 2+1=2+2=2+3=2+4=2+8= 2+5=2+6=2+7=3+3=3+4= 3+1=3+2=3+6=3+7=4+1= 3+5=4+2=4+3=4+4=4+5= 4+6=7-1=7-2=7-3=7-7= 7-4=7-5=7-6=5+4=3+6= 4+2=9+0=2+7=9-2=10-9= 5+4=3+6=4+2=9+0=2+7= 篇二 1+7=6+4=7+3=2+3=0+10= 10-2=9-3=8-7=9-5=6-2= 5-4=10-9=7-3=8-4=7-6= 6+1=7+3=10-2=8+1=5-4= 2-1=4+6=3+3=4-2=0+8= 10-7=5-1=1+9=1+5=10-5= 9-3=9-2=10-9=8+1=6-1= 6-4=1+7=6+4=7+3=0+10= 2+3=10-2=9-3=8-7=9-5= 6-2=5-4=10-9=7-3=8-4= 7-6=0+6=4-0=7-0=7+3= 7-1=8-3=7+2=8+0=6-4= 5+0=5-0=4+3=6+1=1+7= 3+6=8-5=0+5=9+1=8-5= 10-9=5-4=10-1=3-0=10+0= 0+8=8+2=1+8=6-4=5-1= 6-5=10-1=6+2=3+5=4+2= 1+4=3-1=9-9=7-7=3+2= 5-3=7-6=4+4=10-0=6+0= 6+1=7-4=2+9=7-5=5-2=

幼小衔接数学练习题_A4打印版(11)

幼小衔接数学练习题11 一、分出单数、双数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 二、在>”“<”或“=” 一、填写相邻数。(12分) ()5()() 8() ()12()() 13() ()17() ( ) 18 ( ) 二、把下列分合式填写完整。(20分) 20 () 14 () ∧∧∧∧ 3() 8 13 1() 9 4 ( ) 20 ( ) 17 ∧∧∧∧ 13 6 12 () 10 7 9 () 三、混合运算。(10分) 14-11+5=11+3-4=15+3-7=9+11-11= 四、元、角互换。(18分) 2.5元=()角 3角=()元 5元=()角 3.5角=()元 1元=()角 45角=()元 五、竖式计算。(10分) 2 2 1 1 1 5 2 3 1 7

+ 3 + 1 4 + 5 + 6 + 6 六、看谁算得又快又对。(30分) 12+5=() 15+4=()10-8=()()+11=13 ()+8=12 ()+15=15 ()+17=19 ()+11=20 ()+6=11 20-18=()19-()=10 16-()=10 13-()=13 14-()=7 19-()=12 一、填空:(15分,每小题1分) 1、3452里面有( )个千,()个百,()个十,()个一。 2、四个百、两个十组成的数是()。 3、 55 、56、58 61、62、6 4、 4、 1、3、 5、 9 13 19 二、计算下列各题:(40分,每小题2分) 4+15= 19-6= 13+2= 15-3= 4+13= 16-3= 15+3= 11+5= 17-5= 10-2= 3+4+2= 6+4-5= 8-4-3= 三、用给出的5、2、7三个数字,列出四个算式(8分) ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=()

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